小學(xué)寫(xiě)人作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
“咔嚓、咔嚓”,不用看,肯定是“事多先生”——高鉦凱在上課的時(shí)候偷吃東西。
高鉦凱長(zhǎng)得不胖也不瘦,有一雙炯炯有神的眼睛,一看就非常機(jī)靈,好像再難的題也難不倒他。他長(zhǎng)的一張紅潤(rùn)的嘴巴,耳朵也比常人大,真是一臉福相。他經(jīng)常穿黑色的衣服,黑色的褲子,黑色的鞋子,很漂亮。
為什么叫他“事多先生”呢?因?yàn)樗浅J露唷1热纾鹤魑恼n上,我們正在安靜地聽(tīng)老師講一篇作文,“咚”!一聲巨響,徹底打破了教室的安靜,同學(xué)們回頭一看,原來(lái)是我們班的高鉦凱又摔倒了,同學(xué)們有的.說(shuō):“我的心都要跳出來(lái)了”,有的說(shuō):“我都快嚇出心臟病了!彼麆t會(huì)說(shuō):“我的腰好疼啊!崩蠋焺t會(huì)無(wú)奈地說(shuō):“你可真是事多先生!”
他來(lái)學(xué)校上課時(shí)都買很多吃的,在上課前總是吃不完,上課時(shí)那些吃的就在桌洞里誘惑著他,終于他再也經(jīng)受不住誘惑了,他趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字就開(kāi)始吃東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,他總是是不好意思地笑笑,趕快把吃的放進(jìn)去。看,他很事多吧?
每次我們?cè)诎舶察o靜地寫(xiě)著作文,高鉦凱總是要問(wèn)一句:“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”“下學(xué)了嗎?”“今天星期幾?”“今天誰(shuí)接我?”等等和寫(xiě)作無(wú)關(guān)的東西。真是事多!
哎,“事多先生”真的很事多,但也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
家,是世界上最最溫暖的地方。在那里,母親的關(guān)愛(ài)像一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們而亮著,送我們出發(fā),送我們回家。不管天有多黑,它都都會(huì)照耀著你,指引著你,替你迎來(lái)光明,為你指示方向。我們身上匯集的燈光,是我們一生中最溫暖的行囊。
我并不是特別能讓人省心的“乖乖女”,從小便開(kāi)始闖禍,到現(xiàn)在不知犯了多少錯(cuò)誤。媽媽呢,并不是非常嚴(yán)厲,一上來(lái)就用“河?xùn)|獅吼”來(lái)吼我;她也沒(méi)有像“念經(jīng)”似的和我講大道理,她的做法非常一般,她只是和我說(shuō)了幾句,便放過(guò)我了。這時(shí),我會(huì)慢慢地反省到自己的錯(cuò)誤,突然覺(jué)得媽媽的確對(duì)我非常仁慈。媽媽做事一絲不茍,對(duì)任何事物都十分苛刻嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我卻格外的好,說(shuō)是“握在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”一點(diǎn)也不過(guò)分。從小到大,無(wú)論做了什么事,她都會(huì)無(wú)條件支持我,無(wú)論犯了什么錯(cuò)誤,她都會(huì)無(wú)條件地包容我。我覺(jué)得她是世界上最好的`人了,媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,心地也十分美麗。
媽媽的愛(ài)像一朵永不凋謝的花兒。一天,我和媽媽穿著睡衣在樓下散步。風(fēng)像一陣大浪迎面撲來(lái),它不斷鉆進(jìn)我的脖頸,冷得我直打哆嗦。細(xì)心的媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了,趕緊脫下自己的外套為我披上,又急急地拉我上樓;氐郊液,又是套衣服,又是倒茶的,卻忘記了自己。我趕緊說(shuō):“老媽呀,你女兒身體好著呢,你還是注意一下自己的身子吧,林黛玉姐姐!薄皼](méi)事,林黛玉哪有你老媽這么開(kāi)朗漂亮,我抵抗力強(qiáng)。倒是你,哦,對(duì)了,我去給你拿那個(gè)感冒藥來(lái),別生病了……”老媽一邊喋喋不休地說(shuō)著,一邊去給我翻箱倒柜地找感冒藥。我突然想起了剛才的畫(huà)面:一個(gè)身體瘦弱的女人在大風(fēng)中把她唯一的保暖的外套給了自己的女兒,自己卻在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,她,明明一陣風(fēng)就仿佛會(huì)被吹走,卻硬裝沒(méi)事。想到這兒,我便心疼不已!芭莺昧!喝吧!蔽冶粙寢尅肮唷毕铝艘徽,看到杯子里一滴不剩,媽媽這才滿意地笑了!昂昧撕昧,快去睡吧,明天我叫你起床!蔽疫沒(méi)在沙發(fā)上坐一下,媽媽又催促著我去休息。我閉上眼睛,愜意地躺在溫暖的被窩里,隔壁的燈還沒(méi)關(guān)呢,從我這兒望去,貌似有人彎著腰坐在椅子上干些什么,呀!那個(gè)后背彎成一座拱橋似的女人,可不就是我媽媽嗎?“媽媽,你怎么還不睡啊?”“我在給你準(zhǔn)備明天的早餐,是你最愛(ài)吃的餃子,我快好了,馬上去休息!睗u漸地,我在柔和燈光的照射下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這一覺(jué),我睡得很甜很甜,我夢(mèng)見(jiàn):在一座夢(mèng)幻神奇的的大花園里,我依偎在媽媽的懷里,我們?cè)谝黄稹?/p>
母親是一個(gè)默默守護(hù)孩子的天使,她用母愛(ài)唱著一首久遠(yuǎn)溫馨的歌謠,用溫情編織著多彩的世界,用無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
在202作文教室里,第一大組第二排坐著一個(gè)女生,她長(zhǎng)得不算很漂亮,但看著還是蠻舒服的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾,她的臉上兩條彎彎的眉毛,眉毛下一雙不大也不小的眼睛,眼睛上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的眼睛,不時(shí)閃過(guò)智慧的光芒,接著是挺拔的鼻子,然后是嘴,不時(shí)彎彎嘴角,露出一個(gè)淡淡微笑。
那個(gè)小女孩,名叫章繆凝,學(xué)習(xí)還不錯(cuò),優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,性格還不錯(cuò)。接下來(lái),就講講她的事跡吧。
她可以算得上一個(gè)“文武雙全”的`人吧,三本總科中,除了數(shù)學(xué)稍微差了點(diǎn),語(yǔ)文和英語(yǔ)那是沒(méi)話說(shuō),而且,她還是班長(zhǎng)呢,可不要以為她是那種柔柔弱弱,弱不禁風(fēng)的小女生,她的跆拳道可是黑帶級(jí)別的!用她朋友的話說(shuō),那就是“霸氣十足”,她很喜歡“懲惡揚(yáng)善”,就說(shuō)這件事吧,比如,如果班里有誰(shuí)在抄作業(yè)的話呢,她會(huì)先笑瞇瞇地問(wèn)一句:“同學(xué),抄作業(yè)是不是很好玩?”還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)回答,她臉色一變,霸氣十足地說(shuō):“既然你那么喜歡抄的話,不但 意再寫(xiě)三遍你抄的東西吧!”說(shuō)完,不等那個(gè)同學(xué)有所反應(yīng),便揚(yáng)長(zhǎng)而去,走了還不忘飄下一句話:“五分鐘后記得交哦!”還有,要是看到有男生欺負(fù)女生,她也會(huì)毫不猶豫的挺身而出,護(hù)住那個(gè)被欺負(fù)的人,對(duì)那個(gè)欺負(fù)人的學(xué)生陰森森一笑,十指緊扣,發(fā)出“咔啦咔啦”的聲音,而那個(gè)人已經(jīng)嚇得跑了,瞧,這就是她性格的一面,雖然常常被人說(shuō)成“暴力女”,但她不僅不生氣,反而很喜歡這個(gè)稱號(hào),這才是她最霸氣的地方!
看了上文,你可不要以為她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),霸氣的人,在人前,她是被老師表?yè)P(yáng)的班長(zhǎng),但是朋友,親人面前,她還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,甚至還有一些幼稚的行為,比如愛(ài)吃糖,比如愛(ài)哭,沒(méi)錯(cuò),就是愛(ài)哭,不然,你以為她跆拳道黑帶怎么來(lái)的,一年級(jí)就開(kāi)始練,練到六年級(jí),這段期間里,說(shuō)不累不辛苦那都是騙人的,一次一次累得滿頭大汗,筋疲力竭,卻不得不堅(jiān)持下來(lái)?己趲е,連續(xù)練了四個(gè)小時(shí),才換來(lái)了最后的成果,還記得她在拿到黑帶后喜極而泣的樣子,說(shuō)到底,她也只是一個(gè)小孩而已。
她也有一些缺點(diǎn),如粗心,懶,三分鐘熱度,記性不好等,尤其是粗心和記性不好,這兩個(gè)壞毛病不知道害了她多少次。
這就是她,一個(gè)霸氣卻文靜,愛(ài)哭而堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)十足的女孩,再偷偷告訴你們,那個(gè)女孩,就是我……
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我爸爸是一個(gè)十足的“學(xué)習(xí)超人”,他從小在班上學(xué)習(xí)成績(jī)都是第一名,可是他還永不滿足地要學(xué)。
有一次,凌晨5點(diǎn)鐘。我隱隱約約聽(tīng)到開(kāi)書(shū)櫥的聲音,我心一緊想:“不會(huì)是小偷來(lái)拜訪我們了吧!”后來(lái)一想不對(duì)呀,書(shū)房里沒(méi)有什么貴重的東西!為了看個(gè)究竟,我輕輕走下床,躡手躡腳地走到書(shū)房門口,把頭探進(jìn)去一看,原來(lái)不是小偷,是爸爸在看書(shū)呢!在燈光下,爸爸一手拿著書(shū),一手拿著筆,筆在他手上從未停過(guò),眼睛一直盯著書(shū),生怕漏掉一個(gè)字。書(shū)是全英文的,書(shū)上的重要的東西,他全用紅筆勾了出來(lái),旁邊還有一個(gè)草稿本在計(jì)算,嘴里還念念有詞。我悄悄走了進(jìn)去拍了一下爸爸的背,他沒(méi)反應(yīng),又拍了一下還是沒(méi)反應(yīng)……
最后,我只好拿出我的“殺手锏”人稱最有效的(對(duì)我無(wú)效)“撓撓功”,我把手放在爸爸的腋下,拼命地?fù)稀俸,這招還真管用,爸爸終于被我從書(shū)海底部拉上了水面,假裝生氣地問(wèn)我:“你干嘛打擾我看書(shū)?”我不甘示弱地答到:“我還問(wèn)你呢!不好好地在床上睡覺(jué),5點(diǎn)鐘爬起來(lái)看什么書(shū),還弄出那么大的聲音,我還以為家里有賊呢!”爸爸又把口頭禪掛上了嘴:“俗話說(shuō)得好:人要活到老,學(xué)到老!”我又說(shuō):“人也應(yīng)該有充足的睡眠!卑职趾敛皇救酰骸拔遥迭c(diǎn)就睡不著了,時(shí)間是寶貴的,把時(shí)間花在發(fā)呆上,還不如學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完他又沉入了書(shū)海的.底部,我說(shuō)不過(guò)他,只好回房睡覺(jué)去了;氐椒块g,我的思緒久久不能平息:是呀,爸爸做的工作新陳代謝非?,每次不新的產(chǎn)品,都要在最短的時(shí)間內(nèi)了解它。我們現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品背后都蘊(yùn)含了像爸爸這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)的工作人員的汗水,我心底里不由自主地產(chǎn)生了對(duì)他們的敬佩之情。
你們說(shuō)說(shuō),他是不是一個(gè)學(xué)習(xí)超人?
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