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敘事的作文8篇[推薦]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
一聽到這個消息,我便開始努力地練習起來。每天我把家庭作業(yè)完成,就開始練習唱歌。我每唱一遍,就聽一遍原唱,可以聽出各種的錯,有時跑了調(diào),有時起高了......姐姐還學小沈陽的樣子,大叫起來:“哎呀媽呀,唱跑偏了!”經(jīng)過許多次的練習,我充滿信心,心想:照這樣水平發(fā)揮,應該能得獎吧!
到了比賽那天,我整個上午心一直“撲通,撲通”跳個不停,心里緊張極了。到了中午,比賽人員開始進場了。我看見很多參賽選手都是喜氣洋洋的樣子,心里想:我也不能緊張,到時候一定要大顯身手,讓評委和老師對我刮目相看。中段開始比賽了,很快就會輪到我的,我一首一首地聽下來,感覺每一個人都唱得十分好。我便不時地對自己說,一定要沉住氣,拿出好成績。輪到我了,只聽見主持人用甜美的聲音說:“下面有請403班胡思妍為大家?guī)硪皇住斗N太陽》。”我慢慢地走上了舞臺,往下一看,下面黑壓壓的一片,好多只眼睛都盯著我,我的心跳得很厲害,腿也發(fā)軟了,舞臺下十分安靜,連一根針掉在了地上,也聽得一清二楚。我望了一眼音樂老師,她面戴笑容地望著我,那笑容鼓勵著我,我開始有信心了。之后,我又靜靜地等待著音樂到來。音樂響起來了,我激情澎湃地唱起來,漸漸感到不緊張了。我順利地把這首歌唱完了。走下舞臺,很多老師對我說:“你唱得很好嘛!真厲害!”聽了這句贊揚的話,我的心甜甜的。
后來,老師告訴我,中段獨唱我獲得了一等獎。聽了這個好消息,我心里樂開了花。恨不得插上翅膀,馬上飛回家,把這個好消息告訴媽媽。
這個藝術(shù)節(jié),使我快樂。
藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術(shù)節(jié)就是一個學生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,
整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈,中學生作文《作文快樂的藝術(shù)節(jié)》。我們只是用生動,有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!
校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學習一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節(jié),同學們還是有極大的熱情,學習,活動,哪一樣也馬虎不得?纯粗車耐瑢W,誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對整臺節(jié)目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著同一個目標前進。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
在藝術(shù)節(jié)期間,同學們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過這種方式我們表達了對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學們的才華,陶冶了同學們的情操,展示了我們學園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,
我認為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的`舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎(chǔ)
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學習氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實施,
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
敘事的作文 篇2
一說起鄉(xiāng)下人,許多城里人對他們的第一印象就是“沒文化、土里土氣”的,我也曾經(jīng)這么認為過。但是,那件事卻讓我徹底改變了對鄉(xiāng)下人的看法。
那是一個陽光明媚的早晨,或許是因為天氣的原因,我的心情異?鞓。哼著歌兒,我“飛”到了一家朝鮮面館,選了個靠門最近的位置坐下。見有人來了,老板娘便走了過來,臉上還掛著熱情洋溢的微笑。她大概三十歲左右吧,一看就是個鄉(xiāng)下人,盡管她很熱情,可我還是覺得她很“俗氣”,便擺出一副高高在上的.樣子!靶」媚,要啥呀?”她說話的時候雖然帶著濃重的鄉(xiāng)音,卻依然很熱情。不知道為什么,她的熱情竟讓我有些不好意思,于是,我趕緊說:“一碗朝鮮面,小碗的。”“還要什么?”她又問。“不要了!蔽一琶Φ臄[手。于是,她便沖里面的小屋大喊:“小碗的朝鮮面!”在黝黑皮膚的襯托下,她的牙齒顯得異常的白。
想到過一會兒還要去學舞蹈,我便匆匆地吃了起來。付錢的時候,我下意識的一掏兜,什么?竟然空空如也!于是,我把全身上下的兜都掏了個遍,可就是找不到。啊,我想起來了,昨天晚上我把錢放到柜子上了,今天早上忘了拿。怎么辦?一定會被老板誤認為成是來蹭飯的。老板娘看到了我這副狼狽樣,便走過來安慰我:“錢找不到了?沒關(guān)系的,你中午再給我送過來吧!笔裁?我驚奇的打量著她,依然是那張微笑著的面孔,黝黑的皮膚,卻讓我感覺那么親切。我說了聲“謝謝”,便飛快的走了。
中午,我如期將錢還給了那位阿姨。我想,在她質(zhì)樸的外表下面,一定是一顆溫暖、善良的心。
敘事的作文 篇3
大自然里有許多奇妙的音樂,它們帶給我們許多美妙的音樂。有的是風的杰作,她吹響了樹葉,讓它“沙沙”地響著;有的是小鳥的“嘰嘰喳喳”聲,那樣的清脆;有的是水滴滴落在石頭上的聲音,一滴一滴,那么的緩慢,但每一滴滴下,都是那樣的清脆:有的是……
你吹過葉笛嗎?
只是兩片樹葉,把它們疊在一起,放在嘴唇里,就可以吹出優(yōu)美動聽的旋律。笛聲里,可以聞到綠色草原的清新空氣,可以看到跳動的音符,可以想到遠古時代的牧童騎著黃牛吹著笛子……
如果吹的好的話,那可好聽了!像樹上小鳥的啁啾,那樣的宛轉(zhuǎn)、親切;像山旁小溪的流淌,那樣柔美、明澈;像林中風兒的叫聲;那樣歡悅、輕捷……
我吹了吹葉笛,結(jié)果卻像狼嚎,又像驢叫。唉!真倒霉!我吹了半天,總是聽到“噗噗”的吹氣聲!后來,我才發(fā)現(xiàn)我吹的力氣太大了,于是,我就吹得力氣小一點。結(jié)果,更糟糕!什么也沒聽見,更別說吹氣聲了,什么聲音都發(fā)不出來!我急的像熱鍋上的`螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我瞎吹了一下,令我吃驚的是吹對了一音,但是只吹了一下令人滿意的音符又變成了“狼叫”。我看了一下伙伴們,有的臉都漲得通紅,像一個紅氣球;有的心平氣和的吹,雖然也不是很好,但是總比我強一點;有的稍微吹起了一點點!拔掖挡黄饋!”“‘噗噗’,總是這種音調(diào),不好聽!”“怎么這么難啊!我不想吹了!”這里充滿了這樣的抱怨聲。
“算了吧,到時候去請教有經(jīng)驗的人吧!”我想著,“實在是太難了,伙伴里每一個吹得好的,當然啦,我也吹不好!”我再次吹了吹,奇跡的發(fā)現(xiàn):雖然音不準,但可以吹成“模糊”的doremi了。
葉笛,是一種游戲,也是一種藝術(shù)。笛聲里,蘊含著美麗的音符和童年的快樂。
敘事的作文 篇4
秋天到了,公園里開滿了五顏六色的菊花,小麗和媽媽到公園去看菊花。
小麗看見身邊這么美麗的菊花,就伸手想摘一朵,媽媽在后面看見了,連忙揮手說:“小麗,這些花開的這么美,是給大家觀賞的.,而不是摘下來自己看的,以后要愛護這些花草樹木。 毙←惵犃它c頭說:“媽媽,我知道了。”媽媽高興地笑了。
敘事的作文 篇5
星期天到早上,我和爸爸、媽媽一起到石泉縣最有名的景區(qū)之一——燕翔洞去玩。
坐在汽車上,看到公路兩旁長滿許多樹,有些樹葉都變黃了,一陣風吹來,金色的葉子從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶。我們沿著漢江往下走,江水很清、很綠,在太陽的照射下江面波光粼粼,像灑了一層的金子。
進入景區(qū),首先看到的是清澈的富水河,我們沿著河邊木板小路,來到燕翔洞口,進入洞里,我首先被五顏六色的燈光吸引住了。奇形怪狀的石鐘乳、石筍……有的像一根根粗壯的柱子,有的`像一幅幅美麗的山水畫,有的像一個個美麗的女孩,在霓虹燈的照射下,金光閃閃,美麗極了!
燕翔洞的景色真是太神奇了,如果您到我的家鄉(xiāng)來,一定要到那里去看看。
敘事的作文 篇6
烈日炎炎的暑假,人們都喜歡去游泳,享受水帶來的撫摸與清涼。我才剛學完游泳,就拉著爸爸來到了淹城水世界。
進入園內(nèi),百米大池內(nèi)早已座無隙地。我們換好了衣服,隨著推推擠擠的人流進去了。
“嘿,去玩那個吧!”爸爸指著遠處的那個巨型滑梯!安灰!”我有點怕水,而那里簡直就是一個聚水盆。“膽小鬼!”“……去就去!迸码m怕,就試一試吧!我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。
來到了“大門口”,最頂上有一個“蓮蓬頭”,噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的階梯上堆滿了積水,如果不小心就會摔跤的。繼續(xù)往前走,有一個“水簾”,水是直瀉下來的,腳下也有水不斷地涌出來。我也輕松跨過了。最后一關(guān)可有難度了,頭頂是一個巨大的風車,每一個葉子上都有很多水,如果想要過去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān),咽了口口水,以最快并不滑倒的速度沖了過去。
經(jīng)過一波三折,我終于來到了滑梯口,有很多人在排隊,下面不時發(fā)出尖叫聲。我在隊伍中等著。突然,只聽一聲巨響,頭頂那個裝滿水的'桶直接倒了下來,這桶有生活中的十來倍!這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直,放在滑梯里,雙手離著滑梯壁一些距離,這樣滑得太快時可以撐住!鞍!”管理員一推,我就迅速往下滑著,并在這個漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然,我好像卡在中間了,并沒有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬間到了出口,一股水頓時撲面而來。原來這也沒什么可怕的嘛,本來忐忑不安的心情也白有了。真好玩!膽大起來的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來,我的興致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。
敘事的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。美好的童年眨眼間就過去了,每當翻開一張張發(fā)黃的照片,曾經(jīng)美好的瞬間又在腦海中浮現(xiàn):
在幼兒園的書的時候,有一天非常熱,我也汗流浹背,吵著媽媽給我買一根冰激凌。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,勉為其難的買了一根叫“綠舌頭”的冰激凌。這種冰激凌有個很有趣的特點,每當吃到一半的時候,綠色的冰激凌就會往下彎,像舌頭似的。那是我并不知道“綠舌頭”有這個特點,嚇得趕緊扔掉,引得全班哄堂大笑,而我還在那不知所措的站在那兒。
有一次回奶奶家,我在一個泥坑旁玩,一步小心“啪!”的一聲掉了下去。不知道是心理作用還是真的,我感覺到我一點一點往下陷,我怕極了,擔心這是沼澤,自己會像動畫片里那樣被沼澤無聲吞噬。于是我大喊:“救命啊,救命啊,救命!”幸好一個伯伯“救”了我,不過最后潔白的.褲子黑了一大片。
奶奶住在兩排十分長的平房里,那邊是兒時的伙伴文峰家,這兒是奶奶家。文峰家有養(yǎng)鴨,一年回去,猛然發(fā)現(xiàn)文峰家養(yǎng)的鴨中多了一個品種——紅頭的公鴨,我去找文峰玩的時候,看到那只大鴨的眼睛里含著一種充滿敵意的眼神,我不禁有種不祥的預感。果不其然,沒一會兒它一個箭步?jīng)_上來咬住了我的腿,我不停地拔腿甩來甩去,它還咬著不放,好不容易它抓下來,可腿上出現(xiàn)了一道紅紅的血印。后來,每每見到紅頭大鴨,我都避而遠之。
奶奶家的旁邊有一條清澈見底的小溪,時常與伙伴一起去那游泳、抓小魚。小溪上有一條竹子,水源源不斷地流出來,另一邊竹子不知沿生到哪兒。小溪雖然水流不急,但小溪底下鋪滿鵝卵石,一步小心就會摔倒。有一天我和幾個小伙伴一起在小溪游泳,正想從充當水管的竹子那接點兒水,突然從竹子里蹦出一只小魚,我欣喜若狂,只聽“撲通”一聲,我和摔在溪水中。
每到夏天,我和伙伴們就會來到樹底下,朝那傳來“知了、知了……”的聲音爬去。用手輕輕抓住蟬的觸角,把蟬扔給樹下的伙伴,直到每人都有一只產(chǎn)的時候,我們就讓蟬賽跑。我的蟬總是跑得最快,把對手遠遠甩在后面。每這時我都會興奮得連蟬逃走了我都不知道,最后我只好被迫出局。
我們幾個小伙伴在夏天還會做木排劃船玩。我們先挑那些適合做木排的木頭,砍成一片片2厘米厚的木板,用釘子釘起來,再用一根竹子當櫓。做好以后,我們就把船放下水。嘿!沒想到真浮起來了。文峰滿心歡喜地踏上小木排,沒想到木排立刻往一邊斜,文峰一下子掉到水里,水花濺了岸邊的人一臉,幾個伙伴都成了“落湯雞”。
合上相冊,一個個生動有趣的故事讓我久久難以忘懷。
敘事的作文 篇8
珍愛你所愛的人,即使你再忙,再累……“你今天真的沒辦法趕回來嗎?”他出門的時候,妻送到門口,眼中帶著些許期盼與懇求。
“太太,這個客戶很重要,我們可能會談到很晚,我就在那兒旅館住下,不必等我回來了,明天我們再慶祝嘛!”
“好吧!開車小心!彼Z氣中掩不住一絲失望。
他給了她一個吻,拎著公文包上了他心愛的Benz,緩緩駛出別墅大門。
今天是他與妻的結(jié)婚周年紀念日。真是歲月荏苒,想當初他認識妻的時候,立刻被她吸引住。他欣賞她的才華與能干,獨立堅強,以及善體人意的溫柔。到如今事實證明他的眼光是對的。
這些年來她扮演一位相當稱職的商人妻子,給予他莫大的精神支柱,而且在他長年在外奔波之時,獨立撐起一個家,兩個孩子聰明可愛又有禮貌,人人稱羨。而妻兩次臨盆他都缺席,所以妻常開玩笑說人生重要時刻,大概除了他們的婚禮他必得出席外,另外唯一的一個就是她的喪禮。
他對妻的微詞并非不覺,而是目前正面臨他事業(yè)的起飛。當初她就是因為了解他的夢想,欣賞他的勇氣,才以心相許。他知道妻仍然是世上最了解他的人,他的努力也全是為了她,她一定會明白這一點而諒解他的。
不久,車子經(jīng)過一家很大的花店,他立刻停車。妻喜愛深紅色的長莖玫瑰。
他訂了七打,七周年,一朵代表一個月,玫瑰色的幸福人生,附上一張精美的卡片,由花店代送。
當他用力推開花店玻璃門時,不意將一個手捧一盆植物,身穿深綠色夾克的老人撞倒。
“啊!對不起,老先生,您還好吧?”他急忙想攙起老人,可是老人卻不顧自己,先急忙查看那盆差點脫了手的植物。
“喔!還好還好,老天保佑。這盆茉莉幸虧沒摔著!崩先肃哉Z。
“對不起,老先生。您還好吧?要不要我送您去看醫(yī)生?”
老人搖頭!辈挥美!我身子骨還算硬朗,沒事沒事。這是朋友辛苦栽活的,他知道我老伴兒最喜歡茉莉花的香味兒了,我得趕緊拿去讓她瞧瞧。今天呢也是咱兒倆結(jié)婚四十五周年的日子,她一定很開心的啦!”
他目送老人的背影,心里充滿感嘆,真是老而彌堅的夫妻之情。
等到去了一趟公司之后出來準備往高速公路。
他的車子飛馳得一直很順暢。正在慶幸沒遇上塞車時,他突然對路旁的一幕景象給震得呆住。
上午他撞倒的那個老人,身穿同件深綠色夾克,在路旁拿著工具細心地為一座墳墓除草,而那盆茉莉被端端正正地供在墓碑前,還有素果馨香。
他立刻掉頭,駛回出門的原路,在那花店前停下,他沖進去。
“很抱歉,先生,花還沒包好,我們馬上……”
他搖頭!辈槐亓,我親自來送。”
可歌可泣的愛情故事往往都是在失去真愛以后,希望你努力不讓這種事情發(fā)生在你身上.。
珍惜你所愛的'人,即使你再忙,再累……因為人生不能重來,不能說如果能再重來一次,我會……一般人生活在現(xiàn)今繁榮的經(jīng)濟體系下,在任何人、事、物中都有很多的選擇,也因為有太多的選擇,所以舉棋不定、猶豫不決變成了大部份人的習慣。
當你看著別桌跟你吃的不一樣時,你可能開始懷疑是不是他們的比較好吃?所以每當拿起菜單目錄看到林林總總一大推的菜名,你只好又開始舉棋不定啦!
當你看到朋友、同學日子過的不錯,你可能開始懷疑自己是不是入錯行、選錯公司了于是三心二意、工作不力,下場只好每況愈下。
當你逛街看到美女、辣妹,你可能懷疑自己是不是娶錯老婆、交錯女朋友?回家便沒好臉色看!感情怎么會好?
也因為選擇多了,更容易使自己迷失、不知道自己要的是什么?
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