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    寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理

    時(shí)間:2024-01-17 07:19:04 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理,歡迎大家分享。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理1

      這個(gè)假期,我和家人去了布袋山游玩,其實(shí)我早已聞其名了!爸爸總說(shuō)他小時(shí)候和他的伙伴“闖天下”的事,這布袋山也是他當(dāng)年的落腳處之一。

      買(mǎi)了門(mén)票后,爸爸說(shuō):唉!當(dāng)年的空氣比現(xiàn)在清新多了,但也沒(méi)現(xiàn)在那么漂亮啊,當(dāng)年可只有花草樹(shù)木水,哪像現(xiàn)在這樣。

      說(shuō)笑著,我們進(jìn)了第一個(gè)景點(diǎn),叫“雄獅護(hù)谷”。在中國(guó),人們對(duì)獅子頗為敬仰,把用石頭、青銅和大理石刻的是自放在門(mén)前,認(rèn)為它能起到護(hù)衛(wèi)的作用。這景點(diǎn)也是這樣,一塊塊巨石神似雄獅,目視著彌勒谷,威武的雄姿,充滿(mǎn)著力量,震懾著妖魔鬼怪。年,守護(hù)著這的一切。

      第二個(gè)景點(diǎn)叫做“蒼山云影”。看介紹上寫(xiě)著“不論是細(xì)雨蒙蒙的春日,艷陽(yáng)高照的夏日,還是徐徐清風(fēng)吹過(guò)的.秋日,北風(fēng)呼嘯的冬日,只要有云彩飄過(guò),你的視覺(jué)都會(huì)出現(xiàn)一絲迷幻。在這樣的環(huán)境中,涼風(fēng)吹在身上,一副大自然美景圖總會(huì)出現(xiàn)在眼前。

      再來(lái)到了“老僧聽(tīng)泉”,來(lái)到這后,明顯比外界安靜多了,四周充滿(mǎn)著流水的滴答聲。相傳,古時(shí),因布袋和尚來(lái)到此山,結(jié)下佛緣,有了布袋山,他當(dāng)時(shí)就在這靜修的。

      中午,我們?nèi)チ恕疤覉@人家”,行走在布袋村中,我甚至懷疑這是否就是陶淵明筆下的桃花源中呢?一座座依山而筑的明朝建筑,一個(gè)個(gè)老者按坐在房前屋后,他們都見(jiàn)證了歲月的風(fēng)塵。不過(guò),他們燒的菜可真是香,那水似乎還加了糖,可又覺(jué)得好像比加了糖的味道更甜美。

      聽(tīng)聞雞犬之聲,這般悠閑的生活著實(shí)會(huì)令很多人羨慕,想在這生活下去!

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理2

      我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)酷暑難耐的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天,因?yàn)槲蚁矏?ài)雪,它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。

      冬天來(lái)到了,寒風(fēng)吹過(guò),臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹(shù)木,草地,公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái),爭(zhēng)先恐后地前往表演。

      昨天早晨,天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花,我仔細(xì)觀察著雪花,開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣,從烏云密布的天空中落了下來(lái),雪越下越大,不一會(huì)兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個(gè)世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

      雪停了,我和幾個(gè)小伙伴,一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里,“哇!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個(gè)地上都鋪滿(mǎn)了”。我們邁著艱難的步伐,來(lái)到了雪地的中央,從雪地里抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對(duì)方身上扔,“一,二,三,四,五……”只聽(tīng)見(jiàn)啪啪地聲音。

      不一會(huì)兒,小伙伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間里,只見(jiàn)窗戶(hù)上有一層像霜一樣的`東西,用手摸了摸,竟然能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我用手在窗戶(hù)上寫(xiě)了幾個(gè)字:“我愛(ài)你,冬天的雪”。

      !冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn),每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔、善良。

      我愛(ài)你,冬天的雪。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理3

      秋天,果實(shí)累累,景色宜人,水果們穿起了美麗的衣服在開(kāi)晚會(huì)呢!在秋天里,梨子、蘋(píng)果、柿子……你擠我碰都爭(zhēng)著要?jiǎng)e人去摘呢!田野里農(nóng)民伯伯在聚精會(huì)神的收割稻谷,一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹(shù)媽媽急忙給一個(gè)個(gè)樹(shù)葉小娃娃穿上金裝,果樹(shù)也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得讓人看也看不過(guò)來(lái)。你看,紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘;白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的白雪公主,紅的`、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花,它,一定會(huì)打動(dòng)你的,使你馬上拿出相機(jī),按下快門(mén),趕緊拍下美麗的它。

      秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過(guò)去,落葉在雨中洗澡,仿佛在說(shuō);昆蟲(chóng)們、親戚們、人們……秋真的來(lái)了,已來(lái)到我們的身邊,多加點(diǎn)衣服。昆蟲(chóng)們從落葉里飛過(guò),撲撲翅膀,仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過(guò)去,好像在說(shuō);要跟你們道別了,我要冬眠了,明年春天在見(jiàn)。秋風(fēng)呼呼地刮著,楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開(kāi)媽媽?zhuān)V大、豐富多彩的世界去冒險(xiǎn)。它們,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),告訴人們:秋天來(lái)了注意防寒。小動(dòng)物們也要過(guò)冬了,你瞧,螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥(niǎo)在加緊造小鳥(niǎo)巢,小熊收集了許多大魚(yú)大肉,準(zhǔn)備睡了就吃!

      秋天的景象真美!我愛(ài)秋天的景象!唉,要是永遠(yuǎn)是秋天就好了,因?yàn)椋耗菢游揖陀肋h(yuǎn)有香甜的水果吃了。一句話(huà),沒(méi)有什么比秋天更美了,如果沒(méi)有秋天,我們永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到這么美的景象。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文整理4

      有人說(shuō)蒙山有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀,雁蕩山之奇,我想蒙山真的是這樣的嗎?這次我親自去了蒙山去體驗(yàn)蒙山的美麗。

      當(dāng)我們來(lái)到蒙山的山腳下,看到了松翠的群山層層疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀,滿(mǎn)山的樹(shù)郁郁蔥蔥,好像披了一件綠色的衣服。蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間,隱約出現(xiàn)的那座大山的.輪廓,很像一尊側(cè)睡的大佛!它的頭向西天,那上面突起的高點(diǎn)是耳朵,順勢(shì)下來(lái)是它的脖子、肩膀,身體大半隱在大山的后面。

      水特別清澈,而且水流得特別急,好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹(shù),它是在蒙山一棵根長(zhǎng)在巖石下的松樹(shù),它的枝葉很長(zhǎng)也很多,像一把綠色的雨傘。在松樹(shù)的旁邊有一個(gè)形似中國(guó)地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處,兩邊巨巖拔地而起,像兩只龐大的石獸傾斜相依,那谷口便只剩下一線(xiàn)黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的天際,成為驚天動(dòng)魄的“一線(xiàn)天”奇觀。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂,看看蒙山的全景,所以我就奮力地向山頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣.......經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,以攬眾山小”的感覺(jué)。我深深地吸了口氣,空氣非常清新,蒙山不愧為“天然氧吧!

      在蒙山比較好看的就是楓葉了,那楓葉紅似火,黃似橘。真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”!

      蒙山真不愧是泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀,雁蕩山之奇!

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