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敘事作文300字常用(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
一天，我和弟弟寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，準(zhǔn)備寫(xiě)作文，弟弟不太會(huì)寫(xiě)，但他仍要和我比賽。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開(kāi)始了。
我們說(shuō)好去外面“找作文”，一出門(mén)，我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上，在公園里玩了起來(lái)，在玩“公安捉小偷”的時(shí)候，你追我趕。一次，我在汽車(chē)后面藏了起來(lái)，他竟然沒(méi)看見(jiàn)我。我正在洋洋得意時(shí)，卻不知悲劇也快來(lái)臨了。
中午，驕陽(yáng)似火，我們玩的大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的樹(shù)膠融化了，我們的本子都不能用了。
回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的'——600字以上，字體工整，句子生動(dòng)有趣，是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵(lì)一下，也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興��！打了個(gè)平手！
今天，找的作文真好寫(xiě)，又可以玩得開(kāi)心。我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
敘事作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起玩三國(guó)殺。
游戲開(kāi)始了，首先是抽牌。媽媽抽到了“忠臣”，爸爸則抽到了“內(nèi)奸”，我竟然抽到了“主公”，哈哈！太好了，我竟是“主公”。選擇人物后每人又發(fā)了一張“血卡”，然后發(fā)了四張牌，游戲開(kāi)始啦！
先是我出牌，我給爸爸一張“樂(lè)不思蜀”，這下，爸爸不能出牌，只能用“桃”解救自己，可偏偏爸爸就有“桃”，將自己解救了。哎！出師不利，下回得隨機(jī)應(yīng)變了。該媽媽出牌了，媽媽用“順手牽羊”，將爸爸的一張“五谷豐登”“牽”走了，我出了一張“殺”，老爸用了一張“閃”，才躲過(guò)一殺。該老爸了，他出了一張“決斗”跟我挑戰(zhàn)，我用“殺”，他也用“殺”， 我又 “殺”，他只好減了一滴血。由于媽媽用了“五谷豐登”，三人就分別發(fā)到一張牌。哈哈！這次我勝算在握了，在爸爸前我用了“樂(lè)不思蜀”，又對(duì)他用了張“殺”，爸爸只剩了兩滴血，發(fā)牌后，媽媽對(duì)老爸又來(lái)了張“殺”，爸爸卻用“桃”救了自己，隨即對(duì)媽媽用了張“過(guò)河拆橋”，拆了媽媽一張牌……就這樣你來(lái)我往，最后我獲得了勝利。
噢耶！我贏了！真是太過(guò)癮了！
敘事作文300字 篇3
昨天，我到池塘邊去釣魚(yú)。我是用一根線和一只魚(yú)鉤，結(jié)果空手而回。我心灰意冷了。
今天爸爸對(duì)我說(shuō)："不要灰心，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，再做一個(gè)捕魚(yú)工具。"聽(tīng)了爸爸的話，我又提起了信心。于是我和爸爸一起動(dòng)手制作工具。我們利用一個(gè)廢舊的羽毛拍和一張廢舊的窗紗，制作出了一個(gè)捕魚(yú)的網(wǎng)。我扛著網(wǎng)手里拎著水桶和爸爸信心百倍地向池塘出發(fā)。來(lái)到池塘邊，我先把漁網(wǎng)輕輕地伸入水中，再拿面包屑慢慢地撒在漁網(wǎng)上方的`水面上，再靜靜地等待著。等到魚(yú)被面包屑吸引到網(wǎng)中的時(shí)候，迅速地將網(wǎng)提起。只見(jiàn)許多魚(yú)兒在網(wǎng)中活蹦亂跳著。我興奮地大叫起來(lái)"快！快！爸爸快拿桶來(lái)，把魚(yú)裝進(jìn)去。就這樣我們捉魚(yú)捉到太陽(yáng)下山了，才意猶未盡的滿載而歸。
通過(guò)這件事，我懂得了做每件事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，持之以恒，才能有好的收獲。
敘事作文300字 篇4
她，這個(gè)剛滿十歲的小丫頭，活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友。
她，一雙修長(zhǎng)的眉毛下掛著兩顆黑葡萄，一張小十分愛(ài)朗讀。
她，數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”，你以為她上課沒(méi)聽(tīng)，不會(huì)做呀!其實(shí)她會(huì)做，可就是粗心，要么題目抄錯(cuò)，要么多個(gè)零少個(gè)零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛(ài)又恨。
她，十分仍性，是不是就會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)，幾個(gè)小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的樣子，她又捂住臉哭了起來(lái)。小伙伴說(shuō)明原因時(shí)，她也愛(ài)理不理，這叫“以牙還牙”!
她，還有“憂郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時(shí)從沒(méi)這樣過(guò)!
有一天，上學(xué)時(shí)，不知在想些什么，競(jìng)走向畫(huà)畫(huà)的.地方(萬(wàn)壽園)走去，她的大哥哥去上班，正好遇著了她，問(wèn)：“你今天不讀書(shū)啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來(lái)，摸摸腦袋，上學(xué)去了。
她是誰(shuí)?她就是我，一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩，但又惹人喜愛(ài)，哎，她這個(gè)人那!哎，我這個(gè)人啊!
敘事作文300字 篇5
“走……走……走走走，我們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我們唱著歌去春游嘍！
我們?nèi)サ氖侵参飯@，那里的花草樹(shù)木可多了，我們一進(jìn)去就有新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。老師帶我們?nèi)チ艘黄笊郑衣?tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說(shuō)：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹(shù)上，我們都想和它握握手，可它卻不理我們，好像在說(shuō)：“我才不理你們哪，早點(diǎn)回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂(lè)的玩了起來(lái)，一會(huì)兒玩跳繩、一會(huì)兒玩口袋、一會(huì)兒玩打卡片 ，一會(huì)兒玩踢毽子……我們玩的`可開(kāi)心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，我們戀戀不舍的上車(chē)了。
這是最快樂(lè)的一天，也是我最高興的一天。
敘事作文300字 篇6
今天一整天我過(guò)得特別充實(shí)、快樂(lè)。
上午，我和翁翔跟著媽媽、外婆一起去了鄰里中心的“他舅家”，吃了一頓豐盛的早餐。
吃完早餐，我?guī)е鴿M意的心情去了素描班，一個(gè)半小時(shí)后，畫(huà)完了一幅畫(huà)，自我感覺(jué)很好，因?yàn)檫h(yuǎn)看立體感很強(qiáng)。
回到外婆家，我在午飯前看完了精彩的小說(shuō)《草原上的小木屋》。
下午，我先去打了乒乓。這次我很有進(jìn)步，每個(gè)球差不多都能接牢，教練夸我找到感覺(jué)了。
接著，我又去上了電子琴課，還學(xué)了樂(lè)理。
傍晚，我還和翁翔看了一本電影——《卑鄙的我》，我們是在電腦上看的，非常好看的.電影。看到最后一段街舞時(shí)，我倆一起跟著舞了起來(lái)，超瘋狂。
晚上，我又去了鄰里中心購(gòu)物，并在三樓圖書(shū)館看了會(huì)書(shū)�；氐郊�，又寫(xiě)了這篇日記。
希望這個(gè)暑假天天過(guò)的像今天一樣有意義！
敘事作文300字 篇7
“生我者，父母也�！边@句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們的生命是父母給的，那么，我們應(yīng)該怎么回報(bào)父母呢？讓我們隨著我的文章，一起去尋找答案吧！
父母對(duì)我的好，我歷歷在目，想對(duì)父母說(shuō)的話，我有千言萬(wàn)語(yǔ)。
有一天晚上，我發(fā)***的很?chē)?yán)重，媽媽先是給我吃了退***藥，可是不見(jiàn)效，我的體溫仍然很高，當(dāng)時(shí)外面還下著雨，媽媽二話不說(shuō)，就背起我，沖出了家門(mén)，在去醫(yī)院的路上，我趴在媽媽的背上，望著媽媽原本黑黑的`頭發(fā)已泛起了白花，我的眼角濕潤(rùn)了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我開(kāi)了藥，回到家里，媽媽還是忙前忙后，一刻不停地照顧我，望著滿頭大汗的媽媽?zhuān)业男睦镉可狭艘还膳鳌?/p>
什么是感恩？感恩是在父母下班回家的時(shí)候遞上一杯水，感恩是在父母累了的時(shí)候給他們捶捶背，感恩是多幫父母分擔(dān)家務(wù)......父母照顧我們是多么不容易，我們要懂事，不要再讓他們?yōu)槲覀兌嗖傩模@就是感恩。
敘事作文300字 篇8
圣誕夜的鐘聲敲響了，街上的行人漸漸稀少起來(lái)。爸爸和媽媽有事出去了，我一個(gè)人獨(dú)自待在家里看課外書(shū)，屋子里靜悄悄的。
突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我趕忙跑去開(kāi)門(mén)，被門(mén)前的景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門(mén)外。我心想：離愚人節(jié)還早呢，就來(lái)騙我，以為我好騙喲！于是，我立馬抓住他的胡子往下拉。“哎喲！”那人大叫一聲，然后，友好地拍著我的肩膀說(shuō)：“小朋友，我真的是圣誕老人呀！”他邊說(shuō)邊解開(kāi)那個(gè)大大的'禮物袋，問(wèn)我：“小朋友，你的愿望是什么？因?yàn)槟闶俏业谝粋�(gè)送出禮物的孩子，所以你自己挑吧！”說(shuō)完，他把袋子遞給了我，讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿目，有玩具、文具、計(jì)算機(jī)、高科技電子產(chǎn)品，還有我最喜歡的PSP.我剛想拿它，可心想：可能還有更好的東西呢？我又翻動(dòng)了好一陣子，終于發(fā)現(xiàn)了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書(shū)。哇噻，我就要它了！這正是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)生最想要的東西。
“湘?zhèn)�，快醒醒，起�?lái)上學(xué)了！”咦，原來(lái)在做夢(mèng)啊！我多么希望美夢(mèng)成真啊！
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