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【推薦】敘事的作文六篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
每當我路過小學時,我的腦海里都會浮現(xiàn)出小學生活的點點滴滴,都會想念起和我一起生活成長了五年的同學好友,有歡笑,有淚水。有喜悅,也有悲傷……
記得小學報到的第一天,我們背著書包在家長關(guān)切的目光和叮囑中一步一回頭地走進校園,環(huán)境是陌生的,老師是陌生的,同學也是陌生的,眼淚忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。在找同桌的游戲中,我找到了我的同桌——小宋,一個活潑的女生,有一個男生找到了一個女生同桌,兩個人坐在一起,我們大笑:“要結(jié)婚了,哈哈!”
在一年級運動會上,我們班輸給了鄰班,班里所有同學都很傷心,幾個男生在那邊大哭,女生則是偷偷的擦去眼淚,班主任陳老師忙著安慰鼓勵我們。為了能贏得比賽,我們上體育課,把自由活動時間變成訓練課,跑步的跑步跳繩的跳繩。功夫不負有心人,在二年級的運動會中我們得了團體第一名,全班同學跳了起來,高興的嗨起來,像小鳥從籠里飛出,每個人都帶著喜悅的淚水。
上二年級時有一天,班主任陳老師沒有來學校,第二天也沒來,甚至一個星期也沒來,我們很著急:老師究竟怎么了。后來令我們驚呆的`事是老師生大病永遠都不能來教我們了!我們瞬間淚流滿面,哭聲震動了校園。班長提議:“要不我們折千紙鶴給老師,為老師祈福,能讓她趕快好起來!”說干就干,在周六,全班33個學生一起去醫(yī)院看望陳老師,望著老師那蒼白清瘦的面龐,我們?nèi)滩蛔⌒÷暢槠饋,當班長把我們折的千紙鶴拿出來時,陳老師那失神無力的目光閃出了一絲神采,“孩子們,讓我們共同努力吧!”陳老師的話語低沉,但卻清晰有力,病房里瞬間洋溢著春天的氣息。
和小學同學一起走過的日子是難忘的,是我人生中寶貴的經(jīng)歷。我是多么希望能回到那美好的時光中去!
敘事的作文 篇2
爺爺酷愛養(yǎng)狗,小黃是陪在我爺爺身邊最長時間的狗狗,爺爺高齡住在鄉(xiāng)下小黃一直陪著爺爺一起。
爺爺種田它總是跟著爺爺后面偶然踩在泥土上玩耍,爺爺喝茶它就躺在旁邊舔著自己的腳。
那些日子真的很美,爺爺很快樂小黃也很悠閑。
轉(zhuǎn)眼間小黃已經(jīng)陪了爺爺八年,爺爺總說我老了你也老了我們都老了,小黃總是乖巧的搖搖尾巴仿佛在說我會一直陪著你直到我的生命盡頭。
那天一個外鄉(xiāng)人路過爺爺家門口,小黃顯得很亢奮沖著外鄉(xiāng)人跑過去嘴里的牙齒還兇狠的露出來。爺爺看到連忙呵斥可是小黃像發(fā)了瘋似的'咬著外鄉(xiāng)人的腿,爺爺拿著麻繩就要去打小黃,小黃悲傷的看著爺爺后松開了外鄉(xiāng)人的腿朝屋里走去。
那件事情后鄰居們怕極了小黃怕它在發(fā)瘋亂咬人,大家都提議殺了小黃,爺爺沉默的點了點頭。
鄰居張叔叔本來就是殺狗的,他毛遂自薦要來殺小黃。爺爺為了鄰居們只有同意
那一夜爺爺喚來小黃,小黃依舊趴在爺爺旁邊
爺爺悲傷的說到:“老家伙你都那么老了還逞能去咬人你真是老糊涂了!
小黃抬頭看看爺爺眼里露出了后悔和悲傷。
爺爺繼續(xù)說到:“看來我只能對不起你了!睜敔斂粗炜昭劢橇鞒鰷I
小黃嗚嗚叫著舔著爺爺?shù)氖址路鹪诎参吭诒瘋?/p>
那天張叔叔如約來殺小黃,可是他一接近小黃,小黃便發(fā)狂似的露出牙齒然后在回頭看看爺爺,眼里露出不敢相信的表情,或許它真的想不通為什么它這一身最親的人會那么傷害它還想至它于死地。
張叔叔無奈的看看爺爺,爺爺拿來鐵棒藏在手背后面,小黃看見爺爺過來以為是來救它了,那時它好開心真的好開心搖著尾巴嗚嗚興奮的叫著。
爺爺閉上眼睛拿出鐵棒往小黃腦袋上狠狠的砸去。淚便落在鐵棒上
小黃嗷嗚一聲就倒了下來頭上流著好多血,眼里流出兩行淚,那兩行淚久久掛著它眼角邊久久不曾褪去。
你的一生或許不止一條狗狗,但是狗狗的一生只有你。
敘事的作文 篇3
每個人都有自己的最愛,它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花,有人愛浩瀚無際的大海,有人愛碧綠廣闊的草原,有人愛歡快優(yōu)揚的音樂,而我則愛繪畫。
繪畫使我放松
每當我在感到很疲勞的時候,我就會拿上的畫筆、畫紙,然后一個人靜靜望著窗外,手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊,再用彩鉛染出無邊無際的海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場面;這是一下把我?guī)У揭粋寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒有了會畫前的`疲勞。
繪畫,使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫,我的最愛!
繪畫使我自豪
又迎來我夢寐以求的繪畫筆在,這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時,我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來,小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下,然后畫蕩秋千的人,仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴;正準備畫坐在木板上的姿勢時,我犯了難,總是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,拿起筆說:“看著!慢慢地畫出退的弧線,線條隨意點,別太僵硬!”說著老師一邊指導我,一邊幫我修改。
哈哈,功夫不負有心人,領(lǐng)獎的時刻到了,我拿著手上的獎狀“全國中小學繪畫大賽金獎”,心里特別的高興,十分自豪。
繪畫,使我感受到了成功的自豪感,她使我擁有喜悅與激動。繪畫,是我的最愛!
無論如何,繪畫總會給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會給人不同的心情;繪畫,可以讓我融入五彩繽紛的世界!
繪畫,我的最愛!因為有你,我的生活充滿美好!
敘事的作文 篇4
飄雨夾帶濃霧,籠罩山林間清新?lián)涿妫瑹熿F繚繞的感覺如入仙境,云霧在山中,山在云霧中?此情景又讓人生出另一個意境,如果有陽光穿越云霧透視山嶺梯田,那又是何等驚嘆的景象? 沿著大道走進梯田,不知不覺把自己縮成一個細微的點。觀景臺上向各處望,中午時候云霧依然繚繞在山間,自半山腰到山頂,籠罩著神秘的面紗。望遠處對面山,不規(guī)則地落成稀稀拉拉的村居,三幾成眾而聚居,山腳至山腰,各取所好而建,特色皆是吊腳木樓。而視覺的近處,所見亦是同一色的吊腳木樓。梯田與村寨之間,蜿蜒的水溝清澈流水潸潸而流,經(jīng)過村邊、吊腳樓,從山頂?shù)缴侥_引流緩緩而下,平常與習慣,清新與詩意,在各自感受中…… 午間,飯后,母子叫導游幫忙找住宿點,標間一晚100元,沒空調(diào)有風扇在四樓,老板娘說這個房間角度最好。梯田基本上是一日游。一日時間,如果說是旅游龍勝梯田,這一日充其量是一瞥而過。導游熱情周到幫我們找到滿意的地方。我們在房間躺在床上,視野可以欣賞大部分山野梯田,午間的太陽出來了,達到拍攝光的效果,光一直在游走,而不是曬滿漫山遍野。游走的光讓山巒的層次更鮮明和生動,心情有小小驚喜。 驚喜的心情平靜下來,母子二人沖涼休息,兒子呼呼大睡,我睡醒想拍夕陽也叫不醒他。等到傍晚六點多,才能把兒子叫醒,一起出門去踏足鄉(xiāng)間。我是個路癡,兒子不跟著我前后,估計我很難找得到回住處的路。讓兒子一路走一路用卡片機拍路,不然我們得找旅館的老板娘接我回來(出門前跟老板娘要了她電話)。傍晚的景色,沒有了上午的云霧繚繞,一切都透徹,天地、山嶺、梯田,一切都很干凈清晰。 出門后回頭一看,我原來從哪一棟走出來的?彎彎曲曲,沒有規(guī)律行距間距的吊腳樓,有點暈了吧?最右邊掛著白毛巾的樓,記得特點出門了。 天色在不知不覺暗下來,一個鐘頭的時間,藍天白云在變色,在逐漸更鮮明生動地染上色彩。沒有拍到夕陽下山,因為夕陽就在我站的地方,被山擋住了。夕陽的云彩很美麗,也是動人一景。 第二天一早想起來拍日出,霧氣重重的籠罩著整個梯田和村寨。八點多才出門去,拍到梯田的清新。走過的大路沒有新意了,于是我自己走到梯田中間,尋找角度。早上沒陽光,只有清新的`顏色,田地間都是如此,村寨有炊煙升起,燃起生活的氣息。 如果有時間,在龍勝梯田最好住得三五天才是休閑的旅行,如果有充分的時間,一個月也不為多。從山腳到山頂,居住在半山腰,能走的地方很多,尋找梯田最美麗動人的角度,存在記憶里,慢慢翻閱,細細品味,每一處足跡,都有精彩的人生……
敘事的作文 篇5
上了小學后,我們也慢慢懂事了,但是,在班里,怎么老是有人要針對自己呢?不要生氣,聽我講一下親身經(jīng)歷吧。
我們班有一個新上任的班長,她長得很高,也很胖,但成績很好。我們就叫她廖涵吧,廖涵很兇,當了班長后一直針對我們,連班里的考勤表都不寫,而且上課總是和同學交頭接耳地講話。有一次自習課,老師無意間翻了翻考勤表,都過了一個星期了,里面一個字都沒有!老師知道廖涵很懶,就叫我上來了講臺,小聲說:“這個考勤表就你來寫吧,班長太懶了,不寫,老師也沒時間,就拜托你了!蔽尹c點頭,伸手把考勤表接了過來,回到了座位。不知道是不是因為廖涵有先知力,我一下講臺,她就從凳子上跌了下來。老師連忙又把我呼喚到講臺,細聲細氣地說:“那個,我覺得你在管理方面紀律很不錯,你覺得你能勝任班長嗎?”我一驚一乍地思考著,吞吞吐吐地說:“我,我試試吧!”“嗯嗯!敝,班長改成了我,我自問我很盡職,我樂于助人,還很公正,老師吩咐我做的我都會盡心盡力地去完成。
五年級了,廖涵經(jīng)常吆喝的一句話就是:“君子動口不動手”,但是有一次,她卻動手了;顒诱n時,廖涵在玩丟沙包的`游戲,她太胖了,所以怎么接都接不住沙包。我感覺這個畫面很滑稽,就忍不住笑了一聲:“你太胖了!”廖涵聽了,氣憤地跑來說:“你才胖呢,死三八!蔽矣中ζ饋恚骸澳阍趺床徽f自己三八呀?”廖涵生氣了,一直追著我,還時不時在地上抓起一把沙子向我扔來,我向她道歉,她也不聽,就是要不停地跟著我。我跑回教室,廖涵也跟了上來,幾個同學說:“你們怎么上來了?”我沒有出聲,就是靜靜地在座位上坐著。
廖涵看我不順眼,直接把我拎到后面,說:“你以為你班長了不起?就可以罵我?”我回答:“我又沒點名沒點姓的,你怎么知道我在罵你?”“你還指著我呢!”“我都道歉了!薄熬椭懒R人,我們班長好本事!”我說:“謝謝你的抬舉!绷魏挷徽f地踹了我一腳,我被她踢到了后門的門檻上。我的膝蓋被她搞成淤青一片,我一邊哭著一邊攙扶著同學回了家。
我不想再見到她了,我討厭她。
敘事的作文 篇6
生活,就像是一塊熱氣騰騰的煎餅,原料天然,不加修飾,但它溫熱的觸感里,裹挾著各種餡香,讓你芬芳。
琳瑯的水果,繽紛的商品,我家的巷口,店多,人卻少。但有家煎餅攤的生意,卻特別好。
一輛普通的`三輪電瓶車,經(jīng)妙手改造,焊上鐵框和玻璃,就成了這對夫妻每天最親近的伴侶。一塊塊酥香實惠的煎餅,一聲聲愉悅滿足的贊嘆,一元元清脆閃光的硬幣,一幅幅微不足道的生活畫卷,傳遞出一陣陣沁人心脾的芬芳。
有段時間,“煎餅車”遲遲未現(xiàn),小巷口的人更少了。
再次出現(xiàn),夫妻倆好像清瘦了好多也黑了好多。
“老板,來一塊不要生菜的!币晃粙D女牽著胖嘟嘟的兒子來到車前!昂眠!”隨即,夫妻倆的口罩升起白霧!白套獭,蛋液在雪白的面粉上迅速鋪開,鐵鏟立即將成形的餅子翻了個面,倒餡、抹醬、涂勻、裝袋。鐵鏟與鍋爐在喜悅中奏唱,清脆而響亮,不慢而不慌,給平淡的動作增添藝術(shù)感。小胖子索性大咬一口,美滋滋地和媽媽走開。
“老板,快來兩份!币晃粷M頭大汗,西裝革履的青年喘著氣。鐵爐又被嫻熟地奏出另一樂章!敖o,拿好,小心,燙!”“謝謝!”青年放下錢就走!暗鹊,多了一塊錢!薄安徽伊!薄安,不行!崩习逍ξ匕彦X塞到青年手里,又忙起來。
“煎餅車”漸漸四溢著酥香味,終于勾起父親的回憶。
那天,父親特地領(lǐng)我去買煎餅。片刻之后,便輪到我們。夫妻倆一見到父親,就樂呵呵地談天!扒靶┤兆幽銈冊趺礇]出來?”父親看著那迅速旋轉(zhuǎn)的餅子,敘起舊!袄霞页隽它c事,回去辦了一陣子,現(xiàn)在好了!蹦欣习鍑@了口氣。父親若有所思地點頭。一會兒,兩袋熱氣騰騰的煎餅便出爐了。
父親剛付完錢準備離開,老板順手抄起一瓶正溫著的早餐奶遞給我:“都是老鄰居,給娃兒喝!彼紳M血絲的眸子里折射出期待!安挥貌挥,他不愛喝。”父親連忙把奶放回,眼神中透著光。老板又遞來,父親又謝絕。我們在他平淡柔和的目光中走遠,我感到身后始終有一對內(nèi)心火熱,滿身暖流的身影。
現(xiàn)在,我們搬了家,偶爾經(jīng)過巷口,卻不見夫妻倆?赡,他們是去“香”別處的人了吧!
日子平平淡淡磕磕絆絆,生活依舊“飄香”。香氣不僅飄蕩在巷口,香氣更飄融進人心。
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