小學(xué)敘事作文[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
前些日子,我們?cè)诙喙δ軓d舉辦了一次三年級(jí)朗誦比賽,有評(píng)委,有老師,有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái) 后面,掛著橫幅,上面寫(xiě)著關(guān)于朗誦比賽的一些字。
比賽進(jìn)行得還不錯(cuò),很多同學(xué)演講的都很好,我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的`那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動(dòng),但還比不過(guò)老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。
還有一篇文章叫《海燕》,有兩個(gè)孩子朗誦,有一個(gè)朗誦得比較好,她的聲音比較大,聲音有起伏,讀得非常有感情。另一個(gè)孩子,老實(shí)說(shuō)她的聲音有點(diǎn)失控,聲音有點(diǎn)尖尖的感覺(jué),聽(tīng)著有點(diǎn)刺耳,讀的倒是挺好的。
我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情,聲音有起伏,文章中描寫(xiě)地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來(lái)了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評(píng)了10分。他真是我們班的NO1。
我感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好,他們都很勇敢,敢于參與,朗誦得都很有感情。他們落落大方,這是我要學(xué)習(xí)的。
小學(xué)敘事作文 篇2
要是你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你—騎滑板車(chē)。
要是跟我提到學(xué)習(xí)的一些事情,我會(huì)不耐煩地叫你走開(kāi)。但如果是跟我說(shuō)一些關(guān)于滑板車(chē)技巧,我會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),不放過(guò)任何細(xì)節(jié)的.。我現(xiàn)在騎滑板車(chē)可是到了廢寢忘食。
記得有一次,我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車(chē),大家玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了12點(diǎn)了,同伴們一個(gè)個(gè)走了,只有我還在玩。此刻,我正在練習(xí)一個(gè)高技七的連續(xù)急轉(zhuǎn)彎,眼看就要成功了,卻被一聲叫聲給毀了,原來(lái)是我堂弟。我跳下車(chē),憤怒地問(wèn)他:“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢(shì),給忘了!彼麆t一臉也不在乎的樣子,冷靜地說(shuō):“我走到半路時(shí),遇見(jiàn)你媽了,是你媽媽讓我來(lái)叫你回去的!蔽也活櫼磺械貙(duì)他說(shuō):“你跟我媽說(shuō)我等會(huì)再回家,還有,以后不要打擾我!彼(tīng)后不理我,直接走了,而我繼續(xù)練習(xí)。到了12點(diǎn)半了,我的肚子也咕咕叫了起來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)餓了,但轉(zhuǎn)念一想:很快就要成功了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,想到要成功了,肚子也好像不餓了。就這樣,玩到下午1點(diǎn)了,我媽大發(fā)雷霆,暴吼道:“陳伯聞,趕緊給我回來(lái)吃飯了!斑@一喊,幾十米以內(nèi)都聽(tīng)得見(jiàn),我呢,半秒也不敢耽誤,直接灰溜溜地往家里走。
我愛(ài)我的滑板車(chē),它可能會(huì)戰(zhàn)勝所有的對(duì)手,讓我成為赫赫有名的“戰(zhàn)神”。
小學(xué)敘事作文 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。星期四一大早,老師帶著興高采烈的我們?nèi)ゴ河,我們這次去的是廣州市新建的游樂(lè)園——白云湖游樂(lè)園。
一進(jìn)大門(mén),我們被品種繁多的'游戲項(xiàng)目所驚呆了,一個(gè)個(gè)地放下書(shū)包,快得像孫悟空一樣,翻個(gè)筋斗就飛到了自己想玩的游戲項(xiàng)目前。
我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到“探險(xiǎn)谷”,聽(tīng)說(shuō)這里面有鬼和怪獸,這是真的嗎?我們互相看了看,手拉著手半信半疑地走了進(jìn)去。里面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,只有一盞消毒燈忽隱忽現(xiàn)。我心里有一絲不安,不敢往前走,幾個(gè)小伙拉著我的手,我心里怦怦直跳,真想退回去啊!不過(guò)再一想,都已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,如果打退堂鼓,不知大家會(huì)怎么笑話我呢!算了,沖過(guò)去吧。沒(méi)走幾步,我們看見(jiàn)旁邊有一只鬼穿著白色的衣服,朝著我們張牙舞爪,似乎就要撲過(guò)來(lái)了,我們大叫起來(lái),馬上往前逃竄。身邊又出現(xiàn)一只木乃伊,木乃伊瘋狂的搖著鐵門(mén),似乎想要把我們抓進(jìn)去吃掉。我們害怕極了,飛快的向前跑去,跑了跑,終于看見(jiàn)前面有光,原來(lái)是出口,總算跑了出來(lái),大家都嚇出了一身冷汗。
我們又來(lái)到“飛行塔”,系上安全帶,都坐好了,只聽(tīng)鈴聲一響,飛行塔便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。緊接著越轉(zhuǎn)越高,我們都尖叫起來(lái),大家都緊緊抓著繩子,生怕自己飛了出去。耳畔傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,不久,我們慢慢降下來(lái)。鈴聲又響了,原來(lái)已經(jīng)停下來(lái)了,真刺激啊!
白云湖樂(lè)園真是一個(gè)充滿活力的地方,我以后還要來(lái)玩。
小學(xué)敘事作文 篇4
春節(jié)期間,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我正坐在家里看電視新聞時(shí)看到:
一位交警站在馬路中間的小臺(tái)子上,全神貫注地指揮著來(lái)往車(chē)水馬龍的車(chē)輛,他沒(méi)有帶傘,也不方便帶傘,身上只穿了一件薄薄的雨衣,他沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就會(huì)打一個(gè)噴嚏,眼神里流落出疲憊的神情。
一位大約三十出頭的姑娘看到了,竟被他那堅(jiān)守崗位的信心震撼住了,連忙穿過(guò)馬路,偷偷地繞到了那個(gè)交警的后面,她也站上了路中心的那個(gè)小臺(tái)子上,把早已撐開(kāi)的雨傘慢慢傾向那位交警,由于那位交警工作得太過(guò)入神,完全沒(méi)有察覺(jué)到那個(gè)姑娘的行蹤。天色變得越來(lái)越暗,雨停了,萬(wàn)物都沉睡了,那個(gè)姑娘為交警撐了這么久的傘,也悄然離開(kāi)了。
看完了這篇曾在新聞上發(fā)表的文章后,令我非常的感動(dòng),交警他那舍己為人的品質(zhì)是多么的可貴,你想想,一個(gè)普通人,誰(shuí)愿意在下雨天不打雨傘來(lái)這里堅(jiān)守崗位!你又有時(shí)曾想過(guò)他們,有多冷、有多艱苦,他們?cè)谶@個(gè)平凡的崗位上做到了真正的不平凡,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的.精神。
還有那個(gè)大約三十歲的姑娘,她樂(lè)于助人的精神我們更是必須擁有的。
同學(xué)們,上面這個(gè)動(dòng)人的故事我介紹和評(píng)論完了,你們還知道哪些動(dòng)人的故事呢?趕快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!
小學(xué)敘事作文 篇5
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边^(guò)年啦!過(guò)年啦!家家戶戶都沉浸在一種喜悅之中。
我家亦是如此,媽媽找來(lái)了剛買(mǎi)的春聯(lián),上聯(lián)是“羊隨新風(fēng)辭舊歲”,下聯(lián)是“猴節(jié)正氣報(bào)新春”,橫批是“萬(wàn)想更新”。這時(shí),阿姨又拿來(lái)一個(gè)“福”字,貼在了門(mén)上,“咦,不對(duì)呀,阿姨,福字貼倒了!”“沒(méi)錯(cuò),你看,這個(gè)福倒了,福到了……”我煥然大悟,哦,原來(lái)福倒了,福到了!
除夕,我們?nèi)胰司奂谝黄鸪阅?夜 飯,菜可多了,有二十多個(gè)呢!什么紅燒肉、羊肉、牛肉、雞肉、鴨肉、清蒸魚(yú)、蘿卜排骨湯、咸菜豆腐、梅菜筍絲、花生米……還有各種飲料以及年糕、饅頭等。吃得我的肚子都撐得不行。
吃完年 夜 飯,我們便開(kāi)始放鞭炮,煙花!芭!啪!砰!啪……”聲音此起彼伏,一朵朵盛開(kāi)的煙花在天空中綻放開(kāi)來(lái),紅的、黃的'、白的,還有各種顏色交織在一起的,五彩繽紛,各色的煙花,令人目不暇接,為這個(gè)隆重的節(jié)目增添色彩。除夕夜大家都要守歲,除了一些小孩子,一般都坐在家里看著春晚,迎接著新的一年到來(lái)。
正月十五,元宵上市,各色的花燈掛滿了整條街道,店鋪里也掛著許多火紅的燈籠,花燈好壯觀。那些花燈,形態(tài)各異,金魚(yú)形的,小燈籠狀的,荷花似的,花樣繁多,數(shù)不勝數(shù)。滿大街的行人手上都提著花燈,大家都站在街邊,等著龍燈迎過(guò)來(lái)。忽然,人群中傳來(lái)一陣喝彩,“龍”來(lái)了!龍分成好多節(jié),每一節(jié)有兩個(gè)或四個(gè)男人抬著,十分默契。大人們說(shuō),從龍身下鉆過(guò),這一年便會(huì)好運(yùn)。因此,我們就拼命的去鉆。
一晃眼,便到了正月十六,大家又回歸到平常的生活,學(xué)生上學(xué)讀書(shū),大人干活做事,鄉(xiāng)村又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)敘事作文 篇6
——生爐子
有一天,媽媽讓弟弟教我生爐子,一開(kāi)始,我不太同意,可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來(lái),把爐子提到車(chē)庫(kù)里,然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車(chē)胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒,就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車(chē)胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時(shí),煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來(lái)早了點(diǎn),火滅了!肮钡艿芄,我對(duì)他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽(tīng)了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車(chē)庫(kù)里等了一會(huì)兒,可那煙嗆得我不得不出來(lái),一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒(méi)煙后,再放大木柴和煙囪,沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子,準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí),一個(gè)不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡,F(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的`珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。
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