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實(shí)用的小學(xué)敘事作文集合5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
“太好了，太好了!”一大早到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依锝�，因�(yàn)榻裉煜挛�，我們將舉行一年一度的第十二屆學(xué)雷鋒做好事的愛(ài)心義賣活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，上午就過(guò)完了，吃完中飯，隨著音樂(lè)的響起，學(xué)雷鋒做好事的愛(ài)心義賣活動(dòng)，便開(kāi)始舉行了。音樂(lè)響起后，我便拿著媽媽給我的錢和袋子，去操場(chǎng)上買東西去了。我們班同學(xué)拿到學(xué)校里來(lái)賣的東西可多了，有玩具，有漫畫書(shū)，有吃的，等等。我一到操場(chǎng)就看見(jiàn)操場(chǎng)上面都已經(jīng)人山人海，大家都在擁擠的搶購(gòu)東西，我看見(jiàn)了，連忙也跑去搶購(gòu)東西，義賣會(huì)上的商品讓我看得眼花繚亂，每個(gè)班級(jí)的老師，家長(zhǎng)，還有小小銷售員們，都在那里招攬生意，我們班也不甘落后，看天氣這么炎熱，我們班的家長(zhǎng)還去買了八箱棒冰到學(xué)校里來(lái)賣。
才一會(huì)兒時(shí)間，義賣會(huì)的一半已經(jīng)結(jié)束了，可是我才買了一點(diǎn)點(diǎn)兒東西，這可怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，可以到我們班里去買一些書(shū)，再到別人班里去買一點(diǎn)零食，說(shuō)干就干，我立刻行動(dòng)起來(lái)，等到我買了很多東西后，義賣會(huì)才結(jié)束。
今年的'義賣會(huì)我非常的高興，因?yàn)�，我既買到了許多好吃的，又用我買東西的這些錢去幫助有困難的兒童。
小學(xué)敘事作文 篇2
寒假中的一天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゴ蠼稚细懔x賣春聯(lián)活動(dòng)。老師話音剛落，我就毫不猶豫地報(bào)名參加了。
這次活動(dòng)共有六個(gè)人參加。老師按性別把我們分為男生女生兩組，進(jìn)行競(jìng)賣比賽，并且決定最后把義賣所得到的錢捐給敬老院的老人。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)诖蠼稚蠑[下了攤子。一開(kāi)始我的心“怦坪”直跳，心想：會(huì)不會(huì)賣不出去呀?會(huì)不會(huì)遭白眼呀?老師好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我們要勇敢點(diǎn)。在老師的再三鼓勵(lì)下，我們組的組員開(kāi)始叫賣了。性格開(kāi)朗的王明走出攤位對(duì)路過(guò)的一位阿姨說(shuō)：“阿姨，買一副春聯(lián)吧�！睕](méi)想到那位竟阿姨爽快地答應(yīng)了。第一副就這樣賣出去了。我們組的人受到了啟發(fā)，都學(xué)著他的樣子，走出攤位大聲叫賣了。我也壯著膽子對(duì)迎面的兩個(gè)路人說(shuō)：“叔叔，買一副吧，買一副吧。”可他們連看都沒(méi)有看我一眼，我并不灰心。突然有一個(gè)行人主動(dòng)想買我的春聯(lián)，我高興極了，于是告訴她價(jià)格，也許是她嫌對(duì)聯(lián)價(jià)格偏高，也許是看內(nèi)容不合適，便翻了翻白眼走了。我很郁悶地回到了攤位。這時(shí)，我看見(jiàn)我們的組員追向另一個(gè)行人，便跟著他們跑過(guò)去，對(duì)行人說(shuō)：“請(qǐng)買一副吧，我們會(huì)把賣對(duì)聯(lián)的錢捐給敬老院的老人的�！蹦莻�(gè)人一聽(tīng)，便爽快地答應(yīng)了。這下，我們組士氣大振，使出各種招數(shù)大聲吆喝，攔截路人……賣的春聯(lián)越來(lái)多了。夕陽(yáng)西下，但我們賣春聯(lián)的熱情卻絲毫未減。 “集合了!老師突然喊道。但我們卻意猶未盡。接著老師統(tǒng)計(jì)一下本次活動(dòng)的競(jìng)賽結(jié)果。我們組競(jìng)賺了一百四十一塊錢，而對(duì)手組只有八十六塊錢�！拔覀冓A了!”
最后我們用這些錢為敬老院的老人買了橘子，蘋果……還給老人人們表演了才藝，他們可高興啦!古人有曰：“老吾老以及人之老�！边@次義賣春聯(lián)活動(dòng)既敬老又鍛煉了我的做老板的能力。這真是一件有意義的事啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：很有意義的一次活動(dòng)，更有意義的.一篇文章，把有意義的事情用細(xì)致生動(dòng)的文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)，讓更多的人了解和知道是一件更有意義的事情。整篇文章敘述生動(dòng)自然，語(yǔ)句通順，大量口語(yǔ)化的敘述沒(méi)有讓文章顯得平淡，反而卻讓文章更顯真實(shí)，情感真切。對(duì)于文章中心理活動(dòng)的描寫是文章最亮點(diǎn)之處，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)還更直白的把其中的情感表達(dá)出來(lái)，突出了義賣春聯(lián)的意義，讓思想感情更明確，主旨更清晰。優(yōu)爸在文章中看到了小作者的真情實(shí)感，更覺(jué)得這樣有意義的事，需要更多人知道，希望，小作者之后能做更多有意義的事，寫更多有意義的文章。
小學(xué)敘事作文 篇3
六一是兒童愉快的代名詞，在孩子的心中，它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。無(wú)論什么也改變不了我們對(duì)六一的鐘愛(ài)，赤誠(chéng)讓我們打成一片，所以我要親近六一！
今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了，即將成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)愈加緊張，不可能再過(guò)兒童節(jié)了。于是，我和好友暢一起來(lái)到了泰山公園游玩。下午，我們一進(jìn)大門，便看到前方的空地上全部都是孩子，有小學(xué)生，有剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，還有咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒。有的溜旱冰，有的追逐打鬧，還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
暢對(duì)我說(shuō)：太熱了，我們買些冰激凌吧！
好吧，我笑瞇瞇的說(shuō)，我去買，你等我一下。
我們倆一邊吃，一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會(huì)兒，我忽然感到背后一陣疼痛，待緩過(guò)神來(lái)，回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)七八歲的`小朋友在踢球，不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí)，一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球，一手幫我撣身上的泥土，當(dāng)我看著他時(shí)，它的臉全紅了，忸怩的對(duì)我說(shuō)：姐姐，對(duì)不起，我不小心……沒(méi)說(shuō)完，就有點(diǎn)兒哽咽了，我忙說(shuō)：小弟弟，沒(méi)關(guān)系，你去玩吧！小男孩一聽(tīng)到這話，立馬破涕為笑，擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對(duì)暢說(shuō)：現(xiàn)在的小朋友真可愛(ài)！這不就是美嗎？今年的兒童節(jié)真有趣！
我們離開(kāi)草地，來(lái)到湖邊，排隊(duì)租船，到湖中瀟灑一回。終于，到我們了，我和暢上了船，我們一邊踩著腳踏，一邊欣賞美景�？拷覀兊囊粭l船上，有個(gè)剛剛會(huì)說(shuō)話的小女孩，她大聲嚷了起來(lái)：快看，那兒有兩朵花兒在飛！我們順著她指的方向望去，原來(lái)是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了，暢對(duì)我說(shuō)：哎，你別笑，她要不是心里盛著美，又怎會(huì)這樣說(shuō)呢？我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。
今年的兒童節(jié)，我雖沒(méi)有像以前那樣在游樂(lè)場(chǎng)里瘋玩，但卻發(fā)現(xiàn)了不少，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美，知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美，因?yàn)槲矣H近，我發(fā)現(xiàn)，我擁有，我自豪！
小學(xué)敘事作文 篇4
在一場(chǎng)破爛拍賣會(huì)上，拍賣商走到一把看起來(lái)非常舊、非常破、被磨損得非常厲害的小提琴旁，拿起它，撥了一下琴弦，結(jié)果發(fā)出的聲音跑調(diào)了，難聽(tīng)得要命。他看著這把又舊又臟的小提琴，皺著眉頭、毫無(wú)熱情地開(kāi)始出價(jià)——10元，沒(méi)人接手。他便把價(jià)格降到5元，還是沒(méi)有回應(yīng)。他繼續(xù)降價(jià)，一直降到0.5元。他說(shuō)：“五毛，只要五毛。我知道它值不了多少錢，可只要花五毛錢就能把它拿走！”
就在這時(shí)，一位頭發(fā)花白、留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的`老頭走到前面來(lái)，問(wèn)他能否看看這把琴。他拿出手絹，把灰塵和臟痕從琴上擦去，然后慢慢撥動(dòng)著琴弦，一絲不茍地給每一根弦調(diào)音。之后，他把這破舊的小提琴放到下巴處，開(kāi)始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來(lái)。
競(jìng)拍者們開(kāi)始出價(jià)。一個(gè)人說(shuō)100元，另一個(gè)人說(shuō)200元，然后價(jià)格就一直上升，直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買一把破舊的、曾經(jīng)5角錢都沒(méi)人買的小提琴？因?yàn)樗呀?jīng)被調(diào)準(zhǔn)了音，能夠彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。
猶太人認(rèn)為，一個(gè)人也像一把小提琴，你的心態(tài)好比琴弦，調(diào)整好了心態(tài)，別人就不會(huì)輕視你的價(jià)值。
小學(xué)敘事作文 篇5
有一次晚上，我和媽媽在客廳里呆著，覺(jué)得沒(méi)意思，跟媽媽說(shuō);“媽媽，咱們做個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧�！眿寢屬澇�。我先出題：與的老家在水里，魚(yú)的新家在哪里？“鍋里”“小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時(shí)，明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái)，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？”“他在瞄準(zhǔn)”我輕而易舉地答出來(lái)了�！澳膬旱�.海不產(chǎn)魚(yú)？”“這個(gè)”媽媽絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，公布答案，辭海。
這件事真有趣。
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