- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的小學(xué)敘事作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
有人說，微笑神秘、優(yōu)雅，仿佛深藍的海，攝魂奪魄，讓人莫名的便迷失其中；也有人說，微笑陽光、純凈，似晶瑩的水晶，清澈見底；亦有人說，微笑如細雨，可以讓靈魂復(fù)蘇并盎然勃發(fā)。
微笑，那個平凡的動作，那個神秘的動作，那個美麗的動作，那個無與倫比的動作。地球上的生靈中唯有人會微笑。把嘴角上揚，就成了一個使人自失的`微笑。我們微笑著，也許是因為高興情不自禁，也許是因為悲傷想用笑掩飾。因為背叛，因為失落，因為更多的煩惱，因為更多的心辛酸，我們面部的肌肉越來越僵硬。因為社會日新月異，人們的微笑變得越來越真假難辨了。
有個叫海蒂的女孩，一出生就得了一種怪病，她的皮膚對周圍環(huán)境過敏。海蒂只好在科學(xué)家們?yōu)樗郎?zhǔn)備的實驗室里度過了她二十三歲的生日。她在無菌實驗室里寂寞地度過了，孤獨地走進了青年。更殘忍的事，她不能流淚，因為眼淚會腐蝕她的皮膚�？珊５賲s笑著說：“我可以上網(wǎng)，我喜歡想象，那里有我的快樂天堂�！�
海蒂因為不能流淚，所以選擇微笑。
美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動過別人。在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，卡耐基卻站在人群中國聽著他聽到他高談闊論。這位商人還不知道，這使得宴會主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著站在那里看著他。商人終于發(fā)現(xiàn)了一切，想從人群中鉆出去�？煽突�是滿臉堆笑地走過去，和他握手。之后，此人成了卡耐基的好朋友。
正如卡耐基自己所說：“微笑是一種神奇的電波，讓別人在不知不覺中同意你。”微笑如此美麗，微笑的力量如此強大，可還是有人拋棄了它。曾看過無數(shù)條報道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命，也拋棄了微笑。
有的人因為不能流淚而消極地選擇了放棄，有的人因為不能流淚而積極地選擇了微笑。在生活中，我發(fā)現(xiàn)了微笑那無與倫比的美。那是一種令人堅強的美，那是一種讓人感動的美。對于海蒂，微笑是一種力量。對于那位商人，微笑是一種理解。對于我，微笑即是平凡的，亦是不平凡的。
微笑就像是太陽，溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現(xiàn)了微笑那無可比擬，那神奇的美。
小學(xué)敘事作文 篇2
在班上同學(xué)中，我自認為算是很聰明的�？捎錾蠒缡浪榔ば≠Z也黔驢技窮。
小賈是班里出了名的死皮，次次都不按時交作業(yè)。這天我準(zhǔn)備來個“守株待兔”。他剛進教室我就沖上去，使用了“嘮叨神功”，不停地催他交作業(yè)�？伤谷划�(dāng)聽不見，緩緩地坐下，緩緩地拿出了文具盒，旁若無人坐在那里發(fā)呆。我怎么催也無濟于事，第一招宣告失敗。
我決定來個“威逼利誘”。一下課，我便抓住他，笑著對他說：“小賈，你快交作業(yè)，交了作業(yè)，我和你一起玩兒。”“哼！”沒想到他冷冷的`說“我不想玩兒。”我聽了，臉一沉，說：“快交作業(yè)，不然我就告訴老師！”
原以為他會乖乖地把作業(yè)交了，可他卻冷冷地說：“你去！我還不怕你呢！”這下把我氣得火冒三丈，可卻毫無辦法。于是我又找到大隊長——李姿萱，請她來處理小賈。大隊長一來就要搜書包。他嚇得緊緊抱著書包說：“不行，我沒......帶......作業(yè)......”唉，真是倒霉，遇上這么個死皮呀！
第二招又失敗了。咋辦呢？
第三招——“死纏爛打”！我抓住他，從他的書包里找出作業(yè)本，催他寫。
可他故意說：“我要上廁所！”我認為他在拖延時間，于是不讓他去。他只好乖乖的寫了，我暗暗得意，可不到一分鐘。他就向廁所沖去，
我追著他大喊：“回去補作業(yè)！”我怎么叫他也無濟于事。他別上鎖，躲在廁所里。我的第三招也失敗了
我望著天，嘆息：“古有黔驢技窮，今有蜀民技窮”
小學(xué)敘事作文 篇3
一個星期五的上午，老師宣布了一件令人振奮的事，那就是下午要舉行掰手腕比賽。大家都非常高興。但老師又宣布：“男女分成兩隊，女生可以用兩只手�！蔽覀兡猩悬c不高興，可男生就應(yīng)該讓著女生，所以還是沒人要抗議，只是表現(xiàn)出了動作和表情。下課后，我們男生開始集中開會、討論，女生可和我們的方法不一樣，而是試著較量來選拔。選拔結(jié)果出來了。代表我們的是虎背熊腰的韓夢博，代表女生的是小巧玲瓏的張若然。比賽馬開始了，他們倆坐在板凳上，眼睛死死盯住對方。但張若然反應(yīng)快，兩手猛一壓就把韓夢博壓倒了。韓夢博的臉色表示他有些不服氣。老師看見了宣布比賽三局兩勝，男生隊有了點希望。
第二局開始了，兩人用力，臉憋的'通紅。張若然因太想勝利，所以不知不覺中站了起來。老師非常公平，就說“張若然犯規(guī)，所以這一局男生隊勝�！苯淌視r傳來一陣男生的歡呼聲。韓夢博心里想：張若然呀，你要是下一局再犯規(guī)就好了。但希望越大，失望就越大。
第三局比賽開始了，張若然穩(wěn)扎穩(wěn)打，使出全身的勁壓倒了韓夢博，這樣一來，張若然以二比一贏了比賽。
男生個個垂頭喪氣，女生個個得意洋洋。韓夢博說：“我這次贏不了，我下次一定要贏�！睆埲羧徽f：“我這次贏了，我爭取下次還要贏�！边@一節(jié)課終于可以畫一個圓滿的句號了。
小學(xué)敘事作文 篇4
我曾經(jīng)做過很多傻事，但有一件卻讓我記憶猶新。
記得有一次，我在玩積木。忽然，看見媽媽從一個“大鐵柜”拿出一個“流著汗的瓶子”，然后把瓶子的頭一擰，最后媽媽把瓶子里的東西倒出來便喝了起來。喝完以后，媽媽“哈”了一聲，看起來好像放松了許多。我看見媽媽喝著“那東西”看起來不錯，我就在想這么棒的東西沒有調(diào)味料才可惜了。我又看了看顏料，心想：那東西調(diào)味應(yīng)該不錯。于是我趁媽媽不注意，把可樂放在房間里，然后再把顏料拿來。我看見四周無人，便立馬選了一支紫色顏料作為“調(diào)味”的材料。剛開始，顏料還像一條蜿蜒盤旋的水蛇在浮動，可是眨眼間卻沒了影。那時的`可樂早已變成一瓶淡紫色的怪水。我想：媽媽看見我把一大瓶可樂都調(diào)味了，一定夸我是個好孩子的。然而事實卻剛好相反。我拿了那瓶可樂給媽媽看，媽媽卻臭罵了我一頓：“小壞蛋你給我過來！你在可樂里做了什么手腳？”我卻說：“我的手和腳都在啊，我只是在你的可樂里下了調(diào)味料�！薄笆裁�？”媽媽大吃一驚，“你下了什么？”我一本正經(jīng)地說：“顏料�！眿寢屚蝗淮笮ζ饋恚f“顏料不是用來調(diào)味的孩子。”
從那以后，每當(dāng)我回想起這件傻事，我就會想起我的童年：是多么的天真無邪。
小學(xué)敘事作文 篇5
我有一個活潑可愛的妹妹，她一歲半了，長著一雙水汪汪的大眼睛那個，還有一張櫻桃小嘴。一張圓鼓鼓的像紅蘋果一樣的臉。漂亮極了。
有一次我教妹妹喊爸爸媽媽，第一次，我對她說“爸爸、爸爸、爸爸、”他也跟著我學(xué)，過了一會，我隱隱約約的聽到她喊“爸爸”我高興的`笑了。
還有一次，我?guī)е妹煤桶职纸o妹妹照相，我們到照相館，妹妹哭著好像不進去一樣，最后不哭了，好像看見什么，我們給妹妹照了20張，還有我和妹妹一起照的呢。
我喜歡我的小妹妹。
小學(xué)敘事作文 篇6
除夕是一年中最熱鬧最開心的的時候，家家戶戶合家團聚。
那天晚上，我、弟弟、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起吃完團圓飯。我們就聽見外面的炮竹聲聲響，弟弟第一個跑出去。隨后他又跑回來對我說：“姐姐快到外面去吧，外面開始放煙花可漂亮了�！闭f完他就及急急忙忙地拉著我往外跑，弟弟果然說得沒錯，一到外面沒了的煙花就把我給迷住了。煙花的顏色，有紅的、黃的、藍的'、綠的、紫的、分紅的。真是五顏六色��！這些煙花有的像小傘，有的像花朵，看得我眼花繚亂。
除夕之夜既熱鬧，又開心。
小學(xué)敘事作文 篇7
逝者如斯，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，它記錄著我們的成長與進步。給我們鼓勵教育的老師，關(guān)心幫助我們的同學(xué)，這一切都令人呢么的難忘！
六年前，我們懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，在這六年時間里，我們從天真爛漫，無知的的`孩童變?yōu)橐幻麘?zhàn)氣蓬勃，懷有理想的熱血少年。在學(xué)校里，我們結(jié)交了許多知心朋友，我們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起為了班級的榮譽而努力，奮斗，我們一起……六年過去了轉(zhuǎn)眼間就要小考，有些同學(xué)在這次考試后也即將轉(zhuǎn)校，希望你們不要忘記我們，永遠不要忘記我們這些一起瘋一起鬧的朋友。
回想六年前天真爛漫的我們，為了要得到老師得表揚，總是非常努力地去做好每一件事，做作業(yè)時總是努力地去做好每一道題，寫好每一個字。但是隨著年紀(jì)的增長，有些同學(xué)不再的那么認真，做作業(yè)總是馬馬虎虎，甚至不做。
這六年，我們的老師換過很多，但是他們無一個不是為了我們著想，無一個不是把自己的心血都奉獻給我們，他們都是那么的無私，就像一個個辛勤的園丁呵護著花兒長大。
這六年的生活是多們令人回味，多么令人難忘，是多么美好。
小學(xué)敘事作文 篇8
我們在大道上散步，我，我的父母，外加一只可愛的金毛。
爸爸本不愿出來的，他腰疼的老毛病又犯了，可奈不住我的死纏爛打，硬是忍著，牽著金毛出來，陪著我們。
晚上的贛江更顯得恬靜。細雨已經(jīng)停下來了，濃濃的草木香充斥在馬路邊，和著江水獨有的氣味，讓人精神為之一振。我閉上眼睛深吸一口，心情不禁愉悅輕松起來。睜開眼，閃亮的星星便跳進來，那么玲瓏，那么可愛，以自己微弱的`光照亮整個夜空。
難得有時間那么悠閑地散步，所以我們走得很慢、很慢。只有金毛在草地上歡快地跑著，濺起一串串水珠，你說巧不巧，全落在我的臉上。我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，像一陣明媚的春風(fēng)，吹進我們的心里，暖洋洋地，好似就這么走下去，永遠都不會累。
后來產(chǎn)生了分歧：爸爸的腰又開始痛了，想在旁邊的亭子里休息一會兒；媽媽很少出來走走，她有腎結(jié)石，所以時間很寶貴。兩者互不相當(dāng)。最后，他們一齊看向我。在這關(guān)乎肉體疼痛的選擇，我不知該怎么辦。坐下休息這豈不是在浪費媽媽寶貴的時間？繼續(xù)走，那爸爸又得忍受痛苦。一瞬間，我的腦海十分混亂，甚至有過分開走的想法。最終，我還是不忍心爸爸的腰疼，說：“媽媽，坐下休息會兒吧，正好我也累了�！�
誰知爸爸忽然改了主意：“繼續(xù)走。”他摸摸金毛毛茸茸的腦袋，眼睛順著小路望去：幾盞路燈散發(fā)著柔和的光芒，樹木在兩側(cè)微微搖動，隱隱約約，能看到路的盡頭。于是，我們在柔和的燈光下，聞著草木香，看著星星，繼續(xù)走著，希望這條路永遠沒有盡頭。
歲月易逝，光陰易老，再沒有那些所謂的曾經(jīng)，有的，只是此刻的溫情。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文08-30
小學(xué)敘事作文08-25
（精選）小學(xué)敘事作文03-08
小學(xué)敘事作文（集合）03-17
小學(xué)敘事作文（精品）03-22
小學(xué)敘事作文范文05-09