- 寫景校園作文 推薦度:
- 寫景校園的作文 推薦度:
- 寫景校園的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)寫景校園作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫景校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園作文 篇1
不知不覺已在外國語學(xué)校過了半學(xué)期生活,對于這個說來熟悉卻未很了解的學(xué)校,秋天的校園絕對是美麗的。
怎么說呢,美不一定是那種華麗張揚奪目的東西,萬物生靈的自然之美,恰好流露于不做秀的一草一木間,淡淡的,正融合于秋清雅的氣息。
在我看來,校園中食堂轉(zhuǎn)角處的.那棵樹,盡管并不為十分名貴的品種,沒有與生俱來的光輝,但你看看,一抹秋意順著涂上白漆的粗實樹干往上染,染出了耀眼明亮的金黃,染出了一片新的天地。仔細(xì)瞧去,昨日的茂盛嫩綠還躲藏、閃爍于這奇妙的金色中,竟而相映得和諧至極,溫暖的陽光下,靜靜在微風(fēng)中搖曳獨屬于它、獨屬于秋的沉穩(wěn)魅力。
還有一個地方,是在車棚那兒,那被爬山虎占領(lǐng)的墻壁,無數(shù)細(xì)藤沿著被陽光親吻過的墻面頑強(qiáng)生長。大片大片巴掌似的葉片,滿滿的占據(jù)墻面,十分厚實地在它身上裹上一件自己的衣,在日月下創(chuàng)造了被世人稱為“勇氣+執(zhí)著”的一種奇跡。美麗得讓我不時在心中贊服它們的努力。
春天的爬山虎,太濃郁,太稚嫩,嬌弱得看不到冷靜的美,只營造小小的氛圍來裝點墻面,或許是缺少一種恒心或毅力;夏天的爬山虎,太旺盛,太肆意,狂放得看不到成熟的美,似乎霸著火辣的太陽與傾盆的大雨,不曾畏縮,卻在我眼中長得有些雜亂無章;冬天的爬山虎,太衰敗,太蕭瑟,含蓄得看不到豐腴的美,沒有生機(jī),不見蓬勃……
于是我留戀上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎,不矯情,不任性,不頹廢,類似一種王者的姿態(tài),在這僻靜的一處茂盛長開了。有它在,生活便是帶著詩意與豐滿的。秋天的爬山虎,淡黃中泛著暗綠,堅強(qiáng)地在墻上匍匐著,沒有春之畏怯,沒有夏之狂妄,沒有冬之失落,穩(wěn)重、安詳而寧靜。常走到此處回眸,便擁有了一處很妙的秋景,在這,在秋韻濃濃的外國語學(xué)校,不是么?
清秋已然過去,而在我記憶里,隨時會相逢于秋之靜美,一點一滴品著那秋韻,會心一笑。
寫景校園作文 篇2
這是濕冷的十一月。
南下的冷空氣絲毫不給人準(zhǔn)備的機(jī)會,一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴(yán)酷夏日的短袖,從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息,慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫,不給刁鉆的冷風(fēng)肆虐身體的機(jī)會。
往日充斥著清爽氣息的校園也因為這一陣?yán)淇諝庾兊贸翋炂饋怼?/p>
冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色,也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標(biāo)志,是成熟的象征。但成熟到了極點,生命就走向了衰落。滿樹金黃,在冷風(fēng)的催促下,以為深冬就要來臨,迫不及待卸下盛裝,以迎接新一輪的能量儲備。金黃的`葉子隨風(fēng)飄零,不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗,不免也讓人染了一番秋思,思鄉(xiāng),思親,思舊人,還有對時光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。
特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補(bǔ)的缺陷,不易散發(fā)的水汽長期累積。當(dāng)南下的冷空氣襲來,帶來的不僅只有低下的氣溫,還帶來了綿綿不絕的細(xì)雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩句“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨!本d綿不絕的細(xì)雨加重的不僅是愁緒,還有煩悶。陽臺里的濕衣服干了多少,又有多少還是濕的?帶著一身濕氣徘徊于各個教學(xué)樓間是否也加劇了你身體的不適?宿舍里響亮的吹風(fēng)機(jī)聲音是否也曾讓你厭煩?你是否也有過被手機(jī)里的天氣軟件日復(fù)一日提醒著大霧預(yù)警的經(jīng)歷?心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。
深秋的校園有沒有溫馨呢?我想也是有的。
雨天里,那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下,為了互相照顧,身體與身體之間盡可能挨得很近很近,身體稍微高一些的還會用自己的另一只手?jǐn)堊⊥榈募珙^,一起向同一個目的地前行,一路暢聊,一路歡聲笑語,這雨天的煩悶也在慢慢消解。
天氣寒冷,阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個有愛的宿舍,在寒冷的天氣里,冒著雨去采購各種食材,回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋,雖然說說不上人間美味,卻也吃得津津有味,吃下的不僅是友情,還有勞動后的甜蜜。
深秋的校園里自然也少不了情侶這一個重要的角色。他們常常因為秀恩愛被許多單身的學(xué)生所嫉妒,公開場合下的拉手,擁抱多少會引起別人的微詞,互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望,所以即使天氣再寒冷,雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步,牽牽手,在燈光昏暗處擁抱一番,細(xì)語一番,無可厚非。也是很溫馨呢。
深秋的校園,有淡淡的秋思,也有淡淡的愁緒,更有幾番時節(jié)的煩悶,當(dāng)然不可缺少也有朋友,戀人之間的情誼……
寫景校園作文 篇3
我們的校園的景物實在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見一點兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的'聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。
接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
寫景校園作文 篇4
我們的校園坐落于巨峰路旁,校門口不朝向馬路,而是朝向一條進(jìn)入浦興苑的路。我們的校園面積比較大,擁有一個足球場、一個籃球場、一個排球場和一個室內(nèi)體育館。
我們校園里有許多色彩紛繁的花和植物,也充滿著歡樂。
春天,迎春花先長出花苞,擺動著柔長的枝條,一長串微笑的小黃花向人們報告春天的來到。
夏天,天氣炎熱,但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。于是,在夏季的校園里,往往在體育課上,我們的身影隨著足球跑動。在夏天,我們流出的汗水和熱風(fēng)混在一起,人們一嗅就會玩出我們的活躍。
秋天,楓樹葉火紅火紅的,古人云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”可見楓葉紅得多么艷麗,多么吸引人。
冬天,梅花盛開。能在冬天盛開的花是屈指可數(shù)的,梅花正是其中的一種。俗話說:“梅花香自苦寒來”,可見梅花擁有堅強(qiáng)的精神。
冬天,也是歡樂的季節(jié),在一場大雪過后,我們的'身影頻頻出現(xiàn)于操場,草坪上。我們在那里堆雪人,打雪仗。當(dāng)然,大部分男生經(jīng)常出沒于“戰(zhàn)場”上。在打雪仗的過程中,不僅是需要技術(shù),還得有頭腦。在“戰(zhàn)斗”中,我們都擁有著快樂。
我們的校園不僅因花兒和植物美麗,更因為我們而美麗!只有學(xué)生們的活動,加上花兒的艷麗,再加上我們的努力,才能使我們的校園更加美麗!
我愛我們美麗的校園!
【寫景校園作文】相關(guān)文章:
寫景校園作文07-02
校園寫景作文06-18
校園寫景作文06-18
校園寫景的作文06-21
寫景校園的作文11-03
寫景校園作文11-05
(精選)寫景校園作文12-18
寫景校園的作文11-25
(經(jīng)典)寫景校園作文12-21
校園寫景作文10-14