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【必備】敘事作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
“一二三四五,上山打老虎……”熟悉的短信鈴聲響了,我按下了查看鍵,是M發(fā)來的:T,我今天也和A去了鄰村玩,上次你們在海葵的時候去那玩,我不在,這次臺風(fēng)雖小,但也很刺激,我們連傘也拿不穩(wěn)……
看完信息后,我看著窗外,是的,風(fēng)很大,連傘也拿不穩(wěn)……
窗外風(fēng)雨亂,屋內(nèi)我心也亂,已經(jīng)整整兩天沒出門了,也因為臺風(fēng),已經(jīng)停電一天半了,不如……
于是我穿著雨衣,撐著傘,頂著風(fēng),冒著雨,飛奔到A家,我們一起去找童年與我們現(xiàn)在的距離,鄰村里有我們很多回憶,于是,我們就以它為試驗地。
剛沒走幾步就看見一片水世界,兩岸的.水稻都被淹沒了,前面的路上已經(jīng)積滿了水,這個村子靠海,所以水積得特別厲害。我們不禁看了看路面,咦,這路……好像寬了不少,泥土也變成了水泥路了,看來,變化很大,嗯,在腦中劃下一道距離。
兩邊的建在田地旁的小房子好像也不似從前那般干凈,整齊了,墻壁上也爬滿了歲月的痕跡。唉,在腦中再劃下一道距離。
終于,水漫上了我們的小腿,到了水最深處了,快,快到我們以前種的樹的地方了,我們滿心歡喜地踏著水到那兒,可一切快樂都被掃完了,樹早已不存在了,再劃下一道距離……,“看,鮮花、彩虹!”是的,是一道道由花組成的彩虹,雖然在雨水的浸泡中略失了光澤,但它們的葉子卻還在我們的視線中,依稀可見它的色彩。
我們漸漸走到了上坡了,水一點點褪去了,可風(fēng)仍很大,不,是更大了。“。 薄拔业膫!”我手中的傘忽然被強風(fēng)吹偏了,快拿不穩(wěn)了!班币幌拢珹幫我收住了它,“看,那涼亭還在,我們進去躲一下!”“嗯!蔽覀兌氵M了涼亭里,涼亭里,我們小時在這里劃下的痕跡也不在了,在腦海里劃下更長一道距離……
“但是,你看,涼亭還在!”A很激動地說!班,實際距離更大了,可心理距離變小了!”
“……”熟悉的鈴聲響了,我的思緒又收了回來,是A打來的:“喂?”“T,我和M去鄰村了,今天是個小臺風(fēng),但也很刺激,我?guī)戳宋覀冃碌暮圹E鮮花彩虹和干凈的涼亭!我們在村子里等你十一回來哦!呵呵呵……那天你說得那么詩意,可是,快點讓我們?nèi)齻的實際距離減小吧!”“哈哈哈……”
敘事作文 篇2
今天,媽媽帶我去看荷蘭花海,它是八大花海之一,大家跟我一起去看花海吧!
我一進大門就看見一塊大石頭,上面刻著幾個大字“荷蘭花!。走進花海放眼望去滿山遍野都是一望無垠的花,真是讓人心曠神怡!你們知道荷蘭花海最出名的是什么花嗎?告訴你吧那就是國花郁金香。
郁金香是這里的花王,郁金香有很多的顏色,有黃的`、有粉的、白的、還有……
微風(fēng)吹過,郁金花的香氣迎面撲來,好聞極了!郁金花四周還種了許多的花,有滿天星、有蝴蝶蘭、還有風(fēng)信子等等。荷蘭花海怎么能缺少荷蘭的風(fēng)吹車呢?那幾座風(fēng)車在慢慢的轉(zhuǎn)動著。遠處有幾間咖啡屋,我飛快的跑了進去,咖啡屋里有許多盆栽,五彩繽紛,我和媽媽可以坐在那兒悠閑的喝著咖啡,聞著花香,看著美景,全然陶醉在花的海洋里。不遠處有一座木橋,小橋下有一條小河,小河里有一些可愛的魚和蝦在游來游去。到了夏天我們還可以光著小腳丫在小河邊嬉戲,荷蘭花海真是名副其實呀!
下次有幾乎會你們大家也來看看吧!
敘事作文 篇3
在一個中秋節(jié)的傍晚,我和爸爸媽媽吃晚飯以后,來到陽臺賞月。
我們來到陽臺以后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在這放好了桌子,桌上 有三個月餅,桌子旁邊還有三把椅子。
我們坐在椅子上,邊吃月餅邊賞月。我們一往天上看,發(fā)現(xiàn)東邊的天上是紅色的,仿佛是披上了一層紅袍子,我就問媽媽:“這天為什么是紅色的?”“那就是月亮快出來了!眿寢尰卮鹫f。過了一會兒,天上露出了紅紅的小月牙,我指著那小月牙說:“這一定是月亮!”“你說的對,這就是月亮!眿寢屨f。
月亮慢慢地升了上來,很快,月亮就高高地掛在天空中了。
月亮從紅變成了黃,皎潔的月光撒向大地,好像是給地上鋪了一層銀霜。你看那明亮的月光,它比燈光還亮,好美啊!仿佛在空中點燃了一盞燈。
爸爸對我說:“其實月亮白天也不下去,不管黑天白天,都會高高的.掛在天空中!眿寢層终f:“月亮上并沒有神話說的嫦娥和玉兔,那不過是個傳說。不信,你長大當(dāng)航天員到月球上看看!”我望著月亮,又自言自語說:“真希望月亮能發(fā)出神光,讓天下所有的人永遠和平友好,永遠快樂幸福!”
敘事作文 篇4
“遠看石頭大,近看大石頭。果然石頭大,石頭果然大!边@是郭沫若當(dāng)年游石林后留下的一首打油詩,吟誦這首詩,人們就會想起石林。五一長假,我們一家三口隨團去游覽聞名全國的石林。
從昆明市區(qū)到達石林行車約要一小時。我們乘車出市區(qū)約十五分后,車就在寬闊的高速公路上飛速行進。透過車窗,一座座高聳的群山連綿起伏,山上的樹木郁郁蔥蔥,直插云天。車子又在這山道上急駛,車窗外的山峰急速向后退去……
不一會兒,石林到了。我迫不急待地走下車,奔向石林。我定睛一看,哇!漫山遍野全是石頭,大的、小的、橫著的、豎著的、高聳的、橫臥的……它們或向你微笑,或向你絮絮低語……千姿百態(tài),氣象萬千。
這時,導(dǎo)游指著前上方的大石頭說:“大家請小心,在你們頭上的這塊石頭馬上要掉下來了!但是,請放心,它掉不下來的。我抬頭向上一看:“哇!”不禁倒吸了一口涼氣!這石頭懸在半空,好像真的馬上就要墜落了!再一細看,原來它被兩塊豎著的高聳的大石塊的尖峰托在上空。從側(cè)面看,這石頭被穩(wěn)穩(wěn)地架在兩石中間,根本不會墜落。驚魄未定拍拍胸脯之際不禁讓人不得不感嘆大自然造物之奇妙。
“大家請小心,前面是‘刀山火!!睂(dǎo)游冷不丁的一句話讓我又嚇了一跳,連忙停住腳步。仔細一看,原來正前方是一片又尖又直的石頭。這石塊上下形態(tài)各異,上面的石頭像一把把鋒銳的`尖刀,下面的石頭像一團團熊熊燃燒的烈火,所以取名為“刀山火!。避開“刀山火海”,繞過小橋,展現(xiàn)在眼前的又是另一番石景,這一片的石頭像巨大的船帆,故取名為“一帆風(fēng)順”。
這奇峰林立,怪石嶙峋的石林里,最使我難以忘懷的要數(shù)“阿詩瑪”的石像了!鞍⒃姮敗鄙肀郴j筐,手捧鮮花,頭戴五彩珠帽,站在濤濤波浪中眺望著遠方,好像遙望著什么。導(dǎo)游告訴我們,傳說在很久很久以前,阿詩瑪和一個叫阿黑哥的小伙子相愛了。然而村上地主的兒子也喜歡上了阿詩瑪,他們趁阿黑哥不在家時,搶走了阿詩瑪,把她關(guān)在石房里,不讓她出門。阿黑哥知道后,他騎上馬帶著弓箭,找到了阿詩瑪。阿黑哥帶著阿詩瑪沖出石房。但狠毒的地主兒子把水庫閘門打開,兇猛的洪水沖走了阿詩瑪。洪水過后,冒出一塊美麗的石頭,酷似阿詩瑪……啊,這是一個多么美麗而又凄涼的故事,我被這故事深深地感動了……
中午過后,我們走出了石林,回望石林,我想起讓人膽顫心驚的“刀山火!保那橛鋹偟摹耙环L(fēng)順”,凄苦的“青蛙望月”,悲壯的“阿詩瑪”,還有許多數(shù)不盡的大大小小,千奇百怪又充滿靈性的石頭。
敘事作文 篇5
大家都知道,母親節(jié)那天都要給媽媽送禮物,可是我不想給媽媽送禮物,但是有一件事情讓我改變了主意。
記得媽媽以前對我非常嚴厲,只要做錯一件事情或考媽媽都要大聲的訓(xùn)斥我;
有時候那聲音大得象獅子吼一樣,讓人一聽嚇得就渾身發(fā)抖,起雞皮疙瘩;有時候,媽媽的頭發(fā)上像著了火一樣,滿腔的怒火對我說;有時候媽媽的人工降雨把我和爸爸都給淹沒了。每次我都很生氣,氣得火冒三丈,都想和媽媽頂上幾嘴,大吵一架,但是我又很怕媽媽,所以沒敢做出來。
而現(xiàn)在的媽媽比以前進步多了,令我刮目相看。
記得有一次因考試成績不好我偷偷的改了分數(shù),被媽媽知道了,我心里想這下可玩了,爸爸也救不了我,唉!就等著受罰吧,誰知又是怎樣地狂風(fēng)暴雨,我忐忑不安的等著媽媽——————可是這一次,雖然媽媽也很生氣,卻是沒有對我言語侮辱和體罰,而是耐著性子給我講道理,講狼來了的故事,其實這個故事我在幼兒園里已經(jīng)學(xué)了,道理我也很明白,對于媽媽今天的舉動我感到很驚訝!媽媽問我為什么這樣做,我說:“害怕受到你的懲罰”,我趁機說,那個男孩因為說謊,最后被狼吃了,付出了生命的代價,我明白了說謊是要付出巨大的代價。媽媽:我向你保證今后我要做一個誠實的人。媽媽還是有點生氣的說:“既然明白了做一個誠實的人,今后就看你的行動了”。我湊到媽媽的跟前撒嬌的說:“今天我做錯了事,你不但沒有懲罰我,而且還對我這么好。這樣地媽媽我打心里喜歡”。媽媽和藹的說:“從今以后,我不訓(xùn)斥和體罰孩子了,我要改變教育方法,孩子我們共同學(xué)習(xí),共同進步”。我聽了媽媽的話留下了激動的眼淚,有這樣的好媽媽,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。
現(xiàn)在的媽媽更加和藹可親,是我學(xué)習(xí)和生活上的好幫手。
每當(dāng)我做錯題的時候,媽媽總是認真地幫我分析錯題的原因,細細的講解所運用的知識,使我徹底地明白,并且出一些類似的題讓我做,讓我加深和鞏固所學(xué)的知識。每當(dāng)我考試考不好時,媽媽總是拿著試卷認真的分析和查找考不好的原因,難度大的題做對了,一些簡單的題卻錯了。大多是因為我的馬虎和粗心大意造成的,通過媽媽的幫助,讓我認真地、一個字一個字的讀課文、讀文章,我正在逐漸的改掉馬虎和粗心大意的壞習(xí)慣,逐步的養(yǎng)成了仔細認真地好習(xí)慣。
現(xiàn)在的媽媽,通過開家長會與老師溝通和交流,聽一些教育講座。明白了要想學(xué)習(xí)好“溫故而知新”少不了。為此,媽媽每天晚上都督促我學(xué)習(xí),認真地檢查作業(yè),讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,抽出一定的時間預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的課程,不明白的地方用鉛筆標(biāo)出來,明天上課時重點地聽講,回家后還要講給媽媽聽。通過一段時間的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)不那么累,也不那么難了。只要做到“溫故而知新”,學(xué)習(xí)會變得既輕松又快樂!
現(xiàn)在的媽媽對我管的既嚴格又寬松。嚴格的做一個誠實善良的`人,嚴格管理我的學(xué)習(xí),星期六我會把老師布置的作業(yè)全部做完。寬松的是媽媽給我自由的時間,星期天是屬于我自己的,媽媽會讓我隨心所欲的玩,還允許我上一個小時網(wǎng),還可以到戶外去運動。
媽媽每天都辛苦而又忙碌的工作,盡量的給我做一些可口的飯菜,做到營養(yǎng)搭配,在我生病感冒發(fā)燒時,媽媽會無微不至的關(guān)心我愛護我,使我健康茁壯地成長。
每當(dāng)我期末考試取得好成績,得到“三好學(xué)生”的獎狀時候,是我的媽媽為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,我要感謝我的媽媽。
冰心老奶奶曾經(jīng)說過一句話:“世界上若沒有女人,這世界至少失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美”。母愛是偉大的,無私的。我說世界上只因為“有了母愛,有了媽媽,這世界至少會增加十分之十的真,十分之十的善,十分之二十的美”。
敘事作文 篇6
周五下午,跳繩選拔被選上的同學(xué)聚攏在一起。瞧他們個個磨拳接掌,得意洋洋的樣子,我的心里,不知為何有點擔(dān)心。
這還沒開始比賽呢,我的手心里就冒出了冷汗,下面的同學(xué)都看著呀!怎么辦?好緊張!
我的手不停地抖著,手里的繩子貌似也不聽話了,一個勁兒想往下跳。
“同學(xué)們,準(zhǔn)備開始了!”一個手里拿著秒表的老師大聲說道。
我們各就各位,每個同學(xué)前面都站著一位數(shù)跳繩個數(shù)的老師。我的前面站的是三班的老師,當(dāng)我把目光投降她時,她朝我一笑,表示友好。
這讓我充滿了信心。
“預(yù)備——開始!”老師一聲令下,大家誰也不讓誰,“爭先恐后”地甩著繩子,跳了起來。我也不例外。
突然,不知道是什么原因,我右手的.繩柄一晃,繩子就和繩柄“分了家”。
“啊——”我叫了起來,我們班的李老師隨機也看到了,就跑過來趕緊幫我看看繩子。
“沒事,你拿著繩子的這個頭,繼續(xù)跳。”我照做了。
下面,傳來別班同學(xué)的一聲聲大笑,我心里那個羞啊,恨不得找個地縫鉆進去。
“停!”終于,比賽結(jié)束了,我不知所措地站在原地。
“小紅,真是的,關(guān)鍵時刻掉鏈子。早知道這樣,還不如我上呢,哼!睕]被選上的小明用挑畔的語氣對我說。
“我……”我支支吾吾,說不出話。
經(jīng)小明這么一說,來看熱鬧說閑話的人也多了。
“真是把我們班榮譽都丟了!薄跋氩坏叫〖t這么笨……”
我聽到這些,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看就要滴下來了,這時,我的大救星——李老師來了。
“你們在這干嘛?見到李老師一臉嚴肅的表情,大家趕緊走開了。
同學(xué)們走后,我低下了頭!袄罾蠋煟摇乙膊恢肋@是怎么回……回事……”我向李老師認錯。
沒想到回答我的卻是一陣掌聲。我抬起頭,只見李老師那細嫩的雙手相擊著,發(fā)出有力的聲音。
“掌聲送給你。”李老師笑著,說出這句話,“比賽成績不好,但那不是你的原因。即使那樣,你還是堅持著,完成了比賽,我為有你這樣的學(xué)生而驕傲!”
敘事作文 篇7
彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲,當(dāng)年我走火入魔,每天都要收集大量的瓶蓋。
這個游戲適合二到十人玩耍,分低、中、高三個等級。低級瓶蓋兒只能是冰露;中級瓶蓋兒可以是脈動;高級瓶蓋兒是中低瓶蓋的結(jié)合體----脈動蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個場地上把對方的瓶蓋兒彈翻,或者彈出界就算贏。
還記得那是一個炎熱的'夏天。我在教室里坐著,這時我看到旁邊有同學(xué)被欺負了。我奮不顧身的沖上前去,說:“有本事來彈瓶蓋兒。欺負同學(xué)算什么本事?” “來就來,誰怕誰!睂Ψ交卮稹
我第一局用的是低級瓶蓋兒,他用的是高級瓶蓋,第一局利用地形優(yōu)勢險中求勝;第二局,我和他都出的中級瓶蓋兒,不幸的是,這局我輸了;現(xiàn)在是一比一平局。在第三局中,我拿出了高級瓶蓋,他用的是低級瓶蓋兒,我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛,結(jié)果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。
我驕傲的說:“論彈瓶蓋我絕對是第一!”
敘事作文 篇8
今天一大早,我們廣電小記者團42個小朋友跟隨著廣電的老師一起來到了鳩茲古鎮(zhèn)。盡管室外寒風(fēng)凜冽,我們的心里早就激動的像一團火一樣暖融融的。因為在這里,我們要進行許多有趣的活動,上演一場“鳩茲古鎮(zhèn) 闖關(guān)之旅”。
活動開始以后,我們按照老師的要求報數(shù)分組。我報的數(shù)是3,被分到A組。接下來,我和小伙伴們一起闖第一關(guān)—跳長繩。
我們飛快地奔向花戲樓,領(lǐng)隊老師發(fā)給我們小組一根長繩。我以前從沒跳過長繩,所以心里有點沒底。當(dāng)我抱著試試看的心態(tài)上前試試,覺得不是想象中的那么難。任務(wù)書上讓我們一組集體跳3個就算過關(guān)。我們努力了好幾次,終于闖過了第一關(guān)。真不容易啊!頓時覺得自信滿滿滴。
緊接著我們領(lǐng)取了第二個任務(wù)、第三個任務(wù)。越來越多的任務(wù)被我們一一完成。我覺得最有趣的闖關(guān)活動就數(shù)義賣和寫明信片這兩項啦!我們這組義賣的物品是口琴?墒怯泻芏嘈腥藢谇俨惶信d趣,搖頭拒絕購買。多虧了一個男生展示了才藝才把口琴義賣出去。
寫明信片是小記者老師給我們的另一項任務(wù)。老師給我們每人四張明信片,兩張是自己寫給陌生人的祝福語,另外兩張是請陌生人寫給自己父母的.祝福語。當(dāng)我把親手寫的祝?ㄆ徒o一位行人阿姨的時候,她也在給我父母的卡片上稱贊我是“一位聰明貼心的女兒”,我真開心啊!我想這就是“給人玫瑰,手有余香”吧!
最讓我開心的就是和小組的小伙伴一起表演《大王派我來巡山》,我的好朋友跳過這個舞蹈,我們在她的帶動下,氣氛立馬活躍了起來,最后我們的動作最整齊、最標(biāo)準(zhǔn),獲得了任務(wù)的滿分。
我們最后來到了國學(xué)館。老師問我們,誰能用一張A4紙剪出一個讓我們20多個人都能站進去的大圓圈?大家都說不可能。愛動腦筋可是我的強項,我想了想,立馬有了主意:可以把紙順著圓圈剪,只要不剪斷,最后就能形成一個特別特別大的圓圈。這樣,最后一個任務(wù)我們也順利完成了。
從今天進行的鳩茲古鎮(zhèn)闖關(guān)活動中,我深深地體會到“團結(jié)力量大”、“數(shù)大就是美”的深刻含義。只有每個人都積極主動地為自己的團隊付出,整個團隊才會有大進步。
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