（集合）實(shí)用的三年級(jí)寫景作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗陽光明媚的星期天，媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上，有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的，真惹人喜愛。
不知不覺，已到了公園門口。一眼望去，只見亭子金碧輝煌，亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，亭外鳥語花香，令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)去�！巴�!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的，藍(lán)的，黃的，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開放，有的還是一個(gè)花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上，只見湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在的'游來游去，我把魚食輕輕的拋在水中，小魚立刻過來搶著吃。看著它們爭先恐后的樣子，我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽的余輝撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手，高高興興地回家去。
三年級(jí)寫景作文 篇2
秋天悄悄的來了，來到了田野，來到了小溪，來到了山上，來到了大地的每一個(gè)角落。
秋天是一個(gè)收獲而又充滿幻想的季節(jié)，在綠中帶黃的草叢中，有著色彩艷麗、姿態(tài)萬千的小花兒，它們在輕柔的秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
孩子們正忙著收集落葉的標(biāo)本。有個(gè)小女孩蹲在地上，她一手拿著書，一手小心翼翼地去撿那海星似的落葉，瞼上掛著滿意的笑容。一個(gè)小男孩高興的'跑過來，他手里舉了一片小扇子似的落葉，笑著說：“你看，我撿了一片與眾不同的葉子�！彼麄兪嵌嗝吹母吲d呀。
落葉標(biāo)本很好，蘋果也很甜。果園里，到處充滿了歡歌笑語，人們興高采烈地采摘蘋果，有個(gè)可愛的小男孩，他一手提著籃子，一手去摘那紅彤彤，香香甜甜的蘋果。這些蘋果遠(yuǎn)處望去象一顆顆紅寶石，近看象小孩子的臉，有個(gè)阿姨生怕蘋果掉下來，就用雙手去摘，有兩個(gè)小朋友摘不到，就踮著腳尖用里去摘……
秋天不僅帶給人們碩果累累，還帶給人們歡聲笑語。
三年級(jí)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)，她雖然沒有多大的名氣，但她卻有著自己特有的風(fēng)采，令人仰慕。
她又可敬的母親河——衛(wèi)河。她雖然沒有長江那樣令人喜愛，也沒有黃河那般洶涌澎湃，但她卻用她那鏡子般的身體，默默的為人們提供水源，為花草樹木獻(xiàn)出每一滴水。她那純潔的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)被污染，她那清澈的河水永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞，因?yàn)�，新鄉(xiāng)人把她視為珍寶，視為自己生命的源泉。
她有美麗的公園——和諧公園。園內(nèi)奇花異草，清靜幽雅，風(fēng)光秀美，使游人流連忘返。你瞧！游人劃船時(shí)不小心將小河撓癢了，“咯咯咯”，小河大笑起來，蕩起了一圈圈的漣漪，了的旁邊的小寶寶也笑著拍起了胖乎乎的小手。遠(yuǎn)處，一座座小山連綿起伏，有的上面光溜溜的，如綢緞一般，有的則怪石嶙峋，像來蛤蟆似的。山腳下有一個(gè)小湖，里面養(yǎng)了一群紅尾小魚，快樂的嬉戲著，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲，玩捉人的時(shí)候，為了引起“捉人者”的`注意，還故意翻出小小的水花.
夜晚，是昆蟲們最興奮的時(shí)刻，螢火蟲小姐走上舞臺(tái)，對(duì)觀眾說：“今天，又迎來了一個(gè)新的夜晚，讓我們一起來欣賞美妙的音樂吧！”接著，昆蟲樂隊(duì)走上舞臺(tái)，表演起青蛙作曲家寫的《昆蟲歌》，一陣陣叫好聲在夜空中久久回蕩。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這美麗的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)寫景作文 篇4
金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，看，她要開一個(gè)盛會(huì)。
銀杏樹葉是金黃色的，像一把小扇，驕傲地說：“看！是我扇走了先天的炎熱！”楓葉也不服輸，說：“看！我紅的像一把火，也像一個(gè)五角星，還像小朋友的手掌呢！風(fēng)一吹我，我可以和小朋友揮手致意呢！”現(xiàn)在菊花開口了，說：“看我的.花，有的白如雪，有的黃如玉，還有的粉如霞，比你們好吧，像一道花的彩虹�！�
蘋果又發(fā)話了：“哼！我到了秋天外皮紅彤彤的，而且非常好吃�！彼麄儬幍貌灰姼叩�，現(xiàn)在柿子又說了：“我到了秋天果實(shí)比你們都好吃，還像一盞盞小燈籠。”梨也生氣的說：“我比你們都漂亮主要是因?yàn)椋?/p>
一、我是金黃色的；
二、風(fēng)一吹，我就向人們點(diǎn)頭問好；
三、我臉上還有一些青春痘呢！”他們爭吵著……
這真是一場熱鬧的盛會(huì)呀！你最喜歡哪位客人呢？快來和他們交朋友吧！
三年級(jí)寫景作文 篇5
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”啊，這句詩對(duì)春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進(jìn)春天，觀賞春的美景!
春天的到來，它給柳樹脫去了灰色的衣裳，給柳樹換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子，一個(gè)一個(gè)的`探出了小腦袋，打量著這個(gè)世界。
黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風(fēng)拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機(jī)勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛的孩子，調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞。
這就是春天的美景，你喜歡嗎?
三年級(jí)寫景作文 篇6
我們是地球媽媽的兒女，是地球人世世代代的炎黃子孫。
不過我們不是這樣做的，我們利用地球媽媽肚子里的.東西，去制作很多東西，不過我們沒感謝地球媽媽，還把制作完的廢物都弄在地球媽媽的身上，也讓我們很多剛出生的小寶寶，因?yàn)榭諝馕廴径劳觯憧醋罱侣剤?bào)道，最近北京要連續(xù)好幾天的大霧，據(jù)說是空污染。唉！你說這一些被污染的食品能吃嗎，而且還把農(nóng)民伯伯的辛苦給毀了，人說：”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！惫S卻排放污氣，你看了還敢吃嗎，如果吃下去中毒怎么辦，那不就會(huì)引起不該發(fā)生的災(zāi)難，還有汽車排氣，現(xiàn)在汽車?yán)锩娉鰜憝h(huán)保品種，但是有一些人還是買汽油的，因?yàn)槠偷呐艿每�，而電�?dòng)的很慢，現(xiàn)在有一些人買了電動(dòng)汽車，而大多人買的都是汽油的。
請(qǐng)大家愛護(hù)我們的家園。
三年級(jí)寫景作文 篇7
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱似火的夏天，還有人喜歡冰冷嚴(yán)寒的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累美如畫卷的秋天。
美麗的秋姑娘悄悄地來到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，揮動(dòng)五彩畫筆，這里畫一下，那里畫一下，把秋天畫成美麗的油畫。你看，金黃的樹葉掛在樹枝上，輕輕地蕩秋千，秋風(fēng)輕輕一逗，它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來，給大地穿上一件金黃的衣裳。你看，你看，果樹枝頭變得沉甸甸，蘋果樹上掛滿紅彤彤的蘋果，梨樹上掛滿黃澄澄的`梨，葡萄藤上掛滿紫瑩瑩的葡萄……
校園里變化最大的就是運(yùn)河書苑了，里面的走廊上滿是金色的畫卷。你看，你看，那邊的樹上，有許多大大小小的果子，紅的像火焰一樣，黃的像黃油面包一樣，綠的像翡翠一樣……你看，你看，那邊的亭子又是一幅畫，金黃的葫蘆在角柱上擺來擺去，開心地蕩秋千，還對(duì)小朋友說：“來呀，來呀，看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜，躺在枯黃的草叢里，和你藏貓貓呢。你再看那邊，彎彎的豆角在那兒笑呀，笑呀，笑彎了腰。
秋姑娘邁著輕盈的腳步，在校園里跑來跑去。風(fēng)兒輕輕，落葉飄零。下課了，同學(xué)們在操場上做游戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩丟手絹，還有的在玩小火車……看著，看著，校園成了潑墨的油畫，同學(xué)們則成了畫中的人物，從畫兒里跑了出來。
校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。
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