【精品】小學(xué)敘事作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
星期天,到了中午爸爸就鉆進(jìn)廚房做飯,我很奇怪,爸爸從沒(méi)做過(guò)飯,也沒(méi)炒過(guò)菜,他能做什么呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)往廚房里瞧瞧,爸爸學(xué)做飯。嘿,只見(jiàn)爸爸系上圍裙,洗起菠菜來(lái),水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,菠菜洗好了,爸爸又接著把所有的菜都洗好。
洗好菜后爸爸開(kāi)始炒菜了,只聽(tīng)咔嚓一聲,爸爸打開(kāi)煤氣,又開(kāi)了火,倒了油,油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲,等油燒到冒煙時(shí),爸爸開(kāi)始做雜醬,他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進(jìn)去再放青豆,再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門放在一起拌炒,爸爸學(xué)做飯。只聽(tīng)見(jiàn)鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音,最后放了鹽和味精。待雜醬熟后,爸爸就把它門盛在盤子里,現(xiàn)在爸爸開(kāi)始炒菠菜了,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲響,爸爸把剛拿來(lái)的幾塊盤子都打碎了,我看得正專注,被這突如其來(lái)的'響聲給嚇到了,“哇哇”的大叫了起來(lái),爸爸知道我被嚇到了,跑過(guò)來(lái)安慰我,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲也跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)媽媽的緊張樣子,不由的大笑了起來(lái),媽媽一看原來(lái)是爸爸打碎盤子的聲音,也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒,他把打碎的盤子掃進(jìn)了垃圾桶里面,重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來(lái)說(shuō);“開(kāi)飯了!
這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
小學(xué)敘事作文 篇2
寒假的一天,天氣特別晴朗,暖洋洋的太陽(yáng)普照著大地,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱,我們一家懷著無(wú)比興奮的心情開(kāi)車前往恐龍谷。
行車大約一個(gè)小時(shí),我便看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅,上面寫著:等你兩億年,相約恐龍谷。頓時(shí),我的心激動(dòng)不已,因?yàn)槲抑礼R上就到恐龍谷了。
下了汽車,就看見(jiàn)了四根雄偉的大柱子拔地而起。進(jìn)了景區(qū)大門,我就看見(jiàn)了兩只大恐龍相對(duì)而立,好象在迎接我。走過(guò)一座小橋,好象走進(jìn)了恐龍時(shí)代,我看到了侏羅紀(jì)、三疊紀(jì)、二疊紀(jì)時(shí)代……的恐龍。接著我又到了恐龍廣場(chǎng),廣場(chǎng)上分布著各種各樣的恐龍,有長(zhǎng)著鴨子嘴的鴨嘴龍,有專門偷蛋的竊蛋龍,有長(zhǎng)得像鳥(niǎo)的龍鳥(niǎo),有渾身是刺的劍龍……。
廣場(chǎng)上有一座恐龍大本營(yíng),我先看了一部小電影,感受到了火山爆發(fā)、恐龍滅絕的悲劇,從中知道了破壞環(huán)境的后果。在恐龍大本營(yíng),我一會(huì)兒和恐龍賽跑,一會(huì)兒和恐龍比體重,一會(huì)兒給恐龍打電話,玩得可開(kāi)心了!
廣場(chǎng)上還有一座恐龍?jiān)繁Wo(hù)大廳,在這兒,我看到了真正的.恐龍骨骼化石和目前發(fā)現(xiàn)的世界上最大的恐龍——阿納街川龍。
最后,我來(lái)到了侏羅紀(jì)嘉年華,我最喜歡玩“魚(yú)龍擊水”了,玩得都不想回家了,在爸爸的一再催促下,我才依依不舍地離開(kāi)了恐龍谷。
小學(xué)敘事作文 篇3
10月20日那天,秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們四,五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩。
一下車,首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)丹桂園,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),景色美麗極了:河邊的一排排柳樹(shù)象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女,好象在向我點(diǎn)頭微笑呢;一朵朵粉里透紅的牽;ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲,好象在歡迎我們的到來(lái);一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)正枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,象一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園。
丹桂園不僅景色美麗,而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富:有釣魚(yú),燒烤,乘龍舟。。。。。。其中最吸引我的是過(guò)鐵索橋。當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí),就直接向鐵索橋出發(fā)了。一看到鐵索橋,我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的氣勢(shì)所嚇倒。。鐵索橋全長(zhǎng)50多米左右,只有兩根鐵索支撐著,底下只鋪了一些木版。但我又一想:小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢?想到這兒,我挺起胸,壯起膽,勇敢地跨上了鐵索橋。我雙手緊緊拉住扶手,腳跨上去。可我的'腳剛落到橋面,鐵索橋就劇烈地晃動(dòng)起來(lái),感覺(jué)快要掉下去一樣。頓時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,嚇得臉色蒼白,雙腿發(fā)軟,整個(gè)人都在顫抖。我想:這里太危險(xiǎn)了,還是打道回府吧!我剛轉(zhuǎn)身,又一想,還是練練膽子吧!于是,我鼓足勇氣,走到了橋中央,沒(méi)想到這下子橋晃得更厲害了。我緊閉雙眼,腳和手再也控制不住了,腳好象與鐵鏈連在一起,再也不敢向前邁一步了。就在這時(shí),紅軍在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的情景象放電影似的,一幕幕地在我眼前浮現(xiàn)。我過(guò)橋只不過(guò)是為了練練膽子而已,可紅軍戰(zhàn)士們是為了戰(zhàn)斗勝利冒著生命危險(xiǎn)在過(guò)橋,相比之下,我感到羞愧萬(wàn)分。突然,一股神奇的力量從腳下涌上來(lái)。此時(shí),我信心百倍,手腳默契配合,堅(jiān)定地,一步一步地向前走去。
今天的秋游不僅使我玩得盡興,更鍛煉了我的意志。今天的旅程使我流連忘返,回味無(wú)窮!
小學(xué)敘事作文 篇4
周四那天,老師給家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),我們?nèi)c(diǎn)多就放學(xué)了,我和喬琳娜去張?jiān)娪昙易隹汀?/p>
張?jiān)娪暾f(shuō)起他爸爸是老師,經(jīng)常去上課,媽媽也經(jīng)常出差,她自己在家時(shí)會(huì)自己做飯,還自己發(fā)明了煎雞蛋餅。我們都想學(xué),她就答應(yīng)教我們。我們先看她做,聽(tīng)她說(shuō),再自己試驗(yàn)。她先打了一個(gè)雞蛋在碗里,我也打了一個(gè)雞蛋,可是,我因?yàn)榇中拇笠,雞蛋還沒(méi)有打開(kāi),就掉在了我的腳上,弄得我滿腳都是蛋黃和蛋清,張?jiān)娪旰蛦塘漳刃Ρ硕亲印:髞?lái)還是張?jiān)娪臧训匕宀粮蓛袅恕?/p>
我們打開(kāi)冰箱,找到沙拉醬,我們?nèi)齻(gè)依次往碗里擠,輪到我時(shí),我“刺”的一聲擠了出來(lái),結(jié)果都擠到了外面。喬琳娜也不容樂(lè)觀,沙拉醬擠到了碗里,但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)把它散開(kāi),過(guò)后又太急,想把它弄開(kāi),結(jié)果弄成了無(wú)數(shù)破碎的小塊塊兒,只有張?jiān)娪甑眯膽?yīng)手。我們又開(kāi)始加糖,我加多了,剜出去一部分,又加了一點(diǎn)兒水,結(jié)果做出來(lái)還是甜了,當(dāng)然,這是后話;喬琳娜也稍微加多了一點(diǎn)兒。我們把它攪拌均勻,因?yàn)槲宜械恼{(diào)料都放多了,所以我又加了一個(gè)大雞蛋攪好。張?jiān)娪暌?jiàn)我們都準(zhǔn)備好了,便準(zhǔn)備開(kāi)始了。我和喬琳娜幫她把煎鍋刷干凈,她打開(kāi)煤氣往煎鍋里倒了一丁點(diǎn)兒油,緩緩地將攪好的雞蛋倒入鍋中,便和我們聊天。每過(guò)一會(huì)兒就看看雞蛋餅,一次聊的時(shí)間太長(zhǎng)了,她的雞蛋餅有一面煎糊了,她小心地翻面,還是沒(méi)有翻好,粘到了一起,成了“雞蛋卷”。做好了,我們撕下一小點(diǎn)兒嘗了一下,味道很淡,不好吃,喬琳娜就拿起了鹽罐子,往攪好的雞蛋里倒了一點(diǎn)鹽。輪到我做了,我拿起油瓶往煎鍋里倒油,結(jié)果倒多了,張?jiān)娪暾f(shuō)我做完不用刷鍋直接讓喬琳娜做,因?yàn)檫會(huì)剩油,正好讓喬琳娜做。我把調(diào)好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,耐心地等待,一會(huì),邊有點(diǎn)兒發(fā)黑,我把煤氣關(guān)了翻面,可我要?jiǎng)?chuàng)新,把它們分成一塊塊,一塊塊翻,準(zhǔn)備做“雞蛋糕”,我的烤好了,盛在碗里,我嘗一口,真好吃啊!喬琳娜的`雞蛋餅做成了“塊餅”,我嘗了一口,皺皺眉頭,咽了下去,她做的實(shí)話實(shí)說(shuō)是又甜又咸。
我們?nèi)齻(gè)人都做好了,家長(zhǎng)會(huì)也開(kāi)完了。我急忙向小飯桌跑去,可跑到半路,差點(diǎn)被爸爸的自行車撞到。我們回家后,爸爸吃了一口我做的雞蛋餅,說(shuō):“太好吃了!”我聽(tīng)了高興極了。
簡(jiǎn)評(píng):過(guò)程寫的比較清楚,挺有趣的。
小學(xué)敘事作文 篇5
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶同學(xué)們到郊外植樹(shù)。天氣晴朗,空氣清新,是植樹(shù)的大好時(shí)光。
同學(xué)們來(lái)到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,看見(jiàn)了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組,我和小紅是一組,我們領(lǐng)了嫩綠的小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,有的填土,有的'施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖,小紅扶樹(shù)苗,我用鐵鍬培土,我們給樹(shù)苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹(shù)澆水,小樹(shù)種完了。
看到我和小紅種好的小樹(shù),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,好像在說(shuō):“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)心的回到了學(xué)校。
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