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敘事作文300字精華(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
“太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?
“誰來出謎語?”老師的`話音剛剛落下,同學們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的同學斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學叫道:“我……我……”還有的同學好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的是方的,畫的是圓的。”這時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口!庇腥苏f:“是回!边有人說:“是品!笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了,于是,李昊朗說“是日。”這時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。
!今天真是太開心了。
敘事作文300字 篇2
一個陽光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。
他們走在山間的小路上,遠處是連綿起伏的山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊,那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的'老樹,人們經(jīng)常在樹下乘涼。
到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中,靜靜地等待。過了一會兒,浮標動了,爺爺快速地提起魚竿,但什么也沒有。又過了一段時間,浮標一直沒有動,孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過了這么長時間了,魚怎么還是沒上鉤呢?”爺爺說:“釣魚需要耐心,不要著急,魚兒遲早會上鉤的!痹捯魟偮洌藙恿似饋,并開始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚竿,只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚,放進水桶,爺爺也開心地笑了。
接下來,爺爺?shù)尼烎~竿像有魔法似的,把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫,就裝滿了一大桶魚。
快到中午了,爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說:“今天真是收獲的一天!”
敘事作文300字 篇3
星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。
下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和xx拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負責堆雪人的'頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節(jié)。
敘事作文300字 篇4
人,乃自然之生物也。不可氣玩焉,要安得之。生老病死乃人之常情,不可傷心之哭也。若不孝,妄為人子也。若不仁,枉為人也。 物,乃世界之萬物。以物做事,要在細心而不過。不然有違天理也。其為人生之基礎也,務要明知明道也。
其雖為人生之事,卻亦有人不做而犯。
人生之事,我已厭倦,但略有幾處不明,在其最為重要略有幾點,其一則是:人生為何物,為何亦有窮者、富者,古時還有高低之分,何故?;其二則是:人活為何,為生、為信仰,何故?茍知吾才大明也。其三則是:人即活,為何又死,死而讓家人有心頭之痛,何故?
其上三點我茍明知,大益與我。
因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問:世間雖大,但癖愛吟詩作樂者漸少,何故?吾兒時人際微好,現(xiàn)卻漸少,何故?吾癖愛作詩,卻無人欣賞,何故?吾朋漸少,想得知己也,卻有無尋處,何故?吾對此不解,望有人解之。
吾對人生有幾處概括:從出生→到學習→成長→再感悟人生→去世,五階段。
對此吾認為:人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明,道其知,共看人生之路。
敘事作文300字 篇5
“劉詩涵,你的臉怎么了?”最近很多人都這樣問我。而每當回答這個問題時我都一肚子火。
那是一個月明星稀的晚上,吃完飯后由于我心情特好,便和弟弟玩了起來。
我倆翻遍了家里的每一個角落,找到了許多不用的包包,我看了看形形色色的.包,突然冒出了一個壞主意:“小虎,我數(shù)1,2,3,咱們來搶包,看誰搶的多。”小虎覺得很新奇,滿口答應了。于是,比賽就開始了,我們倆快速拿著搶到的包向自己的身后奮力扔去。當只剩下最后一個包的時候,我們倆同時揪住了包包的背帶,開始使勁兒拉扯,我使出全身力量想贏得這場比賽,可傻乎乎的弟弟力氣也不小,搶不過我就伸出手來猛地一推,居然把我打倒在地。我心中憤怒,抬起腳使勁兒向他蹬去,誰知他竟然靈活地躲了過去,又迅速抬起右手向我漂亮的臉蛋抓來,我一時沒反應過來,不幸地被他抓到了。一道長長的傷口出現(xiàn)在了我的臉上,傷口上還流著鮮紅的血,隨著陣陣疼痛傳來,我的眼淚很快流了下來。
第二天早上,爸爸看到了我受傷的臉,氣得把我倆痛罵了一頓。
直到現(xiàn)在,我一想起這事兒,都還會自言自語地說:“我可真是后悔!后悔帶著弟弟玩兒那暴力的游戲,要不我美麗的小臉,就不會這樣毀了!”
敘事作文300字 篇6
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義,那么就要有的活著。
生命如一樹春花,短暫,但有無限的美麗和燦爛。
人因戰(zhàn)爭失去生命,人因病魔而失去生命,人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,多么后悔,珍惜的'生命,讓的生命煥發(fā)光彩。
活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,為何不珍惜它?要有人生、追求它、它。讓的生命煥發(fā)光彩;钪,是給發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機會,不要放棄不可重復的機會。
現(xiàn)在生活的社會是多么的美好,與以前的社會,幸福、快樂。社會的發(fā)展讓眼花繚亂,我,擁人類所需要的一切。切是生命活著時所的價值、。
人活著真好,應該去發(fā)展,,犧牲,這才是的生命活著時的意義。
地球生命的,從此了地球,讓地球變得多姿多彩。當看到樹林叢生,百草豐茂,聽到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類的喧鬧聲,使感到世界萬物欣欣向榮,讓感到生的美好。
當生命從美好世界中離去,會感到活著真好。當看到個被病魔奪去生命的人離開,的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比,活著;與以前的黑暗社會相比,活著;活著,真好!
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