敘事作文(合集7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　世上大多數(shù)的交往，都會牽扯一個“利”字�？捎幸环N感情，至純，至真，至善，它是親情。

　　我的姥爺患了胃癌，原本勤勞和藹的人，精神一天天衰敗下去。生老病死是最令人無奈的一件事，你只能眼睜睜看著它一點點消亡，卻無能為力。

　　我姥爺有三個孩子，一個兒子，兩個女兒，三個孩子都堅持讓老人去最好的醫(yī)院治療，而最好的醫(yī)院意味著大筆的錢。令人出乎意料的是，平時潑辣愛計較的舅媽，沒有反對。

　　舅舅和母親，為了讓老人安心治病，便對姥姥姥爺隱瞞了患的是胃癌這件事。母親在背后偷偷抹眼淚時說，其實，你姥爺心里都清楚。母親每天奔波于醫(yī)院和家里之間，無暇顧及工作，稍作猶豫便辭去了。舅舅也暫停了工作。這無疑是給處于用錢之際的`家里雪上加霜。

　　在經(jīng)過大量的檢查、觀察后，醫(yī)生下達了做手術(shù)，切除整個胃部的決定。舅舅同意了手術(shù)，說，能把老人病治好，多少錢都認(rèn)。手術(shù)持續(xù)了六個小時，一家人都在手術(shù)室在等，從陽光明媚等到日落西山。母親一直在掉眼淚，她說，她忍不住。

　　終于，“吱”的一聲，手術(shù)室門開了。病床上的姥爺沒有醒來，醫(yī)生下了病危通知書，姥爺被推進了重癥監(jiān)護室。巨額的手術(shù)費、醫(yī)藥費、住院費賬單也隨后到了舅舅手里。母親和舅舅開始各處借錢、湊錢。他們那段時間憔悴了許多，蒼老了許多。母親說，在人命親情面前，錢根本不值一提。她現(xiàn)在只希望病床上的姥爺快些醒來�；蛟S是姥爺做了一輩子好人善事感動了上天，也或者是母親他們的孝心把上天感動，姥爺在手術(shù)后的第三天，醒來了。

　　親情，流淌在骨血里，永不磨滅。

敘事作文 篇2

　　4月25日，我們小記者去參加“董子巷杯”——我的中國夢·明星小記者征文大賽啦。春風(fēng)和煦，柳絮飛揚，在陽光的照射下，這個擁有濃厚歷史文化的董子巷更具獨特的古風(fēng)古韻。

　　參觀開始前，我們先欣賞了一段精彩的文藝表演，舞臺上都是跟我同齡的小學(xué)生。有敲架子鼓的、有跳舞的、還有唱歌的，看到他們多才多藝的表演，我們情不自禁地鼓起掌來。

　　開幕式結(jié)束后，老師把我們分成三隊，并告訴我們，董子巷里藏著很多“寶藏”，需要我們邊聽講解邊尋寶。老師除了講解董子巷的由來和建筑風(fēng)格外，還帶我們走進了“風(fēng)波莊飯館”。剛一進門，就聽到抱拳相迎的“店小二”招呼我們：“英雄、女俠，快快里邊請。”逗得我們哈哈大笑。整個店鋪都充滿著一股武俠風(fēng)，真是太有趣了。

　　參觀結(jié)束后，我們小記者做了一個游戲——“茫茫人�！�。一名同學(xué)扮演“啞巴”，緊緊抓住另一名扮演“盲人”的'同學(xué)，不論遇到什么困難，都不能放開同伴的手，不論壞人用什么花言巧語，都不能分開。我扮演一名“盲人”，眼前漆黑的一片讓我特別害怕，但我的同伴低聲告訴我：“有我在，不要怕。 ”讓我感到很踏實。不管是穿越障礙、躲避“怪獸”，還是上下“小橋”，我們都沒有分開，取得了最后的勝利。

　　老師告訴我們，朋友是陪伴我們走過一生的人，無論遇到怎樣的困難，都不能丟下朋友，要一起去面對，這樣的友誼才是值得我們珍惜的。游戲雖然結(jié)束了，但它鍛煉了我們的意志力和團結(jié)力 ，不僅讓我學(xué)會了在生活中遇到困難不輕易放棄的道理，還讓我真正體會到了友誼的偉大！

敘事作文 篇3

　　回憶是杯苦澀的美酒。麻醉不了的是心酸，揮之不去的是痛楚。酒，是越釀越烈。既然用一生釀的酒咽不下去，又何不“委心任去留”？酒，喝多了就傷身，但少飲亦有好處。

　　回憶是一首悲壯的歌。沉浸其中，他們說那叫陶醉。然而這歌卻總是在耳畔回蕩，時而清晰，時而隱約。感覺就像是一場夢，什么都只是虛幻的倒影。

　　回憶是無言的痛。它深入心靈，侵蝕了思想，逼走了淚水，奪去了年輕的笑容，封住了稚嫩的喉嚨。年輕的心從此冷淡，少年的情從此熄滅。一切都被凍結(jié)的那么自然，那么的合乎情理。好象鳥兒注定要為食亡，人注定要為財死一樣。一切開始的太快，快的有點手忙腳亂：一切又都結(jié)束的太快，快的讓我還以為自己仍在幸福之中游蕩。

　　回憶是呆滯的眼神。沉思把我?guī)У竭^去，過去又勾起今日的莫名傷感，傷感在如今又蔓延了無盡的.思戀。但這也是一種無盡頭的，無悔的，無更多思慮的等待。

　　回憶是深邃的淡藍的天空。它見證了我的存在價值。

　　就這樣吧！——回憶，我走過的每一天；回憶，是我走過后留下的足跡！

敘事作文 篇4

　　一次，我們數(shù)學(xué)測驗，考試前我做了充分的復(fù)習(xí)，自以為沒有不會的題，沒有能倒我的；在考試時我“唰唰唰”很順利地答完了卷，自以為太簡單了、沒有錯誤了，看了下時間還有半個小時才收卷呢，于是我就草草的檢查一遍；當(dāng)交完卷后，和同學(xué)們互對答案，我才發(fā)現(xiàn)原來我有一道題得數(shù)錯了。當(dāng)時我好傷心��！

　　過了幾天，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時，一年我的分?jǐn)?shù)：“潘雪婷，99分，最高分�！宾畷r，我的一顆懸著的心就此落下了。聽著同學(xué)們都發(fā)出“哇”的贊嘆聲時，我還真的有那么一點點點點驕傲呢！在拿卷子回到座位的路上時，我想：那1分減得多冤��！回到座位時，我一看卷子，眼前頓時冒出了無數(shù)的指責(zé)：“你怎么這么馬虎呢？改錯嗎……”是啊，我真的`不該錯，因為只有“一零之差”導(dǎo)致我才沒有得滿分的。這道題是得數(shù)算錯了：300000000÷400，應(yīng)該等于750000，而我卻寫75000，只有“一零之差”，好遺憾啊！這道題我也不是不會算，只是因為太馬虎、太馬虎了！早知道是因為計算上出了差錯，我就好好檢查了，有那么多的時間檢查，而我卻白白浪費了！真是追悔莫及�。�

　　今天，是因為“一零之差”導(dǎo)致我沒有得滿分；如果在以后的漫漫人生道路上，也許就是“一零之差”會釀成了一個個大錯。如果一個醫(yī)生給患者注射時，應(yīng)該是50ml，而她卻多了一個0，注射了500ml，那也許就會導(dǎo)致患者死亡；如果一位數(shù)學(xué)老師在給學(xué)生上課時，比如計算1+1等于幾，本來應(yīng)該是2，而老師卻多了一個0，說成20，那個學(xué)生以后無論計算哪道題都會誤差的加上一個0，結(jié)果導(dǎo)致每次數(shù)學(xué)考試時都因為計算上錯了，最后是不及格的成績；如果一個工程師在設(shè)計樓房的時候差了一個0而導(dǎo)致樓房倒塌，居民們都被壓在底下了……凡事要認(rèn)真，不能有絲毫的馬虎，馬虎釀大錯，也許就會成為終身的遺憾。真是不敢想象，“0”在生活中有多重要啊！

　　這次考試，99分雖然是全班第一，但那已是過去，從今天開始我有了新起點，那就是—從“0”開始！

敘事作文 篇5

　　邁著輕快灑脫的舞步，跳躍在青春的盛宴。褪去了幼稚的心靈，披上了成熟的外衣。夢想，從這里起航；希望，從這里開始。都說，蕭瑟的冬是冷肅的，但是青春在這里展現(xiàn)風(fēng)采，舞動光芒。青春的樂曲，奏響吧！生活的音符，跳躍吧！

　　冬天的夜晚越來越長了，窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和��！“懶蟲——快起床！聽英語磁帶，背誦課文！”媽媽又使出她的'河?xùn)|獅吼功了。無奈啊！我故意裝作沒聽見，依然舒服地翻了個身，滿臉享受地爭取屬于我的快樂時光�！班�！蹬蹬！”是媽媽的腳步聲！糟糕，媽媽有來救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，開始認(rèn)真地背誦課文，聽英語磁帶來，早上的記憶力真強啊，我樂滋滋地想！

　　課堂上老師講課真像念經(jīng)，上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了，總往一起靠。周圍的“戰(zhàn)友們”都沒精打采地“夢游”著。雖然我也很想睡覺，但是想一想老師和爸媽對我的一片苦心就努力克制住自己，讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏，積極動腦舉手發(fā)言，背挺得筆直，重點的地方記一些筆記，讓自己的精神狀態(tài)最佳！“哎呦！好累啊！作業(yè)真多��！又得熬夜苦戰(zhàn)啦！”小A小聲嘟囔著�！熬褪蔷褪�。上初中后嚴(yán)重睡眠不足！”小B眉頭緊鎖�！暗�是，為了使我們的夢想更近，再辛苦也是值得的！”我滿懷熱情得大聲喊！

　　生活就像音符，生動活潑。只要我們熱愛生活，對生活充滿希望與激情，每一天都會過的很精彩！

敘事作文 篇6

　　這一天，一個不經(jīng)意的舉動，惹怒了在級部中最團結(jié)的五年級一班里的住宿生。

　　引起這件大事，只不過是件微不足道的小事。

　　這天下午，我們正在排隊去吃飯。徐鵬從向浩然的身邊跑過，不小心碰了一下向浩然。向浩然大叫道；“干嘛呀你！”說完又推了一下徐鵬。徐鵬沒有準(zhǔn)備，一下失去平衡，倒在我身上，把我也撞到了旁邊。

　　碰巧。天玥這邊也出事了。王常桐在天玥耳邊開玩笑似的罵天玥，起初我并不以為然，因為這件事實在太平常了。天玥很習(xí)慣地踢了他一腳，可是沒有想到，李錦詩從王常桐身后突然冒了出來，一伸腳，正朝天玥的膝蓋窩踢去�！鞍　币宦曔^后，天玥不顧淑女形象開始破口大罵；“神經(jīng)病啊！踹你了！”李錦詩卻蠻不講理地回應(yīng)道：“你欺負(fù)我哥們兒！”哎呀……他可真是唯恐天下不亂。

　　“世界大戰(zhàn)”就因此爆發(fā)了！

　　在晚上，男生和女生誰都不理誰，這可不太像我們班的風(fēng)格。好不容易過了一個晚上，天亮了。早晨我們趁著還有一點時間，我們開了一個小會。剛開始大家不愿意去低頭，覺得沒面子。可是想了想，這件事的'嚴(yán)重性，大家都心知肚明：再這樣鬧下去，終會兩敗俱傷。

　　班長顧問曾說過，“不讓我們變強的，是我們的自尊心。主要自尊心不那么重了，團結(jié)意識更強了，我們班就是最強的班級�！�

敘事作文 篇7

　　老師，最近我發(fā)現(xiàn)，有許多同學(xué)提前寫作業(yè)。

　　有一次，在劉老師上語文課的時候，我忽然看見吳皓宇在下面寫語文《硬筆習(xí)字冊》，我想阻止他，就提醒了他一次，結(jié)果他又寫了。

　　又有一次，英語課預(yù)備鈴已經(jīng)打過了，陳茂茹還在寫《計算高手》，一開始我還以為她是寫今天的口算，但是陳茂茹寫得是星期六的口算，現(xiàn)在才星期三呀!

　　還有一次，趙老師在黑板上寫到抄寫本多少頁到多少頁的'時候，吳浩宇壞笑道：“呵呵，上次我已經(jīng)把這四頁寫完了，怎么樣，佩服我吧!”

　　其實，還有很多這樣的事，每次老師抄完作業(yè)的時候，就聽見一陣得意的笑聲，不用說，這項作業(yè)有人肯定寫好了。

　　老師，請您提醒那些提前寫作業(yè)的同學(xué)們吧，在課堂上寫作業(yè)，不僅上課的內(nèi)容學(xué)不到，而且為了抓緊時間，字也會寫得馬虎。老師您說道理給他們聽，他們一定會聽您的!

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事作文經(jīng)典09-20

敘事的作文11-11

敘事的作文11-05

[經(jīng)典]敘事的作文05-12

(精選)敘事作文03-25

（精選）敘事的作文04-14

敘事的作文(精選)05-03

敘事作文【精選】03-02

【經(jīng)典】敘事作文03-17

敘事作文(經(jīng)典)03-13