敘事作文[錦集9篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
只一眼美麗的觸碰,便沉醉于那溫婉的墨香里,徜徉在語文的世界里,來了,便不曾離去。
我對語文的熱愛和了解可算得上是與我的年齡成正比。小時候,天天聽語文老師講課,像小和尚念經(jīng),有口無心。只是盼望著早一點下課,早一些放學,早一些和伙伴們?nèi)宄扇旱娜ネ妫谀莻天真無邪的年紀,語文與童年似乎不能共存,前者已慢慢隱退了。
初中后,我便酷愛語文了,這一切最先是源于《詩經(jīng)》,那里有最原始的呼喚與淳樸美麗的詩句,一句句都填進了我心中的空缺,填充了我思緒的蒼癟。子曰:思無邪。一切美好的事物仿佛在簡短有力的話語中被定格了!瓣P關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!蹦闶欠衲芨惺艿玫侥捍褐、和煦的陽光中那份真摯、溫馨的愛意呢?
曾有幾位語文老師被我們那個調(diào)皮的班級氣走了,有帶了一學期的,有帶了幾個月的,有帶了幾個星期的,現(xiàn)在想起來,真是覺得很過意不去啊,現(xiàn)在我才真正明白了語文老師是最傷不起的,因為他們不像數(shù)學老師能證幾何題,能算增長率,能做輔助線,能解不等式;也不像物理老師,不熱衷于牛頓的萬有引力定理律,沒有嚴格的邏輯思維能力——語文老師有的也許只是一顆多愁善感的心,也許和我一樣,有著對語文的無限熱愛吧!
漸漸的,語文成了我的必需品。傷心時,讀一本畢淑敏的散文,那清秀雋麗的文字會拂去我的淚水,它會告訴你,不要悲傷,不要哭泣,生活還在繼續(xù);高興時,寫下一篇隨筆,幸福的.感覺會有消散的時刻,幸福的文字卻怎么也不會變質。是心留,是身留,心若留時,何事鎖眉頭?也許就是有了語文,我的心中就永遠有著這份豁達吧,語文是我心中的三寸天堂!
只有在語文中,才能有“紅了櫻桃綠了芭蕉”的歲月氣息;亦是如此,才能有“人生若只如初見,何時秋風悲畫扇”那般純潔的盼望,“三杯兩盞淡酒,怎敵它晚來風急”與“試看春殘花漸落,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的心境,若沒有語文,我又怎會懂得?語文,點亮我暗淡的人生,敲醒了我沉睡的心靈,想著語文,真想就那樣幸福地笑一秒。
敘事作文 篇2
我去過海南,還想再去一次,可爸爸說讓我開開眼界,于是我們?nèi)チ笋R爾代夫。
過海關時我真的十分興奮,我也是出過國的人了!可是我突然想到了一個要命的問題:小學文憑的兒子帶著英語文盲的爸爸,走出國門,來到遠方,語言不通。
我們出了機場,在馬累逛了逛感受一下國外的建筑風格,之后又跟著別人上了水上飛機,再坐著船來到了賓館。整個過程迷迷糊糊的,還好沒有走錯。
這里不比國內(nèi),這兒完美的將島、賓館、景區(qū)融于一體了,感覺更是格外的棒!這就是馬爾代夫,這就是遠方。
在馬爾代夫,我們的第一個項目就是潛浮。我早就在沙灘房中的泳池或海邊練習多日,就等今天。
船出發(fā)了,我們要先去看海豚。一路上,看著這海,心中先是覺得一陣舒緩,之后就是一陣又一陣的爽感。我肯定這里沒有國內(nèi)的PM2、5、
果然,地點不一樣,風景也隨著變。國內(nèi)的海,大浪夾著小浪一個比一個兇,一個比一個狠,而在這里海風拂來,全身放松,一呼一吸仿佛與大自然同在。海面并不是天藍,而是深藍,有一種深不見底的感覺,又好像大海用顏色訴說著這幾十億年來沉淀的歲月。這與千年前陸游看到的“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”的感覺完全不同。
!我愛這遠方的海!
經(jīng)歷了我人生第一次在大海中近距離看海豚之后,我就要經(jīng)歷人生中第一次潛浮了。我在換裝備時看見一條條飛魚從水上飛過,好像在歡迎我的到來。
養(yǎng)兵千日用兵一時,終于到我大展身手的時候了,我戴著潛浮眼鏡,咬著呼吸管,在聽不懂外國教練說什么的情況下,下了水。水下世界真精彩!也很恐怖!我們下水后一直向前游,船也跟著我們,海下景色感覺十分壓抑,向下看一片漆黑,是一個未知的世界,我們也不知道下面有什么。不過這種感覺很快就過去,一座珊瑚堡礁出現(xiàn)在我們眼前,頓時感覺到整個世界都生機勃勃了,還有好幾條小魚在珊瑚叢中躲躲藏藏,特別的害羞。珊瑚礁很美,有的像鹿角,有的像太陽花,還有的'像一棵樹,奇形怪狀。
教練游過去抓起一個像太陽花的橙色珊瑚給我,好硬,好鋒利,我完全想像不出它還是珊瑚蟲時是什么樣子的,總之一定很飄很柔。啊,我更愛大海了,更愛這珊瑚叢還有生活在其中的小魚們!
!我愛這遠方的一切!
遠方是神秘、美麗、奇妙的。這不只是一張圖片或者一段視頻所能說明與表達的,唯有親身經(jīng)歷才能體會這異鄉(xiāng)風情的神奇之處。走向遠方吧,你會愛上那里的,去吧!
敘事作文 篇3
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。每個人的心靈也像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我堅信,只要你仔細留意,就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個星期六的上午,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云。我和同學并肩走到一個十字路口,正準備從斑馬線上穿越路口時,路邊的信號燈正從由綠燈轉成了黃燈的片刻,一輛公共汽車也正從側面開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在我們停步的.瞬間,公共汽車也慢慢停了下來,司機叔叔微笑地揮手,示意讓我們先行,我和同學便三步并二步地走過馬路,這時公共汽車才開走。我心里不禁在想:這位司機叔叔禮讓他人,可以作文明的使者。在路上,流動的車輛和行走的行人更像跳動的音符,伴隨著紅綠燈的閃耀節(jié)奏,編制著一幅城市文明和諧的音符。這場景仿佛像無數(shù)架鋼琴正在同時演奏著一首和諧文明之曲。
傍晚,我和媽媽到公園散步,我們到門口就看見了一些白色的塑料袋散落滿地,隨風翻滾,讓我們覺得與清潔的水泥路面非常不相稱。噢,對了!我們也來當一回文明小市民,便將隨風翻滾的塑料袋一個一個地檢起并送進垃圾桶。再一看,覺得公園路面確實比以前清潔了好多。原來一個小小的舉動,也會讓公園變得更美。
講文明就是這么簡單,我們并不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做對做好,就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃邮捌饋韥G進垃圾桶;看見有人跌倒了,主動去扶起來;公交車上看見老人主動給他讓個座……總之,只要我們每個人向前邁一小步,那我們的社會就向文明邁出了一大步!
敘事作文 篇4
朋友跟我說了吶句話后,自己發(fā)了說說,說人生就像輪回,再好的,終有一天也會是過客,如今陌生的,也終有可能成為無話不談的知己再到陌生。緣盡則散,何必強求。珍惜當下罷了!
或許就是這樣吧,只是,仍舊無法說服自己!
自己本該知足,因為我能夠有那種榮幸可以擁有一個總是在他人面前提起我的人,總是說起我的事情的人,我本該慶幸,我可以有個可以總是把我掛在嘴邊的.人。更該慶幸,可以有個分離了,但還是關心著我的他。還是要向別人問起我的他,但是,卻仍舊無法說服自己樂觀地去看待他跟我說的那些話。
或許吧?偸窍M澜绲娜硕伎梢宰⒁獾阶约,但是,那是完全不可能的事情。即便自己明白這樣的一個道理,有一天,突然知道,其實世間還真的就沒有人注意到自己的時候,還是會有失落吧!
只是,獨行俠,還是會好!有些流言蜚語,聽聽也罷!
敘事作文 篇5
五天的軍訓生活似一陣風,眨眼時間就過去了。在這短暫的五天內(nèi),我體會到了各種酸甜苦辣,也學會了堅持就是勝利,團結就是力量。不是有那么一句歌詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?相信我們這些新生,經(jīng)歷過軍訓的風雨,會變得更加堅強,更加無懼。
最讓我難忘的是第一天的軍訓。教官把我們帶到視野寬廣的操場上,排列好隊伍之后,開始站軍姿?措娨暽,那些威武的士兵站的很輕松,很簡單,但是有些人卻不知道,他們付出了多少汗與淚。站軍姿的要領是:頭要正;頸要直;口要閉;兩臂自然下垂;五指并攏,中指貼于褲縫;兩腳分開為八字形,分開度數(shù)約為六十度。就這樣一個簡單的動作卻需要這么多的標準,所以我們練習了一個下午。開始,我有一些頭疼胸悶,想退出,但是看到同學們都咬緊牙關不肯松懈的樣子,我當然不能做一只縮頭烏龜,于是在心里默想:加油,堅持就是勝利。放學回家后,我疲憊不堪,只感到胸悶氣短,兩腿發(fā)酸,仿佛只要躺下,我就能進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在休息的時候,我陷入短暫的沉思:當一名軍人,是必須有堅強的意志力和強壯的體魄,但這也要付出汗水與血的代價,所以,真應該向他們敬上一禮。
下雨那天的軍訓同樣很難忘。早晨,下起了蒙蒙小雨,走到門前,清涼的.風迎面襲來。到了學校,雨越下越大,教官只好讓我們在教室里練坐姿。雨小了一些后,我們就到教室南面那個四面通風的停車場練習,這個練習場明顯不如操場更有利于舒展肢體,停雨后,我們就來到了操場。剛下過雨,天空有些陰沉,我感到了一絲絲涼意。這天是軍訓的最后一天,雖然教官對我們較嚴厲了些,下著小雨,依舊讓我們練習,但是大家還是很樂意接受雨的洗禮,這樣的軍訓才更有懷念意義啊!
星期五的軍訓會操,每個班級的學生都精神飽滿,我們班當然也不甘落后,班主任還給我們派發(fā)了“秘密武器”?吹矫總班級的成長,也會回想到開學第一天的我們,仿佛長大了許多,很謝謝這次軍訓,謝謝嚴厲的教官,也謝謝認真負責的老師們,經(jīng)歷了這次難忘的軍訓,學生們一定會更認真面對每一道難關。
軍訓雖然已經(jīng)過去了,但是它卻給我留下了深刻的印象,仿佛那“1234”的口號聲仍在耳畔回蕩。軍訓教會了我很多書本上學不到的知識,相信它會使我受益終生。
敘事作文 篇6
20xx年5月1日,是上海世博會開幕的日子,世博會要想舉辦成功,全國人民必須齊心。為了激起我們的團結之心,今天,我們在小記者基地做了兩個游戲“同心圓”和“同心竿”。
同心竿,拿一根長竿,把同學分為A和B,每組8人,每人用自己手指的側面抬著竹竿,然后齊喊“上、下”,可事不能違人愿,B組的同學開始先來,他們練了很長時間還沒有成功,我得意洋洋的想:“真笨,這次冠軍非我們莫屬了,時間到了,B組的同學垂頭喪氣的回到了座位上。
該我們了,我喜滋滋的`走到中間,當我們用手指頂著木棍時,先前的神氣勁一下子煙消云散了,因為我們齊喊“上、下”時,棍子不聽使喚了,一會朝左邊人的臉上打下去,一會了又朝右邊人的臉上打下去, “上”時把棍子舉得過高,“下”又一下子下不來,同伴之間開始了抱怨、吵雜。其實主要是我們?nèi)诵牟积R、用力不齊。
另一個游戲“同心圓”,這個游戲是要我們圍成一個圓,在同一時間,同時蹲下,同時起立,任何人都得集中注意力,如有一人反應慢了,整個團隊就失敗了。
從這兩個游戲中,我感受到:無論干什么事情,都要同心同力,只有這樣,才會成功,而不是當別人做錯時,指責別人,互相抱怨,而是要從自身找找原因。上海世博會將要舉行了,如果我們中國人心齊,世博會一定會圓滿成功的,我們一定要團結,不能讓別人瞧不起中國人。
敘事作文 篇7
就在前不久,我小學畢業(yè)了。媽媽想:兒子要上初中了,如果英語跟不上進度,那該怎么辦呀?正當媽媽左思右想的時候,無意見發(fā)現(xiàn)了一個培生英語補習班,經(jīng)過一翻打聽,教英語教得還算好,于是就在小升初班(小學升初中班)報了名。
開學過后,老爸給我出了個背單詞的好方法(自認為好)。就是:先把單詞里的每個字母讀出來,再讀整個單詞。例如:讀boy的時候,先讀b,再讀o,然后讀y,最后再讀boy.就因為這,我每天回到家就要面對那讓人從心底里發(fā)出怒氣的`單詞,好苦!
后來,我漸漸地發(fā)先了讀單詞的小竅門:只要英語字母都會,都能讀出,再加上課時注意聽講,按老爸說的方法讀英語單詞就基本上沒問題了!
現(xiàn)在,我仍然用老爸教我的方法讀英語,還用那令人從心底里發(fā)怒的方法讀,但是,會者不難,難者不會呀,我當然是屬于前者了!
好了,就說到這里吧,我要去學英語了!
敘事作文 篇8
今天吃飯的時候聽見有人說,哎呀,考試沒考好,老師找我談話,壓力好大啊。成績一直是我們議論的話題,成績的好壞,一直是家長,老師關注的問題。不知不覺中,成績就成了一條繩索,把我們綁住,難道成績真的那么重要嘛?
每一個家長都希望自己的孩子考第一名,每個孩子也都在努力爭取考第一名,家長會因為自己的孩子考了第一名而高興得手舞足蹈,眉飛色舞,聽著同事們和鄰居的稱贊,心里美滋滋的。
每一個家長都不希望自己的孩子考倒數(shù)第一名,孩子們也害怕考倒數(shù)第一。因為這不僅要經(jīng)受家長在精神甚至肉體上的嚴刑拷打,還要受別人白眼,人前人后都抬不起頭。
我小學同學曾對我開玩笑說,成績乃身外之物,生不帶來,死不帶走。此話雖不無道理,但是仔細思量來看,成績是在太受重視了,我的小學老師曾說,成績就是金錢,有時一分就值幾千元,甚至上萬元。成績不好,在社會上就沒有出息,成績不出類拔萃,將來就成不了人才,但有人為了考了倒數(shù)第一而離家出走,還有人曾為高考落榜而自殺。成績害苦人呀。
可是,考過一次第一又怎樣呢?只是得到贊揚聲,得到精神上的滿足。這以后提心吊膽的`日子更是難熬。一個閃失,一個漏洞,第一名就歸于他人名下,然后是家長不分青紅皂白的責問和批評。天啊,第一名也如此難當。
有第一名就有最后一名,最后一名也許是最難受的,好像天天都有人指著你說,真笨,沒用。但如果考最后一名,下次只可能進步,不可能退步,如此看來,最后一名并不可恥,不可悲,只要你努力,不管是第一名還是最后一名,都是最棒的。
敘事作文 篇9
夜色還深,天氣轉涼。
從被窩中爬起,循環(huán)著三件事,穿衣,洗漱,上路。
早起,急行,只為趕那十五分鐘的路程,卻不想,塞車。
騎著單車,我每一日都是這樣匆匆忙忙,我不知道自己在趕著什么,也許是期盼一天早些離去,才不會那么且生且惆悵。
看著一眼望不到頭的人群,目光四下打量。喧鬧的街市不及被樹而下的落葉,心情也恍惚飄動起來。
日復一日,總是這樣的場景,總是這樣的心境。
我,終究是一個離不開世俗的人,在這不知道多少對與錯的世界中充當一個過客。入眼紅塵紫陌。時常在想,除了我的文字可以說出我的內(nèi)心,沒有什么,是我能夠經(jīng)過一字一頓的勾畫。
我常常感懷舊時光,我可以記得曾聽過的每一句溫柔的'話,見到的每一個溫柔的眼神;灑下的每一點真摯的情,都真真切切的回放,如在眼前。
可是,這些回憶的原本,現(xiàn)今它們都到哪里去了呢?莫非所有的一切都只是浮生一夢,或者僅是一場幻覺?我問過許多人,真的回不去了嗎?為什么?
為什么?沒有為什么。過去的就是過去了,就是再也回不去了。當我聽到這句話的時候,忽然感覺到心靈在顫抖。
那些擦肩而過的是是非非,那些曾經(jīng)怦然心動的情節(jié),都無法再被復制。那些曾經(jīng)的文字,如今去看,除了淡淡的傷愁,再也找不到其他的情感。往日詩卷,翻看,好一曲似水流年。
時光不間斷,你走了多少步,它便記載了多少文字,而你,卻不知遺落了多少時光。將沉付的話語,說未矢未離,卻騙了誰?
時光每天都在不斷地重復著書寫和刪除,卻唯獨不懂還原。就如落在街邊的這葉子,它身上,是不是也有秋的淚珠?
這一盞燈曾見證了多少悲歡離合,那一扇窗欞門楣上又掛著多少浮塵往事,恐怕除了當事人,再也無人記得。
人生是一個大舞臺,風風雨雨總要經(jīng)歷。歲月的主題永遠不會改動,變換的只是演員。只有屬于那個演員的那場夢。劇本不限,題目自擬。然后就是這樣,誰寫誰的孤單。
我的故事,早已在千載以前寫在三生石上,輪回幾生。
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