[優(yōu)選]敘事的作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　那是去年暑假的事，至今不時地浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理：做任何事情都要細心，要有耐心，還要有堅持不懈的精神。

　　一天上午，我和爸爸準備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到河邊選好地方后，我學著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個多小時，卻不見一條魚上鉤，而爸爸卻一點也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚的影子都沒看見！”“要有耐心，不過多久就會有魚上鉤的�！卑职只卮鸬馈Ｎ覜]辦法只好聽從爸爸的話，繼續(xù)釣魚。

　　沒過多久，熱辣辣的太陽已經升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對爸爸說：“爸爸，不行了，真的沒有魚上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復那句話：“要有耐心，不多久就會有魚的`�！蔽野胄虐胍桑�萬般無賴的情況下，只好繼續(xù)釣魚。

　　終于熬過來了，我感到有魚上鉤了，便用力拉起魚竿，魚兒露出了水面，全身不停地擺動，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚竿，但是在即將抓住魚的時候，魚卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉，魚就不容易逃掉了，不能因一時的沖動而白費了前面苦苦的等待。

　　我聽了爸爸的話，又重新掛上了魚餌，把魚線拋入了水中，靜下心來釣魚，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來，足足有四五斤呢。

　　這件事讓我明白了一個道理：只有做任何事情都認認真真、耐心細致且堅持不懈地去努力，才有可能取得成功！

敘事的作文 篇2

　　“把平板放下！現(xiàn)在就去做作業(yè)，快！作業(yè)這么多也不知道抓緊時間�！甭犃诉@句話，你應該猜到是誰了吧？對了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。

　　“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問�！皠傁抡n。”我有點兒不耐煩地回答。“哦，剛下課啊。幾分鐘后到家��？”奶奶又問。“十分鐘左右吧�！蔽疑踔劣行┞�不經心了�！芭�，知道了……好了，再見�！卑�，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學，奶奶都要給我打上一個電話，而且一說，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。

　　有一天，我走到餐桌前準備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個不停，我好奇地問：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的.包下去沒。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了�！北M管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍，這才放心地舒了口氣。

　　過了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發(fā)覺到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛。

　　“時常想起你的好，時常記得你的嘮叨。”奶奶看似很嘮叨，但奶奶之所以這樣做，是因為她愛我。我永遠不會忘記奶奶對我的嘮叨，也不會忘記奶奶對我的愛。

敘事的作文 篇3

　　今天，學校組織我們到江門的江會游樂園和新會的小鳥天堂游玩。一路上，我們有說有笑，一起唱歌，做游戲...不一會兒就來到了目的地。

　　我們的第一站是到小鳥天堂。我們觀看了小鳥博物館里的標本，還觀看了鸚鵡表演。那些鸚鵡多么可愛啊!它表演了打水，走鋼索...最令人贊嘆的還是走鋼索。只見它小心翼翼地走上去，走到中間時，鋼索動了一下，我們都為它擔心，但它不但沒有害怕，而且還很輕松自如，令在場的人嘖嘖稱贊。我們還坐木船游覽榕樹林一周�？�!這里綠樹成蔭，簡直是小鳥棲息的好地方，而且這里陰涼舒適，最適合旅行游玩。我們大約10：30分就從小鳥天堂出發(fā)到江會游樂園。

　　我們很快就到達了目的地--江會游樂園。嘩!這里人山人海，好不熱鬧。我們迫不及待向園內走去，各種各樣的機動游戲令我們眼花繚亂。最后我們決定先玩海盜船。我走到船上，找了一個位置，扣好安全帶，手扶欄桿。開始了，幅度不太大，我便放松下來，可接著，幅度越來越大，我的手心直冒冷汗，手緊握著欄桿，心像裂開似的。我閉上眼睛，不敢望外面的風景。最后，我終于忍不住了，準備大叫起來。誰知，剛想叫的.時候，船停了。于是我立刻跑下船，頭上像剛燒完開水一樣，直冒汗。我以后在也不敢玩了!隨后，我還玩了激流勇進，沖浪旋艇，叢林歷險...一天很快就過去了，我們依依不舍地向導游說再見。一路上，雖然我坐在車上，可是我的心似乎還留在那刺激的海盜船上...

敘事的作文 篇4

　　辯論會，我只是在電視、電腦上見過，但沒太在意。不過，我們馬上也要舉行辯論會了!

　　這次辯論會的辯題是”開卷有(未必有)益“。早在幾天前，我們就已經開始醞釀準備各方的論題了，我支持

　　辯論會開始了，我們分為兩組，正方四排，反方四排，我坐在反方的方陣里，拿著手中厚厚的一摞辯論稿，心里就像十八個吊桶打水---七上八下。在主持人劉羽琪宣布每方選一個主辯手后，大家都熱火朝天地談論起來。我自告奮勇當主辯，也得到了大家的認可，我便順理成章成了反方的主辯手。

　　當我看到正方主辯手是張晟寧時，心里想我一定能戰(zhàn)勝你。

　　首先是雙方主辯手的陳詞，在短短的三分鐘內，我投了第一顆重磅”炸彈“---希特勒的《我的奮斗》，而正方主辯手張晟寧則引用了莎士比亞的一句話”書籍是人類的營養(yǎng)品“。我又引用了漢代文學家劉向的一句話”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚“并舉了好、壞書的例子，把對方辯手問得鴉雀無聲。這時，我真想面對鏡子，拍拍自己的.肩膀說一聲：“劉羽琪，好樣的!”

　　下面一個環(huán)節(jié)是自由辯論，一開始，同學們都非常有紀律，語言也非常的文明，可是一到后面，一個個爭得面紅耳赤，有的甚至還在背地里用了暗語。我們各自找對方的缺點，互不相讓。

　　時間如流水，一節(jié)課的辯論就要過去了，我們依然誰也說服不了對方，最后還是老師給我們做了總結。

　　這次辯論會體現(xiàn)了我們班很有激情，希望以后還能參加更多這樣快樂的辯論會。

敘事的作文 篇5

　　在紛紛擾擾的世界里面能依然的的活著就已經是一種值得讓人敬佩的勇氣了，這樣看來我們能夠在疲倦的空間里寂寞的掙扎，這也就更算的上是堅強了！

　　“我有點累了”這是我這些日子以來第N次說的話了，只不過這是事實，我已經貧乏到找不出任何好的詞語來粉飾我的`脆弱與無奈了。

　　有些東西的距離我想只會和我無限的拉長，直至遠去消失在我的世界中，而我也早已無力再去挽回什么了。其實差距是我不想?yún)s要必須面對的問題，我也不再像以前一樣傻傻的去挽留，我現(xiàn)在已經了解到：破碎的水晶即使粘貼好，也會有破碎過的痕跡，不再完美了。

　　我在已習慣了把懷念的當作記憶封存起來。寂寞的時候總是些大片大片的文字來構筑堡壘，試圖把寂寞鎖在圍墻深處。

　　沉默的人一般都是因為太寂寞，我很同意！小四說過，與文字占上邊的孩子都是不快樂的。而我也不快樂或許是因為與文字沾上邊吧！其實有些荒唐。

　　破碎的東西很多很多，如青春，如歲月，如一切不隨人愿的地方，都是破碎的不完美的，而我今天的喧囂也是一樣破碎的。

敘事的作文 篇6

　　我認同別人，是因為我相信他、我肯定他，當然我也很欣賞他。但如何讓別人認同我呢？我會希望我自己做出好的表現(xiàn)，先對朋友好，拿出我的真心對待，當我們之間發(fā)生沖突時，我會選擇用他的角度來看我自己，不管是對或錯，先反省自己，再要求他人。

　　當有人不認同我的時候，我會跟他好好談談，看看我們之間是不是有什么誤會，我會好好解釋，也會試著去改進，讓他釋懷，進而得到他的認同。

　　但如果是對方不講道理，我會好好考慮這種人到底適合當我的朋友嗎？一個不懂得我個性和心思的人，我不見得需要得到他的認同。

　　我最希望得到爸爸和媽媽的認同，因為我在乎他們，還好他們都是最棒的傾聽者，從他們的'眼神，我的到了認同，也得到更多的自信。這是最棒的一件事了！

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