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敘事作文300字匯編【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
今天，媽媽帶我去長隆水上樂園玩。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)水上樂園歡聲笑語。我先帶著媽媽去了寶貝水城。我把媽媽帶到了一間蘋果似的小屋里，一出來我們倆個(gè)都變成了“落湯雞”，然后我再帶媽媽去了一個(gè)巨大的'桶下面叫她站著，媽媽問我：“你叫我站在這干嘛？”我笑瞇瞇地說：“等一下你就知道了！”話音剛落，巨大的桶里面的水倒下來了，媽媽又淋成了“落湯雞”。之后我去玩眼鏡蛇，我發(fā)現(xiàn)玩眼鏡蛇的人很多，我盼星星盼月亮終于輪到我了，一滑下去可是下降19米，然后上升到25米，我膽都被嚇破了，更別說比我小的小朋友了。我還玩了小喇叭，不過這次比玩眼鏡蛇的少了，輪到我和媽媽玩了，我突然想起：越多人那就越輕松，如果越少人的話……我還沒想完我就滑下去了，這次我一直在尖叫，直到滑下去我才放松許多。
今天，真是愉快的一天！
敘事作文300字 篇2
今天是陰雨天，但我還是非常高興，因?yàn)槲覀儛坌男￡?duì)要一起去參觀消防隊(duì)。下午兩點(diǎn)鐘，我和媽媽迫不及待地坐上出租車，經(jīng)過幾十分鐘的＂長途跋涉＂，帶著滿腦子的好奇心來到了消防隊(duì)。
一進(jìn)大門，就看見一位叔叔在等我們。我們依次排著隊(duì)走進(jìn)大廳，叔叔告訴我們要輕輕地，有的叔叔在睡覺，因?yàn)橥砩弦蛋唷Ｎ覀儊淼杰噺d，那里停放了許多消防車，還有許多設(shè)備，叔叔告訴我們消防車?yán)锩嬗虚L長的大梯子，有像大大卷卷泡泡糖似的.皮管，有各種各樣的消防衣和消防帽等等。
來到三樓，一眼就看見一行消防教育館五個(gè)大字。那里有三款消防衣，其中一件同學(xué)們說是太空衣，叔叔告訴我們只是長得像，其實(shí)是發(fā)生小火時(shí)穿得消防衣。還有許多安全知識(shí)的標(biāo)志圖，還有各種繩結(jié)，如丁香結(jié)…叔叔告訴我們有的地方?jīng)]法用梯子，只能用繩子爬上去。還有許多接皮管的頭，有噴出來是水墻的，有噴出來是泡沫的…最后叔叔還讓我們實(shí)地訓(xùn)練，還告訴我們?nèi)齻�(gè)口訣：捂鼻、低頭彎腰手扶墻快速走。
通過參觀消防隊(duì)，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，像失火時(shí)不要害怕，要及時(shí)打119等消防知識(shí)。
敘事作文300字 篇3
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸笑了笑，說：“好啊，反正我們很久沒釣過魚了，作文快樂的事�！蔽液桶职譁�(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。
到了漁場，我們停下車，找了一個(gè)好地方，就開始準(zhǔn)備起來了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了!
過了一會(huì)兒，我覺得魚竿下沉了，就奇怪地問爸爸說：“爸爸，這魚竿怎么下沉了呀?”爸爸聽了，急忙說：“快把魚竿提上來，你釣到魚了。”我聽了，趕緊把魚竿提上來，可是魚已經(jīng)逃之夭夭了。
我生氣極了，可是爸爸卻勸我說：“別生氣啊，這兒還有很多魚呢!”我就繼續(xù)坐下來釣魚了。過了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚竿往上提起來一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場，回家去了!
敘事作文300字 篇4
一周以來，大雪紛飛，覆蓋在大地媽媽的身上，就像給她穿上了一層厚厚的棉衣。
做為北方的孩子，對(duì)雪充滿了一種特殊的感情，我們堆雪人、打雪仗，就連掃雪也給我們帶來了無比的樂趣。
周一早上，剛到學(xué)校，教師就組織我們?nèi)哐�。教師讓每一組值日生分一塊，一共有五組值日生，分成了五塊，我們就熱火朝天地干了起來。
我們拿鐵鍬和掃帚把地上的雪掃成了一堆一堆的，這項(xiàng)工作還比較簡便些，可要是把雪運(yùn)出去，就不容易了，我們拿絲袋子把雪裝在里面，然后我們幾個(gè)小女生用鐵鍬推著走，就像推雪爬犁一樣好玩，可是走到半路上的.時(shí)候，我們太累了，就推不動(dòng)了，準(zhǔn)備放棄。這時(shí)，我想起了拿破侖的一句名言：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我又叫大家不要放棄，大家又開始起來送雪了，大家齊心協(xié)力，喊著口號(hào)，最終，我們把雪送到了地點(diǎn)。
在全班同學(xué)的共同努力下，我們最終完成了學(xué)校的任務(wù)。經(jīng)過這次掃雪，我們明白了一個(gè)道理：摔倒了再重新站起來，你就會(huì)走向成功之路；如果，摔倒了，不重新站起來，你就永遠(yuǎn)停滯不前！
敘事作文300字 篇5
還得從那天說起。
“叮呤呤”……“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開它，進(jìn)行修復(fù)，可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無奈，也不愿向老師說，怕挨批評(píng)。心里很沒底，又怕成績不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長解釋：我的筆中途環(huán)了。
就在我最需要幫助的`時(shí)候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。
我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時(shí)間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。
我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí)，但我想真誠地對(duì)她說：“謝謝你！”我想，我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂于助人的人。
敘事作文300字 篇6
晝夜交替是時(shí)光的荏苒，花開花落是歲月的輪回，宇宙無限，而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，暮然回首，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬千，不知何時(shí)，淚水已盈滿我的眼睛，六年的.酸甜苦辣，涌上心頭，現(xiàn)在看來，一切都是那么的珍貴，在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服，伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過現(xiàn)在看過去，想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火，如今，我卻笑了起來，我是多么懷念過去的日子��！看著它，洗得泛白，清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾，不再整齊，邊角翻卷著，可這代表了我六年的榮譽(yù)，我又怎能再換一條？多么珍貴�。�
六年的友誼，更是無與倫比。那天下午，我們拿著相機(jī)拍照留念，因?yàn)樗易詈玫呐笥�，就要離開我們?nèi)チ硪粋�(gè)陌生的城市，我們盼望著時(shí)間慢些，再慢些......雖然我們彼此說好堅(jiān)強(qiáng)，不哭，可眼淚還是不爭氣地流了下來，悄無聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子，終將會(huì)成為美麗的回憶。
敘事作文300字 篇7
香港美食家蔡瀾先生說，有一次，他到西班牙旅游，在一個(gè)風(fēng)景旖旎的小島上，他看到一個(gè)老人在垂釣。那個(gè)地方實(shí)在美極了，就連海水也澄碧到可以一眼望到底。然而，讓他感覺蹊蹺的是，老人釣上來的，都是很小的魚兒。
“老人家，遠(yuǎn)處不是有更大的魚嗎，為什么偏偏只釣小的上來呢？”老人微微一笑，回答了一句讓他久久不能忘懷的話：“夠一頓早餐就好了，多余的.東西，再好，我也不需要�！�
另一件事，是蔡瀾先生在印度一個(gè)荒涼偏遠(yuǎn)的地方拍戲。他在那個(gè)地方呆了三個(gè)月，也連著吃了三個(gè)月一點(diǎn)葷腥也不見的菜。他有些懷念肉的滋味，于是畫了一條魚。他把畫的這條魚給當(dāng)?shù)匾晃焕掀牌趴矗瑔査骸澳赃^魚肉嗎？”老婆婆搖搖頭。蔡瀾遺憾地說，您一輩子連魚肉都沒有吃過，真可惜了。哪知，老婆婆回答說，這東西，我連見都沒見過，有什么可惜的。
螢火小語：人的好多痛苦，都源于貪婪，想要的太多，而且，無論是你的不是你的，都愿意擁入自己的懷中。人生，若知道想要什么不想要什么，就會(huì)過得平和知足了。
敘事作文300字 篇8
前年,爸爸從外地出差回來，給我買來了一只毛筆筒。它是用毛竹做成的，里面可以放十幾支毛筆，是一件珍貴的藝術(shù)品，我很喜歡它。
毛筆筒的形狀是圓錐形的`，外面的顏色是橘黃色的，還涂上了一層油漆，上面畫了一幅美麗的山水畫，畫中有兩只丹頂鶴立在高山流水之旁，它那幽雅的格調(diào)使人看了愛不釋手。毛筆筒下面有三只腳，形狀像香爐的腳一樣。毛筆筒放在寫字臺(tái)上，里面放上十幾支毛筆，旁邊加上一塊石硯、幾張宣紙和一塊金墨，��！這真是名符其實(shí)的“文房四寶”。
每天下午放學(xué)回家做完作業(yè)后，我就開始練習(xí)寫毛筆字,那圓錐形的毛筆筒靜靜地伴隨在我的身邊，看我寫字。每當(dāng)我練字有些厭倦時(shí)，毛筆筒就像是一位慈祥的老師在暗暗地督促我、鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)持，要有信心，要持之以恒。在書法藝術(shù)上我有今天的成績，多虧了毛筆筒的無私奉獻(xiàn)精神。
我愛毛筆筒，愛它栩栩如生的山水畫；愛它給我信心和力量；更愛它給了我許多的榮譽(yù)。毛筆筒，你的功勞真不小啊!
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