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    描寫景作文

    時(shí)間:2022-02-15 11:09:06 寫景作文 我要投稿
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    【精品】描寫景作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫景作文6篇,歡迎大家分享。

    【精品】描寫景作文六篇

    描寫景作文 篇1

      寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘悄然無(wú)聲地向我們走來(lái)了。春天到了,小草發(fā)芽了;花兒們害羞的綻開了花骨朵兒;小鳥嘰嘰喳喳的`叫個(gè)不停,好像在為春天的到來(lái)而歡呼……

      樹林里,冰雪融化了。小溪?dú)g快的流淌著,“叮咚,叮咚”,它們演奏的歌曲是多么美妙!小朋友們到小溪戲水,小魚和他們捉迷藏,逗得小朋友們捧腹大笑。

      春天可真美麗,真奇妙。∥覑(ài)春天,我愛(ài)大自然。

    描寫景作文 篇2

      日的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,天漸漸黑了下來(lái)。操場(chǎng)上,一個(gè)身影,左右晃動(dòng)著。

      走近一瞧,滿頭的銀絲,滿臉的皺紋——那個(gè)打掃校園衛(wèi)生的老太太。

      每次體育課,都能見到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁,可她似乎仍具有一顆少年般的.內(nèi)心:工作之余,總會(huì)來(lái)看看我們踢球;蛴袝r(shí),她也會(huì)幫我們將踢出界的球踢回來(lái),她的臉上無(wú)不洋溢著喜悅。

      除此之外,她身上總會(huì)帶著大的塑料袋,在操場(chǎng)上四處尋覓丟棄的瓶子。當(dāng)然,如果有了空瓶子,大家也會(huì)主動(dòng)地遞給她。那一次,我剛喝完一瓶水,只見這位老人蹣跚地走了過(guò)來(lái),身上的塑料袋只裝了一半,她嘴里喘著氣,弓著腰,低著頭一步步向前走著,我見了她,即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭,咧著嘴對(duì)我笑笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著緩慢的步伐一直向前走,似乎要走到這條路的盡頭。

      她很少言語(yǔ),可她最美的語(yǔ)言就是笑。操場(chǎng)上,寒風(fēng)吹得更加猛烈了,那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場(chǎng)也已被清理的干干凈凈了。她,一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工,卻是整個(gè)校園最美的風(fēng)景。一個(gè)老人,一個(gè)操場(chǎng),一顆樂(lè)觀的心,我不禁肅然起立。寫自然景物的作文寫天山景物的作文4000字寫怎樣描寫四季景物的作文1000字

    描寫景作文 篇3

      美麗的泉水在那里?哦!原來(lái)在陜西西安大雁塔的北廣場(chǎng),它可是全亞洲最大的音樂(lè)噴泉。雁塔噴泉可招人喜愛(ài)啦!今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的`大晴天,媽媽要帶我見識(shí)見識(shí)。

      第一眼我就看見了泉水清澈見底。白天時(shí)噴泉會(huì)隨著音樂(lè)上下擺動(dòng),好像一個(gè)仙女穿著白色的裙子在水面上走動(dòng),我從噴泉中間的小橋走過(guò),一陣水霧從我臉上緩緩拂過(guò)?炻!音樂(lè)的聲音越來(lái)越大,噴泉立即噴得有三千尺。突然,音樂(lè)的聲音低了下來(lái),噴泉也隨著音樂(lè)變矮了。我發(fā)現(xiàn)噴泉的動(dòng)作不唯一,有的像玉柱,有的像裙子,還有的像火箭般的速度直沖藍(lán)天。

      夜幕快要降臨,音樂(lè)再次響起,噴泉在空中跳著舞蹈,一上一下,真好看啊!天色完全黑了下來(lái),一道五顏六色的光芒從水中照出來(lái),把清清的泉水照得五光十色,它不在穿白顏色的裙子了,現(xiàn)在穿的裙子色彩豐富,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……真好看!

      美麗的雁塔噴泉我愛(ài)你!你是我們文化西安的驕傲!

    描寫景作文 篇4

      早上,太陽(yáng)剛剛從地平線升起,將她那橘黃色的光芒和溫暖撒向海灣。

      海像一位剛醒來(lái)的母親,散發(fā)著溫馨的氣息,柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲,海鷗就像是她的孩子,合著這曲子扇動(dòng)著翅膀,在她的胸脯上繞來(lái)繞去。我迫不及待的換上游泳衣,和汪洋叔叔一起去海灘。啊!大海真壯闊啊。站在岸邊的沙灘上向遠(yuǎn)處望去,只看白茫茫的一片,海水和天空連在一起,分不清哪里是天,哪里是水。遠(yuǎn)處的海浪,就像頑皮的`小孩不斷向岸邊跳躍,我急忙跑到海灘上,又蹦又跳,沙灘有許多和小蜘蛛一樣大小的螃蟹在沙灘上爬,它們的嘴里吐出一股股水柱,濺到了我的腳上。后來(lái)我就蹲下來(lái)?yè)熵悮,它們都是大海送?lái)的禮物。我在海浪中追浪花的時(shí)候,它早己退下去,它又涌上來(lái),似乎要把我給撲倒在這潔白的浪花里。然后,用大海的海水撫摸我的腳,似乎在安慰我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友。

      到了中午,大海張潮了,大海中的波浪一個(gè)連一個(gè)的向岸邊涌來(lái),有的升起來(lái),像一座座滾動(dòng)的小山,有的撞在礁石上,濺起了幾米高的浪花,發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音,有的漫上岸灘,像一條條大魚游上岸來(lái),又退回去,把大海中的貝殼和泥沙留在岸邊。

      啊!北海銀灘我愛(ài)你!

    描寫景作文 篇5

      瑟瑟的秋風(fēng)襲面而來(lái),正是秋色正濃時(shí)。作為天津“后花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景致中,我最喜歡的是府君山。

      府君山地處薊縣縣城北部,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯(cuò),讓游人盡覽美景,而且是免費(fèi)進(jìn)山,所以它成了薊縣人休閑運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。每到暑假,注重養(yǎng)生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進(jìn)入府君山,夏天的悶熱就蕩然無(wú)存,于是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

      “十一”黃金周,老媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚嘆:哇!整個(gè)府君山仿佛換了一身衣服,與夏天完全是兩個(gè)模樣,既有柏樹和松樹的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風(fēng)來(lái)歡迎我們了,吹落的樹葉鋪成花毯,還有樹葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉,看!這幅像是“一葉獨(dú)秀”,那幅像是“全家!保欠窒袷恰半p葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”,是秋風(fēng)、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無(wú)味的登山變得生動(dòng)起來(lái)?炫赖饺种穆烦虝r(shí),遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺(tái),座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺(tái)”,坐在小亭里的座位上,我們把縣城看了個(gè)遍:翠屏湖、三八水庫(kù)、鼓樓、漁陽(yáng)賓館……看!那是我們的學(xué)!獫O陽(yáng)中學(xué)!

      終于到了山頂,秋風(fēng)吹著我們的臉,慶賀我們登上了頂峰,熠熠生輝、剔透玲瓏的'鉆石塔屹立在那里,像是迎接我們的到來(lái)。

      站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的游人,但令人欣喜的是,人們都自覺(jué)地守護(hù)著我們的家園,自覺(jué)地保護(hù)著山中的環(huán)境和各種設(shè)施,沒(méi)讓它遭到一點(diǎn)兒破壞,正是人們素質(zhì)的提高,才讓我們的美景更美!

      我愛(ài)府君山,更愛(ài)它的秋色!

    描寫景作文 篇6

      我在一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們的校園是越變?cè)矫利惲!讓我?lái)告訴你吧。

      在我讀三年級(jí)時(shí),校園里的空氣都帶有灰塵,讓人提不起神來(lái)。校門外有幾棵大樹都聳拉著腦袋,好像要睡著了似的。上課時(shí)總有一些同學(xué)提不起精神上課,不是玩筆就是講悄悄話。做完操后有人為了快點(diǎn)回到教室,就亂踩踏草坪,把草坪踩成了一條條小路。還有一些人,他們不是把垃圾扔去垃圾箱里,而是把垃圾到處亂扔。

      上四年級(jí)時(shí),一走進(jìn)校門我的眼睛一亮,驚訝的說(shuō):“太美了!”草坪邊擺放了許多花盆,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡,還引來(lái)了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個(gè)牌子,上面寫著:“手下留情,腳下留青!绷硗庖粋(gè)牌子寫著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的一朵花,一株草!苯虒W(xué)樓也變美了,穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場(chǎng)再也看不見了,代替它的是塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們也不再亂扔垃圾,亂踩踏草坪了。

      看呀!小鳥從蔚藍(lán)的天空飛過(guò),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的'玩耍著,他們的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛了。

      校園真的變美了,我們一定要在這良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望。

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