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描寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫景作文，歡迎大家分享。
描寫景作文1
美麗的秋天
老媽問(wèn)我，秋天是什么顏色的？我不加思索地回答：“秋天是金黃色的�！�
不信你看，田野里金黃色的稻穗一個(gè)個(gè)低垂著頭，像害羞的小姑娘。那金黃色的大豆挺著圓鼓鼓的小肚子，想必是太貪吃撐著了吧！
果園里，金黃色的柿子像一盞盞紅燈籠掛在書上，好像在給晚歸的.路人照亮。
還有那金黃色的大鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆掛在枝頭，讓人忍不住多看幾眼。公園里，柳樹(shù)和梧桐樹(shù)阿姨脫去了綠色的裙裝，換上了金黃色的外套。菊花姐姐頂著一頭金黃色的卷發(fā)，像時(shí)髦的俏女郎。
哈哈，我說(shuō)秋天是金黃色的吧！
描寫景作文2
暴雨中的公園
那是暴雨中的公園，公園中的小路，變得濕淋淋的。小路旁邊的草地上，小草粘滿了晶瑩的露珠。
樹(shù)下的'一些小草上非常干燥，那是因?yàn)榇髽?shù)伯伯撐開(kāi)了它那大大的傘。
小湖里，荷花在水上飄著，風(fēng)輕輕地吹著，小湖上起了一些白白的霧，再看那座立在水中的小橋，如果現(xiàn)在走上去，就會(huì)有來(lái)到仙境的那種感覺(jué)。根本無(wú)法比喻，就像走在云上一樣，簡(jiǎn)直美得像畫中一樣！在小湖邊，長(zhǎng)著很多的柳樹(shù)，被風(fēng)吹得搖曳起舞。
暴雨中的公園真美呀！
描寫景作文3
贊操場(chǎng)
操場(chǎng)，
你就像肥沃的.土地，
培育著小草嫩綠留芳。
操場(chǎng)，
你就像辛勤的園丁，
澆灌著花兒茁壯成長(zhǎng)。
操場(chǎng)，
你就像學(xué)子的衛(wèi)士，
使無(wú)數(shù)夢(mèng)想健康飛翔。
操場(chǎng)，
你的用處可真大，
你的功能真周詳。
描寫景作文4
我的房間很亂，可是我的房間很美，只可以用這個(gè)美字形容。
我的房間是公主的`睡房，是圖書館，是游戲的天堂，是我的美麗天堂，我還給它取了個(gè)名字，叫美麗星空，這里的確很美，每天早上叫我起床的鬧鐘少女，她的聲音十分優(yōu)雅，我還有一個(gè)小小舞臺(tái)呢，這就是我的柔軟的輕輕的小床…
你想來(lái)我的房間做客嗎？如果想，我會(huì)歡迎你的。
描寫景作文5
噴泉
今天，爸爸、媽媽帶著我去“新天地”公園游玩。
一走進(jìn)公園的大門，我就被那美麗的噴泉吸引住了。只見(jiàn)噴泉噴出各種五顏六色的水花，晶瑩閃亮，在太陽(yáng)光的照射下，五光十色，美麗極了！
更神奇的.是，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，一根根水柱還扭動(dòng)起婀娜的身子，翩翩起舞。隨著音樂(lè)的變化，他們還變換著各種舞姿，好看極了！所有水柱中，有一個(gè)“大家伙”，時(shí)常噴出幾十米高，引來(lái)觀看的人一片驚嘆聲！
新天地公園的噴泉真是太美了！
描寫景作文6
我的家鄉(xiāng)有一座景色優(yōu)美的公園，它的名字叫“濱河公園”。
一進(jìn)濱河公園的大門，就能看到一大塊石碑，石碑上雕刻著各種各樣的人物，栩栩如生，形態(tài)逼真。
沿著彎彎的小路走，有一片碧綠的草坪，好像鋪上了厚厚的綠地毯。草坪上還有各種各樣形態(tài)各異的'樹(shù)木，有的彎著腰，好像年紀(jì)大的老爺爺，有的腰挺得直直的，像解放軍戰(zhàn)士在站崗。
看！前面還有池塘，里面還有小魚呢！一到夏天荷花從荷葉間冒出來(lái)，美麗極了！池塘前有座假山，山上有奇形怪狀的石頭。有時(shí)候假山會(huì)有流水，水從山上流下來(lái)，多像一座瀑布啊！山上還有一座涼亭，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，可方便了！
多么美麗的濱河公園呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的濱河公園！
描寫景作文7
神奇的魔法師秋姑娘
秋姑娘是一位神奇的魔法師，她把魔法棒往地上一點(diǎn)，大地就發(fā)生了變化。
森林里，銀杏樹(shù)的.樹(shù)葉變黃了、楓樹(shù)的楓葉變紅了、可松樹(shù)的葉子卻不想換顏色，依然是那樣的綠。
果園里，橘子、柿子、蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著要我們大家去摘呢！
花園里，菊花仙子的顏色變化得就更多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的。五光十色，美麗極了！
田野里，金黃的麥子豐收了，四處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
�。∏锕媚锏摹澳ЯΑ闭鎱柡�，把大自然變得這么美，我真喜歡秋姑娘！
描寫景作文8
夏天的雨
夏天的雨不像春天的雨一樣輕柔，也不像秋天那樣涼爽，而是像一場(chǎng)及時(shí)雨，在花兒快要干渴時(shí)讓它喝飽。
夏天的雨時(shí)涼爽的'，它就是在太陽(yáng)暴曬大地時(shí)，把柏油路快曬化時(shí)跑出來(lái)的。
下著蒙蒙的細(xì)雨，人們都說(shuō)：“這雨來(lái)得真及時(shí)啊！那么熱的天氣，40幾度再不下雨，我們就要被曬成肉干了呢！”雨越下越歡，讓人感到?jīng)鏊�，連小鳥(niǎo)都在叫，好像是在唱一首贊歌，致謝雨的歌。
知了也加入了此行，變成了一首大合唱。
不過(guò)雨也有讓人煩躁的時(shí)候，人們?cè)诼飞闲凶邥r(shí)，會(huì)突然下一場(chǎng)雨。所以雨有讓人快樂(lè)的地方，有時(shí)也會(huì)讓人煩躁。
描寫景作文9
春天的腳步
春天的腳步近了。花兒被春姑娘叫醒了，樹(shù)木也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草探出了頭，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛說(shuō)：“春天我愛(ài)你！”可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了，帶著剪刀似的尾巴，它邊唱歌邊向我們傳遞春的訊息。
春天的腳步來(lái)到了五顏六色的.花兒上。春姑娘像一只小蝴蝶，在嬌嫩的花兒上跳舞，在樹(shù)上彈鋼琴，在小溪里唱歌，春天真美麗呀！
啊！春天的腳步來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，我們盡情享受這如詩(shī)如畫的春天！
春姑娘請(qǐng)你慢一點(diǎn)走，讓我來(lái)欣賞那迷人的景色吧！
描寫景作文10
遂寧美麗的夜景
星期五吃過(guò)晚飯我和媽媽、婆婆、爺爺一家人到商務(wù)區(qū)去觀看夜景，夜幕降臨，大街上的燈就亮了起來(lái)，一下變成了燈的海洋，光的'世界。
商務(wù)區(qū)華燈高照，大榕樹(shù)上的流星雨像銀河從天而降，街道兩旁的霓虹燈光彩奪目，彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓，噴泉燈裝點(diǎn)著美麗的遂寧。
商業(yè)街明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈，把大街裝扮成了比白天更美的不夜城。
走到大河邊，一束束長(zhǎng)長(zhǎng)的燈光和美麗的角樓倒影在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人！
��！夜晚的遂寧，多么明亮，多么輝煌！
描寫景作文11
秋天是紅色的
秋天是什么顏色的呢？
秋天是紅色的。
你看，隨便看過(guò)去都是艷麗的紅。果園里成熟的果子在開(kāi)會(huì)了。
石榴說(shuō)：“秋天是紅色的。你看我的`寶寶都笑紅了臉�！�
柿子說(shuō)：”秋天是紅色的，你看看我身上的大紅袍�！�
葡萄姐姐睡醒了睜開(kāi)眼睛懶懶地說(shuō)：”秋媽媽送給我一件紅旗袍�！�
聽(tīng)了果子們的話，我們又來(lái)到了楓樹(shù)林，漫山遍野的紅葉像燃燒的火焰。清風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)的火焰在翩翩起舞了。秋天是紅色的。
同學(xué)們，你們喜歡這紅色的秋天嗎？
描寫景作文12
我們來(lái)一起走進(jìn)迷人的秋天吧。
我先來(lái)到了果園，看見(jiàn)了紅通通的大蘋果，像小姑娘的臉蛋；香蕉像一個(gè)月牙形；提子也在秋天出來(lái)了，紫加綠真是一種好看的顏色，吃一口提子汁流了出來(lái)，又酸又甜，可好吃啦！可我最愛(ài)的還是橘子，因?yàn)殚僮硬粌H外表好看而且里面的肉更好吃，吃一口很甜哦！
接著我來(lái)到了公園里，公園里的`菊花有金黃色的，在陽(yáng)光的映照下，像一個(gè)仙女在跳舞。
我最后來(lái)到了桂花樹(shù)前，桂花全開(kāi)了，我走到哪里，那里的香氣都很甜美。
我愛(ài)秋天，喜歡它那迷人的景色。
描寫景作文13
秋天的果園
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。
它把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。
黃色是給鴨梨的，一個(gè)個(gè)鴨梨像涂了熒光粉趕著夜路來(lái)到了果園。
金色是給橙子的。黃橙橙的橙子、橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
葡萄得到的顏色就更多了，奶白的、翠綠的、深紫的.……一串串的葡萄在陽(yáng)光的照耀下五光十色，美麗極了！
秋天的果園給我們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)，我喜歡秋天的果園！
描寫景作文14
紅色的秋天
秋天是紅色的。
你瞧，果園里石榴笑紅了臉，告訴我們秋天是紅色。
柿子長(zhǎng)著紅通通的小臉樂(lè)呵呵地說(shuō)：“秋天是紅色的�！睒�(shù)上的.棗子熟了，他們爭(zhēng)先恐后地嚷著：“紅色、紅色......“
再瞧楓樹(shù)林里，一棵棵楓樹(shù)像著火了一樣，紅艷艷的，紅得讓人睜不開(kāi)眼睛。一陣風(fēng)吹過(guò)，火紅的樹(shù)葉飄下來(lái)，像一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。
同學(xué)們，秋天是紅色的，你說(shuō)對(duì)嗎？
描寫景作文15
自由自在； 飛，無(wú)拘無(wú)束； 飛，給人以力量與勇氣。 如果有一天，我是一只小鳥(niǎo)， 那么，請(qǐng)讓我重復(fù)著漂泊的飄！ 若是我墜落了，那就讓我展翅， 讓那雙只會(huì)在天空中而耀眼的`翅膀，散發(fā)出屬于它的光芒！江蘇南通如東縣賓山小學(xué)六年級(jí):gelsey
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