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【精選】實用的敘事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
往事隨風(fēng)飄散，昔日的點點滴滴已變得迷糊，但那一件趣事仍令我記憶猶新。
夏夜，深藍的天空中掛著一輪皎潔的圓月，幾顆稀稀疏疏的星星裝飾著夜空，好似正在舉辦一場盛大的宴會。
“嘿！老妹，俺們?nèi)ゴ灮鹣x吧？”一雙有力的手扣在我的肩膀上，嚇了我一跳，讓我從迷蒙夜景中回過神來。只見哥哥一手握小空瓶，另一只手拿一個小網(wǎng)，正滿臉期待的看著我，我不假思索地答應(yīng)了。兩人一頭扎入了夜色中。
我倆弓著身子，躡手躡腳鉆進一片灌木叢里�！昂�！那兒有一大堆螢火蟲！”哥哥激動地喊道，我跟在他身后，一處逮一個，樹枝老是插進我的長發(fā)里，我也懶得管，樹枝一折，便任它留在了頭上。哥哥的衣服上也沾上了好多粘人草。
一路走一路捉，終于走到了草叢的`那一邊�？粗鴼v經(jīng)千辛捉來的滿罐亮堂堂的螢火蟲，兄妹倆欣慰地相視一笑。借著月光，我仔細打量了一番哥哥：凌亂發(fā)型似鳥巢一般，短袖像打了仗一樣，這一個口，那一個口，腿上似乎還有幾道淡淡的傷痕……看著看著，我忍不住沒形象地大笑起來，哥哥也嘻嘻地附和，萬籟俱寂的夜被我倆的笑聲攪碎了。
累了，坐在草堆上，打開罐子，無數(shù)只螢火蟲逃出了”牢籠“，飛向了自己的家園，也點亮了身邊的黑暗，我和哥哥都抑制不住地歡呼著，哥哥不知怎的，性情大發(fā)，唱起了一首五音不全的歌曲《蟲兒飛》。在這夏天的夜晚，回蕩著一陣歌聲，一陣笑聲……
離開老家已經(jīng)幾年了，我與哥哥分別也好長時間了。如今想來，讓我回憶的并不是夏夜和螢火蟲，而是哥哥那天真無邪的笑聲和樂觀的身影。
生活中許多人都會給我們帶來美好的回憶，我們要學(xué)會珍惜！
敘事的作文 篇2
進入大學(xué)以來，一直向往一種叫自律的境界。 自律究竟是什么？一直以為，所謂的自律就是按照計劃，一絲不茍，完成目標(biāo)。這樣的印象可能來源于父母小時候每個寒暑假不停給自己制定的時刻表，而自己從未完成過。所以就把鍋通通背到了“自己不夠自律”的身上，更可怕的是，會每次未沒有完成目標(biāo)而沮喪懊惱，埋怨自己。 之后大概又看了一些書，大致意思是時間表不能制定的過于嚴苛等等，不一而足。然而收效甚微。 今天重讀《少有人走的路》，作者提出的四個自律的原則很有啟發(fā)，推遲滿足感，承擔(dān)責(zé)任，忠于事實，保持平衡。而不是一張時刻表那么簡單。 作者說，自律是解決人生問題最主要的工具。自己之前的做法，更像本末倒置，把工具當(dāng)成了目標(biāo)。
這樣的盲目的`追求時間表讓我的心理更加失衡，又有什么意義呢？ 每一個人都會有天賦和不足，我想自己的不足有很大一部分便是心智上的不足。很羨慕其他一些同學(xué)在這方面可能比我更有天賦，不過這已經(jīng)沒關(guān)系了。承認自己，走自己的路吧。
敘事的作文 篇3
今天晚上，我要和媽媽下軍棋，媽媽同意了。
擺好了軍棋，我們用"石頭、剪子、布"的方法來決定誰先翻棋，結(jié)果，媽媽贏了。媽媽一下子就翻出 來一個黑色的."團長"。我更是好運氣，居然翻出一個紅色的"工兵"。于是，我?guī)ьI(lǐng)著紅隊，媽媽帶領(lǐng)黑隊 ，一場惡戰(zhàn)開始了。
我們一邊翻棋，一邊戰(zhàn)斗，很快媽媽就占了上風(fēng)，媽媽說："哈哈，我要贏了，你投降吧！"我好好的 看了一下，大叫道："啊！情況不妙，形勢對我很不利呀！"我很快鎮(zhèn)定下來，心想：我還沒輸呢，絕對不能 放棄。
媽媽越來越得意，漸漸地變成了"得意忘形"。我抓住了一個機會，用我扛"軍旗"的"工兵"占領(lǐng) 了媽媽的"大本營"，這一局我贏了。
這時，媽媽才反應(yīng)過來，可是已經(jīng)來不及了，只好垂頭喪氣的認輸了。
敘事的作文 篇4
一雙又一雙的高跟鞋放在鞋柜里，黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據(jù)不同的服飾，媽媽搭配著穿。
我常常夢想著有一天自己也能穿上高跟鞋，趾高氣揚地在街上走來走去，“啪噠啪噠”，別提有多神氣。然而，我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話澆滅：“別做夢了，大腳板！纖小細膩的高跟鞋可容不下你的腳丫子�！钡拇_，腳板與身體嚴重失調(diào)的我，12歲時，腳板就與媽媽一樣大了。雖說與姚明的超大腳丫相差甚遠，然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語。即便如此，高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時，我便興沖沖地打開鞋柜，穿上高跟鞋。
我踉踉嗆嗆地走著，不多時，便“撲通”一聲栽倒在地上，我忿忿地扔掉了高跟鞋，把它扔得很遠、很遠。
就在這時，門外卻傳來高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音，牽扯著我、誘惑著我。我納悶：為什么大人們穿上高跟鞋不會摔跤呢？好奇心驅(qū)使我又一次拾起了高跟鞋�？晌覜]走幾步，又重重地摔倒了，這一次更慘，我的腳也崴了……
屢試屢敗，我灰心了，一邊揉著腳，一邊緊盯著高跟鞋。這時候的我呀，真恨不得把它那高高的后跟鋸平。然而這鞋卻是媽媽的'寶貝，這樣一想，我又不得不把高跟鞋整齊地放入場鞋盒，送進鞋柜。
媽媽回來后，看著我紅腫的腳，得知了我的企望和我的困惑，她微笑著告訴我：“任何事情的發(fā)展都有一個循序漸進的過程�，F(xiàn)在你人還小，腳也嫩，平時穿的呢都是平跟鞋，一下子穿那么高的鞋，而且穿的又不是你自己的鞋，怎么能那么快適應(yīng)呢？做任何事者不能急于求成，俗話說，心急吃不了熱豆腐。對待學(xué)習(xí)也是一樣的道理，拔苗助長的典故你是知道的，只有一步一個腳印、腳踏實地，你才會不斷地得以提高和充實。還有就是要樹立自信心，如果你有足夠的自信，其實媽媽認為，即使不穿高跟鞋，你一樣是一個神氣、驕傲的小姑娘！”
我恍然大悟，對啊，我不穿高跟鞋，我同樣能做一個神氣的、驕傲的小姑娘！
敘事的作文 篇5
前幾天，我看見院子里的小朋友人人都帶著漂亮的花冠在院子里神氣地走來走去。我也想要一個，可是附近沒有賣花冠的，怎么辦呢？于是我想自己動手做一個漂亮的花冠。
說做就馬上動手！我爬上大樹摘了幾根樹枝，雖然腳上劃了二道小口子，可一點也沒有打消我繼續(xù)想做的想法。再在草地上摘了一些各式各樣的花，撿幾片樹葉，花兒和樹葉還浸著這幾天的雨水濕漉漉的。材料準(zhǔn)備好了，該做花冠了，我先把樹枝彎成圓形，呀！用力過猛，樹枝斷了，吸取教訓(xùn)，經(jīng)過二次的彎折，終于把圓給做好了，再插上幾片樹葉，花冠的主干就做好了。該來裝飾花冠了，我把收集好的花朵，紅的，白的，藍的，黃的，紫的，一朵朵的花細心的插在主干上，使花冠不再那么單一，使它顯得五彩繽紛，漂亮極了！我試了一下戴在頭上有點緊不是很舒服，我又開始動腦筋：怎樣可以讓花冠變得又好看戴著又舒服呢？我想啊想，終于想到一個好辦法：花冠的圓形不要固定死，做的時候讓它可以根據(jù)頭的'大小來調(diào)節(jié)松緊這樣不就好了吧？我為我的發(fā)明感到暗暗高興。吸取前面的經(jīng)驗我又重新做了一個，哇，這個花冠又好看戴著也舒服，戴上花冠來到院子里小朋友都問我是怎樣做的，還讓我教他們做呢？我體會到了勞動帶給我的樂趣！
敘事的作文 篇6
我是一個小學(xué)生，我的爺爺則是一位老黨員。
有一天晚上，我和爺爺看見一群人圍在那邊，便跑過去看看，原來是施工人員施工的地方，有些人的車子不小心掉下去，正在找施工人員評理，我和爺爺跑回家找兩塊木板，我用我的水粉筆，沾著顏料在木板上寫下：前方施工，請繞道行走。我和爺爺把這塊木板給了施工人員，他們說了好幾聲“謝謝”。
還有一次，我和爺爺剛下樓，突然看見井水蓋的蓋子壞了，缺了一塊，我和爺爺趕緊從旁邊的草叢里摘了幾個樹枝，插在壞了井水蓋里，這樣就可以了，我和爺爺可高興了。
爺爺還教我唱不少革命歌曲，像《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《彈起我心愛的土琵琶》、《放牛的'二小》、《閃閃紅星》。其中，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌詞振奮人心，讓我感覺到了我們現(xiàn)在的生活來之不易。他還帶我一起看戰(zhàn)爭年代的電視劇，跟我講前輩先烈們的事跡……
哦！是啊，其實如果我們每個人都是如此為社會出力，不做危害國家的事，做一個合格的公民，那該多好啊！
敘事的作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，兔媽媽對兔哥哥和兔弟弟說：“你們長大了，能幫媽媽干活了嗎?”兔哥哥和兔弟弟異口同聲的回答：“能!”兔媽媽說：“那你們?nèi)ゴ蛩伞！?兔哥哥拿著水桶，兔弟弟拿著一根竹棍，它倆把竹棍插在桶的提手上，抬著水桶向小河歡快地走去。
不一會兒，它們倆來到小河邊。不料，兔哥哥在打水時，不小心把水桶掉進了河里。兔弟弟一看，大聲地哭了起來。兔哥哥急得直冒汗：“這可怎么辦?”一群小魚在水里游過來了，兔哥哥連忙大聲地喊：“小魚快點來幫忙，幫我們把水桶推過來�！笨上◆~沒有聽見。
這時，正在小河里洗澡的大象伯伯走過來了，問：“發(fā)生什么事了?”兔哥哥說：“我們的`水桶掉進小河里了，您能幫幫忙嗎?”大象伯伯說：“能，能�！蓖酶绺缗呐氖终f：“那太好了!”大象伯伯用長長的鼻子把水桶卷到了岸上。接著，大象伯伯又用鼻子吸了一鼻子的水，然后往水桶里一噴，水桶里就裝滿了水。
兔哥哥和兔弟弟開心地笑了。它們齊聲說：“謝謝大象伯伯�！贝笙蟛f：“不用謝，以后打水要小心�！�
最后，兔哥哥和兔弟弟抬著桶，回家了。
敘事的作文 篇8
這一天我們畢業(yè)了，就像我們在小學(xué)生活中從來沒有出現(xiàn)過一樣消失在時間的匆匆中，隨著時間的推移，我們離開學(xué)越來越近，心情也越來越激動，因為有些新鮮，新鮮初中的生活，學(xué)習(xí)，環(huán)境……期盼，比小學(xué)輕松，可事實是殘酷的。
想一件事的時候，身處竟在里面就會想到很多感慨，尅一旦有時間想寫下來的時候，往往就沒那么深刻了，當(dāng)時想的，和現(xiàn)再回想的，有些不同，也就代表，有些事情只能在腦海里思考，在心里感慨，在眼前浮現(xiàn)的只是尤為深刻的事情了，而記下來的也不是那么全那么真實了……
我們，有自己的母校了，也就代表，我們有了一個新的`棲息地，開學(xué)第一天，老師忙得不可開交，同學(xué)們卻無所事事，但累的也不行，因為我們正在操場上站著，已經(jīng)一個多小時了，太陽嬉皮笑臉的還從我們頭頂上轉(zhuǎn)，這不和我們作對嗎？老師說了一個多小時了，一個老師比一個老師啰嗦，說得我們耳朵都起繭了，我們是一個耳朵進一個耳朵出，終于，老師“改邪歸正”進入了正題—分班，這下熱鬧了，同學(xué)們盡情的咋呼啊，可憐了，后邊的同學(xué)，壓根聽不見，有個“長得”很嚴肅的老師，拿著話筒一聲“老虎”哄，誰在說話就給我滾回家去，有些人敬酒不吃吃罰酒，還從那里滔滔不絕地說，最后的下場，一個字：慘！兩個字：真慘！三個字：非常慘！呵呵，最后都安分下來，這“寧靜“的氛圍，讓人不自覺的緊張起來。心想：我會和誰一班呢？千萬千萬和我們班女生一個班，王……王……王……老天不負，心想，人我如愿以償?shù)暮臀覀儼鄮讉�要好的女生在一個班了，這樣不孤單，也不寂寞，我很開心，但天不會把好處全賜予我，我也有部分不滿意。當(dāng)然這樣就足夠了。
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