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    描寫景物小學(xué)作文

    時間:2022-04-28 09:34:07 寫景作文 我要投稿

    描寫景物小學(xué)作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫景物小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

    描寫景物小學(xué)作文15篇

    描寫景物小學(xué)作文1

      秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。

      轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘買這輕輕的腳步來到我們身邊。早晨站在窗口,那調(diào)皮的秋風(fēng)拉著我的衣角把我?guī)У搅舜斑,啊,眼前的一幕讓我大吃一驚!一夜之間,金黃色的樹葉落滿了整個院子,樹木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭,大雁排著整齊的隊伍向南方飛去,他們有節(jié)奏的寫出了四個大字:秋天來了。

      走進(jìn)田野,金黃色的`玉米像個小娃娃似的咧著嘴笑;花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭,而是默默地把種子埋藏在地下。你聽:“隆…隆…隆”是什么聲音?那是農(nóng)民伯伯在開著拖拉機(jī)收玉米呢!你瞧他們個個都笑的合不攏嘴。

      樹林里更是一番別致的景色,好不美麗!樹葉在空中翩翩起舞,落到地上,給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上,小鳥們嘰嘰喳喳的叫個不停,好像再商量什么大事。

      校園里,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲充滿了校園……

      。∏镏耥,我贊美你;秋之神韻,我欣賞你!因為你是迷人的,你沒有夏天那么火辣,你沒有冬天那樣寒冷。秋天,你值得我去贊美!

    描寫景物小學(xué)作文2

      我的家鄉(xiāng)在南陽,南陽有一條美麗的白河。白河是南陽的掌上明珠,那里一年四季風(fēng)景秀麗,是南陽人游玩的場所。

      早上,沉睡了一夜的白河被晨煉的人們吵醒了。太陽睜開了眼睛,把朝霞灑向整個河面。河水很清,清得可以看見河底石頭,河水很靜,靜得像一面鏡子。河邊的柳樹正在對著大鏡子梳妝打扮呢!花兒張開了笑臉,蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小孩在草地上歡快地現(xiàn)耍,有的在跳繩,有的在踢球,有的在跑步……

      中午,火辣辣的太陽掛在天空上,河水隨著微風(fēng)起了點點波瀾。河面像鋪了一層層金子一樣,刺得人睜不開眼睛。河邊的小花耷拉著腦袋,河岸邊的'柳樹垂下了頭發(fā)。游人劃著小船在河中游來游去。知了在柳樹上不停地唱歌,好像在唱:“好熱呀!好熱呀!”

      傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的鏡子,映照著月亮、星星、還有一些漂亮的彩燈。馬路上,人和車來往穿梭著,河邊游人在慢慢地散步。橋上五光十色的霓虹燈就像一座彩虹,美麗極了。

      我愛我家鄉(xiāng)的母親河——白河!

    描寫景物小學(xué)作文3

      當(dāng)樹葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時候,秋天經(jīng)不知不覺地來到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。

      剛踏進(jìn)公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點秋天的.色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……

      有人說過:秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的,讓人心曠神怡;有人說過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點綴,但他沒有失去昔日的風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說:秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

      在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。啊!秋天,金色的天地,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

    描寫景物小學(xué)作文4

      我們的校園里有非常多非常多美麗的景物,就有一處美麗的景物叫中國園。

      中國園里有十二生肖算盤,算盤的珠子五顏六色,珠子上還雕刻著十二生肖圖,珠子的后面還有乘法口訣,一乘一等一……十二生肖算盤后面是中國娃浮雕,上面雕刻著代表五十六個民族的浮雕,雕像栩栩如生,人們有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜歡。

      中國娃旁邊是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮著圓盤似的大荷葉,可美了!荷葉旁的荷花,開放時像一個個亭亭玉立的小姑娘。微風(fēng)吹過,荷花姑娘翩翩起舞,一場別開生面的舞會就這樣開始了。水里的魚兒自由自在地游著,池里還有美麗的噴泉呢。

      假山旁有兩棵柳樹,一陣風(fēng)吹來,柳條翩翩起舞,像在招手歡迎夏天 的到來。地上有一塊非常大的`中國結(jié),中國結(jié)是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝葉茂盛,到處綠油油,感覺一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋,似乎還沒睡醒。

      沿著假山直直的走到了夢源。這是同學(xué)們放飛夢想的地方,開學(xué)第一天,同學(xué)們把自己的夢想船放下去,放飛自己的夢想。夢泉下有20xx年、20xx年六年級 同學(xué)們畢業(yè)的夢想石,把它們的夢想留來,讓夢想揚帆起航。

      你看!這就是我們學(xué)校的美麗景物,聽了我的介紹你是不是也想走一走呢?

    描寫景物小學(xué)作文5

      天井湖位于五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環(huán)之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖,南湖和北湖。

      天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠的樹,紅的花……

      早晨,湖面上飄著一層薄薄的霧,仿佛把天井湖置身于一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風(fēng)吹過,水唱著歡快的歌拍打著湖岸,想知道這首歌好聽嗎?河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的.舞蹈來告訴你,看著它那動人的舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。

      天井湖不但美,美得如詩如畫,而且奇,奇得另人百思不得其解。

      南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高于湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛美麗的天井湖!

    描寫景物小學(xué)作文6

      世界,每時每刻都在發(fā)生著變化,我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年,我親眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜的變化。

      以前, 家鄉(xiāng)全是泥路,高低不平,異常難行。平常還忍得過去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路進(jìn)了水后,猶如泥漿一般。以前,家鄉(xiāng)里沒有像現(xiàn)在這么高級的抽水馬桶,都是街上隨處可見的那種木馬桶,而且衛(wèi)生間也是隨處找?guī)讉房間騰出來的。房前屋后的.垃圾到處可見;腐爛的棄物散發(fā)出陣陣臭氣 現(xiàn)在泥路變成了柏油路,路上有了各式各樣的汽車。好幾座高樓大廈拔地而起。家里用上了太陽能,裝了的抽水馬桶,地上全都鋪了瓷磚,墻壁也變得更白更亮了,就連電視機(jī)也換得更大更舒適的液晶電視了,床也更大,

      更軟了;也有了各種樣子的書包。有了垃圾桶,就不會那么臭。家家戶戶都裝上了煤氣灶;每一個交通路口都安裝一盞盞閃爍的紅綠燈;每當(dāng)夜幕降臨,街上車輛穿梭,熱鬧非凡。快捷的高速公路可以到各個城市

      家鄉(xiāng)的變化真是太大了!我說也說不完。從現(xiàn)在起,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美!

    描寫景物小學(xué)作文7

      人們都說:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉!蔽液蛬寢尦酥,來觀賞美麗如畫的竹博園。

      我看見過粗壯挺拔的毛竹,摸到過四季如青的四季竹,卻沒看見過這么多種竹子過,有紫紅色的金竹,五顏六色的捕鳴竹,形如櫻花槍的槍刀竹……竹博園的竹子真長啊,長得直插云霄,竹博園的竹子真翠啊,翠得像一塊無瑕的翡翠,竹博園的竹子真多啊,多得連數(shù)也數(shù)不清呢!

      我一邊走一邊看,目不暇接,這時,媽媽告訴了我一個傳說:“三國時代,東吳有個孝子姓孟名宗字恭武,是江夏地方的人。孟宗自幼喪父,與母親相依為命,一年年反復(fù)無常,漸漸地,漸漸地,孟母年齡已高,有一年生了病,而且病勢嚴(yán)重。一天,孟母想吃筍,可是當(dāng)時是冬天,冬筍很難挖到,孟宗很傷心,竟然嚎啕大哭起來,淚流滿面。他的至誠的`孝心感動了天地,突然間,山坡上裂開了一道口子,冒出了許多支冬筍。孟宗轉(zhuǎn)悲為喜,高興之極,馬上拿回去給孟母熬了湯喝,而且孟母的病也奇跡般地好了。

      這次去竹博園的收獲可真是不小啊,見到了從未見到的竹子,希望下次有機(jī)會再游覽一翻。

    描寫景物小學(xué)作文8

      家鄉(xiāng)的秋天,果實累累,瓜果飄香,農(nóng)民伯伯的臉上總是帶著豐收的喜悅。

      秋天,村口的銀杏樹格外耀眼,滿樹翠綠的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來,一片片的小葉子在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶,像一把把金色的小扇子。這無數(shù)的.小金扇在空中隨風(fēng)搖曳,它們扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。

      秋天,順著鄉(xiāng)間的小路望去,路旁的稻田里滿是人們忙碌的身影,到處都是汽油機(jī)嗡嗡的打米聲,金黃的稻谷被裝進(jìn)了糧倉。廣闊無垠的田野又是另一翻景象,人們把稻草一把一把地捆在一起,立在田里涼干。它們像似田野的忠實“守衛(wèi)者”,站在那里一動不動的。

      秋天,在田野的中間有一座小山,那座小山猶如海中的小島。小山上有一片橘子林和一些其它的樹。其中有一棵不知名的大樹,秋風(fēng)吹掠去了它的外衣,只剩下光禿禿的樹桿,這也是我最欣賞的一棵樹了。雖然它光禿禿的,但是卻很討白鴿喜愛。白鴿們都喜歡在這棵樹上拍打著翅膀,并發(fā)出咕咕咕的叫聲,像是歡呼:“收割的季節(jié)到了,收割的季節(jié)到了!”

      秋天,順著田野的盡頭望去,對面是一座不太高的山,山腳下有一排青松,半山上是一片變黃的灌木叢,這排翠綠的青松和半山上金黃的灌木叢連在了一起,中間有一條鮮明的分界線,像一塊雙色布鋪在山上。

      我愛家鄉(xiāng)的秋天,愛她每一個角落的風(fēng)景,更愛那里盛情滿滿的人們。

    描寫景物小學(xué)作文9

      “千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。

      當(dāng)時,我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點悶,讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜,也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。

      聽,“轟隆!轟隆隆!”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜!皣W啦啦……”大雨點像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物蘇醒了沒有。

      “哦!08年第一聲春雷打響了!我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動著油綠的`枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”

      春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的喜樂,風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去?吹竭@樣的景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復(fù)蘇,我家的小烏龜也能進(jìn)食了。

      啊,春雷!我們已被你驚醒,正等著你的到來,歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文

    描寫景物小學(xué)作文10

      冬爺爺剛走,春姑娘提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到人間,頓時,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。

      走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@,只見一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來,才冒出一點兒芽,嫩嫩的,綠綠的,這使我想到了“離離原上草,一歲一枯榮”的詩句。沿著湖邊走,在湖邊的花壇上,長著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了,太陽照耀下來,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。只見它們爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊的飛到花叢中采蜜,它們真勤勞呀!

      春風(fēng)吹過了我的臉頰,撫摸著我的.頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上,使湖面蕩起了波紋,只見波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上,唧唧地叫著,然后又飛去了,歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹,那棵松樹是那樣的翠綠,葉子長長的,平平的和其他樹不同。

      春天是那么美麗,我希望春天長駐人間,更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅!

    描寫景物小學(xué)作文11

      秋,這是一個耐人尋味的季節(jié)。看起來是那么凄涼,但又少不了喜悅;蛟S,凄涼和喜悅也只能夠在這個季節(jié)里相依并存吧!不過,秋天,我已經(jīng)把它讀懂了。

      初秋時節(jié),夏中早已結(jié)束,即將迎來的便是秋收。田地里的稻子金黃金黃的,那秋風(fēng)吹動著稻地,陣陣夾雜著稻香的秋風(fēng)迎面的吹來,讓我感受到稻香的淳厚,樸實,自然。人們在田地里揮動著鐮刀,揮著汗水,收獲著一年的成果,再苦再累也是值得的。我讀懂了秋天的`喜悅。

      果園的水果也成熟了,通紅的蘋果,讓人想到了火;碧綠的獼猴桃讓人想到了草。果園里水果所散發(fā)出來的果香彌散在周圍,讓人垂涎欲滴,很想立刻就能品嘗到水果的滋味。我讀懂了秋天的甜氣。

      秋天,樹葉已經(jīng)枯黃,時不時的還會落下來一片。氣溫下降的很快,人們都已經(jīng)穿上了棉衣,戴上了手套,萬物好像都已經(jīng)逝去了。走在路上,還能感到絲絲涼意。

      雖然萬物好像逝去了,但是,你瞧!那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著,就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝上跌了下來,瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。

      我讀懂了,秋天是喜悅的,秋天是甜香的,秋天是凄涼的,秋天是有生機(jī)的……

    描寫景物小學(xué)作文12

      秋天來了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫。

      天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時像一群群歡樂的綿羊,有時像一匹匹奔騰的駿馬,有時像一只只蹦跳的.白兔。一群群大雁排著隊往南方飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說:“朋友們,再見了,我要到南方過冬了,明年春天我還會飛回來!

      遠(yuǎn)處的山上長滿了楓樹,楓樹的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

      山腳下一望無際的田野里,稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,有時還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運稻子的景象。

      果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個個梨子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

      菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個大大的絨球。

      我愛秋天這個美麗而豐富的季節(jié),又是一個充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美!

    描寫景物小學(xué)作文13

      大楊樹的葉子凋謝了,紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝……一片大地變成了粉妝玉砌的世界,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄動。

      “沙沙沙沙……”聽,下雨了,伸出手來摸一摸,不再有冬天的寒意,只有純純的暖暖的氣息和問候。

      雨停了,走出門外,到處春意盎然,生機(jī)勃勃的一派景象:被寒風(fēng)嚇得躲進(jìn)進(jìn)家的小朋友都出來玩耍了,有的跳繩,有的'放風(fēng)箏,有的打羽毛球……看,花兒們爭妍斗艷:山坡上的桃花,紅瓣粉蕊,噴焰吐火般的殷殷亮紅;那梨花萃成蔟,滾成團(tuán),一簇簇,一層層,像云錦似的掛在枝頭,在和暖的春光下,如雪似玉,潔白無暇,流光溢彩,璀璨晶瑩……瞧,樹木正在發(fā)芽,裝扮這大地:你看,公園里的柳樹纖細(xì)、柔長的柳絲,在風(fēng)中蕩著秋千,節(jié)奏均勻分明,多像一個美麗的姑娘正在抖動她剛洗過的、長長的發(fā)辮!小梧桐也被春風(fēng)喚醒,頂芽綻出了嫩葉,褐色成了鵝黃,不就轉(zhuǎn)成翠綠,小手掌般的嫩葉,迎風(fēng)抖動,像在向我們招手……咦,那遍地的是什么?哦,原來是碧綠的小草,還沒完全長出來,就已經(jīng)探出了小腦袋,有的枝葉上還壓著一滴露珠呢!

      小河里也沸騰起來了!那些黑黝黝,圓溜溜的小豆點是什么?原來是"小精靈"蝌蚪。他們正在無憂無慮地游來游去,一會兒鉆上,一會兒鉆下,一會兒吐著小水泡,一會兒又潛入水草中躲起來。河面上不時掀起道道波紋,這些小蝌蚪真是快活極了!

      啊!迷人的春天!

    描寫景物小學(xué)作文14

      鄉(xiāng)村的清晨,靜悄悄的,沒有城市的喧鬧。早晨,萬物都從沉睡中蘇醒:青蛙在池塘里一展歌喉,布谷鳥在田野里唱著它的原唱歌曲—“布谷,布谷”,小鳥在天空悠閑的飛翔,一邊唱著快樂的歌曲。人們從睡夢中蘇醒,踢踢腿,伸伸腰,開始了一天的勞作。

      正值夏天,鄉(xiāng)村的天是那么的藍(lán),藍(lán)的如同一塊翠玉,那里的云是那么的白,白的干凈,白的清爽,一塵不染。田野里,早稻已經(jīng)成熟了,一眼望去,一片金黃色,一陣暖風(fēng)吹來,沙沙作響,像是給辛勤勞作的農(nóng)民伯伯彎腰致謝。而晚稻還只是綠油油的秧苗。在這片又黃又綠的田盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一條迂回的,明如玻璃的帶子——河!小河岸上種著一排整整齊齊的楊柳,微風(fēng)拂過,婀娜多姿。到了傍晚,小河里浮著成群的孩子,在游泳,嬉戲,打鬧著。

      過了小河,便是一個池塘,池塘里有許多的荷葉,一片片綠的那么濃郁,那么新鮮,給人眼前一亮的感覺。密密匝匝,鳥瞰下來,像是一塊寶玉嵌在黑土地里。就在綠葉將自己的.樣子展現(xiàn)給人們看時,一旁的荷花也急了,將寶玉撞出一個小口,把自己的頭探了出來。多么美麗的荷花。》奂t的花瓣,墨綠的枝,加上一池塘翠綠的荷葉,真的是“萬綠叢中一點紅”,有一種鶴立雞群的樣子。閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受,只覺有一陣清香彌漫在池塘里,散發(fā)在空氣中,充滿了我的鼻腔,沁人心脾。

      夜晚,天空中群星閃爍。皎潔的月光灑滿了整個村莊,人們都入睡了。只有螢火蟲還在一片漆黑中,散發(fā)自己一點微弱的亮光。

    描寫景物小學(xué)作文15

      你悄悄的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

      你悄悄走來,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

      你悄悄的'走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡直是一片紅海,遮蓋了半個天際,和霞光連在一起,紅的像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的溫暖,甚至都

      忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。

      你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個豐收年。"

      我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時節(jié), 果實收獲的時節(jié),欣欣向榮的時節(jié)。

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