小學(xué)寫人作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文1
我左顧右盼的星期天終于來啦!在星期天將有一個激動人心的時刻!是什么激動人心的時刻呢?我的舞蹈老師重新回來上課了,這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待!我愛她!
記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課,早晨,我激動地來到了舞蹈教室,那個已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室,在這個教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶,自從她生病住院以后,我就沒去過那里,我怕自己控制不住眼淚。走進教室的'一瞬間,我看到的是昔日我與韓老師的回憶:第一次上舞蹈課,韓老師用舞蹈給了我自信,一次次排練,韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話:我不認(rèn)真練功,她悉心教導(dǎo),我在練習(xí)中受了傷,她用心呵護……
想著想著,我看到了韓老師的身影,我飛奔了過去,我看到了韓老師,她永遠那么年輕,那么美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容,我對她只有淚水和擁抱,她對我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述,只有一句話:我愛你,韓老師!
就在這時,我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲,定睛一看,是賈南、楊露和王語桐,她們也像我一樣激動,像我一樣愛韓老師。
忽然,所以的一切都消失,出現(xiàn)在我眼前的是天花板,原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真啊!
小學(xué)寫人作文2
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點,就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實驗小學(xué)。
這天中午,我閑著沒事,就到操場閑逛。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來,一股香味撲鼻而來,真是沁人肺腑!我?guī)е闷嫘,走了過去。咦?那淡紫色的是什么花兒呀?一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美麗極了!走近一看,哦!原來是紫薇林哪!我仔細(xì)看著,有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!
走著走著,我抬頭仰望,教學(xué)樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來,飄蕩著清新。
不知不覺,已經(jīng)走了一會兒了。往前看,校園那頭,怎么有一條飛龍呀?我迫不及待地走近,原來是綠色的'長廊!映入眼簾的是名詩佳句,像走進了古代的世界。那兒一片涼爽,又像走進了空調(diào)房。忽然,眼前一亮,一棵石榴樹出現(xiàn)在面前,地上有好多小紅果, 我們趕快撿起來。
美麗的校園,風(fēng)景迷人。俗話說上有天堂,下有蘇杭。我們的校園,就是美麗的天堂!
小學(xué)寫人作文3
我的老師,他不是最漂亮的,但是他在我心中是最樸素。一絲不茍的。他有一雙有神的大眼睛,高挑的鼻子上還有一個黑框眼鏡,薄薄的嘴唇,典型的“包子臉”。十分卡哇伊(可愛)。
上學(xué)第一天,我懷著忐忑不安的心情,走進學(xué)校,剛剛跨入學(xué)校,一位熱情的老師跑過來說:“你好,請問是新生嗎?”我訕訕地說:“恩”。他微笑著拉著我的手,走進學(xué)校,一邊用手告訴我那里是什么地方,嘴巴還振振有詞,走到初中部,他用手頂了頂眼鏡說:“這里以后就是你的班級,你不要怕陌生,以后這里就是你的.第二個家了,歡迎!”走進班級,一些男生用手指吹出一些口哨表示歡迎,一些熱情的同學(xué),抬頭跟我揮手,一些膽小的女同學(xué),小聲地說:歡迎你~!“要不是我耳力好,否則一定聽不見,老師告訴我一個座位,我坐下去,友好的對我同桌微了微笑,同桌對我回視一笑,不過一會,我的知心朋友就誕生了,這時,老師抱著書,走上講臺,一邊嚴(yán)肅地說:“我們這個家,又來了一位新同學(xué),大家可不要欺負(fù)他哦~。”
小學(xué)寫人作文4
母親就像那清澈的泉水,一直滋潤著我們的心靈,而父愛就像那巍峨的大山,牢牢撐起我們精神的支柱。
每天清晨,在我睡眼朦朧時,聽到的總是爸爸的喊聲:“起床了!”。待我起床后,走到餐桌前,就一定能看到父親為我精心準(zhǔn)備的早餐。當(dāng)我看到那些可口的食物,馬上食欲大振,并大口吃起來,吃著吃著卻又想起了一件關(guān)于早餐的事。
那是幾年前的一天清晨,我邊吃著面條邊向父親抱怨:“怎么又是面條呀?這已經(jīng)吃了兩天了!”父親聽后,問我:“那你想吃什么呢?我給你做!蔽乙詾楦赣H是隨便應(yīng)付我,就隨口說道:“是嗎?那就吃點湯圓和雞蛋什么的吧!薄昂,我下午就去買!”真沒想到,父親竟然這么痛快的答應(yīng)了。而更讓我驚訝的是,第二天果然出現(xiàn)了湯圓和煎雞蛋,這讓我暗暗佩服起父親的誠信。
吃過早飯,父親便送我去上學(xué)。每天接送四次,風(fēng)雨無阻,且從未遲到過。每天清晨,校門口永遠站立著目送我步入校門的.父親。下午放學(xué),無論刮風(fēng)下雨,總能尋到父親那屹立在人群中熟悉的身影。所以,我認(rèn)為父親的確是個很有毅力的人。
晚上,到了做作業(yè)的時間,數(shù)學(xué)總會遇到一些看不懂的題目。這時,我便會把父親叫過來,為我講解。當(dāng)有的題目理不清思路時,爸爸便會換一個角度耐心的為我講解,絕不會有半點不耐煩。所以,我認(rèn)為父親真是個有耐心的人。
有誠信、有毅力、有耐心,這都是我父親的代名詞。所以我一定要大聲的喊一句:世上還有爸爸好!
小學(xué)寫人作文5
人生就是一個鍛煉的過程,從你呱呱墜地的那一瞬間,你開始了你的鍛煉過程,走每一步都要很小心,一步步的進入小學(xué)、初中、高中。公眾是你比較重要的時刻,從小玩到大的一個個的在淘汰。我堅持到現(xiàn)在從還不錯的'中考成績進入高中。一路走來經(jīng)歷了太多……太多……無法用語言說出,真的沒人能理解。
進入高中真的很難,堅持到三年后也很難,我一步步地走我的理想之路,從來沒有放棄,堅持自己的夢想。在高中在班級應(yīng)該起到帶頭作用。從語文老師的信任進入文學(xué)社寫了些垃圾作文,但是我也很高興,從特長班的三科中我報了音樂。我只是想看一下自己的水平,我覺得這樣我就成功了。我至少沒退縮,我不放過每一個機會,既是一個很小的機會,班會主持我也想去表現(xiàn)一下,所以就硬著頭皮主持了那次班會。還算成功。
在家雖然經(jīng)常在線上網(wǎng),但是大部分在寫些東西,比較近又在E網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文。
未來的我不知道怎么樣?我自己也很質(zhì)疑,我從小的我就是想開個公司開個場子之類的,但是我還稚嫩,沒有飛行的翅膀。只是一個雛鳥,沒經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,在家里爸爸媽媽也沒有讓我經(jīng)歷太多,我自己試著鍛煉。堅持自己的夢想我相信我自己。你們不用質(zhì)疑我。我會比較努力,讓自己的稚嫩翅膀變成那豐滿的羽翼。
小學(xué)寫人作文6
在生活中,愛無處不在,無時不有,有時就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛中,讓我比較感激的人是我的爸爸。
爸爸是瓜子臉,深眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一頭黑發(fā)旁以兩鬢斑白。穿著那一身深灰色的工作服,在工地上一站就是三四個小時。不由說,也該知道我爸爸是在工地上指揮農(nóng)民干活的,簡稱工程師。
現(xiàn)在正到暑期,烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的`身上。在此之時,而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng),父親那種無私奉獻、舍己為人的精神永遠刻在我的心中,我想這也許就是父親教給我的知識吧!
每次父親下班回家,總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來越大,從而有了遠大的夢想,雖然這種是很小很小,像躲人一樣怕讓我發(fā)現(xiàn),但我總是知道這是父親對我的愛,愛雖小,擔(dān)心卻大。父親這種愛讓我的心中無比感謝。
爸爸平時很少回家,他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長和學(xué)習(xí)。所以他努力的工作,給我們買書,讓我們吃好喝好,他回來的次數(shù)雖然很少,但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活。他每次回來,都會拿開圖紙,教我設(shè)計樓房,但他教我的比較多的還是出去看路標(biāo)認(rèn)路,認(rèn)站牌,人人大街上的商店的大路,給我講講會發(fā)生什么事情,讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意,但在我的心中,父親的形象是偉大的,他就像一個指路明燈為我指引方向,我非常感謝他。
在我的成長過程中,爸爸對我的愛太多太多,爸爸就像一顆石子,讓我走在他的肩膀上走向前方,走向未來。
小學(xué)寫人作文7
陌生人,又很多種,有好當(dāng)然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過,獨那個在公共汽車碰見的陌生姐姐。
記得那次,我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過多次車不久,我發(fā)現(xiàn)道路有些陌生,久而久之,我知道了車子拐到了別處!鞍,怎么會…車子什么時候才會到姨媽那邊?怎么辦啊?”我嘆了口氣,不禁聯(lián)想萬千(胡思亂想):如果我回不了家怎么辦?如果我被壞人騙走了怎么辦?如果這是輛黑車怎么辦?……我抬起頭看了看車上的`鐘,已經(jīng)六點多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐:短發(fā),戴黑框眼鏡,穿著時髦,很本分的樣子。經(jīng)過我的觀察,這位姐姐不會是壞人,而且一定有手機。我?guī)状蜗氤隹诎严胝f的話卻遲遲不肯出來,平時滔滔不絕的我今天話語好像卡在了喉嚨里似的,像一根根魚刺。比較后,經(jīng)過心理上的戰(zhàn)爭,我才膽怯帶著哭腔小聲地問:“姐姐,天,天黑了,你可以借個手機讓我打回家告訴媽媽嗎?”3秒鐘后,那個姐姐終于抬起頭,用輕蔑的眼光望著我,又夾著絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到,她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過臉,淚水再眼眶里打轉(zhuǎn),卻倔強地不肯流下來……
事后,我回憶起那件事,感慨萬分:如果這個社會上多幾個這樣無視他人之急的人,豈得了?但這一切都源于我們,如果我們也懂得人人為我,我為人人,經(jīng)常用心去溫暖他人,在我們無助的時候,他人才會去用心去溫暖你。
小學(xué)寫人作文8
人若不愛美,則天誅地滅‘這句話是美神而訂做的,她從一上高中起,便天天在班上和家里化裝打扮。
歲月不饒人,70年過后,美神因病去世,終年90歲。她死后,被玉帝喊到天宮,做起了天庭裁縫。一年過后,凡間已是幾千年,美神因衣服沒有做好,被打下了地獄。閻王親自將她請進了閻王店,問道:“天庭裁縫,你為什么會被打到地獄來?‘“沒有將衣服做好‘。美神氣沖沖的說道。閻王回話,說:那好,你現(xiàn)在來當(dāng)?shù)鬲z的裁縫,如果還做不好衣服,就將你送回凡間,繼續(xù)當(dāng)普通人!‘美神高興地說:“謝主開恩,小鬼一定將衣服做好!‘
一年一年又一年,美神一直在地獄里工作?墒,今天,她將閻王的寶貝--生死簿給撕爛了。閻王大怒,一副恨鐵不成鋼的樣子說:“美神!你,你想把我氣死!
你是怎么搞的!我,我要送你回凡間!說吧,你要當(dāng)什么?‘美神小聲說道:“我,我想當(dāng)一只純美國血統(tǒng)的斑點狗,因為這樣,我會變的'很漂亮,就有人要我了。‘美神說完,一動不動的站著,等待上司--閻王發(fā)話。
只聽閻王大笑,說道:“哈哈,算你愛美愛的聰明,我就滿足你的愿望吧!闭f完,只聽啪一聲,美神不見了,估計,她已經(jīng)去人間當(dāng)狗狗了。
現(xiàn)在,同學(xué)們,如果你們看見賣寵物的地方有一只斑點狗,你一定要去賣下它,并且要多照顧它哦!
小學(xué)寫人作文9
說起那“搗蛋鬼”吧,只要他一進家門,屋里就和小偷偷過東西,沒啥兩樣。媽媽前腳剛收拾完,后腳就被他弄亂了。絕對不是個省油的燈。
星期五,我剛拿出作業(yè),“搗蛋鬼”突然“從天而降”,把我嚇了個半死。他就是我的表弟周昱辰。他白白胖胖的,一對眼睛圓溜溜的,十分惹人喜愛。因為他才兩歲,所以我在心里默默念道:希望周昱辰不要撕本子。我提心吊膽,生怕本子會被撕了。不想發(fā)生的.事還是發(fā)生了;我一不留神,他搶過本子,一個不詳?shù)穆曇繇懫饋砹!白汤病北咀颖凰撼闪藘砂。我又能拿他怎么樣呢?/p>
倒霉的事還在后頭呢!他有個積木找不到,就到處亂找。要說他在找,不如說他在玩。因為:他一會躺在地上;一會趴在桌上;一會把我剛收拾好的書桌弄得一塌糊涂;倒的倒,掉的掉;一會爬到床上踩幾腳,還不痛快,就在被子下鉆來鉆去。你們說這是在找東西嗎?我們哭笑不得,而他呢,卻玩得“不亦樂乎”。
就這樣,我們忙碌了幾天。你看,這不是“搗蛋鬼”是什么?可是,等他回家了,我卻覺得生活中少了什么。
小學(xué)寫人作文10
今天下午,鵝毛大雪終于停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,很多小孩都在雪地里玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,打開家門,準(zhǔn)備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。
來到雪地上,我先抓一把雪捏了個小雪球,把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力,把靠在地面上的雪都壓出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到比較后,我的雪球在雪地里滾成了像車輪子一樣的.大雪球,這個雪球太大了,我怎么推它都紋絲不動。我想:“這個雪球太大了,是沒法做雪人頭的,干脆把它做成雪人的身體吧!”
我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球,把小雪球摞在大雪球上?墒茄┤松砩虾孟襁少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,當(dāng)雪人的扣子;又把兩個瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用紅蘿卜做雪人的鼻子;比較后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了,我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來向后退了幾步,目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人,感覺它既可愛又漂亮,心里快樂極了。
小學(xué)寫人作文11
如果你問我最熟悉的人是誰?我會告訴你爸爸。我和爸爸已經(jīng)在一起度過十個春秋,在這十年里,我們之間發(fā)生了許多趣事,現(xiàn)在就讓我悄悄地為你揭秘一點吧!
爸爸個子不高,戴了一副眼鏡,皮膚很黑,可能是長年在外工作的緣故吧。由于他把所有的心思都用在工作上,所以在家里老是干糊涂事,我給他起了個外號糊涂蟲。
我家有一個大水桶,平時用來儲存水。有一天,爸爸帶回來了兩條金魚,可是家里沒地兒養(yǎng),他隨手把魚扔進了水桶里,魚在桶里快活地游動起來。第二天早上,爸爸要給米蘭花澆水了,他想都沒有想,就把魚水喝到嘴里往花上噴去,哈哈哈……我忍不住笑了起來,爸爸聽到了笑聲,轉(zhuǎn)過頭問:笑啥,有啥好笑的。我勉強克制住笑聲說:魚水,魚水,爸,那是魚水呀!哈哈哈!說著,我又笑了起來,爸爸的臉沉了下來,瞪著我吼道:你明知是魚水,為啥不告訴我,你這個壞孩子……,哎,真是秀才遇上兵,再說一件他的糊涂事吧,昨天下午,我們在姥姥家吃過飯準(zhǔn)備回家,爸爸把鞋柜打開,上上下下地搜尋了一遍又一遍,姥爺不解地問:你找啥呢?我的鞋怎么不見了?姥爺愣了一下,指著他的`腳說:鞋不在你的腳上嗎?爸爸恍然大悟:我今天沒有換拖鞋啊!全家人哄堂大笑。
這就是我的糊涂老爸,他的糊涂事還有很多,在這我就不一一細(xì)說了,有時間把他介紹給你們認(rèn)識認(rèn)識。
小學(xué)寫人作文12
我有一個堅持不懈的奶奶。
一天,我,爸爸,爺爺去爬山,可是奶奶不高興了,說:“你們?nèi)ヅ郎接斡臼裁吹模瑥膩聿唤猩衔,這次可不能丟下我。”我們找了一座山來么練筋骨。這座山不高,可是很陡。前一段還好,我和奶奶手腳并用,總算爬上去了。咦?爺爺爸爸呢,哦,原來早跑到前面去了。我想追上去,可是已經(jīng)走不動了,我們便找了個地方坐下,還沒做熱呢,奶奶就又要爬,我只好跟著。第一關(guān)來了,有一個大坡,上面都是小石子和枯枝敗葉,很容易往下滑。爸爸一會就上去了,爺爺一步一步過去了,奶奶也像爺爺那樣過去,剛走兩步就摔了,我忙去扶奶奶,奶奶一把推開我,自己顫顫巍巍的`站了起來。奶奶不再走上去,而是改變策略,跑上去,這要是換成了爸爸,沒準(zhǔn)能行。不過,情況好像挺樂觀,奶奶跑到一辦時,在爺爺爸爸的幫助下,終于通過。我們又經(jīng)過許多困難,終于到達峰頂。奶奶站在處,享受著勝利的喜悅。我仿佛聽到風(fēng)在說:“你們成功了,奶奶很了不起喲!”
我為我有這樣一位堅持不懈的奶奶而感到自豪。
小學(xué)寫人作文13
幸福是多元的,人家的幸福不一定是我們所要追求的,這個道理很簡單,這就是說我們不是他人的復(fù)印件,我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生比較大的悲哀就是身陷他人為自己設(shè)定的方式去順從的度過自己的一生,有錢人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個不爭的事實,但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想,多數(shù)人一生不可能大富大貴,但這并不意味著我們在平凡普通的生活中找不到幸福,找不到健康的身體,找不到明媚的陽光,因為我們有充滿自力的心,相親相愛的.家人,志同道合的朋友。人生總是有幸福的,然而你不認(rèn)識它,你就覺得沒有幸福,所以說,明明白白的追求什么,正正確確選擇什么,這大約就能認(rèn)識到幸福了。有的權(quán)貴明星說,要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇!有的大款說,要能象農(nóng)民那樣,天天吸取著新鮮空氣,頭頂著藍天,腳踩著沃土,那該多么踏實。∵有一個皇帝總覺得自己不幸福,就派人四處尋找幸福的人,結(jié)果找回一個乞丐,他一無所有,卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福,皇帝有皇帝苦惱,其實他們分別都有自己的幸福和苦惱,只不過沒有認(rèn)識它們罷了。
有位哲人說過這樣一句話,誰認(rèn)識了幸福,誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣,生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無必然的聯(lián)系,它只是各自心中一只快樂的歌。
小學(xué)寫人作文14
若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處,那可真是幾天幾夜都說不完啊,現(xiàn)在我就來給大家介紹幾處吧!
他的個子高高的,差不多都趕上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。
第一處優(yōu)秀:愛看書
說起愛看書來,他在班上說第一,沒人敢說第二。一下課,他就喜歡坐在座位上,津津有味地看起書來,正因為他愛看書,我呢,深受他的影響,所以我也開始愛看起書來。
第二處優(yōu)秀:愛唱歌
說起唱歌,他也是一個能手,瞧,我每次吃飯的'時候,一聽到歌聲,不用說,肯定是哥哥唱的,因為他的歌聲太特別了,雖然不是那么好聽,但是他一直沒有停止歌唱。
第三處優(yōu)秀:愛打籃球
說他籃球技球,也很不賴,但是,他打籃球也太危險了,所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天,哥哥騙爺爺奶奶說有急事,可我不信,他肯定是要去打籃球,說著,我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭,嚇得我趕緊往草叢里躲,等他轉(zhuǎn)過頭,我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏,終于到了籃球場,我躲在他身后的草叢里,看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了,哥哥看見我了,大吃一驚,說:“你是怎么跟來的!蔽胰滩蛔⌒α。他為了出來打一場球可真是不容易啊。不僅要說服爺爺奶奶,還得提防我這個小“好奇鬼”,但是他仍舊出來打球,看我的哥哥多么愛打籃球啊!
哈哈,你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?
小學(xué)寫人作文15
我是個普普通通的女生,不太愛表現(xiàn)自己。我有一張娃娃臉,眼睛大大的,笑起來會有兩個淺淺的小酒窩,小巧的鼻子下面有一張不愛說話的嘴。我每天都扎著一個馬尾辮,我很喜歡,因為很清爽。我很瘦,媽媽經(jīng)常叫我“小瘦猴”呢!
我從一年級就加入了少先隊,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學(xué)期,我還當(dāng)上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上,認(rèn)真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學(xué)追逐嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉(xiāng)的`興旺程度,社會未來的希望,祖國當(dāng)前的發(fā)展……還會把書中的好詞佳句抄下來,為寫作文打下基礎(chǔ)。
人都有美中不足的地方,我也不例外,作業(yè)有時寫得不認(rèn)真,馬虎大意。比如:語文經(jīng)常不打標(biāo)點符號,寫別字等;數(shù)學(xué)就更馬虎,題不讀就做,加法做成乘法等等,總之明明做得起的題結(jié)果沒有認(rèn)真讀題給做錯了,所以成績忽上忽下,不穩(wěn)定。媽媽說我,我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。
每個人都有自己的夢想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教育,我會用我的實際行動,實現(xiàn)我的夢想。
這就是我——朱柄蓉,一個普普通通,樂觀向上的女孩。
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