- 三年級寫人作文批改評語 推薦度:
- 寫人三年級作文 推薦度:
- 六年級寫人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的年級寫人的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文9篇,歡迎大家分享。
年級寫人的作文 篇1
我是一個快樂的小男生,今年九歲,在優(yōu)勝路小學(xué)上三年級。我長著一副帥氣的瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā),摸起來軟綿綿的,兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面不大不小的嘴巴能說會道。我一笑可迷人了,眼睛都快瞇成了一條線。我喜歡穿黑、藍(lán)、綠三種顏色的衣服。
我可喜歡看書了,小時候不會認(rèn)字的時候,只看畫書,大一點(diǎn)的時候,媽媽就給我讀童話故事,上一年級的時候,我天天抱著帶拼音的書看,現(xiàn)在我可以看不帶拼音的十大名著了,一有空就鉆進(jìn)了書里面,大家都說我是一個小書迷。我之所以喜愛書,是因為讀書不僅可以積累好詞好句,增長知識,而且給我?guī)砹嗽S多的`快樂,我可以經(jīng)常和書里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行,比如有時和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔,有時沈石溪筆下的動物一起了解它們的習(xí)性。
除了看書,我還喜歡畫畫,我從上學(xué)前班就開始學(xué)畫畫了,現(xiàn)在我的素描已經(jīng)考取了三級。在我的手中,小兔、小馬、汽車、輪船等都畫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我還喜歡運(yùn)動,我三歲時就學(xué)會了溜旱冰,五歲時學(xué)會了滑滑板,六歲學(xué)會了騎自行車,現(xiàn)在我很喜歡打籃球和踢足球。
但是,我也有不好的一面,特別是有時愛磨蹭,比如,早上起床時總是媽媽叫好幾次才起來,我一定要改正這個壞毛病。
這就是我,你們喜歡我嗎!喜歡的話,就與我交朋友吧!
年級寫人的作文 篇2
這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了,我眼中的她總是那么嚴(yán)厲。童年無知的我總認(rèn)為母親根本就不愛我,我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時候,剛學(xué)會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰,哪怕是露出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的笑容,我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美;可又是如此的難得,就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字,豆大的汗珠從頭上滴下來,順著脖子流進(jìn)了身子里,身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣,可是我不敢怠慢,生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫,寫了又擦······
簡簡單單的幾個字卻寫了一下午,在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發(fā)上看電視;我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀!可我知道我不能,如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了,額頭上還布著細(xì)細(xì)的汗珠,撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味,我看著媽媽那疲憊不堪的樣子,我的鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊,媽媽太累了,她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠,可爸爸又經(jīng)常出差,我能做的只有好好學(xué)習(xí)不讓媽媽操心,還有幫她分擔(dān)一些家務(wù)……想著想著“你寫的?”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了,“是……是……是我……我……我寫的”我結(jié)結(jié)巴巴的回答臉都漲紅了,像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點(diǎn)欣慰,嘴角再慢慢的往上升,我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉,可是“石頭”還沒落到底,媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒,果然媽媽又開始罵我了:“你看看你的‘多’字,好像蟲子在地上爬哦!真不知道你的手是怎么長的,寫字時跟雞爪似的。寫,你給我繼續(xù)寫,寫不好你就不要吃飯!
我的心里不知道有多難過,仿佛坐過山車一般,一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉,落在白色的襯衣上,衣服立即綻放淡藍(lán)色的花朵。一陣微風(fēng)刮來,風(fēng)鈴叮叮咚咚的響起來,搖碎了,就像我的心一樣,也碎了。于是,我賭氣發(fā)誓不再去吃飯,死也不去。她卻什么都不說,幾次哼著小調(diào),一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭,眼睛都哭腫了,也哭累了,就趴在桌子上睡著了,暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中,我看見媽媽摸著我的頭發(fā)說:“你呀就是犟,我叫你多寫幾遍是為你好呀!以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人,那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的.臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。
記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說,趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級就要打好基礎(chǔ),到了高年級學(xué)的東西會越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂幔课衣犃藡寢尩脑,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因為我的進(jìn)步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵我,在生活上她對我的關(guān)心也是無微不至的。
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽今年30歲,中等個子,瓜子臉、皮膚白里透紅。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。人人都說我的媽媽長得很漂亮。
我的媽媽是個很勤勞的人。我們家是做水生意的。媽媽每天早上6點(diǎn)鐘就起床了。從早上6點(diǎn)鐘干活,干到晚上11、12點(diǎn)鐘。
每個客人打電話來的時候,媽媽就會笑著說:我們一會就送到,你稍等一下。由于媽媽會做生意,我們家的生意越做越紅火,我們家現(xiàn)在車也買了,還正在修房子。媽媽每天晚上工作完后都要把家里打掃得干干凈凈的,直到很晚很晚才睡覺。
媽媽特別關(guān)心爸爸,前些天爸爸要忙去工地干活,在工地的日日夜夜里,媽媽晚上去工地幫爸爸挖沙子,每天晚上都可以看到媽媽去工地幫爸爸做雜工的身影。給爸爸送吃的,送穿的。
有好多次,我們一家人都在車上陪爸爸守工地,可媽媽沒說一聲苦,叫過一聲累。
我愛媽媽,愛媽媽的.勤勞、愛媽媽的善良,從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報我的媽媽!
年級寫人的作文 篇4
每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒住,媽媽就開始叫喚了:“寶貝,快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”著急得好像要上戰(zhàn)場。媽媽的喋喋不休是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。每天每時她都不厭其煩地說個不停。在這聲音中,我就像被上滿了發(fā)條的小玩具,閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯,還要強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的`絮叨。這時媽媽的話不但煩人,而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音?擅慨(dāng)我走出家門,走進(jìn)我喜愛的校園時,我會想到如果沒有了媽媽一聲聲的說我又如何能準(zhǔn)時到校呢?
中午一進(jìn)家門,未見其人,先聞其聲,“快,換鞋、洗手、吃飯,書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發(fā)上,媽媽又喊:“來刷牙、午睡,別躺下看書,會把眼睛看壞的!边@時我真恨媽媽的不厭其煩,可還沒等聽完下句話的內(nèi)容,就已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。午睡后,我精神抖擻地上下午課時,就會覺得媽媽的話是我奔向目標(biāo)不可缺少的航標(biāo)。因為媽媽的話就像一道道數(shù)學(xué)題,總是那么嚴(yán)謹(jǐn),讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的絮叨去辦。就這樣,媽媽的嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。晚上回到家是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時刻。
向她匯報學(xué)校的一切是見面后的第一件事,也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽講,要有集體主義觀念,有不會的要及時問老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽立即打預(yù)防針———不要驕傲?荚囀×,媽媽總是幫著找原因,又是總結(jié)教訓(xùn),又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。我在媽媽的嘮叨聲中成長,媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音,這聲音含著濃濃的母愛。
年級寫人的作文 篇5
在班里的第一排中,幾乎都是一些小個子的人,但只有他,又高又大,又粗壯,只因為迫不得已,老師才把他安排在第一排,在我班,他的外號就是大懶蟲了。
這一天中,賈老師正在上課,而他在第一排瞇了瞇他那一雙小圓眼,都快把眼睛擠沒了,像在睡覺一樣,無意間,賈老師,叫起了他,讓他上黑板上做題,他慢悠悠的`站了起來,做出候刨土的姿勢,一搖一擺的走上臺去,慌了神,像一只無助的小兔子在求助,沒辦法,老師只好讓這位大俠,再次搖搖擺擺的向猴子一樣回去了。
他的懶還不指這些,他的作業(yè),經(jīng)常不交,就算是交了,頂上也只是寫的亂七八糟,一團(tuán)亂,老師一定會把他大訓(xùn)一頓。
他的外號對他自己真是名副其實,他大懶蟲當(dāng)然就是我們班的劉玉鵬了,正是因為他的這些懶惰,才使他得到了美稱,所以大懶蟲非他莫屬。
年級寫人的作文 篇6
人的一生中都有許多小伙伴,我也不例外。我有許許多多的伙伴,他們有不同性格、愛好但是我們都有一個共同的愛好——踢足球。
剛剛過去的周日下午是我們約定踢足球的時間。我抱著球和小明找了幾個伙伴。之后先分好組,再選出一名裁判。我們組有小明、小剛和我。比賽開始了,由我隊先發(fā)球,我和小明一起往前走,小剛也緊隨其后,正好形成了倒三角陣。我對小明使了個眼神,分別從兩邊往對方的球門前移動,完全不把對方球員放在眼里。對方球員好像生氣了,想我沖了過來,而我不慌不忙的把球傳給小明,對方隊員趕忙又撲向小明,小明輕巧的過人后又把球傳回給我。就這么幾個來回后,對方的隊員累的.都不想動了,再也不追球了,所以我們就繞過他,等另外一個對方隊員上前阻止我們時,我們就使用同樣的技巧,我迅速的將球傳給了小明,小明裝出要射門的樣子,而對方的最后一名隊員一看沒有辦法,也跟著撲了上來,一個防備我的射球角度,另一個防備小明,出乎他們的預(yù)料,小明并沒有把球傳給我而是把球后傳給了小剛,小剛用盡一挑,球進(jìn)了。隨著裁判‘1:0“的聲音,這場比賽結(jié)束了。
僅僅幾個眼神就能打出完美的配合和進(jìn)球。這件事使我體會到朋友之間的那種默契,世界上沒有幾種情感可以與他相提并論。
年級寫人的作文 篇7
我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,披著烏黑的長發(fā),她的身體不高也不矮,不胖也不瘦,可是姐姐卻是一個優(yōu)秀的“勞動迷”。
我的姐姐是個“勞動迷”,一天,外公外婆家里準(zhǔn)備一次大掃除。我和爸爸、媽媽說:“我們掃樓下!笨山憬銋s自告奮勇地說:“我一個人掃樓上!蓖夤 外婆不放心地說:“好吧”。到了中午,外婆說香噴噴的飯菜燒好了。我們還沒打掃好呢,可是我沒忍住飯菜的誘惑,最后我去吃了午飯。
我準(zhǔn)備把姐姐叫下來吃飯,于是我就喊:“姐姐下來吃飯了!苯憬阏f:“我把地打掃好再來吃飯。”過了一會兒,我著急地說:“姐姐快下來吃飯,飯要冷了。” 姐姐說:“快了。” 過了好一會兒,姐姐終于下來了,我們都吃好了,還好外公外婆給她準(zhǔn)備了一碗飯和一些姐姐愛吃的`菜。吃完后她又立馬跑到樓上去打掃。
這就是我的姐姐,一個飯也不按時吃的“勞動迷”。
年級寫人的作文 篇8
我的舅舅,他高高瘦瘦的,還戴著一副眼鏡,他是一名老師,還是一名體育老師呢。
去年全市要舉行小學(xué)足球比賽,他天天帶著他們學(xué)校的女子訓(xùn)練,本來很白的一個人曬得黑黑的',我笑話舅舅,你去非洲了啊。功夫不負(fù)有心人,他們學(xué)校的女子奪得女子足球冠軍。我真替他高興,是我舅舅的學(xué)校呢。
我非常喜歡打乒乓球,早就和舅舅說好暑假里陪我打球。暑假里我纏著舅舅陪我打球,媽媽知道舅舅的腰不好,不讓我去,我傷心地哭了,舅舅說沒事,就打一會。我我們說話要算數(shù)。我眉開眼笑了。到了乒乓球室,我迫不及待的拿起球拍和舅舅對打。他一邊喂我球,一邊指導(dǎo)我的不足。我越打越起勁,不知道什么時候舅舅已經(jīng)用手托住腰了。媽媽連忙說打球結(jié)束。我嘟起了嘴,舅舅親切地摸摸我的頭,說“沒事,明天再來”。
今年暑假,外婆的腿受傷了,舅舅天天把外婆從四樓抱上抱下的去看病。每天問外婆想吃什么菜,每次看到他燒好菜一身汗。外婆的腿好了,舅舅瘦了很多。
舅舅的事情還能說很多,我喜歡舅舅,我以后也要做一個像他一樣的人:對長輩孝順、對工作負(fù)責(zé)、重承諾……
年級寫人的作文 篇9
我的媽媽今年40多歲了,眉清目秀,她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙不大炯炯有神的眼睛,一個高挺的鼻子,一張紅紅的小嘴巴。雖然我的媽媽不是非常的漂亮,但她可是一個非常非常有特點(diǎn)的媽媽。
一 急性子
我的媽媽性子很急,什么事都干得飛快。聽,“咚咚咚,咚咚咚······ ”這飛快的腳步聲是誰的?哦,不用問,當(dāng)然是媽媽的啦!媽媽一回來就忙著做家務(wù),忙著拖地、洗衣服、做飯做菜······媽媽做家務(wù)活可快了,我的作業(yè)還沒有做完,媽媽就把所有的'家務(wù)活都做完了。媽媽做的家務(wù)不僅快,而且好,地拖得干干凈凈、衣服洗得一塵不染、飯菜燒得香軟可口······做完了家務(wù)活,媽媽還是閑不下來,一邊做自己的事,一邊催我快點(diǎn)做作業(yè),我在媽媽強(qiáng)大的監(jiān)督下只好加快速度。
二 愛變臉色
我的媽媽的臉色就像六月的天氣一樣多變,時而是“陽光明媚”,時而是“暴風(fēng)驟雨”。要是我表現(xiàn)好,媽媽就會“陽光燦爛”露出甜甜的笑容,把我摟入懷中;要是我不好好做作業(yè),不聽話,媽媽就會下起“狂風(fēng)驟雨”,狠狠地數(shù)落我一通。
三 “摳門”
我的媽媽總是很“摳門”,買東西總是買最便宜的,衣服穿舊了也不舍得扔掉,總是留著改裝一下繼續(xù)穿。長這么大我還從沒看見媽媽買過一件新衣服呢!用水、用電、用氣都很節(jié)約。雖然媽媽很“摳門”,但媽媽對我的吃、穿、用上面卻毫不小氣,對我提出的要求媽媽都是盡量滿足我,要是我提出要買書或買學(xué)習(xí)用具時,媽媽總是滿口答應(yīng),媽媽還用省下來的錢給我報興趣班,讓我能學(xué)到更多的知識。另外,每次有什么好吃的東西,媽媽總是讓給我,讓我先吃。
這就是我的媽媽,一個勤勞善良、一個十分有特點(diǎn)的好媽媽,我愛我的媽媽!
【年級寫人的作文】相關(guān)文章:
(精選)年級寫人的作文03-22
年級寫人的作文【經(jīng)典】08-22
年級寫人的作文(經(jīng)典)08-24
年級寫人的作文[經(jīng)典]08-28
年級寫人的作文(精選)08-30
[經(jīng)典]年級寫人的作文10-20
(經(jīng)典)年級寫人的作文09-08
年級寫人的作文03-27
年級寫人的作文(經(jīng)典)08-10
年級寫人的作文03-28