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    小學(xué)寫景作文400字

    時間:2024-11-03 17:02:49 寫景作文 我要投稿
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      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)小學(xué)寫景作文400字錦集五篇

    小學(xué)寫景作文400字 篇1

      我的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的村莊--西洪。在西洪村的村道入口處,立了一塊刻著“西洪”兩個大字的石碑,石碑上還蹲著一頭威武的大石獅。公共汽車來來往往地行駛在平坦的水泥村道上。有一條小河穿過了整個西洪村。河水慢慢地流動,清澈見底的河水里,那調(diào)皮的小魚在自由自在地玩耍著,嬉戲著。每到秋季,一眼望不到邊的稻子成熟了,黃澄澄地像鋪了一地金子。一位位農(nóng)民伯伯在用心地收割著自己辛辛苦苦種植出來的稻谷,心里還樂滋滋地想著:真希望年年都有好收成呀!每到農(nóng)歷節(jié)日的晚上,當(dāng)你來到村莊廣場,就會看到人山人海的景象。有老人,有小孩,還有中年女;他們有的站著,有的坐著,還有的蹲著。大人們在臺下樂呵呵地看戲,而小孩則在旁邊三五成群地玩鬧。西洪因生產(chǎn)米粉而聞名。每當(dāng)陽光普照的日子里,廣闊的田野上總會出現(xiàn)一排排又整齊又潔白的米粉。這又給美麗的.西洪增加了一道亮麗的風(fēng)景。

      這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗富饒的村莊——西洪。歡迎朋友們來參觀我的家鄉(xiāng)——西洪。

    小學(xué)寫景作文400字 篇2

      外婆家的小菜園 今天我不寫繁華的城市,也不寫美麗的公園,就寫一寫鄉(xiāng)下外婆家的小菜園。 (整理)前一段時間,我到外婆家去玩。一進門就跑到小菜園那里。只見小路兩旁有十幾棵長大的掃帚苗,假如你站在遠(yuǎn)處,就像是幾只綠刺猥呢!它們特別的圓,很象是修剪過似的。其實沒有人修剪過,這才是實實在在的自然美! 小路的左邊是小菠菜,看它長的那么肥,那么壯,嫩的都想滴水兒。 和小菠菜挨著的是南瓜,我這兒看看,哪兒看看,把葉子推開才看見一個個大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的`顏色有黃的、紅的,形狀有圓的也有長的,看上去很好玩兒。 右邊是小青菜,它的葉子有五六片兒,中間有個芯,空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方,我看見它就想流口水兒。 和小青菜挨著的是香菜,它的葉子很多,可走到旁邊就能聞到一股青香,真想吃幾口。! 菜園前有幾棵桐樹,葉子又大又密?梢哉陉柟猓瑩躏L(fēng)雨,這個桐樹可大了,我一個人都抱不住。 突然“咔嚓”一聲,原來爸爸把這美麗的景色永遠(yuǎn)的記錄了下來。 (整理)指導(dǎo)教師:郭菲 簡評:這是徐藝帆小朋友在期中測驗時臨場寫的一篇小作文,除了個別標(biāo)點外末做其它的修改。

    小學(xué)寫景作文400字 篇3

      哇!好清新的空氣呀,這是春天的氣息。

      在美麗的校園里,花兒們草兒們正在為春姐姐舉行次歡迎會呢!你瞧,紅葉櫸木長出了可愛的小花苞,像是一位母親把"小寶寶"叫出來讓她們看看這富有生機的世界。龍爪槐展開了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問好呢!還有些不知的小花小草,有的小草一叢叢一簇簇的.彎腰,像在討論今年該怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動著美姿;還有的小花躲在葉間,像一位小姑娘害羞的不敢出來展示舞姿。

      就連那美麗的桂花樹妹妹也“生”出了一個個“小寶寶”她們一個個探出可愛的小腦袋,好奇的眨巴著眼睛,好像腦袋里有無數(shù)個“為什么”,還有四季常青的塔松,你瞧,層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護這里的花花草草。

      還有更精彩的呢!那就是針葵弟弟了。它那強而有力并帶有刺的“手”向外生長,像是“千手佛祖”一樣。更有趣的是鐵樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是針葵的兄弟。

      這樣的花壇圍繞著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的校園在加上老師幸勤的培育,讓我們這些祖國的花兒綻放的更美麗。我永遠(yuǎn)不會忘記這美麗的花壇。

    小學(xué)寫景作文400字 篇4

      這是第三次寫雨,雨,一個多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。 現(xiàn)在是夏天,雨,各種各樣的雨-----雷雨,暴雨,閃電雨,小雨,柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重,前一段時間,還只是下娟娟細(xì)雨,給人以欣賞的感覺;然后則是雷暴雨,傾盆大雨一樣,來得快,去的快。這次呢?也“不過”是暴風(fēng)雨而已,但是比傾盆大雨更大,似洪水初發(fā)的時候一樣,而且,這樣的雨,竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,雨小了,但卻不見得停下,也不見得明天的天會不會好。 回想起今天白天,那真的是糟糕了。我不再是這場暴風(fēng)雨的旁外者了,我---是這場暴風(fēng)雨的`經(jīng)歷者!白天,看著雨下了,體育課不上了,我倒喜歡讓雨下的久一些,但誰能想到,老天真聽到了我的聲音,一直下到了我們中午要回家的時候。怎么說呢?中午,這個詞很容易讓人想到晴空,白天。但看看這吧!這天,陰沉沉的,倒像是下午放學(xué)。 同學(xué)喜歡雨,喜歡任何的雨,而我,只喜歡涓涓細(xì)雨。同學(xué)拽著我去淋雨,雖然并不樂意,但還是去了,在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味,只覺得身上真難受。中午回家更慘,我沒有帶雨披,我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖,慢悠悠的向外走,受著那比暴風(fēng)雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點,看似我并沒什么事,諸不知,我早已可悲透了。我甚至想著,我怎么沒有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場雨,淋了這場本不屬于我作主角的雨……

    小學(xué)寫景作文400字 篇5

      夏天。“吱吱——”蟬叫聲穿透悶熱的空氣。天空上,看不見一小片藍(lán)天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸滿了水的海綿,似乎隨時都可能掉下來。走在室外,呼吸有種壓抑的感覺。一絲風(fēng)也沒有,令人有一種莫名的急躁。

      突然,沒有任何征兆的,豆大的雨滴潤濕了地面,繼而,變成了傾盆大雨。死氣沉沉,壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外,一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了,只有著雨點撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲,中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。

      放眼望去,原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了,只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng),透過水晶網(wǎng)看,一切景物都是如此模糊,閃電原本犀利的光,也好像被淋了,一點兒也不刺眼,反倒將雨水襯托得更透明、純潔。

      這么大的雨,打在身上,會有什么感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上,像鼓點一樣的快、密。冰冰涼,滋潤著每一寸肌膚,也使心靈得到了無盡的凈化,仿佛置身甘露之中,讓人的身心得到舒展。想必躲在房內(nèi)的人們,沒有這種特殊之感吧。

      雨的離去和它的`到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空,碧藍(lán)依舊,安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛,樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼,胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了,呼吸暢快了。

      唯有一道橫跨空際的彩虹,向剛從家探出張望的人們微笑,默默地訴說著剛才發(fā)生的一切……

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