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精選敘事作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
“早上8點，可以開始行動了，大家都已經(jīng)上班去了。”建自我催促到。
“不，還早，他們12點下班，我可以玩盤《英雄無敵3》，再去也不遲，時間充裕得很�！苯ㄕf服了自己，打開了電腦。
“我不是為了偷竊而偷竊，如果我那該死的老媽，不是總是告訴我說——“不要去偷”，否則我絕對不會去做這種事。我可天生討厭梁上君子�！苯ㄎ健�
玩完了那盤《英雄無敵3》后，建開始行動。這是建第一次嘗試去偷別人的東西，而且是入室偷竊。
“穿個帶帽的衛(wèi)衣，蓋住頭，再戴副眼鏡，沒人會認得我�！苯ú邉澲�，“但眼鏡哪兒去找？”這有點為難�！坝媒憬愕�，她還留有一副，就放在桌子的抽屜里，到時還回來就行，她不會知道�！�
建所在的小區(qū)，非常大，繞個一圈，走路都需要一個小時。建找的“適宜”偷的對象，就在這個小區(qū)。“出門第二個路口左拐，往前再在第六個路口右拐。碰上誰，誰倒霉�！苯樵p地思道。
出去沒多遠，建看到一個自己認識的人，他是建的同班同學，不只小學是同班，中學也同班，經(jīng)常欺負建——他曾經(jīng)往建的書桌里放毛毛蟲，將粉筆灰灑到建的`水杯里。建反抗過，但身材瘦小的建不是他的敵手，學校也不管。今天建碰到他，得在被他認出之前，裝作陌路不相識的人。
建這時候把姐姐的眼鏡從口袋里掏出，往鼻梁上架。果然沒有聽到他喊自己的名字，建通過了頭關(guān)。
建不近視，相反，建視力好得很。因此戴上眼鏡眼睛不舒服不說，還看不清楚，差點與迎頭而來的小車碰上。
小車停了下來，里面的壯年胖男搖下車窗，氣急敗壞地說：“小子，沒長眼睛，找死呀！”
真是出師不利。
到達目的的后，有三棟房子擺在了建的面前。
“該進哪一棟呢？”建想。
“有辦法，擲硬幣。正面進去，背面跳過，不管正面還是背面，都是天意。是上天讓你家丟東西的，不是我�！苯ù虺隽藟闹饕狻！跋葟牡谝粭濋_始，每棟只有一次機會�！�
剛開始擲的兩次，都是背面。
“還有一次機會，如果再是背面，我就打道回府�！苯Q定。
這時候建心里打起了退堂鼓，建其實不差那點錢，如果這樣就被捉住，回去肯定會挨父親一頓狠打。
“但還有最后一次硬幣還沒擲完呢，先把它擲完再說。也許天意就是不想讓我誤入歧途�！苯ㄏ�。
“擲就擲了，干脆點�！苯⊕暝�。
結(jié)果是正面，看來建還得行動。但建有些不愿意�！叭绻@真是應了天意的話，我就不會被抓。”建于是決定進入第三棟。
“坐電梯還是走樓梯呢？”建又矛盾起來。
“如果走樓梯，會有迷路的可能。坐電梯的話，可能會撞見住在這棟樓里的人，但有什么關(guān)系呢，對方又不認識我，不知道我此行的目的�！苯ㄓ谑菦Q定好了坐電梯。
建按到了最高的那個數(shù)字——“15”，他要從上往下搜尋可以入手的目標。
“必須確保屋里沒人才行，否則會被人來個甕中捉鱉，不成�！苯ㄩ_始訂立方針�！暗谝唬荒苈牭轿堇镉许懧�；第二，屋里不能有燈光；第三，進去之后先到處看下，不能有人的蹤影�！�
1501號房就符合這種情況，首先建聽不到里面有任何動靜。建把別針從口袋里掏出來，一頭拉直，往鑰匙孔里捅，但很久不見反應。
這招是建在學校里習得的，他看別人就是這么捅開彈子鎖的。建自己也試過，確實有用，不過需要花上一點時間。
但任憑建怎么捅，1501號門就是打不開，看來廉價的彈子鎖，根本就沒法跟高檔的門鎖相比。1501號房沒戲了，主意只能往別的房間里打。
建一直往下搜索目標。到1202時，建找到了。這屋同樣沒有動靜，于是建就拿出他作案的工具，捅呀捅。突然里面有個老太太走過，差點沒把建嚇傻。
建蹲下來躲，但過了很久，才緩過氣來�！白詈笠淮�，如果失敗，就真的打道回府了。”建想。
11樓有人，建走到了10樓。1002還有鑰匙插在門鎖上。
“看來屋主上班的時候匆忙，把鑰匙忘取下來了。”建想。“否則怎么可能讓我有機可乘。”
處女之偷，建多少有些膽怯，但建還是小心翼翼地轉(zhuǎn)動了鑰匙，推開了門。
好像有什么東西快步向建襲來，建剛想躲，那東西就沖到了眼前。
“是一只哈士奇，還好�！苯ㄋ闪艘豢跉�。哈士奇不咬人，相反對陌生人還特好，一直跟建湊近乎，簡直敵友不分。
建先輕輕地在各個房間的門口探了探，確定沒人在家，他的膽子開始大了起來。
建一直想養(yǎng)狗，家人不給，特別是他那姐姐，超反對，曾對建說“養(yǎng)狗可以，你滾出去！”原因很簡單，建的姐姐有“恐狗癥”，見到狗就怕，貓般大的也這樣。
“不給我養(yǎng)是吧，以后我長大了搬出去，到時看你們怎么管？”建賭氣地想。
熱情的哈士奇不停地圍著建打轉(zhuǎn)，“難道你的主人沒喂飽你，叫你空著肚子嗎？”建對哈士奇說，便去尋找狗糧。找到后，建打開消毒柜，從里面取出一個不銹鋼碗，用來喂狗用。一不小心，不銹鋼碗碰到了一旁的玻璃杯，玻璃杯落地，“啪”的一聲響，將建嚇了一跳，也將房間里看書看到睡著的茜驚醒。
茜夢到自己獨自去了阿爾卑斯山，欣賞那里悅?cè)说拿谰埃溽嘤谏介g的小道。
敘事作文 篇2
那似乎是一個秋天，夏的炎熱與喧鬧已漸漸遠去，剩下的是秋的寂寥與嫻靜。梧桐樹的葉子已開始凋零，而只要，只要風輕輕地一觸碰，哪怕是不經(jīng)意地，那枯葉便會如無數(shù)明黃的蝴蝶紛紛飛起，彌漫天空。
云很淡，風很輕，在這樣的季節(jié)里，浪漫的人總會遇到一些美麗的事情�？捎袝r，即使是不浪漫的人也會。
“想飛，飛出這牢籠，超脫這一切…”
我靜靜地坐在教堂外的長椅上，在筆記本上寫下這句話。那時的我，是一個孤單的小孩，喜歡獨處，喜歡一個人走在鋪滿落頁的街道上，傾聽樹葉飄落的沙沙聲響。這是寂寞嗎？我不知道。但人們總說，沒有愛情的小孩是寂寞的。
而我和他，就是在那個季節(jié)認識的，那個寂寞的秋天。
那天，我像往常一樣，坐在鋪滿落葉的長椅上，遠遠地望著教堂。我很喜歡這里，這座教堂是這個城市里唯一一座法式建筑。肅穆的教堂東西合壁，融天主教和拜占庭文明于一身，通體潔白，在四周法國梧桐的掩映下，更顯平靜。在這里，仿佛可以脫離城市的喧囂，心中升騰起空靈的感悟。
不知道從什么時候開始，我狂熱地迷戀上了歐洲，迷戀上了位于我們西方的那片土地。我對那里的一切都著迷，一種濃濃的很難散開的情素。那里承載了我太多的夢想…
突然，我看見一只可愛的小松鼠跳到我腳上。我驚喜地俯下身去將它抱起放在腿上，輕輕地撫摸著。
“你看起來好象很寂寞…”他說。我慌亂地回過頭去，竟發(fā)現(xiàn)后面站著一個人，一個高高瘦瘦的男孩。在他身上，我聞到了淡淡的丙烯味，一種熟悉又陌生的氣味，或許他是附近某個畫室的學生吧。
我站起身來，不知所措，小松鼠從我腿上逃開。
他看著我笑了，眼神里彌漫著溫柔的陽光。
“你是在和我說話嗎？”我輕聲問道。
“要不然呢？”他說著，蹲下將逃走的小松鼠抱了起來，放到我手里。“這個小家伙之前是我的，不過現(xiàn)在它屬于你了。我想，你比我跟需要它�！�
他轉(zhuǎn)身走開了，我依然站在原地，紛飛的落葉在我周圍輕舞著。
之后，我也常去那兒，依舊坐在長椅上思考。不過，我常常會突然轉(zhuǎn)過頭去，看向身后。但是，除了滿地隨風滾動的落葉，什么都沒有。
我心頭掠過一絲失望。
他是誰？那個和我說話，送我小松鼠的人。
秋漸漸更深了，天氣也越來越?jīng)觯液苌僭偃ラL椅上等待了。不過，每當路過那里，我總會朝里面望去，希望看見一個身影。但是，寬闊的庭院里一個人也沒有，冷冷清清的，只有落葉總是眷顧在那兒�；蛟S，我再也見不到他了吧，或許他只是我人生中一個匆匆的過客。
可能是因為寂寞的關(guān)系吧，我總是會將與我有一點點交集的人牢牢的記住，忘也忘不掉。也許，我已經(jīng)在心里暗暗給他留了一個位置了吧。
不過，我不能這樣，我還有學業(yè)，我還要考大學，完成爸媽對我的期望，完成所有人認為的一個學生應該完成的任務。
寒風漸漸來了，城市的天空更加陰霾。我討厭這樣的天空，討厭城市喧鬧的空氣。唯一感到慶幸的是，還有梧桐，在這里，到處都是梧桐，地地道道的法國梧桐。傳說法國梧桐實際上是出產(chǎn)于四川的，后經(jīng)法國傳教士引種到法國。
那天我在戴氏補習完英語，從順吉大廈的9樓坐電梯下來。到6樓時，電梯門開了，我看見了那雙熟悉的眼睛。我們相視而笑，并沒有多說什么，安靜地站在電梯里，我甚至聽到了自己的心跳。
走出大廈，我們沿著順城大街向南走去。
“你是誰？”我急急地問到，因為這是藏在我心里很久的問題了。
“莫耐”他答道。
我突然冷笑到，“莫奈？法國印象派代表人？”
“怎么？”他對我的反應有些吃驚。
“就是用白色或黑色弄臟四分之一的畫布，用黃色薄涂畫面，隨意地點上紅色和藍色，就會產(chǎn)生一種令追隨者們欣喜若狂的春天的感覺嘛�！蔽乙豢跉庹f完了我能想到的詆毀印象派的話。可是這不是我心里真正所想的，最開始，我就是從這些藝術(shù)品開始認識法國，認識歐洲。我甚至夢想自己是一個流浪畫家，穿梭于寧靜田園鄉(xiāng)村，零距離得感受歐洲的魅力。但是，沒人理解我，所有人都認為選擇藝術(shù)就是糟蹋生命，正常的人生應該是循規(guī)蹈矩地學習，工作，最后匯入平庸。于是，我將這些夢想深深地藏在了心中，再也不拿出來。
“你真這么認為嗎？”他望著前方，自語道。
“……”我沒辦法回答是。
順著大路，我們走到了那個熟悉的地方，那個我最喜歡將自己埋藏在里面的地方。他指著附近一所私立大學說，我就在那兒上學。
“你學什么的呢？”我問道。
“你猜呢？”
我對那所學校不陌生，因為，我通過一個偶然的渠道了解到，那所學院的有一個藝術(shù)專業(yè)是與法國圣艾蒂安藝術(shù)學院合辦的。在那里，優(yōu)秀的學生就有可能得到去法國進修藝術(shù)的機會。
“我不知道，但是我希望有一天我成為那個學校藝術(shù)專業(yè)的學生�！蔽覜]有回答他的問題，而是說出了我的夢想。
“為什么呢？”他的嘴角露出一絲笑意。
為什么呢？我也常常這樣問自己啊。或許我天生并沒有什么藝術(shù)才華，但是，它能提供到法國的機會，它可以幫我圓我的歐洲夢。
“因為，那里離家近啊�！蔽矣忠淮坞[瞞了我的真實想法。
“這也能成為理由嗎？”
“怎么不能！”我強詞奪理。
“讓我來告訴你吧，因為在那里做一個小畫匠與做夢的機會同時存在。你可以夢想在法國蒙特利爾高地上做一個街頭畫家，可以夢想操著一口純正的法語在塞納河畔與當?shù)厝肆奶炱房Х�，還可以穿著隨意的牛仔褲漫步在香榭麗舍大街上…”他一口氣說完了他的話。
“你怎么知道？？”這次輪到我驚訝了，我深藏在心中的歐洲情結(jié)居然那么輕易地就被他發(fā)現(xiàn)了。
“這就是我選擇那里的原因�！彼χf。
“真的嗎？你也喜歡歐洲？”我高興到快要窒息。
“那當然�！彼廊黄届o，“因為那里有肅穆的教堂，有地道的咖啡，有熱情的歌舞，有童話中的城堡，有芬芳的郁金香，有最地道的圣誕氣氛…”
“還有開朗的法國姑娘�！蔽覔屩f道
“哈哈哈…”肆無忌憚地笑聲充滿了整個寂靜的小街。
“我得回家了”他說。
“恩，我也是”
“好吧，再見，Bonnenuit�！�
“Bonnenuit�！�
暮色中，我們各自走向了自己的歸途。
之后，我們常常會很有默契地在一些地方不經(jīng)意地碰到。我很喜歡和他在一起，因為我覺得我們很像，我們都渴望解脫，渴望到另一個完全陌生的地方去。他曾說他小時候最大的.夢想就是到歐洲開間屬于自己的農(nóng)場，能和心愛的人躺在軟軟的草地上肆意享受陽光。自由是他的心境。
也許，這種學校和家兩點一線的生活模式能給你以安詳親切之感，它使人想到一條平靜的小河，蜿蜒流過綠草茵茵的牧場，直到最后匯入煙波浩淼的大海。但大海總是那么平靜，總是沉默無言不動聲色，你便會突然感到一種莫名的不安。于是，血液里渴望一種更狂放不羈的旅途。
或許，有些人誕生在某一個地方可以說未得其所，機緣把他們隨意拋擲到一個環(huán)境中，而他們卻一直思念著一處他們自己也不知道坐落在何處的故鄉(xiāng)。
在出生的地方他們好象是過客，從孩提時代就非常熟悉的濃陰郁郁的小巷，同小朋友游戲其中的人煙稠密的小道，對他們來說都只不過是旅途中的驛站，并不是他們想要的長久居住的地方。
感情有時候很難說清，我不知道他為什么偏偏選中了我，一個永遠無法擺脫平凡的女孩。他說，當他第一次在教堂外的長椅上看見我孤單的背影，他就有一種莫名的感覺。
就在那個深秋，他用他溫暖的手焐著我冰冷的手，對我說，我們一起走把。
我眼睛濕潤了，我不知道我到底想要什么。也許我不是一個浪漫的人吧，也許我注定寂寞著生活…
我拒絕了莫耐，拒絕了一切，甚至拒絕再回想那幟熱的夢。
他去了那個他夢中的地方，他曾寫信回來說，他偶然到了法國的一個小鎮(zhèn)，竟神秘地感覺到熟悉，感覺到親切，好象這里的一切都是他從小熟稔的一樣。他說那里在下雪，很大很輕的雪花，但天空卻還是那么明亮。
而我在家里不想出去，不想碰到任何能讓我想起他想起我自己夢想的東西。因為我最終沒能抵抗過世俗的規(guī)定，依然在中學之后繼續(xù)著大學的學習。
他真的注定就是我生命里的一個過客，他好象一個終生跋涉的朝圣者，永遠思慕著心中的一塊圣地。
那個在筆記本上已經(jīng)漸漸泛黃的筆跡，仍然固執(zhí)地眷戀著我，不肯輕易離去…
“想飛，飛出這牢籠，超脫這一切…”
敘事作文 篇3
“�。〗裉鞙镉形r！”這話好似驚天雷，同學們一個個蠢蠢欲動，一場搶蝦風暴就此拉開帷幕。
待老師一聲令下：“開始吃飯！”原本擁擠的菜桶旁竟空無一人，原來大家早已拿著碗去湯桶里撈蝦了。盛湯的隊伍好似一條長龍，“先下手為強，后下手遭殃”，同學們爭先恐后地涌向湯桶旁，搶著去拿湯勺，插隊的插隊，只有極少數(shù)人是按照規(guī)矩來的。湯桶里有一只又紅又肥的蝦，我們稱為“蝦王”，看誰運氣好，能撈到“蝦王”。硬擠擠進來的梁致遠使勁揮舞著湯勺，尋找“蝦王”。后面的.同學更是急不可耐，叫喊著要把梁致遠擠出去。梁致遠可不樂意了，跟生了根似的，使勁站在那兒不動。終于，梁致遠撈到“蝦王”了！他美滋滋地將肥碩紅大的蝦王撈進了碗里，并又將幾只小蝦當“陪從”進了碗，然后一蹦一跳地回座位了。
同學們聽聞“蝦王”已經(jīng)在梁致遠的肚子里了，心疼的不得了，加快了搶蝦的步伐。可最后蝦只分到了三四個同學碗里，我最終也沒搶到蝦。
這真是一場有趣的“搶蝦風暴”。但在有趣的同時，同學們也將心比心對照一下，你搶了四五只蝦，別人呢？
敘事作文 篇4
在生活中，愛無時無刻不在我們身邊，它是無形的，你看不見也摸不著，愛是要用心來感受它的溫暖。
愛，像春雨，滋潤我們干渴的心田;愛，像氧氣，時刻滿足我們迫切的需要;愛，像綠茶，初飲用時會不習慣，但回甘令人回味無窮……
在家里，媽媽無私的關(guān)懷，溫柔的話語，都會讓我們沉醉在愛的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴肅，都是為了我們好。當做作業(yè)時，媽媽會端來一杯熱茶;當睡覺時，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當考試考差了，媽媽會耐心地輔導我。在生活中，一個不經(jīng)意的動作，一句關(guān)心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛永駐在身邊。
愛是什么?愛是寬容、是理解，是信任……愛不一定是語言，有時，愛我們的人會用行動來表現(xiàn)出他們對我們的疼愛、慈愛、關(guān)愛。愛，不知是父母的'疼愛、老師的關(guān)愛，還有陌生人的友愛。世界因為有愛變得多姿多彩;世界因為有愛變得美好快樂;世界因為有愛變得溫馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活處處有愛，生活處處充滿美好，就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)美好吧!
愛是奉獻，是精神，是力量，只要人人都獻出一點愛，這個世界將會更美好。
敘事作文 篇5
每個人都會有許多的事，而這些事便每天都在我們的腦海里。要是一件事是快樂的我們會高興一天，如果是傷心的我們便是難過一天。
在我的記憶中，我在有一年的新年里，看到qq上發(fā)現(xiàn)的一個能刷游戲的人。我就開始聯(lián)系他，到最后，那人要的價錢太高我就不要了。到了初五的時候，我們一家人本來是好好的就是因為我的思想太幼稚，我的錢都被騙去了。
在那一天的晚上我一個人閑著沒事，就拿出手機開始玩?zhèn)�痛快，我又在翻著qq空間，我看到有一些人在發(fā)一些能刷游戲的聯(lián)系人，于是我對整個社會充滿信心地我，就信了那人，于是我的刷游戲的道路就開始了。
我一開始先加了那人，于是我就給那人說我要刷的游戲，我剛給他說完，那人就給我說了刷那游戲的價錢，我啥話也沒說，就直接給那人充了錢。誰知道那人對我說我的號被人舉報次數(shù)太多，不能刷。他又給我說他能解封，還讓我給他錢，我對他是半心半疑，我還是把錢給他了。他又說我的號他難解了。我就想到有個人說過的話，他說:"請相信你的身邊的人基本都是好人“我再以此的把錢給了那人。
可是那個人還要我這才知道上當被騙了，我就很快的給我的.父母說，到最后把他們?nèi)巧鷼饬�，我就趕快的打了報警電話。后來也沒啥說的就是追回的可能性很少。這下我才知道身邊的人大多是不可信的，要是你不留神，你就被騙子騙了。
那給騙子你給我等著，別以為我抓不到你。就算我現(xiàn)在抓不到你，我的生命還比你長，我還會用我一生的時間來找你的。
敘事作文 篇6
去年夏天天氣悶熱，讓人不想出門。尤其是我們幾個小孩子，像被太陽曬焉的植物一樣，整天精神不振的。爸爸見狀，索性帶我們?nèi)コ靥吝吙春苫ā?/p>
荷花真的很漂亮：白里透紅，襯在碧綠的荷葉上，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。〉覀兊男乃级疾辉诤苫ㄉ�，而在池塘里的淤泥上——我們都想打一場“泥仗”。
爸爸知道了，嘆了口氣，無奈的.點點頭，說：“好不容易你們來了興致，玩就玩吧，反正池塘也不深，全是泥�！�
于是，一場“泥仗”正式拉開了帷幕！
只聽說過打雪仗的，沒聽說過打“泥仗”。因此我們打起來都有些生疏，只從池邊撈點泥來互相扔。爸爸見我們都不敢跳下池塘，狡黠地笑了一下：“不敢玩��？敢玩就跳下去，不跳就回家！”“哪有這么逼人的嘛！”我嘀嘀咕咕地邊脫鞋襪邊抱怨。
弟弟可沒我膽小，顧不得他的鞋子，也顧不得今天穿的新衣服，歡呼一聲就跳進池塘，摳了兩手的泥，狠狠地朝我和妹妹擲來。但泥太重了，朝我飛來的那個泥團沒飛多遠就落在了地上，砸出了一朵“泥花”，我毫發(fā)無損，得意地朝弟弟吐了吐舌頭。
可靠近池塘的妹妹可就慘了——當時她正在脫笨重的運動鞋，沒反應過來，也來不及躲閃，糊了一腦袋的泥，只剩兩只眼睛閃閃發(fā)亮�？吹矫妹眠@一副狼狽樣，我和一旁的小姐姐笑彎了腰。
這可讓妹妹冒火了，“戰(zhàn)爭”也就此升級。妹妹吐掉嘴里的泥，也跳進池塘里。和弟弟并肩作戰(zhàn)，瘋狂地朝我發(fā)來攻擊。到現(xiàn)在我還很納悶：明明是弟弟打中了妹妹，為什么妹妹“復仇”的是我呢？難道是因為我笑了妹妹？更不可能了，因為姐姐也笑了啊，為什么弟弟妹妹只“攻擊”我呢？反正他（她）們兩個人輪番朝我發(fā)來攻擊，我可招架不住，很快就“負傷”了，泥巴粘在我的衣服上，涼涼的，侵入我的胸骨。太可惡了！更可氣的是，我正抖著泥，妹妹毫不留情的諷刺我：“還姐姐呢，真是個笨蛋！”士可殺，不可辱！我朝在一旁看熱鬧的姐姐“嘿！”了一聲，姐姐心領(lǐng)神會，和我一起跳進池塘“打起來”。
雖然我和姐姐力氣、體格上遠遠大于弟弟妹妹，但弟弟妹妹們活潑，愛動小心思，兩“派”勢利不相上下：我糊弟弟一臉泥，弟弟抓起一大把泥朝我的身上扔來，我想逃跑，但雙腿似乎被固定在了淤泥中，離不開半步，“噗——”泥砸在我的身上，我成了弟弟的“手下冤鬼”；姐姐想替我復仇，無奈被妹妹一把捂住嘴巴，“唔唔”地含住一大把泥，但妹妹也沒占到便宜，因為姐姐的“九陰白骨爪”可不是吃素的，把妹妹推倒在泥坑里，頓時，妹妹的后背上全是泥，找不到一點干凈處。
令我們高興的是，在戰(zhàn)爭進行到白熱化階段時，妹妹突然倒戈，來幫助我們隊。這下局勢變成了“三比一”，弟弟大吼一聲，沖向我們……
爸爸在一旁看不下去了，連忙把我們叫了出來。我一臉興奮地從池塘里爬了出來，再看看其他人，情況都和我差不多。
那天可真開心呀！
敘事作文 篇7
20xx年8月8日8點，地點8中8班，我們相遇。你們使我初中階段的兩年間變得豐富多彩，所有老師以及你們的存在構(gòu)成了“家”，而教室等物質(zhì)堆砌起來的空間則是“庭”，沒有家何來庭呢？
幾個月前我們還在一起為會考而奮斗，每個人都忘卻不了那份努力，那些汗水和付出。包括兩個春秋間老師的辛勤教導，老師們在黑板上的一筆一畫，都很清晰地停留在我腦海，還有大家的音容相貌，這一切的一切都是值得我記憶的。
八中不存在了，在幾個月前它依舊是我的家，切換著我們的離別照，手指觸碰，每一個孩孩，每一位老師，還有我們背后的.樹木，這個夏季，它們顯得更加蓬勃和生機，郁郁蔥蔥，毫不保留地襯托出我們特有的青春活力。
從踏入這個校園，我們就把整顆心安然擺在這片土地，把整顆心安穩(wěn)地放入8班教室，那是我們學習的園地，那是我們揮灑青春的領(lǐng)域，這里有我們的笑聲，有我們的汗水，有無聊時的涂鴉，有搖搖欲墜的窗簾，有老師親手握過的粉筆，有永遠也擦不凈的大黑板……
時間是冷血的，它絲毫不理會我對它的那份真心挽留，我哭著乞求，我死命追趕，我大聲怒號，它還是那樣冷漠，不因我而停留一秒，我感覺到了它的無情，所以我不在逞強，我懂得了要好好珍惜和你們一起的日子，即使它很短暫，它經(jīng)不起浪費和揮霍！我只想在接下去的時間，繼續(xù)編織屬于我們的回憶，因為有了你們及我，才得以構(gòu)成了這個幸福的家。
泉州市不再有八中了，我們是七中的學生，并且是初三9班的一份子，校園也發(fā)生了翻天覆地的變化，我們正在學會適應和習慣，我又找到了屬于我的家！
8、9班隔了一層樓，這距離，不遠不遠，但是思念卻始終不住的流淌于乾坤，想的是你們，回憶的依舊是我們心里永存的第八中學。
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