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【熱】友誼小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的友誼小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼小學(xué)作文1
這是一個(gè)金秋的十月,我們在這個(gè)秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里,我們的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會開始了!
運(yùn)動會那天我早早的就到了學(xué)校,我們讀了一會兒書,老師就叫我們出來排隊(duì),我興致勃勃的排隊(duì)走。
操場上,很多人,有的在跑步,有的在跳繩……
輪到了我們班和四二班拔河比賽的時(shí)候了,你們可別小看了我們班,我們班可是全年級的“三連冠”呢!和二班比賽的時(shí)候果然不出我的`所料,輕松地進(jìn)入了總決賽。
到了下午,我們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場”,決定再拿它個(gè)冠軍。我們很快的拿下了第一局,因?yàn)槲覀兏吲d的太過頭了,所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負(fù)的時(shí)刻了,我們鼓起贏得決心,齊心協(xié)力,但是我們還是輸了,我們班的許多同學(xué)都哭了。
我們班拔河比賽雖然輸了,但我們懂得“友誼第一,比賽第二”,所以我們不會抱怨,而是要為下一次勝利做準(zhǔn)備,明年再見。
友誼小學(xué)作文2
今天晚上,爸爸媽媽和姐姐都出去了,就我一個(gè)人在家里,我在家沒有事情干,就打開電視,開始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。
這一期是最后一期,這一期完了,里面的七個(gè)人就要離別了,大家都十分不舍,都不想離別。這里面的七個(gè)人每一期都會體現(xiàn)出他們珍貴的友誼,在這十五期中,他們努力的磨練,成長,鍛煉自己,他們七人都對其他人產(chǎn)生了深厚的友誼。
其實(shí),在他們看來,撕名牌輸贏并不重要,而最重要的是他們的友誼,是在成長的過程中互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。要有友誼,首先最重要的就是要互相信任,信任是友誼的基礎(chǔ),沒有信任,就沒有友誼。這我們成長的過程中,我們都會經(jīng)過許多的“背叛”,但我們最終還是會鍛煉出更好更強(qiáng)大的`友誼,正如《奔跑吧 兄弟》中的七個(gè)人一樣,有幾期中都會有“背叛者”出現(xiàn),但他們并沒有因?yàn)椤氨撑颜摺倍鴶嘟^了友誼,而是把友誼繼續(xù)延遲了下去,最終他們七人的友誼就會永不分離。
友誼很珍貴,使用金錢買不到了,及時(shí)有的人再有錢,沒有友誼,也沒有人愿意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以后。就會有人愿意和他玩,在一起,所以我們都要有友誼。
再次,我愿人與人的友誼可以天長地久,永不分離,直到永遠(yuǎn)。
友誼小學(xué)作文3
在一條小溪旁,有許多美麗的蝴蝶,它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛夸耀自己,把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶,又丑又小,十分謙虛,從小就學(xué)會了關(guān)心他人,但是,大家卻很討厭它。
“姐妹們,看!我勻稱的身姿,亮麗的翅膀、、、”瞧!它又在炫耀了。“不好了又有人類來捕捉我們了!”話音剛落,大家都紛紛逃散,只有那愛炫耀的.那只蝴蝶像往常一樣,自由飛行,又丑又小的那只蝴蝶卻她說:“小姐姐,快跑吧!”“急什么?我這么美,飛得一定、、、”還沒說完,美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她,自己作為誘餌,最后人類打開瓶子時(shí),那美麗的蝴蝶順利的離開,可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、
蝴蝶痛心疾首,決定改變自己,不再驕傲。
友誼小學(xué)作文4
永遠(yuǎn)的友誼是最珍貴的,對于我來說我最珍貴的友誼是在小學(xué)那段時(shí)間,因?yàn)槟菚r(shí)候我的好朋友是我們“一班”的同學(xué),在我心里她們永遠(yuǎn)是那么單純,可愛,善良,我們有苦一起承擔(dān),有快樂一起分享,你幫我,我?guī)湍悖蠹曳路鹗且粋(gè)大家庭中的兄弟姐妹,雖然大家有時(shí)候會鬧一些小矛盾,但是過了一會就會和好,大家每天都在一起,那時(shí)候我覺得學(xué)校就像是自己的家,因?yàn)槟抢镉形易詈玫呐笥押妥羁鞓返?我。
記得五年級快結(jié)束的時(shí)候,我們也知道,那就是我們快要分開的時(shí)候了,所以我格外珍惜那幾天而且非常舍不得大家,因?yàn)槲遗率溉ゴ蠹,我怕大家一分開我們的感情也就散了,在那幾天內(nèi)我們班也發(fā)生了許多事情,在經(jīng)過那些事情后我發(fā)現(xiàn)了我們彼此的感情永遠(yuǎn)也不會散,雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)了,但我們還會思念對方的。
這次分離讓我明白了什么是真正的友誼,更讓我明白了友誼的重量是不可以被任何物品來衡量的。
友誼小學(xué)作文5
古人說的好:“初讀好書,如獲良友”。一本好書不光是一位良友,還是一劑良藥,如“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
一本好書不光是一劑良藥,還是一把幫你打開成功之門的金鑰匙,如:“書是打開成功之門的金鑰匙”。與此同時(shí),一本好書還是精神饑餓時(shí)可以飽餐的“美食”,如“我撲在書籍,就如饑餓的人撲在面包上。”由此可想,如若能夠交上好書這樣的朋友,該會有一段何等純正的“友”誼呀!
我真為自己感到高興!因?yàn)槲以跓o意間擁有了這真正的“友誼”,我的好友就是《魯濱遜漂流記》。它與我交友甚好,它告訴我要做一個(gè)勇于探險(xiǎn)、正直善良的人。它跟我“說”,在它的腦子里,裝著一個(gè)“故事”,這個(gè)故事是這個(gè)樣子的`:有一個(gè)叫魯濱遜的人,他為了自己的夢想,做出了揚(yáng)帆起航的決定。在航行的途中,他當(dāng)過奴隸、“殺人兇手”、逃犯……但他從來都沒有放棄生的希望,比如,他在島上生活了28年,他自己創(chuàng)業(yè)有了屬于自己的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地”……
聽了“好友”講的這個(gè)故事,我明白了人的生命力的頑強(qiáng),明白了只要有信心并堅(jiān)持不懈,勝利就在不遠(yuǎn)的前方向你招手。一本好書可以使你獲益匪淺,選擇一位良“友”吧,讓“友誼”陪伴你終生吧!
友誼小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的朋友,自己的同學(xué),朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感--友誼。友誼就像一朵花,需要人的關(guān)心和愛護(hù),只要不好好地珍惜,就會很快的失去。所以,友誼,需要我們好好的去珍惜。
比如有一次,我和以前的.一個(gè)同學(xué)本來是很好的朋友,我們在學(xué)校里一起聊天,一起玩耍,無話不談。有開心的事一起分享,有傷心的事可以互相訴苦?墒且?yàn)橛幸淮蔚恼`會,我們斷絕了友誼之情,誰也互不理踩,這是因?yàn)槲覀儧]有好好的去珍惜,從一個(gè)好朋友的關(guān)系變成了陌生人。
所以,我要告訴大家:我們要珍惜友誼,不要失去了才懂得珍惜,友誼需要雙方的互相體諒,互相理解,你我握手言和了,我們就可以共沐友情的和煦陽光!
在日常生活上,我的朋友不多,但是我體會到一個(gè)道理:友情是需要培養(yǎng)的,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,否則失去了就再也找不回來了。
友誼小學(xué)作文7
我和陳明是好朋友。一天我們把手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船踩了又踩,上面留下了許多黑色的腳印。
陳明居然沒有對我發(fā)脾氣,對我說:“對不起,是我不小心,你可以原諒我嗎?”我很驚訝,對他說:“可我是故意踩你的小木船,誰也不欠誰,但是,我不要和你玩了!蔽疑鷼獾淖叱鼋淌,心里想:哼,反正是你先踩我的小木船,然后我踩你的.小木船。如果分誰對誰錯,一定是我對你錯,是你先不仁然后我不義。
第二天,我去上學(xué)?匆婈惷饕恢备,對我說:“你別生氣了,我們還是好朋友!蔽覍λ鸬溃骸澳憔蛣e纏著我,那是不可能的!
晚上,我的氣消了,一直在想著那件事。
心里有兩個(gè)想法:和陳明和好;不理陳明。經(jīng)過一番思想斗爭,我選擇和陳明和好。
早上,我找到陳明對他說:“對不起,我不應(yīng)該那么沖動,現(xiàn)在回想起來是我的錯,畢竟友誼最珍貴!
友誼小學(xué)作文8
我真的沒有想到,她竟然一直記得那件事……
三年級下學(xué)期的暑假,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動的原因,我即將轉(zhuǎn)到鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)念書。在臨別的前一天,學(xué)校專門為我舉辦了一個(gè)小型歡送會,全班師生都前來參加了。這次歡送會的高潮是全班同學(xué)向我贈送禮物。而有一個(gè)人,她送的`禮物是一張貼滿貼紙的賀卡,與其他人送的截然不同,卻令我難以忘懷。
時(shí)光倒回那年的秋天,我正在幼兒園的的樹林里翻看幾張我最喜歡的貼紙。突然,我聽到了一陣細(xì)微的哭聲。原來,是一個(gè)正在做賀卡的小女孩,一不小心把賀卡上弄上了很多墨水點(diǎn)點(diǎn),怎么辦呢?我看看手中的貼紙忽然靈機(jī)一動。一把拿過小女孩的賀卡,將自己的貼紙一個(gè)個(gè)小心翼翼地貼在有墨水的地方。貼好后,我舉著那張賀卡對她說:“怎么樣,這下不難看了吧?”她看了我一眼,我們不約而同地笑了。滿樹的紅葉與夕陽將我們的笑容襯得分外美麗。
而今她送我的那張賀卡,正是多年前的那張賀卡,它包含了我們一個(gè)美好的回憶。但我真的沒有想到,她一直記得那件事。
歡送會上,她笑得一如那次燦爛,說:“你用智慧幫助了我,現(xiàn)在我將它回贈給你,怎么樣,喜歡嗎?”我也笑了,說:“當(dāng)然喜歡……”
友誼小學(xué)作文9
友誼是一件美好的東西,他可以給你帶來無窮的快樂,可以給你帶來悲傷,可以給你帶來人生的酸甜苦辣咸,它有時(shí)也可以給你帶來深深的感動。
有一次,老師去開會了,班里有班干部管著。我的同桌問了我一個(gè)問題,讓另一位同學(xué)誤會了,他以為我們在這里說閑話,就舉手告訴了班干部,班長信以為真,冤枉克我們,把我們擠在了黑板上。
我看見那位同學(xué)對我笑了幾下,我知道,那是輕蔑的.笑。這時(shí),我忍無可忍了,擺出一張憤怒的臉,罵了班干部一句。老師回來了,他們把這件事的來龍去脈告訴了老師。
老師說:“你不服管是吧!你真是本性難移,你當(dāng)三天班長,班里的事都?xì)w你管,你管不好我就找你的事!”
在回宿舍的途中,我的眼淚像雨滴一樣啪啪的擊打著地面,我苦苦的哀求老師,老師一句都不聽,就讓我?guī)ш?duì)上樓,我不帶隊(duì),整個(gè)隊(duì)就別想上樓。我抽泣著低著頭站在隊(duì)伍的最前面,死活不肯帶隊(duì)。
忽然,我的一位朋友走過來,拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,三天一眨眼就過去了,快得很,只要熬過這三天就沒事了。”我被震驚了,我在這樣的處境下,竟然還有兩肋插刀的朋友來安慰我。
于是,我擦干眼淚,綻開了笑臉,把隊(duì)帶上了樓。
友誼是多么的偉大!
友誼小學(xué)作文10
馬上就要畢業(yè)了,感到傷感的是將離別母校,離開曾經(jīng)的朋友,離開美麗的老師。
當(dāng)年剛剛走進(jìn)了小學(xué),對這里的一切你是那么陌生,但是,這里的老師,快樂的伙伴,讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時(shí),老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神,讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師,有多么難以割舍的訴說,我們是多么要好的朋友,多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開,這份情,多么難以割舍!
難以忘記的是我們的大笑大鬧,我們的無話不說,我們的痛哭流涕,我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的'。
當(dāng)我們再次相遇時(shí),是否還記得對方,你們,還是一成不變嗎?
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣,缺少了我們的歡聲笑語,只有沙沙的翻書聲和寫字聲。(我心中的初中時(shí)的景象,此乃想象)
所以,趁著還有一個(gè)學(xué)期,珍惜我們的友情吧!
友誼小學(xué)作文11
我們班每天都會發(fā)生很多有趣的事情,而真實(shí)地將這些事記錄下來,那就是今天的日記題目——班級日志。
開學(xué)后,因?yàn)槲覀儼嗉売辛俗约旱牟┛,所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章,而這些文章都是平時(shí)日記寫得好,有“五角星”才能享受刊登的。上周二,艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著:“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的`沒了聲音,我覺得好奇回頭看了一下,只見他一下子回過神來,高聲地說:“許多,你幫我打字好嗎?”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想:雖然我會打字,但速度太慢,為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間,我自己的稿子都是由媽媽代勞的,如果我答應(yīng)了艾大維,媽媽會不會說我多管閑事,但我又怕艾大維失望,就爽快地答應(yīng)了。真沒想到,回家后媽媽高興地說:“以后你同學(xué)如有需打字的文章,你就拿回家,這是助人為樂的好事,也可提高打字速度!”
班級博客,增加了我與同學(xué)間的友誼!
友誼小學(xué)作文12
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼,一旦失去了,朋友就會嘲笑你,甚至他/她還會跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過這樣的事。
那是在3月的`時(shí)候。那一天一早,我就趕到了學(xué)校,那是時(shí)才7:15。我一個(gè)人坐在椅子上,很無聊!我就四處走來走去……突然,我看見我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法:要是這張人民幣是我的就好了……
這時(shí),有同學(xué)來了,我手足無措,手忙腳亂地把人民幣放到口袋里。“你在干嗎?”一位同學(xué)說,“鬼鬼祟祟的!薄皼]!沒!”我急忙說道。
曉玲到教室后,發(fā)現(xiàn)她那張放在出題里的人民幣不見了,不由得大哭了起來。有同學(xué)問她:“你怎么了?”“我的錢不見了。”“!”
我急忙走開,錢不由自主地從我口袋跑了,到了地上,有同學(xué)看見了,跑過去跟她說是我拿了她的錢,但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來了,我們曾經(jīng)是那么好的朋友,被她一句:“我們絕交吧!”我心如同霹靂……
之后,我明白了“友誼比什么都珍貴”。
友誼小學(xué)作文13
今天天氣不錯,心情也倍爽,午休來到學(xué)校。看到班里每個(gè)人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書,有的在打掃衛(wèi)生,有的還在盡情的玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個(gè)熱心,積極的同學(xué),當(dāng)然,有游戲的.地方就少不了他。他跑得飛快,結(jié)果迎面就撞上了田文斌同學(xué),雖然他“急忙剎車”,可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。這時(shí)我看到幾個(gè)學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。
老師知道以后,讓他們兩個(gè)到辦公室,可田文斌說不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個(gè)同學(xué)把他抬到辦公室去。這時(shí),我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的腿,和其他幾個(gè)同學(xué)吃力地把他抬了起來?吹竭@一幕,我心里特別感動,因?yàn),他在我們班可是出了名的“小霸王”,平時(shí)總愛欺負(fù)我們班同學(xué),還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他,大家都對他“敬而遠(yuǎn)之”?墒菦]想到,他也是個(gè)熱心腸。
這真是患難見真情啊!
友誼小學(xué)作文14
森林中,小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友,你知道它們怎么成為朋友的呢?
有一天,小兔在河邊喝水,一不小心,腳下一滑跌進(jìn)了河里,小兔子不會游泳就大聲喊:“救命。【让!”小鴨子聽見了,趕忙跳入水中,可是小鴨子力氣太小了,拉不動,于是它們就一起喊:“救命啊!”
小貓、小狗、小牛一起跑過來,小狗奇怪地問:“小鴨子,你不是會游泳嗎?”小鴨子說:“不是我落水了,是小兔子落水了,我拉不動。”大家聽說后齊心協(xié)力,用力把小兔救上了岸,它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說:“雖然我們不相識,如果我?guī)椭藙e人,別人不但很感激我,也會幫助我。”
果然,小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨,而且還和它們成了好朋友。從此以后,小兔幫了它們很多忙,而且誰也不欺負(fù)誰,也不互相吵架。這就是—友誼。
友誼小學(xué)作文15
暑假,我和爸爸媽媽還有同學(xué)一起去宜昌三峽大瀑布游玩。就在那天,我和同學(xué)走過了友誼之橋。
進(jìn)景區(qū)不久,我就發(fā)現(xiàn)兩座山中間有一座長近百米、色彩斑斕的大吊橋。吊橋由四根粗鐵鏈搭成,上面兩根鐵鏈用來扶,下面兩根上鋪了一些約一米寬的彩色木板,太陽照著大橋,使大橋的顏色更加鮮艷美麗。橋的`兩端各有一塊巨大的石頭,中間有一個(gè)窄窄的通道,只容兩三個(gè)人通過,我小心翼翼走上橋,開始覺得又緊張又興奮,我雙臂平伸,保持平衡,小心謹(jǐn)慎地往前走,忽然橋面一抖,我就知道又有大哥哥在搞惡作劇了。我連忙蹲下,死死抓住木板,生怕自己被甩出去。這時(shí)媽媽對我說:“不要緊張,跟他們一塊搖,你就不會掉下去了!蔽艺諎寢屨f的做了,果然沒掉下去。過了一會兒,我不害怕了,就大步流星地走過了橋;仡^一看,我的那個(gè)同學(xué)在橋上嚇得不敢挪步,他嚇得臉都白了。于是我鼓勵他:“快過來啊!”他勉強(qiáng)挪了一步,可立刻又死死抓住鐵鏈說:“我不敢過去,橋搖晃的太厲害了!弊詈鬀]辦法,我走過去拉起他的手走過了橋。后來他不但敢走了,我們之間的友誼也更濃了。
那天,我不但和同學(xué)走過了搖搖晃晃的吊橋,也和同學(xué)走過了友誼之橋。
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