敘事作文[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　“大寶，幫媽媽把杯子拿過來……”，“大寶，把弟弟的玩具拿過來……”，“寶寶爸爸，幫二寶沖個(gè)奶粉……”，自從我們家多了一個(gè)小成員——弟弟以后，家里最多的就是媽媽讓我和爸爸幫忙的聲音。每天看著媽媽忙碌的身影，我感到自己既幸福又慚愧。為擁有這么一個(gè)美好的家庭而感到幸福，為自己幫不上媽媽的忙而感到慚愧，我心里暗自決定，一定要幫媽媽分擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù)，讓媽媽輕松一些。

　　今年暑假，我就從洗碗開始做起。一天吃過晚飯，我大聲地說到：“今天誰都不許跟我搶，從今天開始我就要做家務(wù)了，從最簡單的洗碗開始�！薄澳愦_定要學(xué)習(xí)做家務(wù)嗎？洗碗可不像你說的那么簡單哦!”爸爸用懷疑的語氣說。我不屑的看了爸爸一眼，然后頭也不回地就往廚房走去。

　　先打了一盆涼水，把碗一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去，模仿平時(shí)媽媽洗碗的樣子開始洗了起來�？上赐曛�后發(fā)現(xiàn)碗還是油乎乎的，“媽媽，我怎么洗不干凈��？”我大聲問到。媽媽說：“你用的`冷水還是熱水啊？有沒有放洗潔清啊？”我用力的拍了一下腦袋，自言自語到：“我個(gè)腦子��！”，并按照媽媽說的重新將碗洗了一遍，看到洗的干干凈凈的碗，心里充滿了自豪感，爸爸過來對我豎起了大姆指，“讓你小瞧我�！蔽因湴恋卣f到。

　　家是什么，家是溫馨的港灣、是可以為我們遮風(fēng)擋雨的地方、是我們可以自由發(fā)泄的地方……。我們每個(gè)人的家庭情況可能不太一樣，但我相信大家對自己家庭的愛是一樣的，在家里做一些力所能及的事情，將自己對家庭的熱愛向自己的父母表達(dá)出來，讓每一位家庭成員開心、快樂，營造溫馨和諧的家庭氛圍。

敘事作文 篇2

　　經(jīng)歷過許許多多的事，有開心的、傷心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中，有一件事情令我至今難忘。那是一個(gè)大雨磅礴的下午，起初還是毛毛細(xì)雨，雨細(xì)如牛毛，細(xì)如針線，霎時(shí)，好像是玉皇大帝往下倒洗澡水，雨一下變大了，房頂上，街道上，濺起朵朵白色的水花，水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉，水花落在地上時(shí)，像被魔術(shù)師施了魔法似的，變成一顆顆透明的小水珠，小水珠如同一個(gè)個(gè)珍珠，接而，又落回地上。

　　補(bǔ)習(xí)班剛好放學(xué)，我站在門口，正為沒帶雨傘而懊惱，心想：雨那么大，我該怎么回家呢?眉頭緊皺著，成了一個(gè)“川”字�！澳銢]有帶雨傘吧!我送你回家�！蔽业亩�邊傳來一個(gè)虛弱的聲音，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)說話者正是坐在我前面的`女同學(xué)，心想：我要不要和這位同學(xué)拼傘，聽其他同學(xué)說她感冒了，現(xiàn)在她還很虛弱，一頂雨傘容不下2個(gè)人，她肯定會(huì)被雨淋濕……猶豫不決。那位女生撐開雨傘，還沒等我回答，就把我拉到雨傘下，牽著我走，女生心想：這回她應(yīng)該不會(huì)再拒絕吧，畢竟已經(jīng)在雨中了。嘴角微微上揚(yáng)，彎成了一個(gè)半弧形。

　　就這樣，一路上我們都一直沉默不語。雨仍在“嘩嘩嘩……”地下著，風(fēng)也仍在“呼呼呼——”地吹著，雨傘被風(fēng)吹得東倒西歪，雨乘機(jī)鉆進(jìn)雨傘里，打在我們的身上。一路上，風(fēng)一直不停歇地刮著，那位女生有些吃不消了，可是為了不讓我淋到雨，她一直堅(jiān)持著，我們的衣服被雨淋得濕了一半。

　　“啪啪啪……”雨娃娃調(diào)皮地在雨傘上玩耍著，蹦到地上，濺出水花，雨像一顆顆流星，飛快地在空中飛逝著。到了家門口，我向她道謝，她的影子在燈光下倒映著，我目送著她，她的身子好似一張白紙，只要輕輕一吹，就會(huì)被風(fēng)吹飛起一件令我感動(dòng)的事情來。此刻，我的心里好像燃燒著一團(tuán)火，是溫暖的，臉上不知是雨水還淚水，濕了我的雙眼。雨中情，是讓我記得如此地清晰，永遠(yuǎn)也不會(huì)腦海中抹去。

敘事作文 篇3

　　今天，我們的作文老師與我們在教室進(jìn)行了一場激烈的捕魚比賽，一起來看看吧！

　　比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會(huì)兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

　　比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學(xué)上場捕魚，他也瞄準(zhǔn)了那條大魚，迅速地把手伸進(jìn)去，一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點(diǎn)小小的傷心。

　　終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時(shí)候，我迅速地將手插進(jìn)去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費(fèi)功夫了。”說完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚，眼疾手快的`把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學(xué)們也為我歡呼起來。

　　剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時(shí)間一分一秒的溜走，當(dāng)還有最后一秒的時(shí)候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

　　比賽還在激烈地進(jìn)行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個(gè)人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

　　這一次捕魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！

敘事作文 篇4

　　我特別喜歡吃用雞蛋做的菜。媽媽做的雞蛋菜肴特別香，每次吃飯時(shí)我總想：多吃點(diǎn)，再多吃點(diǎn)，太美味了！

　　一天，我突然冒出了一個(gè)念頭，我自己用雞蛋做個(gè)菜吧。就學(xué)煮雞蛋。我往鍋里到了許多水，又加了點(diǎn)鹽，然后把雞蛋放了進(jìn)去，放雞蛋時(shí)，由于我不留神，雞蛋碰到了鍋邊，“啪”的響了一聲，我大驚失色，連忙看看雞蛋有沒有被碰碎，只見雞蛋完好無損，我這才放心。媽媽在一旁提醒我：“放雞蛋時(shí)要輕輕地放，不然要碎的�！�

　　我站在一旁耐心的看著，不一會(huì)兒鍋里的.水便“咕嘟咕嘟”的響了，雞蛋好像正在沐浴時(shí)的，似乎在“大澡盆”中對我說：洗個(gè)澡真痛快！”雞蛋洗完了澡，像是懷著戀戀不舍的心情出鍋了。剝蛋殼的時(shí)候真燙手，但我還是堅(jiān)持剝下來。剝啊，剝啊，一會(huì)兒一張圓溜溜的“小白臉”露了出來。我用菜刀把它切成兩半，鮮亮的蛋黃呈現(xiàn)在我的面前。在雞蛋上蘸點(diǎn)奶油，夾在面包里，吃起來香極了。

　　我學(xué)會(huì)了一種雞蛋菜肴，今后還要加油，把哈哈哈雞蛋菜肴的手藝全部學(xué)到手！

敘事作文 篇5

　　每當(dāng)我從那貼著二十幾張獎(jiǎng)狀的“獎(jiǎng)狀墻”上，看到那一張“背誦古詩詞一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來，當(dāng)時(shí)獲獎(jiǎng)的情景至今還歷歷在目。

　　那是去年的四月份，當(dāng)我們家得知學(xué)校讀書節(jié)要進(jìn)行背誦古詩詞比賽時(shí)，老爸和我便開始進(jìn)行緊湊而又有規(guī)律的“魔鬼計(jì)劃”。

　　第二天早晨，我像往常一樣想睡個(gè)懶覺，但五點(diǎn)半就被爸爸從床上給拖了起來。記得那時(shí)天剛蒙蒙亮，黑黑的云朵透出一縷陽光，街上一個(gè)人也沒有，寂靜無比。就在這個(gè)時(shí)候，我在陽臺上大聲地開始了我的背誦“長征”。我那抑揚(yáng)頓挫的聲音使得十幾米外的地方都聽得一清二楚，街道因我而變得熱鬧起來。

　　中午爸爸本來要睡午覺的，可那天爸爸忍著困倦來陪我背誦，而我看到爸爸揉著瞌睡的眼皮時(shí)，也只好努力地背。晚上爸爸又陪我背了好一陣子，原以為我背完爸爸能好好休息了，可爸爸又在燈下為我制定第二天的背誦計(jì)劃……

　　就這樣，我們父子倆苦熬了半個(gè)多月，按計(jì)劃把好些古詩詞背了下來。這時(shí)的我能背多少，老爸也居然能背多少了。鄰居家的大伯形象地說我們這是“上陣父子兵”。

　　終于到了比賽的那一天，我一下子背出了三百多首，奪得了年級第一名的好成績。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我開心地笑了，那笑里包含著感激、快樂、釋放……

　　這時(shí)，我仿佛看到鄰家的.大伯笑了，奶奶笑了，媽媽笑了……而爸爸的笑是最燦爛的，最得意的，也是最美的。

敘事作文 篇6

　　暑假里，我除了預(yù)習(xí)功課，還給自己布置了一項(xiàng)作業(yè)——練字。說干就干，于是，我買了一本楷體字帖，從練習(xí)正楷字入手，以改變我的字體。

　　聽老師說，正楷是基礎(chǔ)。自己連寫字基礎(chǔ)打都不好，也難怪字寫得不好看。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁兒頭也足了。于是，我按制定的計(jì)劃，每天早晨和晚上各練一頁字。我想如果這樣每天堅(jiān)持練字，那枯槁的一筆一劃，不也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的石階了嗎？

　　從小到大，我這個(gè)人做事就毛躁，凡事三分鐘熱度，這熱情一過，就提不起勁兒來了，所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了�？吹奖晃依渎涞木氉直荆�“孟母斷機(jī)杼”的故事不禁重臨心頭。于是乎，打開字帖開始了練字的征途。

　　這漢字真有意思，無論多么復(fù)雜，都是那幾個(gè)部首和筆畫組成，無一例外。所以練好了部首和這幾個(gè)基本的筆畫，也就大功告成了吧！可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重的打擊，自己很用心地用練好的部首和筆畫寫出了一個(gè)字，可這個(gè)字怎么也不好看，再和字帖上的字一比較，天壤之別��！氣憤至極，再細(xì)看字帖，發(fā)現(xiàn)除了筆畫范圍外，間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的。恍然大悟，原來練字跟蓋房子一樣，不是有了好的磚瓦就能蓋出好房子的，要搭好架子才行！

　　做人難道不是這個(gè)道理嗎？你的氣派、內(nèi)涵、學(xué)識、修養(yǎng)等等，不就是你的框架嗎？搭好了，人往那一站，別人看著也舒服，不是嗎？而氣質(zhì)、修養(yǎng)等等，這些是從哪里的呢？不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎？越是這樣想，我練字的.勁頭越足，希望自己能練就一手好字。

　　經(jīng)過十多天的練習(xí)，我的字體變得好看多了。我想練字成功的秘籍關(guān)鍵在于“恒”，有恒心者，事竟成。只要我堅(jiān)持下去，我一定能練出一手漂亮的字。其實(shí)，不光練字要有恒心，做其他事情也是要認(rèn)持之以恒。我們只有做到心中有“恒”字，才能嘗到成功的甘甜。

敘事作文 篇7

　　每次經(jīng)過那一個(gè)街角，看到那兒形形色色的流浪漢正趴在墻角，我總會(huì)想到那年冬天在這兒看到的他，以及朋友那不解的神色。那也許是我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔做的事。

　　進(jìn)入冬天，寒潮來襲，即使是我們這座南方的城市也不例外。濕冷的空氣使人不想外出。也許街角那些流浪漢也寧可縮在地下室中望著窗外早已無枝葉的樹梢與路上零星的路人，也不愿意出來，我猜想。

　　幾天后天氣依舊濕冷，我卻不得不隨朋友外出，于是，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，穿起我心愛的羽絨服，我伸出手不停地摸著它，還不停地聞著羽絨服，朋友打趣道："寶貝"？我笑笑："遠(yuǎn)在國外的哥哥買的，當(dāng)然寶貴"。

　　冷風(fēng)吹到我們身上，朋友在一旁哆嗦，而我有那件羽絨服卻不覺得冷，反而暖呼呼的。朋友一邊把手伸進(jìn)口袋一邊對我說：真羨慕你有一件這么暖和的羽絨服"。我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。卻意外瞥到街角那邊，躺著一個(gè)流浪漢，"真敬業(yè)"朋友邊說著邊將一塊錢丟到那流浪漢的小碗中。

　　事情很快便做好了，我與朋友心情挺好，有說有笑地走回來。以經(jīng)過那街角時(shí)，朋友去買奶茶，于是我便站在街角等他，望向墻角，我又看見那名流浪漢，他沒有再躺著，人坐了起來，把頭斜靠在墻上，雙目呆滯地看著我。他的皮膚黝黑，臉色卻十分蒼白，身體因寒冷或許還哆嗦著。天啦！他只穿了一件破舊的長袖單衣，上面似乎沾滿穢物。這是將近零度的`天氣啊，他。。。他不會(huì)凍壞了嗎？

　　理智告訴我，我要上前去幫助他，但怎么幫助，給他錢？！這有什么用，他可能來不及用錢買一件過冬的衣服就凍死的。這時(shí)，我卻想到我身上這件心愛的羽絨服，給他，他就不會(huì)寒冷�？墒�，這是我常年不見的哥哥買的，對于我來說是一種紀(jì)念，再說，脫了這羽絨服我鐵定會(huì)感冒。但是，不給他，他一定會(huì)凍死的，突然相到遠(yuǎn)在國外的哥哥，一向好善樂施他也希望我這么做吧，于是，我向前……

　　輕輕的，我把衣服披在他身上。一脫下，周圍的寒風(fēng)使我打了一個(gè)哆嗦，但是我看到他雙眼流露出感激，突然覺得，那就夠了。

　　朋友看到我沒穿羽絨服，驚愕，得知我把衣服給了那流浪漢，打了我一拳，說"你瘋了，你怎么這樣子"。我望著他不解的臉色，搖了搖頭，不為這事后悔。

敘事作文 篇8

　　在上個(gè)星期五的晚上，我高興的跟著小姨回到一個(gè)對我而言的一個(gè)城區(qū)里度假�！�—鳳城（順德），我們在路上有說有笑的，小姨顧著開車，我就在她隔壁興奮地唱著美妙的歌曲，有想你的夜，你快回來，你把我灌醉等等。我們是從四會(huì)七點(diǎn)開始出車上高速，一直開到鳳城，途中還會(huì)經(jīng)過兩個(gè)收費(fèi)站，路途中的綠化和風(fēng)景都非常吸引我，小姨開車速度比較快，不到九點(diǎn)多鐘我們就回到鳳城了�；氐进P城后，我們開始規(guī)劃其余天數(shù)的安排。

　　很快就到了第二天，我一早睡醒起來，享受了一個(gè)美味的營養(yǎng)玉米的'早餐后就開始首次接觸蘋果牌27寸的iMac。第一次接觸這樣的電腦時(shí)，跟其他的電腦習(xí)慣用法不一樣，無需使用鼠標(biāo)，只要使用藍(lán)牙鍵盤和trackpad的多手勢外置觸摸板，連我開機(jī)時(shí)嚇了我一跳，因?yàn)樗�開機(jī)時(shí)會(huì)出現(xiàn)音樂，打開電腦后，給我的感覺是新奇整潔和簡約大方，打開屏幕后開始使用網(wǎng)頁上網(wǎng)時(shí)，覺得它的速度比其他電腦快了很多，上QQ也是比較快，音箱放出的音樂和電影感覺也不錯(cuò)，很有立體感，簡直不用上影院都可以隨時(shí)觀看電影。所以我?guī)退�起了個(gè)小名叫大蘋果，因?yàn)樗�大部。到了下午，小姨回來接我去了一個(gè)鳳城最大的超市——吉之島里吃飯（大家樂）和看電影。小姨開車很快，因?yàn)榧�之島就在小姨家的附近，走過去要20分鐘，開車要10分鐘才到。它什么時(shí)候都是沒車位停的，要早點(diǎn)去到霸位置才會(huì)有車位停，或者停去停車場里才有，因?yàn)樗�有區(qū)分露天停車產(chǎn)和地下停車常我們?nèi)サ酵＼嚨臅r(shí)候正巧碰到別人開走時(shí)就停了進(jìn)去。停車后，先去了大家樂飯店吃飯，去到里面吃飯竟然要排隊(duì)，小姨正巧拿到位置，點(diǎn)了菜后我們就一邊吃一位聊天，還一邊玩手機(jī)。到了七點(diǎn)多我們從吉之島出發(fā)去了華桂園洗頭，八點(diǎn)多的時(shí)候洗完頭，就和小姨兩個(gè)去了對面的桂畔海自行車綠道里散步。又走了走里面的順峰山公園的，看到很多人在游泳，騎車和打籃球等等，那里簡直是人山人海，差不到九點(diǎn)多就回到吉之島等位看電影。到了九點(diǎn)四十分的時(shí)候我們就進(jìn)場去看≤回到愛情開始的地方≥。這場電影給我的感覺是悲傷，感動(dòng)，小清新，唯美等等，搞到我身邊的小姨都感動(dòng)的哭了。電影播放到11點(diǎn)24分我們就回家了。

　　到了第三天，我就累的睡覺到九點(diǎn)半，玩了會(huì)電腦，吃了中午飯又開始睡覺，一直看電視到10點(diǎn)多就洗澡睡覺。

　　繼續(xù)到了第四天，我一早跟著小姨去到她單位附近的圖書館和展覽室參觀，先去了展覽室，進(jìn)去展覽室先去參觀李小龍博覽館再到時(shí)空隧道。在路上收獲很多，也拍了照，理解了許多鳳城的歷史文化。參觀完畢又開車回到圖書館，去到圖書館后，到處走了走順便領(lǐng)略了一下鳳城的特色，看到了順德圖書館和普通的圖書館完全不一樣，因?yàn)樗�有多功能設(shè)備等等。到了晚上小姨又帶著我去到一個(gè)比吉之島小一點(diǎn)的超市里吃飯和看電影�！�—嘉信廣場，我們先去了電影院買票，然后才去上島咖啡店吃飯，進(jìn)去吃飯時(shí)，覺得這間咖啡店和肇慶那間有點(diǎn)不同，例如：燈光有點(diǎn)暗，但卻有點(diǎn)浪漫，環(huán)境很好，又比較寬敞，很適合情侶約會(huì)時(shí)去。吃完飯我們在商店里逛了逛，看到很多名牌在這間超市里都可以買到。我們逛到七點(diǎn)半就去了電影院看電影——怪獸大學(xué)，這場電影給我留下了一點(diǎn)感覺，就是說做人不可以作弊，也不可以心很手辣做事，做事情要?jiǎng)幽X筋想想。

　　時(shí)間過得很快，又到了第五天，一早起來把一個(gè)新鮮出爐豬扒包吃了后，就一直在玩大蘋果電腦，玩到中午時(shí)段，就開始睡覺。睡到下午三點(diǎn)多就開始收拾東西準(zhǔn)備離開這個(gè)美好城區(qū)，因?yàn)槲乙�下個(gè)星期一上學(xué)，我們四點(diǎn)多開車出發(fā)，開到五點(diǎn)多我們就到家了。

　　這次是去鳳城住了一個(gè)星期，給我留下一個(gè)感覺，就是寬大，綠化做得好，馬路寬，也要多謝我小姨，不是小姨我都去不了這么一個(gè)大的城區(qū)玩。發(fā)誓下個(gè)暑假一定要再去一次這里，我愛鳳城！

敘事作文 篇9

　　黑名單

　　朋友有一個(gè)黑名單，不是什么qq號的，而是一份心靈上的黑名單，這份黑名單，包含了太多的冤屈···

　　朋友叫李，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在當(dāng)時(shí)，這似乎是種地位的象征。在當(dāng)時(shí)，只要學(xué)習(xí)好，不怕老師找。李是同宿舍的好友，也是一個(gè)慷慨的女孩子，這不是物質(zhì)上的慷慨，而是心靈上的諒解。真的，她的心是很善良的，她可以包容很多瑣事，盡管有些事情不是出于她的過。

　　然而，當(dāng)我對李最信任的`時(shí)候，她說了一句話，一句令我終生難忘的話。

　　那天，李很溫婉的說：“我們做個(gè)死黨吧？”她那么真誠，一種奇妙的感覺流淌在我的心頭——她有一個(gè)感情特別好的朋友，現(xiàn)在李愿意冷淡她的朋友，并且做我的死黨，我心頭的感覺，好像是幸福，也好像是感動(dòng)。

　　就這樣，我們成了死黨，一對拆不開的好朋友。我們打飯買水在一起，課間嬉戲抱一團(tuán)。有時(shí)候，為了一道題我們會(huì)互相討論上個(gè)幾十分鐘。因?yàn)槲覀兪撬傈h。

　　李是個(gè)溫婉細(xì)膩而又爭氣的女孩子，不過，她卻與一個(gè)人不和，而那個(gè)人，是我同窗6年的親密好友——珊。不知為什么，他們那樣的不和諧，但是又找不出原因。李說：“我見到她的第一眼，就討厭她！”心情郁悶的我又去問珊，珊倒是很豁達(dá)，她只丟下了一句透著不屑的話：“誰管她？”我，既不能和解，又不能坐視不管。只有在角落里嘆氣。

　　有一天，珊，這個(gè)性格開朗、成績拔尖、外表出眾、萬人稱頌的班長，居然受到了班主任的處分！！班主任最賞識的就是珊，那一天，天上飄著雪花，珊哭了，哭的那樣悲切。幾片薄薄的雪花落在我的手上，也哭了，哭成了幾滴渾濁的淚水。那天晚上，李湊過來：“XX，我有一個(gè)黑名單，我把討厭的人記在心里，回去告訴我家長，我家長就會(huì)和校長說，讓校長處分她去吧！哈哈哈！”我心里打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不是因?yàn)槲业纳碜永�，而是心冷。李的笑聲，那樣熟悉，又那樣陌生，我開始懷疑我面前的不是李，而是一個(gè)大魔頭，一個(gè)小妖精！我對她失望了。

　　過不了多久，我和她分了，不和她一起玩了。我不能被李教唆壞了，我要遠(yuǎn)離她，尋找一個(gè)真正的好朋友！

　　次日，我也出現(xiàn)在了黑名單。

　　初一:墨色劍羽

敘事作文 篇10

　　“嘿！打中了！”體育館里傳來了一陣陣歡笑聲，這就是我們今天上午第四節(jié)課玩的游戲 ——打“野鴨”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：首先將玩兒游戲的同學(xué)分成對陣雙方，一方當(dāng) “野鴨”，另一方當(dāng)“獵人”，圓圓的籃球是“獵人”的“武器”。然后，“獵人”圍成一個(gè)圓圈，“野鴨”在圈內(nèi)活動(dòng)。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”身體的下半部分，被打中的“野鴨”自動(dòng)退到圈外。當(dāng)圈內(nèi)只剩下兩只“野鴨”時(shí)，交換角色進(jìn)行下一輪游戲。

　　第一輪游戲開始了，老師宣布：先由女同學(xué)當(dāng)“獵人”，男同學(xué)當(dāng)“野鴨”。于是，我們圍好圈，每人拿著一個(gè)籃球，向圈內(nèi)的“野鴨”發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。那些“野鴨”——男同學(xué)們都躲在圓圈中央，緊緊地靠在一起，嚇得大叫著，生怕被我們擊中。只有幾只膽大的“野鴨”圍著圈跑，不時(shí)地出著怪相，向我們發(fā)起挑釁。我被激怒了，舉著籃球，尋找著目標(biāo)。恰好有一只“野鴨”正停在我旁邊，還背對著我，我使出全身的力氣朝他射了“一槍”。沒想到他早有準(zhǔn)備，兩腿一叉，籃球從他腳下滾了過去。這只“野鴨”就是“狡猾”的魏勁松。這時(shí)，我又盯上了一只“獵物”——杜天宇。我使出了我的看家本領(lǐng)——聲東擊西。我眼睛盯著魏勁松，裝作要發(fā)一槍打他，使杜天宇放松了警惕，趁他不備時(shí)，我猛擊一下，哈哈！“野鴨”果然上當(dāng)了，被我輕而易舉地?fù)糁辛�，這只“野鴨”躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像真的被我打死了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。其實(shí)我并不怎么高興，因?yàn)檫@只“野鴨”不夠肥。我仔細(xì)尋找著我們班的“肥仔”——?jiǎng)⒖申�，我跑了一圈，唉，沒有，可能他已經(jīng)成為別人的.口中之食了。剩下的那些“野鴨”在圈內(nèi)跳躍著，奔跑著，體育館里的氣氛沸騰了。很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了。

　　我們交換了角色。“你們把我們殺得那么慘，我們現(xiàn)在可要‘報(bào)仇雪恨’了，你們等著吧！”“獵人們”大叫著向我們這群可憐的“野鴨們”發(fā)起了進(jìn)攻。我們這群“雌鴨子”可沒“雄鴨子”那么威風(fēng)，嚇得擠成一個(gè)球，越擠越容易被打中�！矮C人們”朝那個(gè)“螞蟻窩”一擊，保準(zhǔn)不會(huì)發(fā)空槍�！翱焐㈤_！快散開！”老師在圈外著急地喊著�？墒牵�“野鴨”已被“獵人”打得六神無主，躲得了這個(gè)躲不了那個(gè)，勉強(qiáng)躲過了這一擊，又被那發(fā)子彈打中。尤其是杜天宇，上次我擊中了他，這回他緊盯著我不放，盡管我左躲右閃，可還是被他擊中了，成了他的口中之食。

　　歡笑聲中，我們結(jié)束了“打野鴨”的游戲。

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