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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-07-13 18:08:46 敘事作文 我要投稿

    精選敘事的作文集合5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。

    精選敘事的作文集合5篇

    敘事的作文 篇1

      和去年開(kāi)學(xué)相差無(wú)幾,新老師、新同學(xué)、新課本,晚上依然收看中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。和往常不同的是,這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課邀請(qǐng)了許多重量級(jí)人物,如航天英雄楊利偉,奧運(yùn)會(huì)冠軍鄧亞萍、張湘祥,功夫之王李連杰,李小龍扮演者陳國(guó)坤……以及人氣超旺小童星客串主持,“腦白金”吳磊,《長(zhǎng)江七號(hào)》徐嬌等等。

      今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,一共分四節(jié)班會(huì)。每節(jié)課的班長(zhǎng)都由小童星擔(dān)任,輔導(dǎo)員由于丹老師和李連杰叔叔擔(dān)任。課題圍繞著“愛(ài)”來(lái)擬定,分別是愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓我們很多同學(xué)深思許久的故事,一個(gè)13歲少年馬鵬飛,五歲時(shí),父母雙亡,和奶奶相依為命。當(dāng)他六歲的時(shí)候,奶奶因患糖尿病而無(wú)力負(fù)擔(dān),長(zhǎng)期不吃藥,最終導(dǎo)致雙目失明。

      從此,年幼的他就擔(dān)起了這個(gè)家。愛(ài)在他年幼的'心里悄悄發(fā)芽。他每天只能睡六個(gè)半小時(shí)。除了給奶奶做飯、扎針,還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),并且在班上五十多名學(xué)生里能考出前二十名的好成績(jī)。他從小到大沒(méi)有過(guò)過(guò)一次生日。但他在八歲的時(shí)候,卻用那雙稚嫩小手撿來(lái)的廢紙賣成錢,給奶奶過(guò)了一個(gè)令人難忘的生日!鞍偕菩橄取。馬鵬飛,一個(gè)不到14歲的同齡人。

      他,用自己的言行,踐行著中華民族這一傳統(tǒng)美德。他,讓我深深地理解了大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲的真諦。當(dāng)他六歲在操勞這家務(wù)活時(shí),我還在爸爸媽媽的懷里撒著嬌;當(dāng)他五點(diǎn)十分起床給奶奶燒水時(shí),我還在甜美的睡夢(mèng)中;當(dāng)他故意忘記自己的生日而為生活操勞時(shí),我卻因?yàn)樯盏案獠缓脤?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣……一幕幕感人肺腑的片段,一幅幅催人淚下的畫(huà)面,讓我羞愧了,讓我頓悟了,我真的與小鵬飛相差太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn),小鵬飛用愛(ài)點(diǎn)綴奶奶的人生。而我呢……多一份承擔(dān),多一份愛(ài)。

      讓我們承擔(dān)一份愛(ài)的責(zé)任,給父母洗一次腳、給父母做一頓飯、給父母捶捶背……在我們眼中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,在父母眼中卻是孩子愛(ài)的表現(xiàn)。小鵬飛的愛(ài)終于得到了社會(huì)的反響,他以對(duì)奶奶的愛(ài)換取了社會(huì)對(duì)他的愛(ài),小鵬飛終于過(guò)上了有生以來(lái)第一次生日!我真為他感到高興,愛(ài)是承擔(dān)也是榮耀。

      當(dāng)一個(gè)碩大的鐵釘穿透他的馬靴扎進(jìn)了他的右腳心,他硬是一聲不吭忍著劇痛踢完了從金水橋到國(guó)旗桿下的138步。這就是國(guó)旗班的鐵人班長(zhǎng)蘇星。他用自己的愛(ài)來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的榮耀!我們傾聽(tīng)了愛(ài)的心聲,讓我們也撐起愛(ài)的翅膀,讓愛(ài)溢滿天下!

    敘事的作文 篇2

      在我的腦海里,一直存在著一個(gè)讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲,與我同歲,是我曾經(jīng)的鄰居,更是我們小區(qū)的小名人。

      祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉,黑曜石般的雙眸,兩頰暈紅,周身透著一股青春活潑的氣息。聽(tīng)她的名字,就知道她一定是唱歌能手。還真猜對(duì)了,她曾經(jīng)參加過(guò)很多歌唱比賽以及其他比賽,若進(jìn)入她房間,看到的獎(jiǎng)項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)。

      祈雪聲的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)。記得一次歌唱比賽的總決賽,大家一一被淘汰下來(lái),剩下的都是“未來(lái)的歌唱家”一樣級(jí)別的人物,祈雪聲也在其中。大家歌唱時(shí)個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己最好的水平,這讓我們大家都非常擔(dān)心祈雪聲會(huì)不會(huì)被淘汰。輪到祈雪聲比賽時(shí),她則鎮(zhèn)定自若,盡情發(fā)揮出她的才能。隨后,評(píng)委,觀眾,都被她的歌聲所陶醉,在大家的掌聲下奪得了冠軍!然而,區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦練習(xí),才有的今天呀!

      我的作文一向都是非常好的,也參加過(guò)許多作文比賽呢!但祈雪聲卻在歌唱好的同時(shí),學(xué)習(xí)也不落下——特別是作文。

      記得有一次,我和祈雪聲一起參加了一個(gè)中小學(xué)生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫(xiě)作文,無(wú)意間抬起頭,卻看到祈雪聲已經(jīng)寫(xiě)完了作文,正在一遍遍反復(fù)修改,這下我更緊張了,手心都冒出汗來(lái),腦子里不停地斟字酌句,同時(shí)也飛快的`在想為什么她可以寫(xiě)得那么快?而且還那么輕松?比賽結(jié)束后,無(wú)疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問(wèn)祈雪聲:“你寫(xiě)得那么快,很容易嗎?““對(duì)呀,”她說(shuō),“不難,我在家練過(guò)呢。”頓時(shí)明白了,原來(lái)她寫(xiě)得快又好的原因是她平時(shí)多讀多練的結(jié)果,真是功夫不負(fù)有心人!

      現(xiàn)在我已經(jīng)搬家了,跟她也只有很少的聯(lián)系。但,我相信,她以后一定會(huì)是一個(gè)很有才華的人!但在才華背后,大家也都知道她滲透了多少汗水!她曾經(jīng)是小區(qū)的小名人,現(xiàn)在一定是大家心中的大名人!

      我身邊的“名人”(四)

    敘事的作文 篇3

      我們家所在小區(qū)的門(mén)口有一位收廢品的老爺爺。老爺爺六十多歲了,頭上好像一年四季都是那頂黑色的布帽,一張飽經(jīng)滄桑的臉上刻下了道道皺紋,像刀刻得一樣。每當(dāng)我早晨上學(xué)時(shí),他已經(jīng)坐在那兒了,我放學(xué)回家時(shí),他還在那兒。老爺爺本該在家里安度晚年,可他卻在外面風(fēng)吹日曬。我真想幫幫他,可我該怎么辦呢?

      一個(gè)星期天的早晨,我寫(xiě)完作業(yè),就問(wèn)媽媽:“家里有什么廢品要賣嗎?”媽媽感到很奇怪,問(wèn)我要錢干什么?我就告訴媽媽:“我想幫幫門(mén)口的`老爺爺。”媽媽很贊賞我的想法,我們一起找出很多廢舊物品,送給老爺爺。我聽(tīng)說(shuō)老爺爺有個(gè)孫子,便把我現(xiàn)在不玩的滑板車和讀過(guò)的舊書(shū)送給了他,老爺爺見(jiàn)有這么多東西,笑得合不攏嘴,連忙致謝。

      過(guò)了幾天,媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套家具,可媽媽一個(gè)人搬不上來(lái),便請(qǐng)了一位保安叔叔來(lái)幫忙搬家具,收廢品的老爺爺也執(zhí)意要來(lái)幫忙,家具搬到了家里,媽媽過(guò)意不去。給了保安20元錢,給那位老爺爺錢時(shí),老爺爺說(shuō)什么也不要錢。媽媽后來(lái)對(duì)我講起這件事時(shí),特別感慨。我們只是幫助了他一點(diǎn)點(diǎn),他卻記在心里,真是一位純樸善良的老人。

      后來(lái),我在一條街上看到一個(gè)身穿破西裝、頭發(fā)蓬亂的壯年男子。他跪在地上,用哭腔向往來(lái)的行人要錢。我想:收廢品的老人比眼前的乞丐年紀(jì)大多了,但他還靠雙手勞動(dòng),而這個(gè)乞丐這么年輕卻想著不勞而獲,是對(duì)么鮮明的對(duì)比呀!

      我想,我們應(yīng)該像收廢品的老人一樣,美好的生活用自己的雙手去創(chuàng)造,而不是像年輕的乞丐一樣,磨破嘴皮去哀求別人,靠別人的施舍生活。

    敘事的作文 篇4

      歲月無(wú)痕,不知不覺(jué)帶走了我少年的浪漫和稚嫩;流水無(wú)情,驀然回首逝去了我曾經(jīng)的愛(ài)恨情仇;往事依稀,猶如一些斷章,記不起完整的故事,只有坐在空無(wú)一人的教室里,眼望那留下青春筆跡的黑板,記憶才如擱淺的小舟,漸漸浮上腦海。

      然而,黑板卻將我們的少年時(shí)光,載入那廣袤無(wú)垠的史冊(cè)之中。小小的黑板不僅記錄了我們?cè)谀巧厦娴耐盔f,更是眷刻著師生情的真實(shí)寫(xiě)照。小小的黑板承載著我們太多美好的回憶……

      記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的班主任孫老師,并且還是一位男老師。然而,這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)沉重的打擊。我想:孫老師一定很兇,要是誰(shuí)把他惹火了,這可是倒了八輩子的霉呀!因?yàn)槲乙郧坝鲆?jiàn)過(guò)的男老師都是十分兇的,想必孫老師也是如此吧!況且在這班里最調(diào)皮的人也非我莫屬不可。此時(shí),我便想:還是安分守己為好。

      但是,孫老師與我想像中的根本就是天壤之別呀!尤其是孫老師講課十分幽默,課上總能使同學(xué)們笑的合不攏嘴。他不僅上課幽默,而且對(duì)學(xué)生們還十分友善,從不對(duì)學(xué)生亂發(fā)脾氣,并且還處處關(guān)心著學(xué)生。日子一天天的逝去了,我也逐漸摸清了老師的底細(xì)。

      于是,我便露出了廬山真面目,開(kāi)始向?qū)O老師施展惡作劇了。俗話說(shuō):“江山易改;本性難移!

      記得有一次,我把孫老師畫(huà)在黑板上,進(jìn)行丑化,還加上點(diǎn)評(píng)。正當(dāng)我畫(huà)的高興的時(shí)候,孫老師走進(jìn)了教室,我卻全然不知,繼續(xù)在黑板上畫(huà)著涂著。身后的同學(xué)看見(jiàn)孫老師來(lái)了,都早已回到了自己的座位上,只有我還傻乎乎的在黑板上畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。終于,有個(gè)好心人說(shuō)了一句;“金甌,別畫(huà)了,老師來(lái)了!边@句話不亞于一聲驚雷,把我嚇個(gè)大馬趴。我一轉(zhuǎn)身,差點(diǎn)與孫老師撞個(gè)滿懷。此時(shí)此刻,我已面如土色。心想:脾氣再好的老師忍耐也是有限度的,這下一頓批可是免不了?墒牵龊跻饬系氖菍O老師不僅沒(méi)有罵我,還拍著我的肩膀,笑嘻嘻地說(shuō):“這孩子畫(huà)的真不錯(cuò),那大大的肚子是夸獎(jiǎng)老師我寬宏大量。俗話說(shuō):宰相肚子好乘船嘛。那大大的眼鏡是我小時(shí)候看書(shū)看的,意思是說(shuō)老師我學(xué)問(wèn)淵博?偟膩(lái)講你畫(huà)得還不錯(cuò),看來(lái)你還是有畫(huà)畫(huà)天賦的嘛,繼續(xù)努力哦,F(xiàn)在你就先回位置上課去吧!蹦且豢蹋疑盗,我沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣,從此,我再也沒(méi)有對(duì)孫老師惡作劇了。孫老師那高大的`形象漸漸地占據(jù)了我的心靈,同時(shí)也凈化了我的心靈。黑板前的這一幕,深深的刻在了我記憶中。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年。孫老師一直陪伴著我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,直到我們畢業(yè)。臨畢業(yè)時(shí),我佇立在教室的黑板前久久不愿離去,我多想再聽(tīng)一次孫老師的教誨,再回想一下在教室里度過(guò)的時(shí)光……

      帶著孫老師的教導(dǎo)和黑板上那永恒的記憶,我離開(kāi)了我那親愛(ài)的母!m然我與孫老師很久不再相見(jiàn),但黑板的記憶卻一直鐫刻在我的心上。

    敘事的作文 篇5

      8月17日是一年一度的七夕情人節(jié),當(dāng)然這個(gè)節(jié)日和我沒(méi)有多大點(diǎn)關(guān)系,但是按照我們家的習(xí)俗,這個(gè)節(jié)跟我爸沒(méi)有什么關(guān)系,所以我媽會(huì)跟我過(guò)這個(gè)七夕。

      毫無(wú)變化的早晨還是需要上課的,但是9:30下課后媽媽是要來(lái)接我的。媽媽來(lái)了后和我商量了一下,外面下雨,所以我們就去離我們最近的中央商場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

      到了門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)我想吃的必勝客閉門(mén)改造,KFC,關(guān)業(yè)裝修不是我說(shuō),你們七夕節(jié)裝修錯(cuò)過(guò)商業(yè)賺錢的機(jī)會(huì),還是讓員工放假過(guò)七夕呢,可是單身狗的小哥哥小姐姐怎么辦?怎么辦?

      隨著傾盆大雨的陪伴,我們?cè)诓蛷d里點(diǎn)的菜上桌了。雖然是情人節(jié),我和媽媽也想去看場(chǎng)電影?,可卻被我們的.幻想澆滅了。 只有一場(chǎng)電影的時(shí)間和喜愛(ài)度,我們都可以接受這是部喜劇片,又是VIP廳,可這六個(gè)訂票的人都是兩兩一買。這一看就是小情侶,而我和媽媽是母女關(guān)系,所以就覺(jué)得看到那個(gè)全是戀人關(guān)系,只有我們關(guān)系不同,那他們他們一起不是要拿出異樣的眼光看我們!

      當(dāng)我們從餐廳出來(lái)的時(shí)候,服務(wù)員右手捧著鮮花,左手拿著菜單,媽媽走了過(guò)去,問(wèn)道這花可以送一朵嗎?不好意思,您需要進(jìn)店參與這個(gè)七夕餐才可以送給您,服務(wù)員說(shuō)道。當(dāng)從他們店里出來(lái)就這樣對(duì)我們,我們進(jìn)去什么也沒(méi)說(shuō)。

      七夕不好過(guò),單身別出沒(méi)。

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