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有關(guān)敘事的作文300字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
一天，小男孩的學(xué)校里的墻報(bào)上多了一張高爾基的照片。同學(xué)們都跑來(lái)觀看這位偉人的相片，小男孩也在這個(gè)隊(duì)伍中。他望著自己照的相片，臉上露出了滿意的笑容。
原來(lái)，第一次拍照的失敗并沒(méi)有使小男孩放棄，可當(dāng)他第二次站在門口的'時(shí)候，門衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“高爾基同志去出差了，你等他回來(lái)再說(shuō)吧！”
幾天后，小男孩決定不再用扔紙團(tuán)的方式，而是每天放學(xué)后在原來(lái)的人行道上等著，緊緊地盯著高爾基辦公室的窗戶�？蛇^(guò)了幾天都沒(méi)有見(jiàn)到高爾基的影子，小男孩也沒(méi)有灰心，他想，沒(méi)關(guān)系，高爾基一定會(huì)回來(lái)的。
終于有一天，高爾基在工作之余拉開(kāi)了床簾，向窗外望去，看見(jiàn)了那個(gè)小男孩，小男孩趕緊向他揮手，并高興地跳著……高爾基覺(jué)得很好奇，就招了招手，讓他過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，小男孩站在窗前對(duì)高爾基說(shuō)：“請(qǐng)讓我進(jìn)來(lái)吧！”高爾基點(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)了門后，小男孩站在高爾基面前說(shuō)：“對(duì)不起，打擾您了，上次的相片沒(méi)找好，請(qǐng)問(wèn)能讓我再照一張嗎！”高爾基聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小家伙，你太可愛(ài)了！小男孩又像上次一樣叫高爾基擺好動(dòng)作，照了一張相片，說(shuō)：“謝謝您，再見(jiàn)！”
所以，這一張相片是他最寶貴的一張的相片！��！
敘事的作文300字 篇2
記得小時(shí)候，我鬧著爸爸、媽媽給我買書，爸爸就答應(yīng)啦。到了書店，我首先看到的就是《安徒生童話》，爸爸看見(jiàn)我在那里讀得津津有味，就給我買了那本書。回到家里，我很認(rèn)真地讀那本書，就連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這是，媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑的稱我為“書蟲”，但我并不在乎，因?yàn)闀屛叶昧俗鋈说牡览�，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。
從我記事起，書伴隨著我走過(guò)了九年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，有時(shí)一幅幅流光溢彩的畫面，給人以美的享受。書是我的朋友，是書把領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，忠誠(chéng)的陪伴著我攀登知識(shí)的高峰。它讓我的心靈得到書香的.凈化，他還讓我感到了讀書的快樂(lè)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書，他是我的精神食糧，是我的成長(zhǎng)良師。
我愛(ài)讀書，書將成為我終身的伴侶。
敘事的作文300字 篇3
不是每個(gè)人都懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持意味著恒心、毅力和堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持的力量是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的。水滴石穿、繩鋸木斷就是最好的證明。
古往今來(lái)成功者都是因?yàn)閳?jiān)持，才能取得成就。
古代有愚公帶領(lǐng)子孫堅(jiān)持不懈搬運(yùn)山石，終于感動(dòng)神仙，搬走了門前的太行、王屋二山�，F(xiàn)代有紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，進(jìn)行了艱苦卓絕的萬(wàn)里長(zhǎng)征，翻雪山，過(guò)草地，四渡赤水，用奪瀘定橋，終于粉碎了圍剿計(jì)劃，保存了實(shí)力，最終取得了革命的勝利，建立了新中國(guó)。他們都有著堅(jiān)定的信念，都懂得堅(jiān)持。
堅(jiān)持也意味著不懼失敗。愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈，實(shí)驗(yàn)了不計(jì)其數(shù)的`材料，失敗了1600多次，歷時(shí)三年，終于取得了成功。劉翔在瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽上以12秒88的成績(jī)打破了保持了13年的男子110米欄世界記錄奪得冠軍，也達(dá)到了他個(gè)人事業(yè)的最高峰。他沒(méi)有激流勇退，而是為北京奧運(yùn)會(huì)積極備戰(zhàn)。然而北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔卻不得不因傷退賽，他的事業(yè)也陷入了低谷。劉翔沒(méi)有放棄，4年后有站在了倫敦奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。雖然這一次，他又一次跌倒，但當(dāng)他單腿跳到終點(diǎn)親吻欄架時(shí)，又有誰(shuí)能說(shuō)他是一個(gè)失敗者呢？又有誰(shuí)不被他的堅(jiān)持感動(dòng)呢？
沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有勝利！
敘事的作文300字 篇4
小雨淅淅瀝瀝地下著，我不小心把一本書掉到地上，粘上了泥水，變得臟級(jí)了�；氐郊依镂疫z憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系，媽媽來(lái)幫你洗一下�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，連忙問(wèn)道：“媽媽，書怎么能洗呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不會(huì)洗壞的，我自有辦法�！蔽衣�(tīng)了半信半疑。
只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一支干凈的毛筆，蘸上水，就往書上臟的地方涂。真奇怪，臟的地方馬上變干凈了，那些細(xì)泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說(shuō)：“洗好了，媽媽真厲害！”可媽媽說(shuō)：“還沒(méi)好，如果就這樣停手的話，濕的地方干了以后會(huì)皺起來(lái)的。我忙問(wèn)：“那還要干嘛呢？”“很簡(jiǎn)單，用電熨斗燙一下就不會(huì)皺了�！眿寢屨f(shuō)。我連忙幫媽媽拿來(lái)熨斗，媽媽插好電熨斗，用電熨斗在濕的地方壓了幾下，濕的地方馬上變干變白，跟以前一模一樣了。
拿著洗好的.書，我心悅誠(chéng)服地問(wèn)：“媽媽你真棒，這么神奇的洗書方法你是怎么知道的？”媽媽笑著說(shuō)：“還不是從書上看的�！蔽倚南耄汗植坏脣寢屵@么愛(ài)看書，原來(lái)書上還有這么多實(shí)用又有趣的知識(shí)呀。我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多從書上學(xué)兩手絕活兒。
敘事的作文300字 篇5
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的：四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球，到了下學(xué)期就變成了躲避球。現(xiàn)在到了五年級(jí)，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一到下課時(shí)間，我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備躲避球大賽，一開(kāi)始，我們會(huì)先選場(chǎng)地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起，才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí)，還會(huì)聽(tīng)到“這場(chǎng)不算，再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過(guò)程中，由蔡尉詣發(fā)球，出了強(qiáng)勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級(jí)了，流行風(fēng)從躲避球變成了“加油！加油！”的足壘球�，F(xiàn)在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，開(kāi)始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內(nèi)流行了。一到下課，“加油！加油！”的.聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：在玩躲避球時(shí)，大家都想到外場(chǎng)，而玩“加油！加油！”的足壘球時(shí)，大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。
后來(lái)，我們班又刮過(guò)“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！瞧，我們班的流行風(fēng)不一樣吧！
敘事的作文300字 篇6
還記得去年第一天上學(xué)時(shí)，因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的.時(shí)候，老師來(lái)到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說(shuō)就站了起來(lái)，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候，陳老師對(duì)我豎起了大拇指，贊許地說(shuō)；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動(dòng)為班級(jí)做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體�！鳖D時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng)，看到大家肯定的眼神，開(kāi)心極了。
直到今天，只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會(huì)毫不猶豫地挑起，為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。
敘事的作文300字 篇7
記得有一天，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，玩著玩著我見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得很鮮艷，就獨(dú)自來(lái)到花壇邊看看，還不停地聞著花香。
忽然聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們大喊：“快跑呀，陰溝的石縫里有蛇！”我瞧了一下他們那樣，裝著大人的樣子說(shuō)：“有什么嘛？不就是一條蛇嗎？我去看看�！币粋�(gè)小伙伴擔(dān)心地說(shuō)：“別去，我剛才看到了蛇的'身子，它還吐著舌頭呢，好可怕�！蔽彝p里望了一眼。拿起一根木棍，小心翼翼的往里面插。這時(shí)，一個(gè)小伙伴向里面望了望，大叫：“啊，蛇出來(lái)了！”說(shuō)著大家都跑開(kāi)了。我擔(dān)驚受怕地望著他們的樣子，手腳也不聽(tīng)使喚了，我顧不得棍子還在蛇洞里呢，拔腿就跑�！鞍パ�！”慌忙之中我摔了一跤。也顧不了疼痛，然后又爬起來(lái)繼續(xù)往家跑。
回到家，爸爸見(jiàn)我的樣，就問(wèn)我怎么了？我氣喘吁吁地把這事對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸帶我立刻到院子里的石縫旁瞧了瞧，哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：“不是蛇，是一根細(xì)繩被水沖到這，絆在石縫里了，”接著就用木棍把它挑了出來(lái)，我見(jiàn)了也不好意思地笑了起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很久了，每當(dāng)我從院子里路過(guò)的時(shí)候就會(huì)想起來(lái)，覺(jué)得好笑。從這件事中，我也明白了一個(gè)道理，以后遇到什么事，自己一定要把事情弄明白，不要盲目地跟著別人去做。
敘事的作文300字 篇8
你相信真正的友情嗎？雖然這么問(wèn)，但我相信。
曾經(jīng)，她和我是最好的朋友，我就是她，她就是我。形影不離。
曾經(jīng)，我是班上一等一的學(xué)生，從無(wú)失手過(guò)。曾經(jīng)和她一起沉淪，只因她是我最好的朋友，我無(wú)悔。
曾經(jīng)，我失手了。只因和她一起，我誤會(huì)，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
但，自從父母發(fā)現(xiàn)我成績(jī)下降后，就開(kāi)始反對(duì)我和她，我一度叛逆，但無(wú)濟(jì)于事。她離我而去。我好悔，我為什么不再盡一些力，也許，就能挽回這一時(shí)的友情。
以后，我又變成了那個(gè)一等一的好學(xué)生，第一，全是第一惹的禍。我失去了她，她再也沒(méi)有理我。
時(shí)光的沙漏，我沒(méi)辦法把它踩碎，一晃，我們已經(jīng)不是小學(xué)生了。
變了，一切都變了。再?zèng)]有了那時(shí)的幼稚天真，一切都變質(zhì)了，我也開(kāi)始變得憂郁起來(lái)，開(kāi)始感嘆人生的`無(wú)聊。
曾經(jīng)，一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，我們又相遇了，她給了我一張紙條：
你真的是我最好的朋友，在一起的日子，我好開(kāi)了，好開(kāi)心。我之所以離開(kāi)你，因?yàn)椤也幌脒B累你……
流淚是傻的，我一直這么認(rèn)為，但此時(shí)，我淚如泉涌。
曾經(jīng)，我們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的！我無(wú)悔！
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