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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-07-29 09:06:15 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    敘事的作文5篇

    敘事的作文 篇1

      感受著書頁(yè)上字里行間的散發(fā)著的幽幽墨香,與這博學(xué)多識(shí)的良師益友醞釀出一番真摯的交流,心靈在思索與探究中沉淀下浮躁,積淀成靜謐而執(zhí)著的堅(jiān)持和勇氣。

      在奮筆疾書中抬起頭,指針已停在12點(diǎn),揉揉酸痛的手指,冗雜繁瑣的數(shù)學(xué)公式在腦海愈發(fā)混沌起來(lái),疲倦鋪天蓋地地向我襲來(lái)?催@未完成的幾道難題,雖然成功近在咫尺,但勝利的彼岸卻仍遙不可及。大腦已超負(fù)荷許久,漸漸竭盡的動(dòng)力已無(wú)法讓它繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),伴隨著心中那道堅(jiān)定的墻因消耗的毅力而逐漸倒塌。心中升起陣陣煩躁,草稿紙上的幾何圖形因長(zhǎng)時(shí)間的糾結(jié)被鉛筆涂上了厚厚的黑糊而變得面目全非。絞盡腦汁,密密麻麻的證明過(guò)程寫了一張有一張,卻毫無(wú)思緒,仍未找到這道題的切入點(diǎn)。我撐起手臂,望著窗外漆黑的夜空,陰郁的黑色是我此刻的心情寫照。我像一只撲打著翅膀的飛蛾,在黑暗中迷茫著,觸不到光芒的影子。也許,是太累了,今天算了明天接著做吧。不行,還是堅(jiān)持做完吧,一分耕耘,一分收獲,有拼搏才會(huì)贏得精彩。我陷入矛盾的糾結(jié)中,伴隨著又一個(gè)溢滿疲倦的哈欠聲,我心中打起退堂鼓準(zhǔn)備收工了。突然,余光一瞥掃到了壓在玻璃板下的紅色紙條,是貝弗利。西爾斯的一句名言,“失敗了,你可能會(huì)失望,如果不去嘗試,你注定要失敗”。驀地,想起了54歲的馬克思不知老之將至鼓足勇氣學(xué)習(xí)俄語(yǔ)最終成功地傳播了共產(chǎn)主義思想;魯迅棄醫(yī)從文為治療國(guó)人的麻木心靈不畏艱難困苦最終成就了《阿Q正傳》《孔乙己》的輝煌;伏爾泰不屈服于****權(quán)貴的膝下冒著生命危險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)啟蒙運(yùn)動(dòng)最終以一個(gè)卓越的思想家聞名于世。這些堅(jiān)定執(zhí)著奮斗著的人克服了如此艱巨的困難,而我又怎能讓這微不足道的數(shù)學(xué)題成為面前的攔路虎?

      我竭力拉回已飄離的注意力,將目光重新聚焦這個(gè)困擾我的圖形上,深呼吸,打起精神,直面數(shù)學(xué)難題的挑戰(zhàn)。一場(chǎng)無(wú)聲的較量因有了我從知識(shí)中汲取的積極動(dòng)力而更加精彩。

      這不僅是對(duì)思維能力的訓(xùn)練,也是我對(duì)自已心中目標(biāo)的又一個(gè)突破,更是對(duì)在知識(shí)的海洋中拼搏和堅(jiān)持的執(zhí)著詮釋。信心十足地握著手中的筆,毫不氣餒地再次用不同的方法思考證明。飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦在引導(dǎo)著筆尖流淌出工整的'字跡。我寫出了心中的那份堅(jiān)持,我尋覓到了在知識(shí)的暢游中發(fā)展自我的樂(lè)趣,我緊緊地握住了自己的未來(lái)。隨后,伴隨著扣上筆帽的清脆聲音,看著書頁(yè)上的題目清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明過(guò)程,我噙著勝利者的微笑滿意地合上了本子。經(jīng)過(guò)澆灌著汗水的拼搏與堅(jiān)持,更是有了從知識(shí)海洋中收獲的鼓勵(lì)與信心,我在成長(zhǎng)的道路上向自己、向未來(lái)遞交了一份滿意的答卷。

    敘事的作文 篇2

      這是一個(gè)開始踏上異鄉(xiāng)的一月,故事很多,感觸也很多。

      當(dāng)一個(gè)人拖著沉重的身體,乘上去遠(yuǎn)方的火車,背后有奶奶的依舊嘮叨,那一刻,徒留眼淚在眼眶里放肆地掙扎,又要三個(gè)月后,才能回來(lái)看您了,您保重哦!我知道,我給自己許過(guò)很多愿望,現(xiàn)在我卻只想等到我找到一份安穩(wěn)的飯碗時(shí),我一定要給奶奶辦八十大壽……

      換了新號(hào)碼,卻沒(méi)人問(wèn)候,或許,大家都在忙吧,別太累了哦。

      頭暈的時(shí)候,只有靠在床頭,望著天花板,享受那一份獨(dú)自的安靜。不喜歡去思考東西,去干活,因?yàn)槟菢訒?huì)把事情搞砸,這是我最不愿見到的場(chǎng)景。

      氣急敗壞、惱羞成怒,便以作罷。那一天,我被自家的小狗給咬了。

      之后,看到敲掉尖牙的它使勁渾身解數(shù)在咬那一塊骨頭,很無(wú)奈,望著它可憐的眼神,讓我原諒它了。

      我知道,在父母的翅膀下,外面的.風(fēng)雨,自己不能親身感受。所以,我的活很輕松,此時(shí)有空在此回憶,偷閑。卻有了一些不安,對(duì)現(xiàn)在,對(duì)未來(lái)……

      通訊錄,有些人加了,刪了,加了。卻不知道原因,也許,停電的那一瞬間,我卻一直沒(méi)忘記他們吧。

      有些人,有些事,自己永遠(yuǎn)無(wú)法明白和理解。有些,自己卻因一個(gè)細(xì)小的事,改變自己以前簡(jiǎn)陋的想法。難道,我錯(cuò)了嗎?

      一直懷疑自己為什么總這么相信別人,總把真話告訴別人,卻沒(méi)有想過(guò),別人也會(huì)如此呢?

      百年難遇的日全食的奇妙瞬間,我沒(méi)有看到,有遺憾吧,可一生中,總會(huì)有些風(fēng)景自己未曾看過(guò)吧。至少,天黑的時(shí)候,你也和我一樣激動(dòng)吧!

      妹妹,我們?cè)诨丶业穆飞系饶!走過(guò)多少路口,穿越多少阻礙,來(lái)到那個(gè)你逃避的群島,回返時(shí),船上的我們看著滔滔的海水和快下山的美麗太陽(yáng),別說(shuō)了,讓媽媽牽著你倔強(qiáng)的手回家吧。

      前兩天,有人問(wèn)我:寫文字干什么?為什么要拿出來(lái)曬?我說(shuō):我記性很不好,記錄往昔,怕忘記咯(呵呵,我語(yǔ)文都不太好,哪敢拿出來(lái)獻(xiàn)丑。,以前有機(jī)會(huì)去學(xué)寫文,卻怕三分鐘熱度的自己堅(jiān)持不住,就作罷了,但,真的,用簡(jiǎn)單的文字記下簡(jiǎn)單的日子,還是感覺很開心咯!

    敘事的作文 篇3

      在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。

      在學(xué)習(xí)上,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開”。

      這次考試,我的總成績(jī)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書林。

      這次考試,他最大的優(yōu)勢(shì),是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,另外兩門課像我的副科成績(jī)一樣。

      此外,還有一位不容小視的對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jī)足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的.五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。

      成長(zhǎng)需要對(duì)手!是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。

    敘事的作文 篇4

      我發(fā)誓,我再也不偷了!

      我偷了她的東西,她卻不怨我,真的。她那張逐漸泛黃的、不再那么細(xì)嫩的臉夸張地描繪出被時(shí)光侵蝕過(guò)的痕跡。眼角那蔓延開來(lái)的線條大膽地展示出那被歲月爬行過(guò)的足跡。在我那記憶中那烏黑密麻的發(fā)絲中竟透出絲絲白光,讓它不再顯得那么亮麗,取而代之的而是雜亂、干枯。雖然不像稻草那么干癟,但足以顯出它被滄桑渲染過(guò)的“色彩”。對(duì),這一切都是我,我偷走神賦予她年輕。

      我偷了她的東西,她卻不怪我,真的。她的.眉頭深鎖,幾乎都鎖出了痕跡。她的眼神迷離,閃爍不定,似是擔(dān)憂,又似是無(wú)奈,她的嘴唇抿得緊緊的,看上去就像不愿泄露什么。她整張臉都滲出那樣的煩心。對(duì),這一切都是我,我偷了神賦予她的安心。

      我偷了她的東西,她卻不罵我,真的。她微微皺著眉,被風(fēng)吹得凌亂的發(fā)有絲絲劃過(guò)臉龐,如此蕭索。她的眼眶泛著紅,像注了些許水的血。不是那么鮮紅,卻足以看出她的焦慮與憂心。她有些粗糙的手輕輕地搭在我手上。那種溫暖時(shí)我慚愧,因?yàn)槲彝盗松褓x予她的快樂(lè)。

      我偷了她的東西,她卻不打我,真的。她在這里來(lái)來(lái)回回,不斷地與顧客交談,額上有細(xì)密的汗,衣服背部的顏色相比其它地方更深一些。她身上的鑰匙不停地發(fā)出細(xì)碎的聲響,和著她的動(dòng)作打節(jié)拍,不快不慢,卻聽得出她的身影有著怎樣的忙碌。她卻沖我笑,我身體里一股熱意沖上腦門,動(dòng)作立即停拍,片刻,腦門的熱意化作冷氣疏散在全身,忍不住哆嗦了一下,低下頭。我感到內(nèi)疚。因?yàn)槲彝盗松褓x予她的閑適,這一切都是我。

      我偷了她的東西,這一次,她打了我,但并不是因?yàn)槲彝盗怂臇|西,而是我做了很危險(xiǎn)的事,做錯(cuò)了事,她教育我。她憑什么有這個(gè)權(quán)利?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗俏椅ㄒ坏囊粋(gè)母親,生我養(yǎng)我的媽媽。

      我是賊,偷走了我媽媽的所有美好的東西,為什么她不怨我,不怪我,不罵我,不打我?因?yàn)樗f(shuō)——

      ——她是我媽,我是她女!

      我真的不想再偷走她的任何東西,真的,就像她所說(shuō),她是我媽。

      她愛我,我知道。我無(wú)法回報(bào),我知道。我無(wú)法說(shuō)出煽情的言語(yǔ),我知道。我真的不想再做賊,我知道。我下輩子還想做您的女兒,我知道。下輩子不會(huì)想再偷你,我知道。

      我愛您,我希望您知道!

    敘事的作文 篇5

      回首滄桑,一切都顯得那樣沖動(dòng),走過(guò)的年華,也早已不能成聲。該如何?忘卻14年夢(mèng)?好悲痛,只可憐我人在此處,魂不住。 ——題記 百年換來(lái)此生,此生只待伊人重逢。重逢只為一笑,一笑便可了卻此生。 這是我為自己寫下的詞,也是多年來(lái),我苦苦等待的。不知道這一次又要多久,但好長(zhǎng)時(shí)間,我不能哭,害怕她會(huì)發(fā)現(xiàn),舍不得走。百年換此一會(huì),眼淚也難填平傷楚,那種斷腸痛,伊人逝去才會(huì)懂。 是啊,多少人,多少夢(mèng),都在記憶中長(zhǎng)度,這是種悲痛,很少有人懂。記得,我曾在生命的'拐角處,發(fā)現(xiàn)知己在招手,好一陣驚噓,然后閉眼往前走,或許害怕,或許憂。

      童年時(shí),我就孤獨(dú),一個(gè)人在家,沒(méi)有人陪我左右,只是幾個(gè)布玩具不厭其煩的盯著我,我仿佛失去了自由,每次父母回家,才是真正的快樂(lè)夢(mèng)游,我可以風(fēng)一般的在院子里跑到深夜,追追小狗,喂喂小貓。 14年已過(guò),我還是孤獨(dú),何時(shí)能與伊人逢?待到那時(shí),我會(huì)僅僅抓住絕不放手,告訴她“君與伊人依舊。” 現(xiàn)在,我仍舊孤獨(dú),回望過(guò)去,突然傳來(lái)逝去在腦海中的一句“似水流年,只一抹馨香如故!

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