三年級(jí)寫景的作文[集合10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)寫景的作文 篇1

　　雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠(yuǎn)的北方來了。今天早晨，我還在睡夢(mèng)中就聽見媽媽再說：“雪下了一天一夜了，外面的雪都積成6、7厘米高了”。

　　我聽后，一咕嚕從床上爬起來，迅速地穿好衣服，走到窗邊往窗外一看�！巴邸蔽也挥傻皿@嘆起來。只見外面白茫茫的一片，大地一片銀裝素裹。我見到這種情景，不由地想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”真美呀！你們瞧！地面上，草坪上，屋檐上，樹上——————到處都是那潔白如玉的雪。

　　下午，我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下，只見遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友和一個(gè)阿姨在堆雪人，我和媽媽急忙跑過去看。那個(gè)雪人是一個(gè)小女孩，背著書包正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車。我很佩服堆雪人的阿姨，她這兩樣?xùn)|西雕刻的栩栩如生，猶如真的小女孩和玩具車了。

　　旁邊的幾個(gè)小朋友也不閑著，在雪地里跑來跑去的.，一會(huì)兒鏟雪，一會(huì)兒做蛋糕。我見幾位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和媽媽也去做蛋糕，可是怎么也做不起來，我和媽媽的心中就產(chǎn)生了質(zhì)疑，馬上跑過去看那幾個(gè)小朋友蛋糕是怎么做的，原來她們是把雪放在一個(gè)塑料桶里，在用力的給它壓緊，再把它倒出來，一個(gè)蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個(gè)塑料桶才做成的呀！難怪我和媽媽做不起來。

　　今天真是一個(gè)愉快的一天！我愛雪花，因?yàn)樗�美麗、純潔，不僅如此，它還給大地帶來許許多多的快樂與歡笑。

三年級(jí)寫景的作文 篇2

　　早晨，我起床望向窗外，天空陰層層的，雷聲大作，一道道閃電沖向天空，很快豆大的雨點(diǎn)滴落下來，慢慢地空氣中起了一層薄霧，天地間一片朦朧。隨后，雨越下越大，雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點(diǎn)打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布，從玻璃窗往外望去，天地間像拉開了一個(gè)寬大的水簾，很快地，樓宇間的空地上就形成無數(shù)條小溪，這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。

　　這時(shí)，我看見樓下的平臺(tái)上積了很多的水，我嚇壞了問媽媽：“平臺(tái)離咱們這么近，會(huì)不會(huì)淹到咱家呢？”媽媽說：“不會(huì)的，放心吧�！蔽蚁脒@么大的雨一定會(huì)給許多出行的人們帶來不便的。沖天的'閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨，形成最為真實(shí)的雨景。

　　經(jīng)過近3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，大雨終于停了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新，小區(qū)周圍的草木像被剛洗過一樣，被雨水侍弄的干凈整潔，樹上的葉子大了一圈，有的又抽出新的枝條，雨真是一位使者，是萬物的使者。

三年級(jí)寫景的作文 篇3

　　他低著頭，后背幾乎彎曲成了九十度，雙腿僵硬地向關(guān)挪動(dòng)。一個(gè)臺(tái)階，又一個(gè)臺(tái)階，每走一步，他似乎都使盡了全身的力氣……

　　每個(gè)周末我去爬山時(shí)，都會(huì)在山路上遇見這位老人。他頭發(fā)花白，臉上的皺紋又多又深，雙臂和雙腿青筋裸露，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。

　　他發(fā)現(xiàn)我在看他，便沖我一笑，伸出大拇指對(duì)著我晃了晃，我也笑著向他點(diǎn)了點(diǎn)著，算是回應(yīng)。

　　一個(gè)周末又一個(gè)周末，每次我在山路上遇到這位老人時(shí)，都會(huì)看到他在顫巍巍地爬山，卻一直不忘微笑著向每一個(gè)經(jīng)過他身邊的人伸出自己的大拇指。

　　只要一見到他，我就會(huì)心中一振，趕快邁開酸痛的雙腿，繼續(xù)向山頂行進(jìn)。

　　有一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他在半山腰的亭子里，好像在地上尋找著什么。慢慢地，我走近了，只見他拾起別人丟在草叢里的礦泉水瓶，邁著蹣跚的步子將它扔進(jìn)了垃圾桶，又從落葉堆的縫隙中扯出一個(gè)食品包裝袋，也丟進(jìn)了垃圾桶里。一次又一次，亭子里變得干干凈凈，他又邁開雙腿，顫巍巍地向山下走去。楓葉似火，老人的衣衫像一朵白色的云，向山腳下緩緩飄去。

　　望著老人的`身影，我心里涌起一股深深的敬意，可不知為什么，似乎還有一種莫名的憐憫：在山路上來來回回這么多次，可能他從來也沒有看到過山頂上的風(fēng)景吧？

　　又一個(gè)清晨，我從另一條山路登上了頂峰，在最前方那塊“飛來石”上，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。這不正是山路上那個(gè)瘦弱的老人嗎？

　　太陽(yáng)的金光潑灑下來，給老人的身影鍍上了一層金邊。此時(shí)的他，宛如一座頂天立地、披著金甲的神。

　　從此之后，朝陽(yáng)中的這幅畫面便成了我記憶中最美麗的風(fēng)景……

三年級(jí)寫景的作文 篇4

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

　　我們先到左邊的花園里，那里有好幾棵桃樹開著粉紅色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái)；我們又到了杏樹旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間。“她們”天天都會(huì)過得很開心，因?yàn)橛猩�發(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”；我們又聽見了銀杏樹上發(fā)出的小嫩芽的`歡笑聲，回頭一看，呵，是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹，笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí)，我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢，我們回頭一看，��！柳樹姐姐好漂亮，頭上披了件綠絲巾呢。

　　“她們”在一起比賽呢，在比誰穿的衣服最美麗。

三年級(jí)寫景的作文 篇5

　　雨，是一個(gè)令人再熟悉不過的詞了，它是春天的開始，也是春天的過程……

　　雨，或許在其他人心中是一樣的，只是下的轟轟烈烈，要不朦朦朧朧，似拖拖沓沓。人們也不太在意，只是一覺醒來，看見窗邊的'雨滴子，就曉得下雨了。從不去留意，也從不去傾聽。這天正是“谷雨”，但那雨姍姍來遲，它猙獰的樣子讓我覺得好可怕，驚心動(dòng)魄，卻又耐人尋味……

　　風(fēng)呼呼的四處游蕩，漫不經(jīng)心，又若無其事，卻早讓人感到了暴風(fēng)雨的來臨。遠(yuǎn)處的那幾棵香蕉樹，“啪啦啪啦”的，晃蕩，晃蕩，好被動(dòng)，一點(diǎn)不自然。天色漸暗，烏黑的層云一下拉下了序幕，遮了大半邊天，似乎伸手就能碰到�？耧L(fēng)勁吹，依然不肯罷休，天更暗了，像包公的臉。突然，姍姍來遲的雨終于下起來了，劈頭蓋臉的打下來，像潑，像倒，雨像一群受驚的大象，從天空直瀉而下，勢(shì)不可當(dāng)。霎時(shí)，一道閃電劈過云層，發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過了一會(huì)，天空上過一道白光，沒有聲響，也沒有遲疑，一瞬，就恢復(fù)了原來的黑暗，卻讓我感到心驚。許久，雨并沒有停。下著，下著，只有沙沙的水聲，沒有狂風(fēng)的勁吹。

　　雨，能喚醒冬日的沉寂，能挑起春日的生機(jī)，也能撥去夏日的炎熱。可又有誰去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……

　　清晨醒來，樓下的地上滿是水，窗上，小雨珠停留。只要看見這雨的足跡，就想起了昨夜那令人驚心動(dòng)魄的雨；那樣姍姍來遲，那樣轟轟烈烈，令我回味，令我無限遐想……

三年級(jí)寫景的作文 篇6

　　我的出生地就是在重慶長(zhǎng)江三峽的其中一個(gè)峽，那就是巫山小三峽．

　　巫山小三峽是長(zhǎng)江三峽的.第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱，全長(zhǎng)５０公里。

　　峽中碧水奔流，奇峰聳立樹木蔥蘢，猿聲陣陣，野趣橫生。有山皆翠，有峰皆奇，有泉皆飛，云霧繚繞，河險(xiǎn)灘絕，群鳥翻飛，鴛鴦戲水，構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫廊。還有秘存千古的巴人懸棺，令人費(fèi)解而神往的古棧道，古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮(zhèn)，構(gòu)成一副副令人難忘的人文景觀。這一切，構(gòu)成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光，成為絕妙的旅游勝地，被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。

三年級(jí)寫景的作文 篇7

　　我去過很多地方，如：松山湖、水上樂園、虎門公園……但我最喜歡的是大嶺山。

　　大嶺山有一座森林公園，那里山清水秀，風(fēng)景如畫，美極了!

　　大嶺山森林公園有一個(gè)湖，湖水碧綠，有魚有龜，最驚人的是，我看見了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大，嚇得我退后好幾步。

　　我繼續(xù)向前走，看到了一條蜿蜒曲折的小溪，小溪有兩層，第一層的水流很大，第二層很小，水向下流，形成了一個(gè)一瀉千里的瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪，一到春天，蝌蚪大量繁殖，水里好像噴了墨水一樣，黑如墨汁。

　　接著，我們走到了一個(gè)果園里，那果園沒名字，因?yàn)槭翘烊还麍@。果園里有許多勤勞的螞蟻，那些螞蟻來回地搬動(dòng)著果子。樹上還有一個(gè)沒有建造完的'蜂窩，許多蜜蜂在那兒來回飛動(dòng)。蜂窩下面是一個(gè)大蟲洞，蟲洞里有許多蟲卵，掛在樹上，好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇，我的爸爸用根木頭把它鉤走。

　　大嶺山森林公園真美!我愛大嶺山!

三年級(jí)寫景的作文 篇8

　　冬爺爺走了，春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來喊到：“春姑娘來了，春姑娘來了”。

　　姑娘來到了河邊，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子，在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺，坐在岸上悠閑地釣起了魚。

　　春姑娘飛到了草叢里，原本干枯的小草被春風(fēng)一吹，一下子變得綠油油的，像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，人們都在草地邊散步，欣賞春天的美景，聞著小草的芳香。

　　春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹，粉紅色的桃花開了，雍容華貴，多像一位高貴的皇后呀！黃色的迎春花也開了，一串串，一叢叢，隨風(fēng)搖曳著，像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴�。』鸺t的牡丹花開了，紅的'像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開了，像調(diào)皮的小孩一樣，聚集在樹枝上，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。

　　春姑娘飛到了校園里，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛�園里歡快的玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩著。

　　春天太美了！俗話說：“一年之際在于春”，我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

三年級(jí)寫景的作文 篇9

　　在一個(gè)天氣晴朗的星期天，臥們一家子去了虎門公園游玩。

　　我們興奮地到了虎門公園的大門口，大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來。

　　我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來到了一個(gè)小亭子里，我們坐在長(zhǎng)凳上休息，一陣風(fēng)刮過，渾身舒服極了。

　　我們繼續(xù)往前走，繞過了一片樹林，就來到了荷花池。大概是我們來的太晚了吧，池里的荷花所剩無幾了。但是池里的水還是清清涼涼的'，像一面鏡子。

　　荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛，美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開著笑臉，迎接著我們的到來。

　　我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了一條小路，我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹木，那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí)，我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處，俯視低處，那種感覺就是不一樣，我們滿眼都是美景，滿眼都是秀麗！真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”��！

　　虎門公園真是太美了，我站在塔頂大聲地呼喊來表達(dá)我心中的喜悅：“虎門公園，我愛你！”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯��?/p>

三年級(jí)寫景的作文 篇10

　　我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。

　　生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字，格外顯眼。

　　進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見一個(gè)用竹子搭成的.架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。

　　向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

　　向前走幾步，能看見一個(gè)形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì)，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

　　到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

　　這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

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