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    三年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2023-12-06 10:13:32 寫景作文 我要投稿

    三年級(jí)寫景作文10篇(精品)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)寫景作文10篇(精品)

    三年級(jí)寫景作文 篇1

      下午四時(shí)左右,我登上學(xué)校的四層樓觀看夕陽西下。

      極目遠(yuǎn)眺,看到夕陽已經(jīng)懸掛在半空中了,就像玉盤般。它照在人的臉上,仿佛給鍍上了一層金子;它照在水面上,河水就浮金躍光。似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹就好像搭上了一層油,顯得更加翠綠了。

      我抬起頭,去看夕陽,陽光好像千萬把利劍,直射入我的眼睛,淚水不斷流了出來。

      夕陽旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半黃半紫,一會(huì)兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又變成紫檀色了。真是色彩繽紛,變幻無窮。

      云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的棉花糖;有時(shí)像江面上的.波浪。它們變化得那樣的自然,那樣的迅速,那樣的瑰奇。

      過了一會(huì)兒,夕陽突然失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面好像壓了一塊千斤重的鋼板逐漸下墜了。忽然,太陽的下部陷入了天邊的云里,把云層染成了紫檀色。我知道太陽快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它一眨眼,太陽只剩下了小半邊的紅臉盤,它好像微笑著對(duì)我說:“小朋友,明天見!”說完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。頓時(shí)天邊紅彤彤的,就連我自己也染紅了。

      啊!這真是少有的奇觀。

    三年級(jí)寫景作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在惠濟(jì)區(qū),他原名叫邙山區(qū)。它坐落在省會(huì)鄭州的北郊,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。這里有許許多多的自然生態(tài)景區(qū),還有樸實(shí)的.農(nóng)莊,美味的黃河大鯉魚。

      下面帶你到邙山一游吧!以前,這里只有一座孤零零的山,和一些玩的娛樂項(xiàng)目,顯得荒涼、破落?涩F(xiàn)在好了,門口有人檢票,維持交通。而且地上也很干凈。又修了炎黃二帝的頭像,顯得雄偉、壯觀。并有定時(shí)地表演,讓你體驗(yàn)五千年前人類生活的環(huán)境,表現(xiàn)兩個(gè)部落從戰(zhàn)爭到和平的演變過程。登上山,還能近觀炎黃二帝的頭像,使人感到一種力量的支撐。

      這幾年,我的家鄉(xiāng)重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)家郊游,建了許許多多的農(nóng)家,如;奇彩園、鶴園、大河農(nóng)莊……。人們可以利用空閑時(shí)間到農(nóng)莊,快樂的釣釣魚,休閑的挖挖野菜,嘗嘗新鮮的野味,還能品品香噴噴的農(nóng)家飯——窩窩頭、玉米糝。可以感到一股清香沁入心肺。娛樂休閑兩不誤,是周六周日休閑娛樂的好地方。怎么樣!聽了我的介紹,你一定很想來我的家鄉(xiāng)看看吧!

    三年級(jí)寫景作文 篇3

      春天來了,大地蘇醒了!天從冷變暖了,世界萬物變得越來越熱鬧了!

      小樹苗漸漸地長大了,變成了大樹;小花兒挺直了腰板,開始綻放;小草又重生了,它放出新鮮的氧氣,供人們呼吸。

      冬眠的動(dòng)物也結(jié)束了香甜的夢。青蛙又恢復(fù)了它的叫聲,蛇飛快地出沒在茂密的森林里,還有搬了家的小燕子也從南方飛回了北方。它們歡聚在一起唱唱跳跳,非常歡快!

      不光天氣變好了,人們的`心情也發(fā)生了巨大的改變。人們背上旅行包,拿好帳篷,開始了愉快的春游。小朋友要換上薄毛衣和單褲。

      春天,多么好的一個(gè)季節(jié)呀。它給世界上的生物充足的陽光,新鮮的空氣。在它的襯托下,我們身邊一定很美很美。我愛春天的景物,我愛春天帶來的歡樂,我愛春天的一切!讓它伴隨著我們過好每一天吧!

    三年級(jí)寫景作文 篇4

      小溪從高高的山頂一直往下流。清涼的溪水流過樹林,大樹用力的吮吸,小溪說:“吸吧吸吧,喝了我的水,你會(huì)長的又高又壯”。小溪流到果園邊,果樹張開了大嘴拼命的喝著,小溪說:“喝吧,喝吧!我的水又涼又甜,喝足了你的.果子就會(huì)長得又脆又甜!毙∠鬟^山間,小花拿它當(dāng)鏡子,小溪說:“照吧、照吧!把你們的美麗都照出來吧!”

      小溪流到了田野,莊家們使勁地喝起來,小溪說:“喝吧,喝吧!喝了我有清又涼的水,你就能長得更好了!毙∠^續(xù)流著,蝴蝶和蜻蜓飛來說:“小溪停停,跟我們玩吧!”小溪說:“對(duì)不起,我不能跟你們玩!彼鼈儐枺骸盀槭裁矗俊毙∠f:“因?yàn)槲乙咽澜缈吹酶嫜!”小溪一直向大海流去?/p>

    三年級(jí)寫景作文 篇5

      艷陽、藍(lán)天、碧海;熱情、戲浪!這盛夏戲水的滋味,絕不是旁觀者所能體會(huì)的歡樂,一定要自己親身下海來體驗(yàn)其中的`暢快!

      不知過了多久,從早上絡(luò)繹不絕的人潮,直到現(xiàn)在已寥寥可數(shù),夕陽余暉宛如閃亮的金粉,輕輕的撒在海面上;而此時(shí)的大海,也彷佛一面鏡子,將那令人贊不絕口的夕陽,倒映在海面上,猶如一位羞答答的嬌娘。此情此景,怎不叫人如癡如醉!但我們還是依依不舍的向大海道別。

      這次的戲水之樂樂無窮,讓我流連忘返、印象深刻,希望炎炎夏日還能常來這兒游玩,享受戲水樂趣!

    三年級(jí)寫景作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在浙江省溫州市。那里有層巒疊翠的雁蕩山;熱鬧非凡的白露洲公園;風(fēng)景優(yōu)美的江心嶼;繁榮的萬達(dá)小廣場等等。但是我今天向你們講的就是楠溪江啦!

      春天,楠溪江的兩旁山上的樹木郁郁蔥蔥。許許多多的人在這湖江邊觀賞風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這湖水清澈底、水很碧綠。藍(lán)藍(lán)的`天空上幾朵像綿羊、像老鼠的云朵倒映在江面。仿佛像一幅流動(dòng)的畫卷。這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨人們撐起雨傘在雨中漫步,顯得多么地悠閑。雨后,空氣十分清新,天色漸漸明亮起來,樹枝在微風(fēng)中搖晃,葉子上剩著雨留下來的露珠。只有江面上的波紋還在一圈一圈地蕩漾著……

      夏天,你站在江旁,豎起你的耳朵,哦,那是小朋友們在水中嬉戲呢!到處一片歡聲笑語。

      秋天,那里云霧蒙蒙,在山上向遠(yuǎn)處望去,白蒙蒙的霧把每一座座山幾乎都蓋住了,很難看清楚,仿佛披上了一層輕紗。

      冬天,山上白雪皚皚,仿佛一層層白色的地毯.大樹上就好像披了一件冷冰冰的外衣。小朋友們可開心了,有的在打雪戰(zhàn),有的在堆雪人,有的在滑雪。江里的水結(jié)成了冰,又光潤又美麗,都可以溜冰了呢!

      一想到楠溪江一年四季的景色,心中發(fā)出了無限的感嘆!多美的楠溪江啊!

    三年級(jí)寫景作文 篇7

      我們的校園像一個(gè)美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

      春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng),好像是在靜靜地聆聽。

      夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的我們,熱鬧地?cái)D在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。

      秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。

      冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的'旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。

      校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚(yáng)的歌聲,留下快樂而充實(shí)的童年。

    三年級(jí)寫景作文 篇8

      國慶假期,我們?nèi)胰巳グ^梅力更游玩。

      一進(jìn)梅力更風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是一座座高大挺拔山峰,山上盤旋著許多步行梯,從遠(yuǎn)處看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小螞蟻。我們開始爬山了,走在步行梯上,兩邊有許多形態(tài)各異的石獅子。有的石獅子正在玩頂球,樣子可愛極了;有的石獅子正在做向游人招手的動(dòng)作,好像在歡迎游客們的到來;還有的'石獅子用眼睛狠狠的瞪著你,好像是正在為游客打擾了它們的休息而生氣呢。一路上聽著花蟲鳥叫,我們不一會(huì)兒就爬到了山頂。山的頂峰是一座五指山,從山的‘拇指峰’間有一道銀白色的瀑布流下,嘩嘩的水聲就像一曲優(yōu)美的交響樂,讓我們的心情豁然開朗。許多游人都在瀑布前留影以做紀(jì)念,我們也不例外,照了很多相。

      時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)傍晚了,我們只好依依不舍得離開了梅力更風(fēng)景區(qū)。

    三年級(jí)寫景作文 篇9

      星期五我們?nèi)ゴ河危サ臅r(shí)候看到一片綠樹成蔭的花園,可不一會(huì)看到十七孔橋那時(shí),因?yàn)楦珊邓缫呀?jīng)沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團(tuán)山民居”大家都高高興興下車了。

      團(tuán)山民居有許多古建筑;其中最迷人的是張家花園的六扇門。它采用了三層浮雕工藝,層層鏤空,圖案繁多,上面有兩只威武的雄獅在爭奪奇細(xì)球被取名“雙獅戲球”,而兩只體態(tài)優(yōu)美的鳳凰,在一片牡丹花海中翩翩起舞,富貴吉祥的牡丹鳳凰預(yù)示了主人的身份對(duì)美好生活期望,門上雕著蒼翠挺拔的'松柏,以及棲息在樹林中校仙鶴,不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長壽的……手摸著栩栩如生的圖案,聽著導(dǎo)游的細(xì)心的講解,我慢慢體會(huì)到這些建筑留給我們的文化內(nèi)涵。腦子里不斷浮現(xiàn)出木雕藝人,精雕細(xì)作,憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給我們的是多么寶貴的一筆財(cái)富。∥覟檫@些老藝人的聰明智慧所折服。

      希望下一次春游也去團(tuán)山名居游玩,不過希望沒去過團(tuán)山名居的人也要去哦,見見古代時(shí)老藝人們留下的財(cái)富。

    三年級(jí)寫景作文 篇10

      今天,我們的作文老師帶我們?nèi)ジ惺芮锾斓拿谰,我聽了以后興奮不已,因?yàn)槠綍r(shí)爸媽太忙了,我都沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然。我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們講了許多好玩的笑話,我們在笑聲中不知不覺來到了宋江河畔。

      首先,映入眼簾的是一排排整齊的柳樹,好像一位位少女在歡迎我們的到來。秋風(fēng)一吹,把柳樹姑娘黃中帶綠的長辮子都吹了起來。樹下有一片片早已枯黃的小草。繼續(xù)向前走,我看到了一片冬青,這種植物不畏嚴(yán)寒不管是春夏秋冬它總是那么的翠綠。走到前面的路口,我看見鋪著許多方格地磚的小路,小路的旁邊有一排排列整齊的鵝卵石。我輕輕的踩在上面,嗯,舒服極了!好像有人給我的腳底按摩一樣。是不是小石子看我那么累,想給我按摩呢?

      再往前走,我看到了一大片草地,草地上有一位老人帶著他心愛的小狗捉螞蚱,那只小狗毛絨絨的尾巴上有許多黑色的斑點(diǎn),看上去非?蓯邸F婀值氖牵簽槭裁葱」芬豢匆娢覀兙屯敉艚心?哦,我知道了,小狗看到我們來了,很喜歡我們。就為我們唱起了美妙的歌曲。我們又來到了一棵楊樹旁邊,抬頭看到一只啄木鳥正在為大楊樹治病。一只美麗的喜鵲,也正在喳喳地叫著,好像用它獨(dú)有的語言,來贊美這深秋的`美景。

      我們終于來到了我盼望已久的宋江河邊,看著那波光粼粼的水面,感覺河面真像一塊碩大的銀鏡。河邊有幾十朵美麗的鮮花,有黃的、白的、紫色的,那一朵朵的鮮花爭奇斗艷,秋風(fēng)一過就像一只只嫵媚的蝴蝶將要展翅飛翔。

      我們來到了一座山腳下,于是開始爬山了。一個(gè)臺(tái)階,兩個(gè)臺(tái)階我們一步一個(gè)腳印地慢慢往上爬。終于爬到了山頂,那里有一個(gè)小亭子,亭柱上刻有龍的圖案,這栩栩如生的雕刻把這個(gè)亭子襯托的更加莊重、豪華了。

      在不知不覺中,我們該回學(xué)校了。一路上歡聲笑語的還在談?wù)撨@深秋的景色。我感覺這次秋游真是太開心了!

      老師評(píng)語:親愛的小美女,你真是咱們班常勝小公主,寫得太好了!一定要再接再厲,你的進(jìn)步非?,相信你以后更出色。字也寫得非常漂亮。老師太喜歡你了!

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