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描寫人物的作文500字（精選52篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文要求語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際。如何把寫人作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的描寫人物的作文500字，歡迎閱讀與收藏。
描寫人物的作文500字 1
我有一個(gè)好朋友叫賴嘉濠，就坐在我后面。他長(zhǎng)得比我高，身材均勻適當(dāng)，一張充滿帥氣的臉，真是一個(gè)帥小伙！
賴嘉濠的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤阒械�，但他很有志向，想有好成�?jī)，想考名牌中學(xué)。他很謙虛，經(jīng)常問我問題，畢竟我也不是老師，也不知道怎么向他講解，但我能幫他的我就盡量幫，不能的'我就沒辦法了。近來，他的成績(jī)突然變得好起來，真叫人不可思議，也許是他暗暗努力的結(jié)果吧。
在生活上，他可是一個(gè)“小老大”，有很多人喜歡跟著他玩。賴嘉濠足球和籃球都打得好，他為人很大方，又很友善，一直都很講道理，對(duì)老師長(zhǎng)輩也很尊敬，很有禮貌，所有他的人氣旺。記得那次我滿12歲的生日，我請(qǐng)了賴嘉濠吃了一頓飯，回家后媽媽就說，賴嘉濠在吃飯時(shí)很講禮貌，是個(gè)懂事明理的孩子，她很喜歡那個(gè)孩子。我聽說了媽媽對(duì)他的贊揚(yáng)，感覺真高興。
我和賴嘉濠成為好朋友的經(jīng)歷說起來很簡(jiǎn)單，記得在4年級(jí)的一天，賴嘉濠對(duì)我說：“譚彥哲，在我心目中，只把你和樊耀洋看成好朋友，其他人只看做同學(xué)�！甭犃艘院�，我高興的不得了，我和他的關(guān)系以“掩耳不及迅雷之勢(shì)”，從普通朋友變成了好朋友。從此我便經(jīng)常在一起玩，這個(gè)學(xué)期我們坐到了一起，是我們的緣分，也有可能是上天給我們的最后一學(xué)期的好運(yùn)。
我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一起努力，取得優(yōu)異的成績(jī)。
描寫人物的作文500字 2
大哥矮小，不足1。6米的身高，卻當(dāng)過兵、服過役。
記得40多年前，那時(shí)還是一個(gè)待進(jìn)學(xué)堂的懵童，我隨眾多歡送新兵的人群，簇?fù)碇卮鞔蠹t花的大哥，向運(yùn)送新兵的卡車走去。這時(shí)，大哥卻停下腳步，回過頭來，走到我身旁，輕輕撫摸我的頭，說：“要好好學(xué)習(xí)，要做到名字閉著眼睛都能寫得出。”
一晃四十多年的時(shí)間過去了，我有一份安定的工作，一個(gè)溫馨和諧的小家，兒子也到外地讀大學(xué)，而我的大哥卻已白發(fā)叢生，進(jìn)入人生的暮年，我卻依然忘不了他那第一次銘刻在心的'人生教誨。
當(dāng)年，大哥被分派到四川重慶當(dāng)通迅兵，因是高中文化，在眾多初中生中鶴立雞群；加之平時(shí)愛思考，愛學(xué)習(xí)，大哥一直得到部隊(duì)的培養(yǎng)和重視。他本該有一個(gè)美好的前途，后來卻擔(dān)憂弟妹太小、母親多病，沒人為家里分擔(dān)困難而鬧嚷要提前復(fù)員，渾然不顧部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)和戰(zhàn)友們的勸阻，毅然決然在部隊(duì)提干前回到家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)的大哥因見識(shí)多、廣，而被任命為生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì)、大隊(duì)的文書，直至大隊(duì)支書及辦事處主任，后在新一輪的主任選舉中名落孫山，不得不提前回家。如今已退休一年，但每月只領(lǐng)著60多元的退休金，好在大哥生性豁達(dá)，照樣樂哈哈地照看孫子，幸福地活著。
應(yīng)當(dāng)說，在那靠“功分”，靠勞力的年代里，我們兄妹幾個(gè)沒有一個(gè)人輟學(xué)，與大哥的奉獻(xiàn)與付出是分不開的。
感謝大哥！
描寫人物的作文500字 3
陽光在白天隨處可見，可你知道陽光男孩嗎？陽關(guān)男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩，而他就是一個(gè)陽光男孩。
他開朗大方，別人遇到困難來找他幫忙，他就會(huì)放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說考試時(shí)他朋友沒帶尺子，他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當(dāng)然他也有小氣的一面，別人問他借個(gè)錢，不說明理由絕不借給他，你們覺得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢？
他是一個(gè)典型的樂觀派，上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分，而他也考了80分，學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對(duì)他說他只要考上90分或90分以上，他爸爸就會(huì)帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對(duì)，只讓他考了89分，試卷發(fā)下來后，他自責(zé)地說：“唉，怎么才考了這么一點(diǎn)，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”說完他還不放棄似地，到處找老師有沒有批錯(cuò)，可惜啊天公不作美，89分還是那個(gè)89分。
他喜歡交朋友，所以他的朋友很多，有江蘇的.、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無話不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個(gè)陽光男孩，你們覺得他像誰呢？諒你們想破腦袋也想不到，因?yàn)槟莻�(gè)陽光男孩就是我。
描寫人物的作文500字 4
說到咱班的特長(zhǎng)生真是數(shù)不勝數(shù)，有會(huì)做機(jī)器人的萬浩誠、會(huì)彈一手好古箏的壯星怡、畫畫超棒的張灝……但讓我最佩服的是我的哥們兒劉澤寧。
他是我們班跑步的象征。有一次我找他玩，他正在休息，我向他“宣戰(zhàn)”跑步，他爽快地答應(yīng)了。比賽開始，我以我最快的速度沖了出去，劉澤寧去不慌不忙，定定心心地跑了起來，我才跑了幾米就累得上氣不接下氣，不一會(huì)劉澤寧就超過了我，很快就拉開了距離，劉澤寧在終點(diǎn)看著我說：“菜鳥，怎么不跑了？”我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去再也不出來。我的跑步速度根本不能和劉澤寧的“飛毛腿”比呀，我跟他比真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量��！
他不僅是跑步健將，還是個(gè)熱愛音樂的人呢！他吹得一手好薩克斯，在“六一”兒童節(jié)的表演會(huì)上，他拿出了他的.真本事，取出他那個(gè)金光閃閃的薩克斯，吹起了他的那首薩克斯成名曲——《茉莉花》，悠揚(yáng)的樂曲從那薩克斯中流淌出來，我們?nèi)缤劦搅塑岳虻姆曳�，沁人心脾，讓人陶醉�?/p>
雖然劉澤寧要經(jīng)常參加訓(xùn)練，但他從不落下學(xué)習(xí)，成績(jī)一直處于中上水平，是一名名符其實(shí)的特長(zhǎng)生。
描寫人物的作文500字 5
我班里有一個(gè)愛騙人的同學(xué)，他個(gè)子不算很高，看起來瘦瘦的，頭小小的，頭發(fā)黑黑的，眼睛小小的.，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜歡騙人了。
有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我沒有帶筆，他借了我一支筆，我從內(nèi)心感激他，我們美術(shù)課上完了，我去把筆還給他，他對(duì)我說：“這個(gè)筆送你了�！蔽衣牭搅�，心里美滋滋的，對(duì)他說：“謝謝你�！蔽倚睦锵耄哼@個(gè)同學(xué)真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美術(shù)課他沒有帶筆，于是，他對(duì)我說：“上次美術(shù)課，我不是給你一支筆嗎？我要給你要回來�！蔽倚睦锖苌鷼�，想：這個(gè)同學(xué)真是太騙人了。沒辦法，我只好又將筆給他了。
還有一次，他對(duì)我說：“我給你幾個(gè)本子，下一個(gè)星期五，我給你�！蔽覍�(duì)他說：“好呀，說好了，下一個(gè)星期五給我�！庇谑俏覞M心期待地等到了下一個(gè)星期五，我一大早就對(duì)他說：“你不是對(duì)我說這個(gè)星期五給我?guī)讉�(gè)本子嗎？這一天已經(jīng)到了你快點(diǎn)給我。”他裝作驚訝狀，說：“我有這么說嗎？”我心里想：氣死我了，你這個(gè)人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對(duì)他說：“我再也不信你了。”
這個(gè)就是我那愛騙人的同學(xué)。
描寫人物的作文500字 6
我奶奶65歲了，但她很時(shí)髦。你能相信嗎？我會(huì)告訴你一切的。今天是我們準(zhǔn)備出去玩的日子，我們家可以開心了，我拿了幾件衣服梳頭，媽媽帶了行李，哥哥帶了吃的'，姐姐帶了。
我們都準(zhǔn)備好了，除了奶奶。在我走進(jìn)奶奶的房間之前，我聽到，穿那件，這件，或者那件爺爺笑著說，這個(gè)時(shí)髦的老女人，奶奶終于出來了，在我還沒來得及說話之前，奶奶說走吧，奶奶問，奶奶，我們要去旅行，你有什么比這更重要的事嗎，奶奶沒有回答，她向我們揮手，他們走了，我想知道發(fā)生了什么，然后她悄悄地跟著奶奶去了理發(fā)店，停了下來。她說她有一頭卷發(fā)，染成了銀灰色。我?guī)е鵁熍芰�，把這個(gè)消息告訴了我的家人。奶奶來了，看到他的銀灰色卷發(fā)和墨鏡，穿著旗袍和一雙高跟鞋，我們笑了，但奶奶說，你知道嗎，這是時(shí)尚。我們笑得更厲害了。
奶奶時(shí)尚不僅一次，連他熱愛時(shí)尚的每一天，逛街什么啊，啊十字繡一樣，對(duì)他來說是小菜一碟，也許你可以報(bào)告迪斯尼世界紀(jì)錄，沒準(zhǔn)就會(huì)有一等獎(jiǎng)！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。
描寫人物的作文500字 7
我的老師——郭老師，他今年雖然已經(jīng)五十幾歲了，但他的心還是像二十幾，三十幾。老師他不像別的老師那么年輕，已經(jīng)滿頭白發(fā)了，滿臉皺紋的`臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡，平時(shí)對(duì)我們十分和藹，讓我們都喜歡了上他的課。
剛開始，我還是個(gè)害羞的女孩，但自從郭老師教了我之后，我發(fā)現(xiàn)我越來越勇于發(fā)言。老師不但十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)十分在意，還對(duì)我們的生活十分關(guān)懷。
記得有一次，上課時(shí)，我的肚子突然疼了起來，熬了一會(huì)兒，郭老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁兒，急切的問我：“你怎么樣啦，有事嗎？要打電話給家長(zhǎng)送你到醫(yī)院看看？”“老師，我，我肚子好疼，可是爸爸媽媽去上班了。”我說。老師聽了，讓同學(xué)們寫《習(xí)字冊(cè)》，用自己的杯子給我倒了點(diǎn)熱水，還帶我去醫(yī)院檢查。
還有一次放學(xué)，媽媽因?yàn)榕R時(shí)要去舅舅家看望舅媽，讓我自己坐公交車回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也沒帶傘，離車站有一段路程，老師見我一個(gè)人傻傻的站在那，邊走來問我：“咦？你怎么還沒回家？”我一五一十的告訴了老師原因，老師就讓我坐他的車送我回家，我的心里涌起了一股暖流。
一日為師，終生為父，老師，你的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
描寫人物的作文500字 8
一個(gè)乖巧聽話的女孩，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級(jí)的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的.小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)聽的聲音，可以讓人排憂解難。
姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長(zhǎng)，整天忙來忙去，沒個(gè)休息的時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號(hào)是舞蹈初賽，21號(hào)友誼賽，8號(hào)復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成績(jī)總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。
姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
描寫人物的作文500字 9
我們班的班長(zhǎng)最愛打人，她長(zhǎng)著大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著一身校服，看起來很霸道。
記得有一次課間休息時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)玩，我們玩的.正開心的時(shí)候，忽然班長(zhǎng)來了，我一看不妙，“三十六計(jì)走為上計(jì)”，跑��！我想：要是被班長(zhǎng)抓住，她一定要把我們打哭。這時(shí)，班長(zhǎng)突然開口說：“給我站�。 蔽乙宦牪幻�。一場(chǎng)暴風(fēng)雨快要來了，我聽她說后就想：她說話的口氣怎么這么像強(qiáng)盜一樣，就好像我們走進(jìn)了她的領(lǐng)地一樣，只能跑，我又想還是別跑了。話音剛落，她又怒氣沖沖地說：“給我站��！”我只好停了下來。班長(zhǎng)走了過來說：“是誰先跑的？”他們一起都指著我，頓時(shí)，我的火氣竄上心頭：“什么呀！一點(diǎn)義氣都不講！”我一看：“哈哈，班長(zhǎng)沒打我”，而是大的那些人。她一會(huì)打頭，一會(huì)踢腿，打的他們都說：“好疼呀好疼呀！”哈哈，這就是指我的下場(chǎng)。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)愛打人動(dòng)手卻很正義的人！
描寫人物的作文500字 10
在我們漫漫的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了許許多多的小名人，如遠(yuǎn)古讓梨的孔融，抗日時(shí)期的小英雄嘎子，新時(shí)期的護(hù)林英雄賴寧在這些人物當(dāng)中，我最喜愛的是沉著冷靜、睿智機(jī)敏的.司馬光。
司馬光是北宋時(shí)期的史學(xué)家、政治家，他身上有著許許多多的歷史事跡，其中，最讓我難忘的是砸缸事件。
司馬光小時(shí)候常常和小朋友們到花園里去玩耍，花園里有一座假山，假山下面有一口大水缸。一天，司馬光和小朋友們又到花園里玩耍，忽然，不知怎么的，一個(gè)小朋友從假山上摔下來，掉進(jìn)了大水缸里，水缸里裝滿了水，一下子沒過了小朋友的頭，小朋友們都嚇慌了，有的哭，有的喊，有的跑去找大人。只有司馬光既沒有哭喊，也沒有跑開，而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去，大水缸破了，里面的水流出來了，水缸里的小朋友得救了。
司馬光的這個(gè)故事告訴我們，無論遇到多大的困難，多要冷靜思考，不要盲目從眾不要驚慌失措，這樣，才能解決問題。如果司馬光沒有冷靜思考，那也就沒有掉進(jìn)缸里的孩子的存活。正是因?yàn)橛辛诉@樣的機(jī)智善思，這樣的處變不驚，才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮(zhèn)定、從容也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
描寫人物的作文500字 11
我的同學(xué)是光頭，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起來幾乎就看不到眼睛了，鼻尖有一點(diǎn)往上，嘴巴不大不小，愛穿白色衣服和褲子，愛穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，你們知道我為什么說他調(diào)皮嗎？那就從那件事說起吧！
記得有一次，體育課下課，休息時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門是開著的'，我對(duì)他說：“哥，我們出去吧？”他說：“OK！”說完，我們就悄悄走出去了。當(dāng)時(shí)，我們開心的跳了起來：“自由了。”誰知，老師沒看見我們，就著急地找我們，我們剛從校外回來，就被老師逮了個(gè)正著，“這下可完蛋了�！崩蠋焽�(yán)厲的問：“你們干什么去了？”我和同學(xué)一起小聲地說：“出去玩去了。”老師生氣地說：“我不想把事情鬧大，沒我的允許你們以后不能離開我的視線�！蔽彝瑢W(xué)笑瞇瞇地說：“老師我們不出去了，我們一直在你的視線內(nèi)，在你身邊，就算你回家，我們都跟著你，就算你的視線要離開我們，我們都不愿意……”老師馬上就堅(jiān)持不住了，笑嘻嘻的說：“好了好了，以后你離開我的視線就可以了�！笨吹嚼蠋熜α�，我們倆就趕快溜了！這件事后我想：這同學(xué)真好玩，簡(jiǎn)直是一個(gè)翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。
我這位同學(xué)雖然說話調(diào)皮，但我很喜歡這個(gè)同學(xué)。
描寫人物的作文500字 12
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長(zhǎng)了一副笑臉，的確是呀，下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的.一聲撞到了門上，結(jié)果門又反彈了回來，把鼻子撞。
表弟他愛拿東西，但一會(huì)兒就可能把東西弄丟，弄丟后就說：“貓叼，貓叼�！庇幸淮尉司说能囪�匙給他拿了，回到家后他叫奶奶幫他脫鞋，脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了，問他：“恒愷，車鑰匙在哪？”他找了找說：“貓叼，貓叼。”沒把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋，可能掉那了，結(jié)果在那找到了。
表弟他說飛機(jī)就說飛高高啊，不要就說（我們的方言不和mai“買”同音）“買”要，不尿尿就說（大家就知道了）“買”尿尿，不爬上去就說“買”爬上去呀！我的表弟就是這么可愛，我非常喜歡我的表弟。
描寫人物的作文500字 13
“丑小鴨”是我們班的張旭穎，她矮小的個(gè)子，黑黑的臉龐，一臉老老實(shí)實(shí)的樣子，發(fā)型也平平常常的，扎著一個(gè)馬尾辮，穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子，覺得她的一舉一動(dòng)都很好笑，搞得她總是低著頭，默默無聲，即使說話也是囁囁嚅嚅的。
她的外貌雖然很平常，但她卻喜歡做好事。
一天下午，我們班的丁乙芳同學(xué)鋼筆找不著了，丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過看見了，打聽了事情的經(jīng)過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到，但張旭穎并不氣餒，一直在找，找啊找啊終于在一個(gè)角落找到了丁乙芳同學(xué)的鋼筆，便偷偷地把它放在丁乙芳的'文具盒，然后，她輕輕地說了一句“你的筆在這兒”。隨后，“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學(xué)看見了她的鋼筆，想對(duì)找到她鋼筆的人說聲“謝謝”，可是，卻找不到她的蹤跡。
還有一次，英語課代表生病了，英語作業(yè)一直放在講臺(tái)桌上。第一節(jié)上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“英語課代表把英語作業(yè)抱到辦公室去”。誰也不動(dòng)，過了一會(huì)兒，“丑小鴨”從座位上站起來，輕輕走上講臺(tái)，默默地抱起了作業(yè)，雖然她抱不動(dòng)作業(yè)，但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來的時(shí)候，又低著頭微紅著臉回到了座位上，不知誰說了一句：“她不是英語課代表”。
這就是我們班的“丑小鴨”，外貌雖然不美，但她樂于助人，你喜歡她嗎？
描寫人物的作文500字 14
我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數(shù)是少數(shù)民族家庭。
我家是漢族，家隔壁住著一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨(dú)，但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。
我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對(duì)我說：“奶奶的日子不好過。你應(yīng)該像對(duì)待自己的祖母一樣對(duì)待她�！薄！捌饺绽�，我放學(xué)的.時(shí)候，經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè)，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經(jīng)常逗她笑。
一天，放學(xué)后，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)門開著，她不在屋里。放下書包，瞥見墻角木盆里泡著的床單，繩子上的衣服還在滴水�？磥硭齽偛乓欢ㄔ谙匆路�。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了�！靶菹⒁幌�，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說：“你是個(gè)好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的！”
在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉(xiāng)親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。
描寫人物的作文500字 15
第一朵花，是我們的顏值擔(dān)當(dāng)——張粵。她長(zhǎng)得貌美如花，猶如天仙下凡，美艷動(dòng)人。那一縷秀發(fā)時(shí)不時(shí)擺動(dòng)在她的肩頭；她那一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)會(huì)發(fā)出溫柔的光，給人溫暖！有時(shí)又會(huì)發(fā)出兇狠的目光，讓人看了膽戰(zhàn)心寒，不禁心中一震。
第二朵花，是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化，我們學(xué)習(xí)上、生活上的問題告訴她，她就會(huì)幫我們排憂解難，給我們一個(gè)滿意的答案她長(zhǎng)著一張瓜子臉，為人大大方方，有時(shí)有點(diǎn)萌可愛，讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容，露出幾顆牙齒，眼睛瞇成一條縫，靠在我的肩頭上。
第三朵花，是我們的才藝擔(dān)當(dāng)——沈莉。沈莉心靈手巧，琴棋書畫樣樣精通，我們要做任何的手工她都會(huì)幫我們解決的非常完美。學(xué)校布置的手抄報(bào)她可是我們的主力，做得完美至極。她有著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，有著一雙勤勞的手。她愛笑，笑起來時(shí)像一朵剛盛開的'花朵。
第四朵花那就是我了，我可謂是我們四朵姐妹花的中心，我負(fù)責(zé)“搞氣氛”。當(dāng)氣氛凝重時(shí)就是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。我總能先出法子來把大家逗笑，同學(xué)們都叫我"開心果",我對(duì)這個(gè)稱呼十分滿意。
這四朵姐妹花惹你們愛嗎？這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎？你們一定記住了我們吧！
描寫人物的作文500字 16
她最快樂的時(shí)光是他給予的，同時(shí)，他也是傷害她最深的那個(gè)人。
七年級(jí)開學(xué)不久，他被調(diào)來與她同桌，她滿心歡喜，心里暗暗發(fā)誓不會(huì)讓任何人與她爭(zhēng)奪他。他是學(xué)霸，不僅精通主科和副科，美術(shù)、音樂以及體育都名列前茅。她感慨他的優(yōu)異，想起自己的卑微，有些著急。不知為何，她為了引起他的注意，往他頭發(fā)上夾發(fā)卡。無奈每次還未碰到他的`頭發(fā)，他便能發(fā)現(xiàn)，她便改為將發(fā)卡夾在他的衣服上。不久，她玩膩了，開始玩他的鉛筆袋，沒想到，這卻是讓她之后一生都追悔莫及的事。
期中考試過后，老師重新調(diào)了座位，她和閨蜜調(diào)換了位置，她的閨蜜和他同桌。
她照樣每個(gè)下課去找他，去和他玩。許多人說她喜歡他，她搖搖頭，說不喜歡。事實(shí)上，她又能怎么說？雖然，這個(gè)答案別人不信，她更不信。
一次她不小心摔了他的筆袋，他也去摔了她的筆袋，兩個(gè)人開始冷戰(zhàn)，過了幾天又和好了。之后又有幾次冷戰(zhàn)，雖然最終都和好了，但兩個(gè)人不再親密。在這之前為了保持一天不說話都難，而現(xiàn)在，兩個(gè)人可以輕松做到幾天不說話，甚至一個(gè)星期。他在她的心上劃了一傷口，即便好后也會(huì)留下痕跡，永遠(yuǎn)無法消除。
她一開始覺得他也喜歡她，可現(xiàn)在，她才發(fā)現(xiàn)是自己的想想了太豐富。她不怪他，他只是太單純。
她覺得對(duì)不起他，她不再去找他玩，不是因?yàn)樗粣哿�，而是她懂得了，這種太過主動(dòng)的愛對(duì)他來說是一種傷害。
對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我也是第一次暗戀，不知道怎樣對(duì)一個(gè)人好。
描寫人物的作文500字 17
看到這個(gè)題目，大家可能以為我是個(gè)單親家庭的孩子，但事實(shí)并非如此。老爸這兩年在讀博士，很少有時(shí)間呵護(hù)我們“孤兒寡母”，因此，老媽就成了“單身”。
“單身”老媽不但長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，可以不時(shí)地“改變立場(chǎng)”，一會(huì)兒表揚(yáng)我，一會(huì)兒批評(píng)我。更加不一般的是老媽那張生動(dòng)無比的臉，這張臉的表情豐富多彩，可謂喜怒哀樂悲恐驚，樣樣精彩。不過，有的時(shí)候我也可以“調(diào)控”老媽的表情，“調(diào)控”的關(guān)鍵取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)。
有一次，我在數(shù)學(xué)測(cè)試中考了滿分，全班就我一個(gè)。我興高采烈地回到家，把這喜事報(bào)告給老媽。她一聽，臉上細(xì)小的皺紋迅速擴(kuò)大加深，顧不得擦手上的'面，一下子把我攬到懷里，霎時(shí)，我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”，就像剛剛洗了臉一般，濕乎乎的。
還有一次，我的語文考砸了。走在回家的路上，我絞盡腦汁，想著怎么才能拖延一段時(shí)間�？墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠，只能聽天由命了。
到了家，我小心翼翼地對(duì)老媽說：“媽，這次語文測(cè)試，我沒考好。”
“沒考好是考了多少分��？”老媽的表情還可以，也許她以為我開玩笑呢。
“我……考了79分�！蔽业讱獠蛔�。
“什么？才考了這么點(diǎn)分！”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄，似乎能聽到她骨節(jié)發(fā)出的憤怒的聲音……看來，一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。
這個(gè)時(shí)候要是老爸在就好了，怎么也能有個(gè)救兵吧。唉，我的“單身”老媽呀！
描寫人物的作文500字 18
媽，一個(gè)熟悉的名詞。
每一個(gè)人都有自己的母親，但是，并不是每一個(gè)人都能享受到母愛。還有一些人一輩子都期望被母親愛一次，可是，人生就是這樣沒有一個(gè)人是太幸運(yùn)的，那些人期盼的，我們有那就應(yīng)該多多珍惜多多保護(hù)。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母親的可貴性。
我有一次，自己面對(duì)了一個(gè)自己不能解決的問題，我一直相信著獨(dú)立是我應(yīng)該面對(duì)的第一個(gè)人生難題，我一定要克服它最后取得第一個(gè)人生難題的勝利�？墒峭浟艘粋�(gè)最重要的元素那就是媽媽，要獨(dú)立的生活，但是也不能忘記遇到困難時(shí)有一個(gè)人在你的身后替你擋著——媽媽。那個(gè)人是解救你一生的.人；也是守護(hù)你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分，他們知道珍惜。而我們呢就應(yīng)該比他們更知道珍惜。
雖然有時(shí)候他們會(huì)大發(fā)雷霆，還會(huì)打你，但是要知道一個(gè)道理--打在兒身痛在娘？有時(shí)候每個(gè)人都在疑惑在這個(gè)問題？是不是一個(gè)不真實(shí)の言語，但是確實(shí)是這樣每一個(gè)母親都希，望子成龍每一個(gè)母親都希望望女成鳳。
一個(gè)母親的？難道是好懂得嗎！
幸福對(duì)每一個(gè)人來說，一個(gè)熟悉的名詞。即使沒有媽媽，也期待著見媽媽一眼，因?yàn)榭匆妱e人都在媽媽的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。我有一個(gè)媽媽，她跟，一個(gè)疼我的母親一樣；一個(gè)愛我的母親一樣；因?yàn)槟�，就是我的母親。我愛她。他用一生來守護(hù)我。
描寫人物的作文500字 19
上個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。
她人不高，鵝蛋臉，臉上還有一塊疤。
一開始，我并不喜歡她，我覺得她本來就長(zhǎng)得普普通通的，現(xiàn)在臉上有了塊疤之后，就顯得她更是只丑小鴨了；特別是她的成績(jī)，更與我們格格不入了。
可是，一件事使得我改變了對(duì)她的看法。
這個(gè)學(xué)期的第三節(jié)美術(shù)課，我們要畫椅子。當(dāng)我把椅子輪廓畫好準(zhǔn)備涂色時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的記號(hào)筆落在家了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，母芳芳好像看出了我的心思，對(duì)我說：
“董安心，你拿我的`筆勾線吧！”我接過筆，說了聲謝謝，就開始勾線了。母芳芳很快就也畫好輪廓了，我以為她會(huì)問我要筆，沒想到她一直等我勾好線后才拿回筆。
經(jīng)過那件事后，我覺得母芳芳是個(gè)可交的朋友，便學(xué)著親近她，挖掘她的優(yōu)點(diǎn)。
我現(xiàn)在經(jīng)常找她聊天，從漫長(zhǎng)的聊天中，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)虛心好學(xué)的人，她知道自己成績(jī)不好，遇到不會(huì)的問題就會(huì)去問老師和同學(xué)，漸漸的，她的成績(jī)提高了很多，但別人一夸她，她就會(huì)說這是大家的功勞，是大家?guī)退殉煽?jī)提高的。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些復(fù)雜的跳法她都會(huì)，當(dāng)別人來向她請(qǐng)教時(shí)，她總是耐著性子認(rèn)真地教別人，從來都沒有厭煩的。她還是個(gè)開朗的姑娘，不喜歡哭鼻子，臉上一直帶著陽光般溫暖的笑容，讓人感到無比的舒服……
這就是親近的魔力，只要你親近一個(gè)人，便會(huì)和她交上朋友。
描寫人物的作文500字 20
我的弟弟有顆大大的腦袋，卻長(zhǎng)著一張小嘴巴，最有趣的是他那會(huì)說話的眼睛。
我的弟弟雖然剛出生沒幾天，但他會(huì)用眼睛說話，每次他在回自己的小床的時(shí)候，總會(huì)用眼睛斜視著我們，仿佛在說：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和媽媽一起睡！”每次哭的時(shí)候，他的眼睛總是緊閉著，特別是在他換尿布的時(shí)候，他的眼睛總是透出舒適的感覺，好像在說：“哇，擦屁股的時(shí)候好舒服��！”
在他醒著的時(shí)候，我和爸爸媽媽總是會(huì)在他的身邊和他玩耍，我和他玩的時(shí)候，他總會(huì)伸出他的小手握住我的'手，當(dāng)我有事要離開時(shí)，他還是握著我的手，好像在說：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。
有時(shí)候他剛睡醒，就會(huì)張開他的嘴巴“啊啊”地找東西，哈哈，原來他就是在找媽媽的奶啊，這時(shí)我們總會(huì)把手放在他的嘴邊，假裝是奶嘴來逗他玩，他吃不到奶的時(shí)候，就會(huì)哭，我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。
他先是用嘴巴碰碰這里又碰碰那里，當(dāng)他碰到奶頭的時(shí)候就會(huì)一口咬上去，每次都弄得媽媽說：“小壞蛋，輕一點(diǎn)��！”當(dāng)他含到奶頭的時(shí)候就會(huì)拼命地吸乳汁，就算他已經(jīng)喝飽了也不會(huì)放，一直含著媽媽的奶頭睡覺，媽媽認(rèn)為這樣不好，便把奶頭拔掉，他就哇哇地放聲大哭，這個(gè)時(shí)候，為了讓他多睡會(huì)，媽媽也會(huì)讓他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶頭拿掉，這讓我深深體會(huì)到了母愛如山。
這就是我的弟弟。
描寫人物的作文500字 21
那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一點(diǎn)也不快樂，因?yàn)闆]有朋友玩。我在悲哀的時(shí)候，突然，從我身后冒出來了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個(gè)，你叫什么名字阿，你怎樣一個(gè)人在那里玩�！�。我嬌羞的低下了頭，害羞的說：“沒有人跟我玩，嗚嗚嗚……”“我陪你玩，嘻嘻……”。如今，我已是一位10歲的大姑娘了，就在那一年，我認(rèn)識(shí)了她。
在這十幾年的時(shí)間里，我們發(fā)生了許多次爭(zhēng)吵，許多次誤會(huì)，可她還是對(duì)我不離不棄。在校園里，我不是被人嘲笑，就是被人欺負(fù)，我天天還要忍氣吞聲，連一些要好的朋友也背叛我，我對(duì)她們像對(duì)待自己的親人一樣，而她們只是把我當(dāng)做一件玩具，玩膩了，就把我無情的拋棄，她們只顧著自己的快樂，何曾想過我的感受。我信的，背叛我，我依靠的，舍棄我，就像一只流浪的'貓咪一樣，沒有地位，只有被欺負(fù)的滋味。她們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，可她，無論發(fā)生多大的事情，她都替我擔(dān)著，她就像我的姐姐一樣，保護(hù)著我，守護(hù)著我。
她就像一位秀麗的天使，把我從黑暗的深淵里救了出來，無論發(fā)生多大的事，她都替我承擔(dān)，而那些只顧著自己的女生在我最無助的時(shí)候，沒有一個(gè)人愿意幫忙我，而我，在她們被欺負(fù)的時(shí)候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她們卻完好無損的站在我的面前。阿!我最無助的時(shí)候留下了晶瑩的淚水，沒有人安慰我，只有那個(gè)秀麗的天使再說“不要哭了，不要哭了”。
我這一生也沒有什么可留戀的了，唯獨(dú)那個(gè)秀麗的天使。
描寫人物的作文500字 22
我有一個(gè)非常野蠻的同學(xué)，她叫程仟倩。
她非常胖，戴一副玫瑰色的眼鏡，短頭發(fā)，愛穿運(yùn)動(dòng)衫，經(jīng)常會(huì)用女生常用的三大招式：一捏、二抓、三咬來對(duì)付我們班最瘦小的高鎮(zhèn)濤，打得他丟盔棄甲，真令人心寒哪！
有一次下課，高鎮(zhèn)濤剛想出去玩，只見程仟倩帶著她的兩個(gè)死黨，用極為冷淡的目光，高鎮(zhèn)濤一愣，隨即發(fā)出了一聲慘叫，原來程仟倩對(duì)準(zhǔn)了高鎮(zhèn)濤的手臂狠狠地捏了一下，高鎮(zhèn)濤正想跑，手臂上就現(xiàn)次被捏了一下，又一次慘叫后的'高鎮(zhèn)濤，假裝給了程仟倩一拳，在程仟倩發(fā)愣的時(shí)候，他飛快地逃跑了。程仟倩不禁怒火中燒，使用＂九陰白骨爪＂和＂凌波微步＂，疾步上前，想要逮住高鎮(zhèn)濤，但高鎮(zhèn)濤也使出了＂乾坤大挪移＂四處逃竄。程仟倩幾次都沒有捉住，因?yàn)槎己湍圉q一樣順利逃脫。這不禁使程仟倩暴跳如雷，大吼一聲掉頭就跑，想要捉住剛從她胳膊下穿過的高鎮(zhèn)濤。隨后在一個(gè)死角里，傳出了一陣慘叫，高鎮(zhèn)濤被程仟倩堵在死角里用任何人看了都心寒的方法……唉！善哉，善哉。
當(dāng)然了，她也有許多優(yōu)點(diǎn)，她的寫作水平非常高，非常愛看書，富有同情心……如果她待人不野蠻的話，我想，這個(gè)班就不會(huì)再有男生被女生打了。
真希望程仟倩待人能溫柔一點(diǎn)，同時(shí)，我衷心祝愿她能夠和自己的目標(biāo)一樣，成為一名大作家。
描寫人物的作文500字 23
“哈哈哈哈……”魔性的笑聲回蕩在走廊里，是誰呢?不用說，這獨(dú)特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。
愛笑楊的真名叫楊逸煒，俗稱外號(hào)“楊利偉”，你別看他這么沙雕，但他的成績(jī)?cè)谖覀儼鄥s是名列前茅，并且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。
他，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，上面還架著一副眼鏡，那高高的鼻梁十分引人注目。看到這里，你一定覺得他是一個(gè)沉著冷靜、十分斯文的人，我跟你講，你千萬不要被他的外表所蒙騙了，讓我來舉個(gè)例子，你就會(huì)知道他的真面目了。
記得那一個(gè)下午，我們班的“女大魔頭”排名第一的`林芷玲正追著連燦煌跑呢，不知什么時(shí)候，陳奕鵬突然蹦了出來，一本正經(jīng)地說：“林芷玲，你干嘛要欺負(fù)那么矮小的連燦煌呢?真是的，要欺負(fù)他也不叫上我!”在一旁聽的愛笑楊，立刻抱著肚子，躺在地板上笑，這笑聲似雞，也不是，似鴨，也不是，倒像他的姓——楊(羊)一樣，“咯咯”地笑了起來。對(duì)于這事，我們班都不笑，都覺得他笑點(diǎn)太低了，但我們一聽到他的笑聲，就情不自禁地跟他一起笑，我們班就跟傻子似的笑個(gè)不停。沒過多久，老師來上課了，我們班全部停止了笑聲，他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中，久久不能平靜，直到老師瞪了他幾眼，他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。
你們說，愛笑楊什么時(shí)候才能變得像外貌一樣沉著冷靜呢?
描寫人物的作文500字 24
我的朋友有許許多多，有同班同學(xué)，有同校同學(xué)卻不是同班的，有小區(qū)里的，有補(bǔ)習(xí)學(xué)校的，還有游泳班的。但是，和我關(guān)系最好的還是城關(guān)小學(xué)的一位女同學(xué)—龐雨。
她今年12歲，是一位女同學(xué)，她和我一起上了四年的.小學(xué)，從一年級(jí)時(shí)，我們就成了最要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，笑起來臉上的一對(duì)小酒窩對(duì)我印象很深，她比我大幾個(gè)月，我稱她為姐姐。
記得一年級(jí)期中考試的一天，媽媽把我送到學(xué)校門口，囑咐我要好好考試。我進(jìn)校門時(shí)，看到了我們班了的龐雨同學(xué)，我們倆一塊高興地進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，老師也進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說，“今天考試大家都檢查一下自己的書包，有沒有忘記帶自己的學(xué)習(xí)用品，如果忘帶了，就問周圍的同學(xué)先借一下。”我心想;我就不用看了，我昨天晚上都已經(jīng)裝好了，不用檢查了。
考試時(shí)，我要用尺子劃直線才發(fā)現(xiàn)自己的尺子忘記帶了，我向周圍同學(xué)借時(shí)，都說自己只帶一個(gè)，我后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真檢查自己的書包，讓自己如此狼狽。正當(dāng)我爬在桌子上左右為難時(shí)，龐雨同學(xué)走過來著急問我：“張一枝，你怎么了?”我哭哭啼啼地對(duì)她說：“我忘帶尺子了。”這是，她跑到自己的座位上，只聽啪地一聲，她那嶄新的尺子成了兩截，把其中的一截給了我，說：“送給你�！碑�(dāng)時(shí)，我被他深深地打動(dòng)了。
現(xiàn)在，我拿著這半截尺子，就會(huì)想起這位朋友—龐雨。
描寫人物的作文500字 25
前幾天，教室發(fā)生了一件事，讓我百思不得其解，后來恍然大悟。
前幾天早上回來，我發(fā)現(xiàn)袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂，不知發(fā)生了什么事。過了一會(huì)，小劉跟我說小麥星期五放學(xué)后把一些同學(xué)的袋子剪了。原來是小麥的“惡作劇”！小麥真的是沒事找事，無聊透頂了吧，真想立馬去討個(gè)說法。不過，還是免了，但我的心里還是憤憤不平。
小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時(shí)，小麥被老師拉到一旁，他好像被老師批評(píng)了，我心里暗暗得意，就該批評(píng)，為什么剪我們的袋子呢？
到了班會(huì)課上，小麥一臉愧疚地走上講臺(tái)，他對(duì)大家說：“對(duì)不起，我不是故意的�！痹捯魟偮洌銣I如雨下。突然，我的心像被一股涌流觸到似的，之前的憤怒無端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭�！靶←�?zhǔn)莻�(gè)知錯(cuò)能改的人�！崩蠋煖睾偷卣f：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不過要看你選擇什么，是亡羊補(bǔ)牢，還是一而再，再而三地犯錯(cuò)呢？選擇逃避還是面對(duì)呢？”老師的話帶給我們一片安靜的'思考，很顯然，小麥選擇了勇敢面對(duì)。他也非常真誠，給我們班的每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學(xué)們鞠了一躬，因?yàn)樾←湹恼嬲\，全班同學(xué)不約而同鼓起了掌，掌聲縈繞。
小麥，你下次別這么惡作劇了，我也謝謝你的禮物。
描寫人物的作文500字 26
我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭發(fā)濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛，我沒有什么特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會(huì)哭的寶貝。我當(dāng)時(shí)不信，驕傲的抬頭說：“怎么可能？”你太迷信了！"
可能是因?yàn)槲业臏I腺比正常人發(fā)達(dá)。當(dāng)我聽到關(guān)于愛情的故事和歌曲時(shí)，我會(huì)哭。看到悲劇情節(jié)的文字，我會(huì)哭；當(dāng)我看到這部以愛和感激為主題的電影時(shí)，我的眼睛更像是一個(gè)被打開的`水龍頭，眼淚不停地流。同學(xué)看到我無緣無故哭，問我：“楊哥，你怎么能哭成這樣？”我笑著說：“我沒哭，我是在用眼淚滋潤(rùn)我的眼睛！”
哎，我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。雖然我的學(xué)習(xí)生活極其艱苦，但我克服了學(xué)習(xí)中的各種挫折。我認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我必須努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。
哎，我不僅學(xué)習(xí)好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學(xué)們笑，眼淚都出來了。有時(shí)候同桌跟我說上聯(lián)，我就用押韻的詞做下聯(lián)，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒帶圓珠筆，我也沒多余的圓珠筆借給他。結(jié)果他花了很大力氣才借了一個(gè)。他滿臉汗水地對(duì)我說：“借筆是一場(chǎng)緊風(fēng)暴�！贬j釀了一會(huì)，我說：“借支筆跳�！彼犞χ�，不停地拍著桌子.
哎，我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
描寫人物的作文500字 27
我父親總會(huì)與我深夜談話，他的字字句句都清晰地烙印在我腦海中，父親的說話藝術(shù)一言九鼎，我常與他抱怨許多不滿之事，父親總言：”曾經(jīng)擁有就好�！边@是父親長(zhǎng)篇大論中的經(jīng)典語錄。
“曾經(jīng)擁有就好”時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不可貪、怨，不許貪過程中的小便宜，不許怨結(jié)果不理想，貪及怨是負(fù)面情緒，只會(huì)使原本不滿意的結(jié)果，更加不滿意，便是跌落谷底，這話同時(shí)教導(dǎo)我知足感恩，人只有無盡的貪欲，曾有過應(yīng)當(dāng)滿足，并指引我走上用平常心看待人間事的快捷方式，不必在乎自己曾經(jīng)擁有多少，只要銘記
自己是否擁有過、嘗試過，我父親的短短寄自給了我這樣的省恩。
膽怯的我，自小不愿嘗試自己沒有任何把握之事，不過父親的金玉良言，又開始回蕩在我耳中，”曾經(jīng)擁有就好”給予我一個(gè)念頭，我必須勇于嘗試，有過一種經(jīng)驗(yàn)是極好的，不如先嘗試，也不會(huì)失去任何重要事物，我例行此言給我的'先見，我獲益良多，也許我依舊膽小，不果此言使我鼓起勇氣，使我接觸極多的新奇事物，不再逃避令我不把握之事，反倒讓我更有面對(duì)任何事物的渴望。
我父親的”曾經(jīng)擁有就好”改變了我的觀念，人生中不可能擁有完美的結(jié)果，以平常心看待，使自己心平氣和，知足感恩他人的恩惠，不必多球其他的，只要曾經(jīng)擁有那種事物就好，我父親的良言，苦心的教誨是伴隨著他影響我最深的一句話，使我走過人生中每個(gè)階段。作文
描寫人物的作文500字 28
“別哭啦，沒事的，別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來，抬起頭，看到一個(gè)正在安慰哭著的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友，蔡雅思。
她，一個(gè)中等高度的身材，雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺，但她的精神很好，面頰紅彤彤的，傳來的是無限的溫暖；留著稀疏的頭發(fā)，綁成馬尾辮扎在腦后，跟一個(gè)普通的學(xué)生沒有兩樣，但在我心里，她并不一般。
如果要寫她，那就是有數(shù)不清的'內(nèi)容了。但，我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績(jī)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在班上一直名列前茅。尤其是作文，看過她作文的人一定會(huì)對(duì)她的文筆流連忘返。她有著所有好學(xué)生的特點(diǎn)：考試沒考好就會(huì)哭的稀哩嘩啦。記得有一次，她看到放在自己桌上的數(shù)學(xué)試卷———79！剎那間，幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她，她哭喪著一副臉，哽咽地說：“我媽一定會(huì)罵我的，怎么辦��！”我們幾個(gè)女生也在一旁給建議：“你就跟你媽說這次沒有考好，下次一定會(huì)考好的嘛！”她也說不出話來，只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒有辦法，無奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)安慰她。“蔡雅思，你的試卷！”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分！她長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。頓時(shí)，笑容又再她的臉上浮現(xiàn)。的確，她就是這樣一個(gè)喜怒無常的人。
描寫人物的作文500字 29
1998年10月23日上午，我的表妹出生了。她比我小一歲，從我懂事開始就特別高興，因?yàn)槲矣凶靼榈娜肆恕?/p>
她，小小的臉盤，不太大的'眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，有點(diǎn)兒像洋娃娃。她特別愛笑，一笑眼睛就瞇成了一條縫兒，舅媽叫她“寶兒”。
在我們不常生活在一起的日子里，她長(zhǎng)大了。有一次我去舅媽家，還沒進(jìn)門就聽到“兒來，快過來，樂樂來找你玩了”的喊聲。我快步地往屋子里走，心想：“兒來”是誰啊？妹妹則慢慢地迎上來，看上去她不太高興，那么愛笑的她臉上卻沒有什么表情。難道她不歡迎我？我拉著她的手說：“寶兒，寶兒，我給你帶來一本新故事書和一本《小學(xué)生優(yōu)秀作品選》�！薄罢娴模拷憬�，你太好了！”寶兒無意中打破了這難堪的局面。我也放松了自己，和她玩了起來。
“兒來，樂樂今天晚上在我家吃飯，你說吃什么？我去做�！本藡屧捯魟偮洌瑢殐旱哪樍⒖坛亮讼聛�，聲音不高不低地說：“隨便�！笨吹竭@再次出現(xiàn)的僵局，我說：“舅媽，我要回家了�！睂殐嚎戳丝次艺f：“姐姐，留下來吧！”我只好同意了。飯后，寶兒送我出門，還沖著我笑了笑……
寶兒的字寫得很好看，各科成績(jī)名列前茅。老師喜歡她，同學(xué)們也都說她在學(xué)校愛笑，可為什么她一回到家就變臉了呢？
我想：她一定是不喜歡“兒來”這個(gè)男孩子的名字吧！
舅媽，請(qǐng)不要再把“兒來”這個(gè)名字硬扣在“寶兒”頭上了，說不定生一個(gè)男孩子還不如妹妹呢！
描寫人物的作文500字 30
有這么一位老師，在我學(xué)生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責(zé)，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而朗聲大笑，有時(shí)詼諧幽默，有時(shí)莊嚴(yán)鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責(zé)。
王老師的幽默使我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有興趣。一次，在王老師的'課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統(tǒng)”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩，把我們搞的哄堂大笑，使我對(duì)這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚！
王老師也很盡職盡責(zé)，如果有一些相關(guān)的數(shù)學(xué)問題問她，她只要有空，準(zhǔn)會(huì)為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個(gè)算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會(huì)做嗎？你若會(huì)，我就會(huì)！”當(dāng)時(shí)的我才二年級(jí)，出了題目，但也不會(huì)做。
午休的時(shí)候，我跑去問了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數(shù)字說：“先把這個(gè)和那個(gè)相加，再加上這個(gè)就是整數(shù)了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以后有什么數(shù)學(xué)問題就來問我吧！”王老師笑著對(duì)我說�！班牛 蔽腋吲d地離開了辦公室。
感謝我們的好老師，感謝培養(yǎng)我們祖國小花朵的好園��！
描寫人物的作文500字 31
她，總愛占便宜，在我們班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是我們班有名的占便宜大王——徐遠(yuǎn)。
陽光明媚的一天，我來到教室還沒坐到座位上，只見徐遠(yuǎn)雙手合十，攥著拳頭放在胸前，睜著大眼睛，可憐兮兮地對(duì)我說：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進(jìn)尺��！又要占便宜了�！蔽倚÷曕止局�，給了她需要的東西。
上語文課了，老師讓我們拿出一個(gè)本或一張紙來記筆記，誰知徐遠(yuǎn)又回過頭來，對(duì)我說：“可敬可愛的大雪雪，給我來張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻(xiàn)”的只剩幾張紙的本，搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對(duì)我說：“最后一張好嗎？”說著揪起了一張紙“這是我的救命之紙��！”我受不了她的甜言蜜語，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時(shí)候，我的本只剩下三頁了。
她還用了我的書、本、修正帶。在放學(xué)的.時(shí)候，她的書包沒拉上，我?guī)退瓡r(shí)，發(fā)現(xiàn)書包里有一個(gè)她平常用的鉛筆盒和筆記本。
我恍然大悟，原來她早就計(jì)劃好了今天來學(xué)校都用我的東西，來占小便宜的！
沒辦法，即使我暴跳如雷，也沒辦法，誰叫他是我們班的占便宜大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻(xiàn)的人，也只好忍忍了！
描寫人物的作文500字 32
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校，與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你，我心中的好老師！”
感謝您——老師！在那短短的兩年里，您教導(dǎo)我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；您教導(dǎo)我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是，我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級(jí)。
感謝您——老師！在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。
感謝您——老師！在小學(xué)高年級(jí)的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法，是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤；是您教導(dǎo)我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以，我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校，新的征程！
感謝你們，我心中的`好老師！是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我！你們教給我知識(shí)，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時(shí)，請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧！
描寫人物的作文500字 33
看著妹妹毫無動(dòng)搖的臉，我不得不佩服起我的妹妹。
那天，我在樓底下買了兩個(gè)雪糕，趕快跑到家里，把雪糕遞給了妹妹，妹妹接過了雪糕，麻溜的吃完了。吃完以后，她立刻走到琴房里，打開了琴蓋，開始彈鋼琴。而我，徑直走向書房，很快地就寫完了當(dāng)天的任務(wù)。寫完以后，去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著，就沒去打擾她。我出來以后，打開了電視，點(diǎn)開了一個(gè)我們都喜歡的節(jié)目。節(jié)目很搞笑，我笑地東倒西歪。再看看妹妹，妹妹的'臉上好像有一些不悅，肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節(jié)目播完了，我點(diǎn)開了一個(gè)她最喜歡地節(jié)目�？戳艘粫�(huì)兒，又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點(diǎn)要看電視的意思，連之前的不悅也沒有了，對(duì)于外界的干擾置之不理。
終于，妹妹彈完了，出來看電視了。我實(shí)在忍不住了，問道：“我不是在看電視嗎，要是之前的你，早就出來看了呀！你今天怎么沒有出來呢？”妹妹聽了，笑道：“我告訴你吧，我有魔法，把我定在鋼琴上了。”“你別騙我了，快說�！薄昂冒�。因?yàn)槲蚁胍唁撉購椇醚�。要把鋼琴彈好，就必須要�?duì)你做的那件事負(fù)責(zé)，不做就不做，要做就要做好�！泵妹脟�(yán)肅地說。聽了這番話，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！熬湍氵@樣，還不趕快彈好琴，好為明年的考級(jí)做準(zhǔn)備�！泵妹每次疫@樣，笑著說。“哦，知道了�！蔽艺f道。
這就是我的妹妹，一個(gè)對(duì)做什么事都有毅力的人。她的毅力，讓我不得不佩服起她來。
描寫人物的作文500字 34
曹操，可稱之為亂世之英雄。
董卓進(jìn)京亂天下以來，那時(shí)曹操只不過是董卓身邊的一個(gè)“忠臣”。眾多文武百官對(duì)董卓的暴行，暴政感到憤怒時(shí)，沒有一個(gè)能付出行動(dòng)，只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇，借了司徒王允的“七星寶刀”去刺殺董卓，最后，行刺失敗了，但論膽量，曹操真英雄也。
在曹操剛剛崛起之時(shí)，他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問：“誰是當(dāng)今天下的英雄？”備答“孫策、袁術(shù)、孫堅(jiān)等人�！辈俅穑骸疤煜掠⑿�，只有你和我兩人而已！”備大驚而飯匙落于地，而曹操則安然自若。到了最后果不其然開成了三足鼎立的局面，論眼光，曹操真英雄也。
論智謀，曹操真英雄也。
在官渡之戰(zhàn)中，曹操以幾萬兵力力挫袁紹幾十萬大軍，因曹操深知袁紹表剛內(nèi)柔，加上許攸的計(jì)策，曹軍在鳥巢燒掉了袁紹的糧草，致使袁紹軍心大亂，終于打敗了袁紹。
論胸懷，曹操真英雄也。
曹操討伐呂布時(shí)，張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火，燒得曹操好不狼狽。破了呂布后，曹操不計(jì)前嫌，將張遼招為自己所用，后來在赤壁之戰(zhàn)中，張遼也立了戰(zhàn)功。所以，論胸懷，曹操真英雄也。
世人因曹操的.一名“寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我，”以外，還認(rèn)為曹操奪取王位，而覺得曹操是奸臣。但曹操并無稱帝，只是一個(gè)魏王，真正奪位的是曹操的兒子曹丕，倒是稱為忠臣的劉備、孫權(quán)先稱帝，誰忠，不言而喻。
曹操，真英雄也。
描寫人物的作文500字 35
他是她初中的第一位同桌，只有他才能讓她感受到真正的快樂。
開學(xué)時(shí)，老師按身高排座位，他們排到了一起，座位雖然都是秧田式，每個(gè)人單獨(dú)一張桌子，沒有同桌。由于各種課上都需要雙人合作，她離他最近，他們便成了名義上的同桌。初中科目增多，書本也隨著科目增多，老師在教室后面裝了一排小柜子，用來放副科的書。他和她被安排使用同一個(gè)，并在柜子上貼上了寫有他和她名字的姓名貼。每一個(gè)上課前，他幫她拿全書本，下課在幫他放回去，她很快樂。
過了一個(gè)星期，老師重新排座位，他和她的小學(xué)同學(xué)同桌。盡管重新排了座位，可柜子沒有調(diào)整，她仍然和她共用一個(gè)柜子，他也照樣幫她拿書，放書，可兩人之間的`話少了。
期中考試后，她被調(diào)到了第四排，他被調(diào)到了第三排，在同一個(gè)小組，她被任命為組長(zhǎng)。兩個(gè)人本又可以一起玩，不知為何，他們之間多了一些拘束，不再像以前那樣無所顧忌。她知道他小學(xué)有個(gè)女生喜歡他后，雖然那個(gè)女生不再她的學(xué)校，她的眼里卻多了幾分憂愁。她加了一個(gè)小學(xué)也與他同班的女生，得知喜歡他的女生是這位女生的閨蜜，這位女生是他認(rèn)的妹妹，她見到他時(shí)眼里不僅僅是歡喜，他仿佛一夜之間長(zhǎng)大了。
期末考試分三天，上午考試，下午在家復(fù)習(xí)。她在教師時(shí)坐在他前面，他踢她的凳子，她去踢他，他笑著打趣她腿短，她也笑，仿佛又回到了從前。
她明白，他心里或許有人，或許沒有，但那和她又有什么關(guān)系呢？他只是把她當(dāng)朋友，又何樂而不為呢？
描寫人物的作文500字 36
朋友，在植物的世界里，你最喜歡的植物是什么？牡丹有“花王”之稱嗎？還是“一花之下，萬花之上”？還是瞬間最美的曇花？然而，它們不是我最喜歡的。我最喜歡的是普通的仙人掌，它既不高貴也不明亮，也不像曇花一樣美麗。
仙人掌沒有其他花那么鮮艷，身上長(zhǎng)滿了“武器”——刺，讓人無法靠近。就像刺猬一樣，用這些刺自衛(wèi)。它們長(zhǎng)得有規(guī)律，每一排都整齊，像一支讀書隊(duì)，守護(hù)著自己的家園。
仙人掌雖然外表不出眾，卻能造福于人�？梢杂脕碇尾�，還有空氣效果。如果不小心摔倒摔壞了，可以把仙人掌熬成水喝。不一會(huì)兒，血就止住了。
我愛仙人掌，因?yàn)樗粌H能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣凈化空氣，美化環(huán)境，還能散發(fā)出淡淡的香味。當(dāng)你聞到這種香味時(shí)，你會(huì)立刻沉浸在這種優(yōu)雅的'香味中，任何煩惱都會(huì)隨著空氣而蒸發(fā)。
我愛仙人掌，因?yàn)樗︻B強(qiáng)。記得有一次下雪了，忘了搬到室內(nèi)，心想，這不好。它被指定因寒冷而死亡。然而，第二天，當(dāng)我看到大仙人掌周圍有許多小仙人掌時(shí)，我真的很驚訝。它不僅沒有倒下，還孕育了許多新生命。太神奇了！
我喜歡這種仙人掌，它給我的生活帶來了很多樂趣；我贊美這種仙人掌，它壯麗的藥用功效幫助我減輕了許多痛苦；我尊重這種仙人掌。它頑強(qiáng)的生命力讓我更加堅(jiān)定。
描寫人物的作文500字 37
嬸子是鄰居叔叔的媳婦，媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170，個(gè)子高高的，是一個(gè)漂亮的女人。大大的一雙會(huì)說話的笑眼，不管什么時(shí)候見到她，都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白，不知道叔叔當(dāng)初用什么手段追到的這個(gè)女人。
嬸子不光長(zhǎng)的'漂亮，人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué)，奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助，嬸子更是首當(dāng)其沖，自從嫁給了叔叔以后，大家漸漸的熟悉起來，都知道了嬸子的為人。一般情況下，每周休息的時(shí)候，媽媽總會(huì)和嬸子不約而同的到奶奶家，一邊幫助收拾家務(wù)，一邊和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問題。
嬸子還是個(gè)伶牙俐齒的主呢！
有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來，媽媽邊哭邊捶爸爸：“你說說，我嫁給你，得到了什么好處，吃不好，穿不好，家里家外，哪樣不是我張羅，你天天一副少爺?shù)闹�，我嫁你圖啥呀！”“你你，你能不能小聲點(diǎn)，讓周圍的鄰居聽見了，多丟人”爸爸低聲下氣的說，可媽媽還是不依不饒的哭著。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我來借個(gè)羅，玉米面有點(diǎn)生蟲子了”嬸子說，邊說邊拉著媽媽走出屋外，一會(huì)的功夫，媽媽不再哭泣了，不知道嬸子怎么勸說的，反正媽媽回來后，沒有在陰著臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
描寫人物的作文500字 38
大家都說做一個(gè)好人好，但是做一個(gè)好人說起來容易做起來難！
我們每個(gè)人的鉛筆盒里都有一塊橡皮。是一種出錯(cuò)可以改正的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生不可缺少的小助手。它的職責(zé)是幫助你改正錯(cuò)誤，但如果你不犯錯(cuò)，它就會(huì)變得多余。比如以維護(hù)公共秩序?yàn)橹饕蝿?wù)的警察，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，就會(huì)立即追捕。社會(huì)穩(wěn)定了，他們就閑了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。
就像有些父母，用打罵的方式教育孩子，期待成龍和鳳凰，這些父母不僅教育好孩子，還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對(duì)，但也是善良的'。如果像鉛筆一樣，遇到挫折就不能起來提升自己，就不能正常成長(zhǎng)。鋼筆也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅(jiān)硬的材料制成的。如果你細(xì)心保存，它會(huì)為你服務(wù)很久，為你寫下強(qiáng)烈的硬筆書法和優(yōu)美的詩詞。然而，如果你不小心忽視了它，它就會(huì)彎曲它的文字。由此可見，如果我們只想被別人關(guān)心，承受不起挫折，甚至玩小心思，你會(huì)去做嗎？這三種文具一直伴隨著我們。雖然我們不能沒有他們，但依靠他們并不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤并改正它們。同時(shí)，我們應(yīng)該盡可能少犯錯(cuò)誤。
雖然說人無完人，但是要通過不斷的改進(jìn)來提高自己，通過不斷的進(jìn)步來提高自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有益的人。
描寫人物的作文500字 39
青春期的我們，正處于叛逆時(shí)刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧，遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱，走向了屬于我們自己的世界，我們天真，我們活潑，我們夢(mèng)幻的青年時(shí)期，漸漸的父母和我們成了陌生人，曾經(jīng)的無話不談，現(xiàn)在的默默無語。
每天放學(xué)回到家，第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會(huì)對(duì)著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭(zhēng)吵中，最后飯吃不成，心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會(huì)的變化，我們也跟上大眾化的時(shí)尚潮流。開始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么，走什么風(fēng)格。老一輩對(duì)我們年輕的看法也成為我們的困惑，為了跟上潮流風(fēng)，回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧，又是兩三天才和好。也恨自己，為什么這樣？這是原本的我們嗎？我們是這么不乖巧的嗎？事后也不過如此。
我們自己也不希望�？墒请S著外界的影響，我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī)，犯了錯(cuò)。能怎么樣。那是我們正在成長(zhǎng)，正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現(xiàn)在臉色。有時(shí)候和同學(xué)朋友家人都不易溝通，因?yàn)槲覀冋谂涯�。我們正在成長(zhǎng)...
也許我們不是的，可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的'，努力改正錯(cuò)誤卻還是得不到別人的肯定。因?yàn)槲覀兣涯妫覀兡贻p。我們還需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，還需要在社會(huì)實(shí)踐，不斷的更新，不斷的改造，不斷的促進(jìn)自己追求一切！
描寫人物的作文500字 40
母愛是世界上最純真、最偉大的愛，沒有哪位母親不愛自己的孩子。孩子們?cè)谀笎鄣暮亲o(hù)下長(zhǎng)大成才�？捎械募彝ソo孩子的只有溺愛，這樣只能讓孩子成為抱大的一代，在較量中失敗。
我的媽媽是位中學(xué)語文教師，深知嚴(yán)愛的重要。記得剛上小學(xué)時(shí)，我每天總要讓媽媽叫起床，讓媽媽為迷迷糊湖睜不開眼的我穿衣服，看著我慢慢地吃她做好的早餐。媽媽為此很生氣。一天，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：從明天起我不再叫你起床了，你自己起床穿衣吃早餐，遲到曠課我可不管。我心里埋怨媽媽殘酷，可媽媽說話從來算數(shù)，求情也沒用。遲到曠課我可不敢，被老師批評(píng)多丟人。從那時(shí)起，我再?zèng)]讓媽媽叫起床，也從來沒有曠課遲到過。
但在我的成長(zhǎng)中，媽媽對(duì)我的支持最大。在我深迷上科幻后，她給我訂《科幻世界》，買科幻光碟，在繁忙中抽出時(shí)間改我寫的科幻小說，使我的科幻小說越寫越好。我的科幻小說被大家搶著看，成了校園流行手抄讀物。后來我的'科幻小說《引爆點(diǎn)》得了全區(qū)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這篇文章還發(fā)表在陜西師范大學(xué)《寫作導(dǎo)報(bào)》上。在媽媽的支持下，我寫出了萬余字的科幻文學(xué)作品，作文水平大大提高。
我的理想是要振興中國的科幻影視業(yè)，建立東方好萊塢。許多人笑我是瘋子，而媽媽卻理解我，支持我，還鼓勵(lì)我去讀北京電影藝術(shù)學(xué)院，使我對(duì)前途充滿了信心。
描寫人物的作文500字 41
一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)嚴(yán)重下滑，數(shù)學(xué)老師林老師點(diǎn)名讓我放學(xué)后留下來。我忐忑不安，不用說，肯定是要將我罵得狗血淋頭。
放學(xué)后，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次，我都做錯(cuò)了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。
林老師似乎看穿了什么，將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個(gè)數(shù)位板——屏幕，上面有一個(gè)紅色的十字架在四個(gè)角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想，就盯著十字架看。
右上角，左下角，右下角。我的目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然，屏幕黑了。
“林老師”我轉(zhuǎn)過身一看，林老師早已不在我身后�！霸谶@三分鐘內(nèi)，你的注意力一刻都沒有轉(zhuǎn)移過。你全神貫注時(shí)，甚至都沒有發(fā)現(xiàn)我離開了�！�
老師的話我似懂非懂，于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意，我還是沒有完全聽懂�！爸档眯牢康氖牵阋呀�(jīng)比上次進(jìn)步了。你的`心已經(jīng)靜下來許多，注意力也更集中了�；厝ザ嗖橐恍┵Y料，就離成功不遠(yuǎn)啦�！崩蠋熋业念^，看了下表，又說：“時(shí)間不早了，下午早些來。如果還不能理解的話，我再給你講�！�
盡管已經(jīng)上了初中，告別了小學(xué)生活，但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。
描寫人物的作文500字 42
我們家沒有幾口人，但媽媽愛說“我們家族”。
話說我們家族最小的小不點(diǎn)——允升，我的小表妹（她可是我外婆的心肝寶貝），長(zhǎng)著圓圓的蘋果臉，皮膚嫩得像白玉豆腐。每次來我家，我和媽媽都爭(zhēng)相捏捏她的'小臉。允升乖乖地站在那兒，一聲不吭地睜著圓圓的大眼睛，手里抱著形影不離的“大大狗”——她的小布偶。外婆看見了，一把搶過來摟在懷里。我和媽媽大笑不止。
允升今年2歲半了，說話可溜了，能夠說一連串的句子，不過就像還沒成熟的葡萄，大多數(shù)都消化不了。最近，她的詞匯單上多了一個(gè)新鮮詞“屁”。我們誰都弄不清楚她從哪里克隆來的。
最先發(fā)現(xiàn)者是媽媽。那天，她對(duì)媽媽撅著圓嘟嘟的小嘴，冷不丁地說了句“姑姑屁�！�
媽媽沒聽清楚，問：“寶寶，再說一遍？”
“姑——姑——屁�！毙〖一锢L(zhǎng)了腔，一字一頓地說完了，驚得媽媽瞪圓了眼睛，她卻手舞足蹈像個(gè)被拍了一下的橡皮球，蹦高再蹦高。這天，允升在所有的話語后面都加上了“屁”，每講完自己都吱吱笑。
剛開始，大家覺得很好玩�？墒牵龑�(duì)姨婆也用上了“奶奶屁”就不好玩了�？墒�，再制止已經(jīng)晚了，就像打開了自來水龍頭一樣，“屁”字嘩嘩直流。外婆嚇唬她要揍小屁股。允升連連搖小手，小腦袋也晃成了小撥浪鼓，“不揍，不揍——屁！”
不管怎樣，小小屁話王還小，錯(cuò)誤可以原諒。但是，我還是希望她能盡快改掉這個(gè)壞毛病。
描寫人物的作文500字 43
我和媽媽剛剛從超市出來，正在往家里走。我看到一個(gè)哥哥蹲在路邊賣土豆，我聽見他在打電話，“喂，爸，媽媽病了，你借我點(diǎn)錢唄。”這時(shí)，一個(gè)陌生的叔叔開著跑車來了，他碰巧聽到了哥哥打電話的聲音。
于是，他下了車。問那個(gè)哥哥土豆怎么賣，哥哥說這些土豆一共50塊錢。叔叔讓哥哥把所有的土豆都放到他的車上，叔叔說：“我這個(gè)人呢，不樂意出來買菜。這樣，我給你三個(gè)月的定金，一共是三千塊錢。”好心叔叔從口袋里掏出錢就遞到哥哥的手里�！懊刻煜挛缌c(diǎn)，你把土豆都送到我家門口，好吧？”哥哥說：“好的，謝謝惠顧。我一定準(zhǔn)時(shí)送到你家門口的.！”
那個(gè)好心叔叔就上車趕緊跑了，因?yàn)樗犚娏烁绺绱螂娫挼膬?nèi)容，他是想用這件事來掩蓋自己的好心，因?yàn)樗�，那個(gè)哥哥是不會(huì)白收人家錢的，所以他用這件事來掩蓋自己的好心。
哥哥得到了這個(gè)好消息，趕緊給他爸爸打電話，他激動(dòng)地電話號(hào)碼都撥錯(cuò)了。他給他爸爸說：“喂，爸，我賺大錢了，三千塊錢呢！這下我有錢給我媽治病了，媽病好了之后，我用剩下的錢帶你們旅游�！薄翱墒沁@位客人好像沒給我說他家在哪兒呀！他不告訴我地址我怎么給他送土豆�。课乙矝]有他的電話，怎么辦？”
好心叔叔你真棒，你這樣高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我一定要成為你這樣的人。
描寫人物的作文500字 44
她，“海拔”不高，“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā)，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)（其實(shí)就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個(gè)臭美的小女生，怎樣會(huì)是那軟塌塌的蟲呢？別急！聽我慢慢道來！
我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個(gè)星期六，九點(diǎn)多的`時(shí)候，我打電話給她，約她午時(shí)來我家玩，她打了個(gè)哈欠，有氣無力的說：“好吧！沒事了吧！我繼續(xù)去睡覺了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點(diǎn)多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲！
我的同桌是一條書蟲，并且還是條小說蟲，學(xué)校小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自我家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學(xué)借，向朋友借，向段教師借……好像怎樣看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書蟲”！
我的同桌是一條網(wǎng)蟲，一天不上網(wǎng)就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來，口口聲聲說為了學(xué)習(xí)不玩電腦，結(jié)果呢？天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優(yōu)酷看視頻……這還可是分，她邊上網(wǎng)還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強(qiáng)大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲！
我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人，讓我的生活五彩繽紛。
描寫人物的作文500字 45
她是一個(gè)很傻很可愛的女孩，這是我對(duì)她的第一個(gè)看法。
初次認(rèn)識(shí)她，是在開學(xué)第一天的時(shí)候。那時(shí)她遲到了，看到我們都到齊了，她的臉上露出一絲尷尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑著說：對(duì)不起，老師，我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學(xué)們笑出了聲，連我都不禁莞爾一笑，她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的，當(dāng)時(shí)，我就覺得這個(gè)女孩傻里傻氣的，很可愛。
她長(zhǎng)得很清秀，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉，尤其是她的皮膚又白又嫩，個(gè)子矮矮的，真的就像是一個(gè)娃娃，她有一雙大大的眼睛，平�？雌饋頉]啥，不過，一旦笑起來，仿佛就給你一種陽光燦爛的感覺，煞是惹人喜愛。
她是一個(gè)很陽光，很認(rèn)真的女孩，這是我對(duì)她的`第二個(gè)看法。
說到她，我們都會(huì)想到一個(gè)詞，愛笑的女孩，每次見她，她的嘴邊總是會(huì)掛著淺淺的笑容，不管干什么，她的笑容依然不會(huì)變，就連老師抽她回答問題，她就算回答不出來，嘴邊依然還是會(huì)掛著笑容，她的笑容就像是充滿魔力那般，不管是誰，看到她都會(huì)感覺精神不錯(cuò)，心情也不錯(cuò)呢。
在我看來，她還是一個(gè)非常認(rèn)真的女孩，無論干什么事情，她都是那么的專注，似乎要把這件事干到最好為止，而且她在和你說話的時(shí)候，她的眼睛會(huì)很認(rèn)真的看著你，當(dāng)你看著她的眼睛是，就知道這個(gè)女孩在非常認(rèn)真的聽你講話，會(huì)讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。
她是一個(gè)非常棒的朋友，這是我對(duì)她的最終評(píng)價(jià)。
描寫人物的作文500字 46
說我大舅是大廚，其實(shí)我的內(nèi)心還是有些忐忑的。說他是大廚吧，他好像也不會(huì)做很多的“大菜”，說不是大廚呢，可是他做過的菜又可謂是色香味俱全。
記得有一次，媽媽交待他幫我買學(xué)具，他因?yàn)楹染贫嗔送浟藥臀屹I，害得我挨了老師批評(píng)還耽誤了補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間，大舅覺得非�！袄⒕巍保驮S諾那個(gè)周末做一個(gè)大菜給我作為補(bǔ)償，讓我原諒他。
周末一大早，習(xí)慣睡懶覺的舅舅卻起了一個(gè)大早，早早就去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，兩個(gè)小時(shí)后舅舅大包小包地回到家，就開始忙碌起來。
臨近做大菜時(shí)，他專門打電話讓我去看他怎么做大菜的。只見他拿出砧板，抽出刀，把剛買的魚放到了砧板上，熟練地把魚肉切成了薄片，接著又把青椒、胡蘿卜和洋蔥切成了一片一片的。
接著，大舅便開始炒了。他先打上火，把鍋架上，倒入一勺香油，等油溫?zé)岷�，將胡蘿卜和青椒扒到了鍋里，鍋里的油頓時(shí)“嗤啦嗤啦”地炸開來。翻炒了一陣子，他小心翼翼地把魚肉倒下了鍋，用炒勺翻炒了幾下，還不時(shí)抬起鍋來甩兩下，那火苗便像發(fā)射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚肉馬上就發(fā)白了，一股濃郁的`香味鉆了出來，底下的油還在冒著泡。又過了幾分鐘，洋蔥、蒜、姜也跟著跳下了鍋，頓時(shí)，整個(gè)房間充滿了香味。幾分鐘后，大舅放下炒勺，熄了火，一盤美味的炒魚片便出鍋了。
除了這道大菜，舅舅還做了一些可口的下飯菜，把我們吃得是只打嗝。所以，我“原諒”了大舅的失誤。
描寫人物的作文500字 47
在一個(gè)小山村里，有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農(nóng)活和家務(wù)，生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她，但她仍然過得很艱難。
有一個(gè)善良的小女孩，經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯(cuò)人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。
有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應(yīng)該換了，但是她不會(huì)洗被子。讓我來幫她。于是，她拿出床單，認(rèn)認(rèn)真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗，顯然對(duì)她來說太重了。風(fēng)真的很體貼，把她頭上的汗一顆一顆的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”樹上的鳥也在唱歌。
“太陽要下山了，時(shí)間不早了，我得快點(diǎn)了�！毙∨⒆匝宰哉Z道。這時(shí)，老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來了，她似乎在掙扎�！巴邸邸保磕睦镉辛魉�？半山腰沒有小溪。這是怎么回事？當(dāng)她認(rèn)真聽的時(shí)候，真的是從她家里傳出來的.。她走到柵欄前，驚呆了：一個(gè)小女孩在洗衣服！她好幾個(gè)月都很驚訝，原來是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要離開。當(dāng)她看到這位善良的老婦人時(shí)，她不知所措。奶奶和藹地說：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷里，撫摸著小女孩的臉，感慨：“不被愛總比被愛著好！”
描寫人物的作文500字 48
“哇！這么大的一條魚你不吃？”一聽聲音就知道我們班的吃魚大王來了。他就是陳則天，他酷愛吃魚，不管新鮮不新鮮他都來者不拒，他自稱自己“吃魚大王”。
有一次吃午飯，我和旁邊的同學(xué)一看又是鴨蛋鯧魚，心里直嘀咕：今天怎么又是這種鯧魚。我們都不喜歡吃這種鯧魚，聞起來有一股不太新鮮的味道，多沒胃口啊！同學(xué)們也都紛紛抱怨起來。但是陳則天一看有魚，便高呼起來：“呀！今天有油炸魚，太好了！我最愛吃魚了！”說著他快速地舉起筷子，夾起一條魚，先放在鼻子前聞一聞，頓時(shí)臉上露出一副陶醉的神情，接著大口大口狠狠地咬了起來，邊吃邊贊嘆著：“�。∥兜篮脴O了！”他三下五除二地就把一條魚給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發(fā)出滿足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚沒吃，就滿臉堆笑，對(duì)同桌悄悄地說：“你的.魚不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚給了他，因?yàn)樗卮鸬穆曇艉茼懥粒瑢?dǎo)致我們?nèi)喽悸犚娏�。大家一聽陳則天喜歡吃這種魚，都紛紛把魚給了他，他飯盒上了魚都堆成了一座小山。這下，他可樂了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著這座“魚山”發(fā)起了進(jìn)攻，不一會(huì)兒，“魚山”就被夷為平地。
這就是我們班的“吃魚大王”，論吃魚的功夫，我只佩服他。
描寫人物的作文500字 49
我的表妹
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但唯一不好的是有一股驢脾氣。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，十分可愛。
她是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說：“小妹，別練了，歇會(huì)兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會(huì)電視�！毙∶脜s說：“不行，昨日沒練，這天務(wù)必補(bǔ)上�！毙∶谜娴氖莻�(gè)很用功的'孩子呀！
說起她的驢脾氣來，我簡(jiǎn)直是服了她�。∮浀糜幸淮挝艺f：“小妹，我跟你說一個(gè)人，從前有一個(gè)人姓驢，有一個(gè)很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個(gè)人就是王一航�！彼宦�，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就是她不順心時(shí)，她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，我想：這是驢脾氣又來了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒有動(dòng)靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯�！蔽蚁攵紱]想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個(gè)箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了�！边@真是把握氣的半死。
這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。
描寫人物的作文500字 50
我們班的閱讀天使是范逸鑫，他做閱讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時(shí)候，馮老師給他打了一百分，可這對(duì)于他來說只是小菜一碟！
他閱讀這么好，這得從他喜歡看書說起，他說他第一次看書時(shí)候好幾分鐘才看一行，他媽媽對(duì)他說，要多看才能讀的快，于是他眼睛就發(fā)亮了，我一定要一目十行，于是，他每天都堅(jiān)持看書，看的書多了，自然知識(shí)也越來越多了，腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書，他的家里的`書可多了，滿滿的幾個(gè)書架全部都是他的書，因?yàn)樗吹臅�，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。于是他每次都可以當(dāng)上小小說書人，每次他去講的時(shí)候都講的非常順溜，一個(gè)個(gè)好詞好句子在他嘴里脫口而出，口齒也非常伶俐。
記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎么包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！
還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個(gè)閱讀題我不懂，就請(qǐng)他來幫忙，他毫不猶豫的給我講解，仔細(xì)給我分析每句話的意思，我一下子就懂了。結(jié)果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！
他這么優(yōu)秀，肯定是閱讀多了平時(shí)積累起來的，我要向他學(xué)習(xí)閱讀的日積月累，多讀書！
描寫人物的作文500字 51
曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授。他20歲的時(shí)候，如果父母不反對(duì)，他和居里夫人早就結(jié)婚了。
居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對(duì)父母雙方的拒絕，居里夫人羞于面對(duì)死亡，因?yàn)樗勒煞虻母改阜磳?duì)她是因?yàn)樗且粋�(gè)沒錢的窮老師，外表也不漂亮。
瑪麗居里18歲時(shí)曾說過：她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的'人”。23歲時(shí)，她對(duì)自己失去了信心，因?yàn)樗庾R(shí)到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信說：“現(xiàn)在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望，我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞（瑪麗的妹妹）和你身上�！�。就像瑪麗寫給哥哥的信一樣，命運(yùn)似乎在捉弄她。在接下來的幾年里，瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。那時(shí)候，瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福，但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上，瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚，至少她可以等幾年。
這個(gè)女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子，瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子，除了姐姐索菲亞，都得病了，死得早。其他孩子學(xué)習(xí)都很好，瑪麗成績(jī)優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間。從兩國實(shí)力來看，俄羅斯比波蘭強(qiáng)很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說過：波蘭連名字都保不住，就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。
波蘭語全部改為俄語，俄語為波蘭官方語言。當(dāng)然，學(xué)校也是。
描寫人物的作文500字 52
我最熟悉的人是我的爸爸媽媽。我想我每天都能見到他們，能為我解決一切。今天我就來說說我媽。
有一次我和一個(gè)比我大的人玩，我們玩得很開心。突然，一個(gè)男人打了我，突然讓我哭了。在那些人中，我認(rèn)識(shí)一個(gè)。這個(gè)人的名字叫李昊煜，但是他沒有叫我，但是他的.搭檔叫我。我姐看到他們哭我后，趕緊跟我媽說我媽不關(guān)心我家事，趕緊出去看看我沒事吧。媽媽認(rèn)真仔細(xì)地看了我的傷后，松了一口氣，嚴(yán)厲地說。聊了大概十分鐘，她就不罵他們了，然后回來跟我說：“別再跟他們玩了，他們比你大，欺負(fù)你就行了，免得他們說你，別再跟他們玩了�！蔽覌尯臀艺f話的時(shí)候，那些人也低著頭走了。我心想，我哭的時(shí)候你怎么不讓我跟他們玩？那時(shí)候我還小，有這個(gè)想法。我把我的想法告訴我媽后，我媽說：“是因?yàn)樗麄儾黄圬?fù)你！”我說：“那李昊煜沒打我，他為什么不讓我打！”媽媽說：“萬一他欺負(fù)你，最好不要和他來往�！蔽艺f“哦”，媽媽拉著我的手走回家。我也回頭看了看他們。我覺得哭我沒什么大不了的。玩起來很有趣。
大概一年后，我媽還記得這個(gè)。當(dāng)時(shí)打我的那個(gè)人正在和他的一個(gè)朋友打籃球。我只是想一起去玩玩。我媽不讓我去，怕我再被他們欺負(fù)。
我媽對(duì)我那么好，愛我，保護(hù)我。
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