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    三年級(jí)描寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2024-01-09 14:08:30 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    三年級(jí)描寫(xiě)景作文(優(yōu)選)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)描寫(xiě)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文(優(yōu)選)

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇1

      當(dāng)擲地有聲的雨點(diǎn)漸漸從密到稀,當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴,空氣中彌漫著雨后的清新,散開(kāi)的烏云中露出了明朗的天晴。

      每當(dāng)雨來(lái)臨,藍(lán)色的天空不再,靜靜的田野不再,一切都被雨點(diǎn)打亂。每一個(gè)雨點(diǎn),敲響一段音樂(lè)。只有雨停的那一刻,這些雄渾的音樂(lè)升華成了柔和的樂(lè)章。

      呼吸著這最干凈的空氣,看著窗外格外美麗的景色,不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個(gè)自然清洗的一塵不染。每一片樹(shù)葉上都掛著晶瑩的雨滴,將這雨后最燦爛的陽(yáng)光包在當(dāng)中。偶爾,風(fēng)吹過(guò)被雨點(diǎn)打散的花瓣,成了花之魂,沒(méi)有怨言,而是快樂(lè)在風(fēng)雨后。

      近處是新綠,遠(yuǎn)方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的`工藝品。也許雨就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,將自然的一切煥然一新。

      我將視野放遠(yuǎn)放遠(yuǎn),當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時(shí)。那一道彩虹,在我與自然之間架起,自然之聲流入了我的心田。

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇2

      成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

      成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

      有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà),卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

      我小時(shí)候問(wèn)媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的'悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。

      我看到過(guò)一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛(ài),也足以照亮我前進(jìn)的路。

      我走在成長(zhǎng)的路上,花開(kāi)珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇3

      天黑黑的,烏云籠罩著大地。轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆,大大小小的雨滴劈頭蓋臉的砸下來(lái)。

      媽媽帶著我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽帶著雨披,我拿著雨傘,坐上我們的小毛驢————電瓶車搖搖晃晃的上路了?矗甏蛟谛〔萆,小草們張開(kāi)嘴喝著。雨打在電瓶車上,沒(méi)坐穩(wěn),坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的水聚集成河,下水管道都來(lái)不及吞呢?

      一路上狂風(fēng)大作,雨不停的改變方向,斜著向我飛打過(guò)來(lái),打到了我的`衣服上。啊,冷冷的痛痛的。有了,把傘斜著帶,心動(dòng)不如行動(dòng),我果然成功了。大事不好,路上的汽車飛馳而來(lái),雨水濺在我的一身,好狼狽啊。過(guò)了二十分鐘左右,終于到了,不對(duì),我的手腳都麻痹了,過(guò)了好一會(huì)才回過(guò)來(lái)。

      哎,雨哪時(shí)侯才會(huì)停下。

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇4

      我愛(ài)百花勝開(kāi)的春天,我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,我愛(ài)鵝毛大雪的冬天,但我更愛(ài)這迷人的秋天。

      天空一碧如洗,天上經(jīng)常會(huì)有一群大雁飛過(guò)。大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,可真奇妙呀!

      果園里有各種各樣的水果,有黃澄澄的橘子,有紫瑩瑩的葡萄,有紅彤彤的石榴……最吸引我的'是紅彤彤的石榴,一個(gè)個(gè)紅紅的石榴笑破了肚皮,里面的籽像一顆顆透明的小珍珠,真可愛(ài)呀!

      田野里有許多的莊稼,有黑紅黑紅的高粱,在樂(lè)呵呵地演唱。蔬菜地里,火紅火紅的蘿卜,在土地里說(shuō):“農(nóng)民伯伯,我成熟了,快來(lái)拔我吧!”這里的蔬菜真熱鬧呀!

      這迷人的秋天就像一幅優(yōu)美的畫(huà),在這里我還要說(shuō):“秋天,我愛(ài)你!”

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇5

      今天,下了一場(chǎng)大雪,雪有的是六邊形,有的是五邊形,還有的是三角形。雪從天上降下來(lái),就像是美麗的仙女在空中撒著花粉。

      傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的.一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”有許多孩子在打雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。

      大雪把梧桐樹(shù)壓得直不起腰,青松遇見(jiàn)大雪,則把背挺得直直的,這讓我想起一首詩(shī):

      大雪壓青松,

      青松挺且直。

      要問(wèn)松高潔,

      待到雪化時(shí)。

      雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方,那就是鳳凰公園,它在鳳凰山的腳下。

      這里是人們休閑的好去處,我放學(xué)以后常在那里玩,那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……

      夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)上人山人海,音樂(lè)噴泉也會(huì)定時(shí)開(kāi)放,晚上的音樂(lè)噴泉最美麗,泉水會(huì)隨著音樂(lè)的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開(kāi)始的時(shí)候水柱很小,當(dāng)音樂(lè)響起的'時(shí)候,它就隨著音樂(lè)的變化而強(qiáng)烈起來(lái),一直這樣重復(fù)著,有的時(shí)候會(huì)突然一下子噴到五米多高的空中,在彩色的燈光照射下,噴出的泉水也變得五光十色起來(lái),美麗極了。有的小孩子會(huì)鉆到泉水里面去玩,隨著音樂(lè)和泉水的變化而翩翩起舞,盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂(lè)乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),水珠濺到臉上,你會(huì)感到很涼爽。

      我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園,你呢?

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇7

      秋天到了,秋高氣爽。小朋友們脫下了夏天的衣服,換上了秋天的衣服。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉有的是青黃色的、有的是紅色的,像翩翩起舞的蝴蝶。碧綠碧綠的草地就像是涂上了一層層顏料。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。火紅火紅的蘋(píng)果,從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)紅球一樣。石榴都熟透了,有的咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。柿子全都熟了,有的是黃色的',有的是橙色的,那些橙色的柿子就像是一個(gè)個(gè)小燈籠。高粱全都熟了,有的咧開(kāi)了嘴、有的彎下了腰、還有的低下了頭。

      我喜歡美麗的秋天,你喜歡秋天嗎?

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇8

      從前天開(kāi)始,就開(kāi)始下起了雪。到今天,已經(jīng)積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。

      從窗口望向?qū)γ娴臉,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢(mèng)幻,分外美麗。

      走出家門(mén),周圍的一切比從窗口中看見(jiàn)的更加迷人。樹(shù)尖變得雪白,像戴了一頂白色的帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋著厚厚的一層雪,使人根本看不見(jiàn)藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來(lái)回走過(guò)的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過(guò)太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的冰。

      最美的.雪并不是這地上已被人踩過(guò)的雪,而是那高處的,不曾被人踩過(guò)的雪。

      高高的樓頂上,遍是白雪。因?yàn)椴辉蝗瞬冗^(guò),顯得潔白無(wú)暇。與湛藍(lán)色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映,顯得美麗極了。

      高高的大樹(shù)上早已沒(méi)有了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)干與樹(shù)枝。而本光禿禿的樹(shù)現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹(shù)枝上落滿了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。

      雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢(mèng)幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛(ài)雪,更愛(ài)這美麗而夢(mèng)幻的雪中之景!

    三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇9

      今天,我終于看到了神往已久的三峽。

      三峽十分美麗。我們首先看見(jiàn)了龍門(mén)大橋,龍門(mén)大橋雄偉奇險(xiǎn),一橋把兩座山連了起來(lái)。熊貓洞的兩個(gè)洞就像熊貓的兩只眼睛。烏龜灘近看就像一只烏龜在下蛋,還有猴子撈月、馬歸山、虎出……最令人感興趣的是懸棺。聽(tīng)說(shuō)是古時(shí)候的人死了之后,就把死尸放在棺材里,然后懸掛在山上的懸崖上?墒枪湃耸窃趺窗压撞膽疑先サ.呢?這還是個(gè)千古之迷。最惟妙惟肖的非八戒拜觀音了。只見(jiàn)胖乎乎的豬八戒雙手合十在拜著坐在蓮臺(tái)上的觀音菩薩。

      三峽的風(fēng)景真令人留連忘返。

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