敘事的作文（集錦5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　冬，到了。

　　華燈初上，窗外淅淅瀝瀝，不是雨，是雪。呷一口清茶，然后再呼出一口白氣，放下鼻梁上的眼鏡，合上書本，靜心，冥想。

　　思畢，起身前往窗臺，撫凈窗上霧氣，看到了這磅礴雪景。是苦痛，是寒冷，抑或是良辰，美景?

　　有人問我，雪是什么味道的?

　　想必聽者譏笑毅然，閱讀群書的我，似乎也找不到一個合理的答案。冥思許久，搖頭作罷。

　　歸家，久久不能平息，雪是什么味道的?這個答案仿若胸口，卻抑難發(fā)出。是什么，是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。

　　這時我想起了知識淵博的母親，我?guī)е�疑問，敲開了母親的門。母親依舊在老舊油燈旁讀書，不愿開電燈，她說，這樣讀書，才有味道。

　　我問：“母親，您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔，似乎跟我的處境一樣，但隨后老母又釋然的笑了。說了一句：“你果然是親生的，你爸也帶著這個問題問過我�！�

　　母親沒有作答，起身滅了燈，帶我到院子里。

　　“母親，雪到底是什么味道的?”

　　老母親笑笑說：“兒啊，別著急。”說著，隨手折下一支梅花，拿到我的跟前�！澳懵劼勥@朵香不香?”

　　我拿起來深嗅一口，梅花的淡雅是我熟知的味道，因為我的`院子里便種著幾顆老梅，那是爺爺留下的�？粗�手中的梅花，我如遭雷擊，雪，原來是這個味道的。

　　這是我從小就知道的味道，傲雪寒梅，這才是冬天的味道，雪的味道。

敘事的作文 篇2

　　秋天來了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,落葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。這個時節(jié)正值國慶,10月2日下午，我們家和姨媽、舅舅幾家開車去江蘇徐州呂梁山風(fēng)景區(qū)懸水湖野炊。

　　我們拿著大包小包的`食物、工具、調(diào)料和洗好的菜，踏上了野炊的路程。到了目的地，我們找了塊平地，孩子們負(fù)責(zé)在地上鋪桌布，從樹林里找落地的枯枝；大人們負(fù)責(zé)擺烤箱，搭爐灶，做飯菜，好一派熱火朝天的景象。烤箱這邊，姨夫先在烤箱里面放了點木頭，用報紙點了火，再把羊肉串、烤腸等放在箱上，肉發(fā)出“嗞嗞”的聲音，幾顆調(diào)皮的小油珠濺到四周，我生怕被油燙著，跳著跑開了。爐灶那邊，廚師舅舅胸有成竹地?fù)]動著鏟子炒菜。我怕柴火不旺，大力扇了一下風(fēng)，這時鍋底冒出了一股煙，嗆得舅舅只掉眼淚……

　　所有的菜都上桌了。瞧！烤羊肉串、烤腸、黃瓜、豆腐干、花生米、面條……誘人的香味在空氣中飄蕩。紅、綠、黃、白色香味俱全，饞得我們直流口水。圍坐在桌布上，喝著飲料，吃著我們自己做的菜，心里真快樂！

　　時間過得真快，不知不覺天已經(jīng)很黑，我們只好戀戀不舍地整理好工具，收拾好垃圾，離開了這里。

敘事的作文 篇3

　　我上六年級前，一直在爺爺奶奶家生活，那里的人和物與我歡快的童年相伴，令人難忘。

　　在爺爺家，最有意思的要數(shù)那條土狼狗“大黑”了。無論什么時間，我總能見它抖動著一身黑毛這里拱拱，那里竄竄，一刻也停不下來，像是在完成“尋寶圖”的任務(wù)似的。只要我跑動，它就會從某個地方鉆出來，跟在我身邊一起跑，有時它一加油就跑到我前面去了，像是給我探路，然后又掉過頭向我跑來，在我面前一個勁兒地?fù)u尾巴，像是迎接我。它還陪我玩飛盤呢。我抓住飛盤，使勁一扔，飛盤像一架UFO，瞬間消失了，“大黑”一見，立刻飛奔出去。一會兒，它叼著飛盤飛奔回來，邊搖尾巴，邊望著我，好像在說：“看見沒有，我很厲害的，再來。”我便再次把飛盤扔出去，這下竟一下子“扔”到了它的嘴里。有時它高興，就站起來，把前爪子搭在我肩上，像是要我抱似的，壓得我站都站不穩(wěn)。

　　爺爺家前面的那個池塘，時不時會有幾條魚往上蹦，我看見了就急著去抓。爺爺怕我掉進(jìn)池塘，只好拿上魚竿帶我去釣魚。看著那浮子一動一動的，我就急得大叫：“爺爺快提竿！”可爺爺卻一點兒也不理會，急得我直跺腳。有時我實在等不及了，就搶過爺爺手里的魚竿，使勁一提，只聽“嗖”的一聲，魚鉤飛上半空繞回來鉤住了我的衣服，我慌忙躲閃，慌亂中腳下的桶竟被我踢翻了。后來我才明白，釣魚是急不得的。夏天的時候，小叔叔會帶我和小伙伴一起到池塘里游泳，小伙伴們都*光了衣服，在水里打水仗，可熱鬧了。

　　還有爺爺家后面的那座大山，每到春天，滿山遍野紅彤彤的，那便是學(xué)名叫杜鵑的.映山紅開了，我又和小伙伴一起去摘映山紅；每到夏天，山上又長出了不少蕨菜，這時，我便和小伙伴提著袋子去掐蕨菜。

　　冬天里，山上落滿了雪，池塘里結(jié)了一層薄薄的冰。站在院子里往外望，山就像披上了一件雪白的大衣；莊稼上落了雪，像鋪了一層雪白的地毯；水上落了雪，像一塊水晶似的果凍。雪落在院子里，我們會把它變成一個個神態(tài)各異的雪人。

　　爺爺家的菜園，一年四季，不斷地提供新鮮的菜給我們吃，有又粗又大的冬瓜，有又綠又長的黃瓜，還有冬天常吃的白菜……菜園邊上是一片小竹林，里面的竹子又綠又長，有新生的竹筍，有青青的翠竹，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老竹。那里留下了我和小伙伴一起捉迷藏、挖竹筍的身影。

　　真是想念啊，放假了我一定還要去爺爺家，去會會那久別的“大黑”，去池塘看看歡快的魚兒，去游泳、摘花、掐菜或者捉迷藏、堆雪人……

敘事的作文 篇4

　　今天，我坐在床上，前天的事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。

　　星期五下午，最后一節(jié)課，我和王詩雨一起把陳國富媽媽送來的水果蛋糕拿到講臺上，這是陳國富十歲生日蛋糕。剛打開盒子，同學(xué)們就被蛋糕的做工打動了，綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤的圣女果，一瓣一瓣的黃桃，晶瑩的葡萄等五花八門的水果，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”，“哇”的贊嘆聲。

　　老師把大盒子拿在手里對我說：“胡研立，你來幫幫我，這種大盒子給四個同學(xué)吃，那邊的`小盒子給兩個同學(xué)吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的分給同學(xué)們，還叮囑他們不要搶，慢慢吃。

　　給同學(xué)們分好了蛋糕，還剩下一大塊，怎么辦呢？老師精打細(xì)算，把蛋糕分成四份，每小組上去一個人，領(lǐng)一小塊全組同學(xué)分了吃。周嘉利像個大姐姐，從頭到尾一口都沒吃，看誰手粘上奶油了，就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面，蛋糕吃完后，我把巧克力給了她，她開心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們，自己卻一口都沒吃，都給我們瓜分了。最后還是周嘉利想到了老師，給老師遞了一大勺，老師還直搖手：“你們吃，你們吃�！崩蠋熅拖駤寢屢粯涌偸前炎詈玫牧艚o我們。

　　贈人玫瑰，手留余香。謝謝老師教了我們一個做人的道理：學(xué)會分享。把自己的快樂和愛分享給他人，自己就有了更多快樂！

敘事的作文 篇5

　　剛過完五。一長假，同學(xué)們就盼著過六一兒童節(jié)，因為這畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會。

　　節(jié)日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，還有自己動手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會拉開了序幕。第一個節(jié)目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。

　　一個個節(jié)目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就粘住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來了！只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的`精彩表演所折服。

　　要說最精彩的，當(dāng)屬周德勝等幾個同學(xué)表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还�，然后就拉開了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋�有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓叭嘰一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設(shè)計好的，演得真是逼真！要說最厲害的，還是周雪儀，她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打后，顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經(jīng)緯就坐在了地上。

　　盛音皓見顧經(jīng)緯倒了，也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見正面不成，就來個背后襲擊，但見周雪儀猛一轉(zhuǎn)身，用胳膊肘一頂，顧經(jīng)緯這下是徹底地爬不起來了。

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