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    描寫景的作文

    時(shí)間:2024-03-13 07:49:54 寫景作文 我要投稿
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    [實(shí)用]描寫景的作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [實(shí)用]描寫景的作文5篇

    描寫景的作文 篇1

      甬江、余姚江、奉化江匯集而成的三江口是我的家鄉(xiāng),也是寧波之魂。甬江大橋、靈橋、新江橋和江廈橋就像四條彩虹橫跨在江面上。寧波域區(qū)的三個(gè)行政區(qū)按三江口江岸而分,東面是江東區(qū),北面是江北區(qū),西南面是海曙區(qū)。

      厡先,三江口上只有新江橋、靈橋和浮橋,沒有甬江大橋和江廈橋,周圍是破舊的房子、狹窄的小路和幾輛灰蒙蒙的汽車。江水也非;鞚。水面時(shí)常飄浮著一些垃圾,偶爾還會(huì)有一股股臭味撲鼻而來,江岸光禿禿的,沒有幾棵樹。 來自:作文大全如今,隨著城市建設(shè)不斷發(fā)展,造起了寬闊、平坦、漂亮的甬江大橋和江廈橋,還把周圍破舊的房子拆掉,修建了一棟棟又高又漂亮的大廈和一片連著一片的沿岸綠化帶,馬路拓寬了,花草樹木變多了。寬闊的馬路上汽車川流不息,汽車的造型和顏色越來越漂亮,江水越來越清澈,江面上還有許多貨輪和游船呢!

      到了晚上,燈光隱現(xiàn)的江廈橋和甬江大橋便顯現(xiàn)在深邃的夜幕之中,新江橋頭晃動(dòng)著的激光燈束劃破夜空浮現(xiàn)在這三江之上。

      我希望以后的三江口能建造更多的休閑場(chǎng)地,種植更多的花草樹木,天更藍(lán)、水更清……

      江風(fēng)清清,江水如夢(mèng),我為自己是 甬江、余姚江、奉化江匯集而成的三江口是我的家鄉(xiāng),也是寧波之魂。甬江大橋、靈橋、新江橋和江廈橋就像四條彩虹橫跨在江面上。寧波域區(qū)的三個(gè)行政區(qū)按三江口江岸而分,東面是江東區(qū),北面是江北區(qū),西南面是海曙區(qū)。

      厡先,三江口上只有新江橋、靈橋和浮橋,沒有甬江大橋和江廈橋,周圍是破舊的房子、狹窄的小路和幾輛灰蒙蒙的汽車。江水也非;鞚。水面時(shí)常飄浮著一些垃圾,偶爾還會(huì)有一股股臭味撲鼻而來,江岸光禿禿的,沒有幾棵樹。 來自:作文大全如今,隨著城市建設(shè)不斷發(fā)展,造起了寬闊、平坦、漂亮的甬江大橋和江廈橋,還把周圍破舊的房子拆掉,修建了一棟棟又高又漂亮的大廈和一片連著一片的沿岸綠化帶,馬路拓寬了,花草樹木變多了。寬闊的馬路上汽車川流不息,汽車的造型和顏色越來越漂亮 甬江、余姚江、奉化江匯集而成的三江口是我的家鄉(xiāng),也是寧波之魂。甬江大橋、靈橋、新江橋和江廈橋就像四條彩虹橫跨在江面上。寧波域區(qū)的三個(gè)行政區(qū)按三江口江岸而分,東面是江東區(qū),北面是江北區(qū),西南面是海曙區(qū)。

      厡先,三江口上只有新江橋、靈橋和浮橋,沒有甬江大橋和江廈橋,周圍是破舊的房子、狹窄的小路和幾輛灰蒙蒙的汽車。江水也非;鞚。水面時(shí)常飄浮著一些垃圾,偶爾還會(huì)有一股股臭味撲鼻而來,江岸光禿禿的',沒有幾棵樹。 來自:作文大全如今,隨著城市建設(shè)不斷發(fā)展,造起了寬闊、平坦、漂亮的甬江大橋和江廈橋,還把周圍破舊的房子拆掉,修建了一棟棟又高又漂亮的大廈和一片連著一片的沿岸綠化帶,馬路拓寬了,花草樹木變多了。寬闊的馬路上汽車川流不息,汽車的造型和顏色越來越漂亮,江水越來越清澈,江面上還有許多貨輪和游船呢!

      到了晚上,燈光隱現(xiàn)的江廈橋和甬江大橋便顯現(xiàn)在深邃的夜幕之中,新江橋頭晃動(dòng)著的激光燈束劃破夜空浮現(xiàn)在這三江之上。

      我希望以后的三江口能建造更多的休閑場(chǎng)地,種植更多的花草樹木,天更藍(lán)、水更清……

    描寫景的作文 篇2

      300字小練筆 人們都說:“深秋的世界是彩色的,也是安靜的!蔽姨ど狭艘粭l山間小道,不為別的,只為那深秋的獨(dú)特魅力。

      山間的小道是泥土做的,踩上去和舒服。秋天是一個(gè)染匠,但他不染布子和衣料只染樹葉。不得不說大自然的一切都是愛美的。銀杏樹送了幾片銀杏葉給秋天當(dāng)報(bào)酬,因?yàn)榍锾熳钕矚g收集大自然中的一切了,她拿起魔力刷,念了一會(huì)兒咒語,刷子便開始在樹葉上涂色了,這里涂涂,那里抹抹。“哈哈”這刷子在銀杏樹上刷來刷去,葉子都被銀杏樹笑掉了。這時(shí),一個(gè)松果掉了下來,砸在了秋天頭上,顏料盒里的'顏料灑了,山中的一切變得五彩繽紛起來,而松樹只是將“站崗服”涂重一點(diǎn)。秋天的任務(wù)完成了,他趕忙去下一個(gè)地點(diǎn)呢。葉子落了,松針還在;花兒謝了,菊花正開;蛟S世界是公平的,都會(huì)讓世間的一切生機(jī)勃勃。

      我喜歡秋天,她雖然不像春天那樣五彩繽紛,夏天那樣清涼舒爽,冬天那樣銀裝素裹,但它擁有著一種獨(dú)特的魅力吸引著人們。

      啊,我愛秋天!

    描寫景的作文 篇3

      生活處處有風(fēng)景,但風(fēng)景不一定是指世間的美景,也代表著許多美好的事物。人的一生中有許多風(fēng)景線,在不經(jīng)意間出現(xiàn),或許你并未留意,但它卻給你的生活增添了一份精彩與樂趣。

      課堂就是一道美麗的風(fēng)景線,它記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的青春充滿活力。 清晨,帶著好的心情來到學(xué)校,教室里便書聲朗朗,然而不同的課上有不同的樂趣與收獲。

      英語課上,老師教我們讀單詞與課文 ,同學(xué)們十分認(rèn)真地學(xué)習(xí),或許會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn),而引得全班哄堂大笑,從而變得更認(rèn)真了。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們認(rèn)真思考,一道題寫出不同的解法,各種不同的思維形成不同的'效果。語文課上,同學(xué)們大膽發(fā)言,講述自己不同的理解,使課堂變得更加活躍。當(dāng)一縷陽光從窗外照射在教室里的某個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的課堂是多么美,多么充滿陽光,多少有意義。

      我們?cè)?jīng)在體育課上狂奔,即使大汗淋漓也不會(huì)覺得累。我們?cè)?jīng)在計(jì)算機(jī)課上不停地按著鍵盤,握著鼠標(biāo),目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,生怕浪費(fèi)一秒鐘。我們?cè)?jīng)在美術(shù)課上大膽發(fā)揮,即使畫的抽象,也會(huì)大膽展示·········

      多少青蔥的歲月,我們都在課堂上度過。在課堂上,我們打過、笑過、鬧過。過的十分有趣,沒有什么風(fēng)景能比得上在課堂上的時(shí)光,它是我們最美好的回憶!

    描寫景的作文 篇4

      鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美!

      遠(yuǎn)處一座座高山連綿起伏。筆直的大樹成了小朋友游戲的樂園。小明和他的朋友一起玩捉迷藏,小剛趴在青翠的草地上認(rèn)真的觀察河里快活的游來游去的小鴨。不遠(yuǎn)處的荷花在陽光的.映射下粉紅的花朵顯的格外鮮艷。

      好迷人的鄉(xiāng)村。

    描寫景的作文 篇5

      春天的公園,是漂亮的,多彩的。

      看那兒,粉粉的海棠花,雖然不香,但那嬌小的花蕊,被一片片綠綠的花葉襯托著像一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的圓球,回頭一看,一把巨大美麗的“花傘”出現(xiàn)在眼前。

      在小徑兩旁最美麗的',當(dāng)然是大大的櫻花樹。樹上開滿了櫻花,以粉色為主,白色做點(diǎn)綴。朵朵櫻花,一簇一簇,一片一片。花的中心,綠色的花蕊,在中心亭亭玉立,像一位穿著綠紗裙的仙子。白、粉、綠,讓整個(gè)櫻花樹變成了一幅多姿多彩的畫卷。

      在綠樹蔭下,在小草叢中,那些默默無聞的花草更是漂亮。雖然不起眼,但是那些愛心形的綠葉上,襯托出朵朵白色的花兒,像是在綠色星空上分布著白色星球,旁邊紫色的“星星”在眨眼睛。

      春天的世界,蟲蠅肯定少不了,石頭底下、磚縫中,一些西瓜蟲出來覓食。河面上蜻蜓點(diǎn)水,水蠅蹦蹦跳跳,擴(kuò)散出一個(gè)個(gè)漣漪。

      春天,它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,在暖洋洋的太陽下我們一起玩耍。

      春天是個(gè)美麗的世界!

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