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敘事作文8篇（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文8篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
從小到大，我不知換了多少個(gè)書(shū)包。但至今我還清楚地記得，我的第一個(gè)書(shū)包是我六歲生日的時(shí)侯，爸爸親自帶我去挑選的――那是個(gè)非常漂亮的紅書(shū)包。爸爸當(dāng)時(shí)溫柔地給我背上書(shū)包，笑呵呵地說(shuō)：“小丫頭背上大花書(shū)包上學(xué)咯，考試能考個(gè)100分咯！”我心里也美滋滋的。卻年少無(wú)知，不知道爸爸對(duì)我寄托了多大的希望。
時(shí)光如梭，我漸漸地從一個(gè)什么都不懂的小丫頭變成了追求時(shí)尚的`中學(xué)生。班里的同學(xué)有些同學(xué)上學(xué)從來(lái)不背書(shū)包，上什么課帶什么書(shū)。我覺(jué)得他們好酷啊，想想自己背著那個(gè)沉重的書(shū)包顯得特別笨重也不時(shí)尚。然后我也就學(xué)著他們的樣子，學(xué)著他們每天不帶書(shū)包去上學(xué)。第一次甩掉了“包袱”，感覺(jué)后背上特別輕巧。
幾天不背書(shū)包去上學(xué)，終有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了。便問(wèn)我：“你上學(xué)怎么不背書(shū)包�。俊�
“不想背。”我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道。
“去上學(xué)不背書(shū)包，哪有點(diǎn)學(xué)生的樣子……”爸爸又嘮叨著。
“那書(shū)包又丑又重誰(shuí)愿意背�。《际裁茨甏诉�天天背書(shū)包，俗不俗�。 蔽翼斪�。說(shuō)完我抱著一本書(shū)就向?qū)W校跑去。留下爸爸在后面沉重的嘆息聲。
到了學(xué)校，上數(shù)學(xué)課。我才發(fā)現(xiàn)，早上匆匆跑出來(lái)，只帶了一本書(shū)，昨晚做的試卷丟在家里了，并且什么文具都沒(méi)帶。我不禁自責(zé)道：“以前可從沒(méi)像現(xiàn)在這樣丟三落四的�！睌�(shù)學(xué)老師要講試卷，檢查同學(xué)們都寫(xiě)了沒(méi)有。檢查到我時(shí)，老師問(wèn)我：“試卷呢？”我說(shuō)：“丟在家了。”“沒(méi)寫(xiě)找什么借口？下午叫你家長(zhǎng)來(lái)！罰你出去站！”我一向是老師眼中的乖乖女，此時(shí)此刻感到特別委屈。
就在我準(zhǔn)備出去站著的時(shí)候，一個(gè)清瘦的身影慌慌忙忙的趕來(lái)。教室門(mén)被打開(kāi)了，是爸爸！他懷中抱著我的書(shū)包，身上大汗淋漓。
爸爸來(lái)不及喘兩口氣，便說(shuō)：“這位老師，實(shí)在不好意思，我家孩子把書(shū)包丟在家里了�！�
老師特別不客氣地說(shuō)道：“作為學(xué)生，書(shū)包都能忘了，還上什么學(xué)！”
“不好意思，實(shí)在不好意思，是我們做家長(zhǎng)的沒(méi)管好孩子，這位老師，孩子不懂事，你就再給她一次機(jī)會(huì)吧……”
我看著爸爸在那么多人面前那么懇求我的老師，我原本委屈的心情更加酸澀了。眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師見(jiàn)此狀，也不好再說(shuō)什么。
中午回到家，我原本爸爸會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)我一頓。然而并沒(méi)有。他做了好多的好吃的，沙發(fā)上放著一個(gè)特別漂亮的帶輪子的多功能書(shū)包。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了，笑盈盈地招呼我吃飯了。然后不好意思地說(shuō)：“乖女兒，早上是爸爸錯(cuò)了，沒(méi)有考慮到你的感受，爸爸給你買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，你會(huì)喜歡嗎？”我一下子大哭起來(lái)。爸爸嚇壞了，忙來(lái)安慰我。
我抱著爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了。我的書(shū)包很好，我以后都背書(shū)包去上學(xué)。爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)！”
爸爸欣慰地笑了。
那個(gè)書(shū)包我背了很久，直到壞了也沒(méi)舍得扔。因?yàn)樵谖倚闹�，那不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)包，更是爸爸對(duì)我的期盼，對(duì)我的愛(ài)！
敘事作文 篇2
我喜歡水。
那里是紙船的搖籃，是我幼時(shí)朦朧的企盼……
輕輕擺開(kāi)一張紙，我把它折成一條紙船，潔白，輕盈，棱角分明。
放在裝滿水的臉盆里，用手輕輕撥動(dòng)水面，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到我記憶的深處……
小時(shí)候的我，每次和父母出去玩，總喜歡帶上一疊紙，在空暇之余折紙玩兒，久而久之，我發(fā)現(xiàn)水中的紙船十分有趣，不需要我用外力推它，它就會(huì)隨著水流打著漩渦飄走，有時(shí)遇上點(diǎn)“小風(fēng)小浪”，船兒隨之顛覆，有時(shí)“風(fēng)平浪靜”，它就能漂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到消失在我的視線中。
小時(shí)候的我，天真的以為，小船會(huì)漂到彼岸，會(huì)有人拾起它，發(fā)出驚奇的感嘆。于是，我用稚嫩的筆體在紙上歪歪扭扭地寫(xiě)下我的名字，充滿期待地希望收到對(duì)方的回復(fù)。
望著河水笑著，鬧著，打著旋兒奔涌，在臺(tái)階的青石上濺起一串串細(xì)碎的浪花。望著河面上蒸騰的水氣，似乎心有所得，又似乎悵惘若失……
那個(gè)人，會(huì)收到我的心意嗎？
在家，時(shí)常趴在水池邊，望著水龍頭，希望突然掉下一團(tuán)紙，打開(kāi)，上面畫(huà)上小船和笑臉，那該多好！
當(dāng)我在長(zhǎng)大些，認(rèn)識(shí)了大海。于是，我喜歡上了大海。那么洶涌澎湃，那么震撼人心。更重要的是，大海比將河大啊，這樣，我的小船兒能漂到更遠(yuǎn)的地方。
再大些，不能時(shí)常有時(shí)間去大海，我就一個(gè)人在屋子里，折上紙船，望著紙船，塞上耳機(jī)：“一個(gè)人，眺望碧海和藍(lán)天，海豚從眼前飛躍，我看見(jiàn)了最陽(yáng)光的笑臉，好時(shí)光都該被寶貝，因?yàn)橛邢蕖蹦曋种心菨嵃椎募埓�，出了神…�?/p>
我，是否還在等待？那從天邊來(lái)的，我美好的`期盼？
回頭想起一切仿佛都在昨天，如今的我，不論從長(zhǎng)相或性格，都與從前有了很多的變化。我長(zhǎng)大了，比以前更加理性，更加成熟，有時(shí)還參與到家庭的討論中。我已經(jīng)有了自己的思想。
對(duì)于童年，那是一份美好的回憶，不僅僅是我，每一個(gè)人應(yīng)該珍藏的，難道不是嗎？
閉上眼，沉思……
一種莫名的傷感從心里彌漫開(kāi)來(lái)……
我，實(shí)在惋惜童年的流逝嗎，可是，有什么可惋惜的？
如火如荼的青春走進(jìn)我的生活，而我，不是也在享受青春的美好和快樂(lè)嗎？
突然覺(jué)得胸前發(fā)涼，我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是臉盆的水溢出來(lái)，打濕了衣服。
想想如今再折紙船，手指已經(jīng)不再靈活，手法不再熟練，一不留神，船頭被我撕了個(gè)小口子。我猛的驚醒了——十六歲，再也不是折紙船玩的年齡了。面對(duì)眼前的這只紙船，我再也沒(méi)有童稚的靈感了。
也許，當(dāng)年的紙船，正是我朦朧的理想和企盼，希望它漂到遠(yuǎn)方，希望有一天，它能回來(lái)，帶給我一船美麗動(dòng)人的童話……一條船就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)飄忽不定的夢(mèng)。
我深吸一口氣，想想，在船背上用成熟的筆體寫(xiě)到：“到遠(yuǎn)方的港口等我……”
敘事作文 篇3
昨天，我們?nèi)チ似呀刹�。早上，�?dāng)車(chē)開(kāi)來(lái)接我的時(shí)候，我一蹦三尺高，太高興啦！因?yàn)槠鸬锰纾瑳](méi)啥精神的我一上車(chē)，就興奮起來(lái)，和唐馨玥說(shuō)說(shuō)笑笑的，直到困得不知不覺(jué)睡著了……。突然，車(chē)停了下來(lái)，我揉了揉眼睛看了看窗外，怎么沒(méi)有看見(jiàn)茶樹(shù)？媽媽說(shuō)：“還沒(méi)到呢，要等大家都到齊了，我們?cè)偾巴刹璧牡胤健！蔽业木褚幌戮秃昧嗽S多，心想：“采茶的地方一定很美吧？”這時(shí)，唐馨玥說(shuō)：“茶又苦又難喝，你還這樣期待干嘛呀？”我不慌不忙地說(shuō)：“才不是呢，茶水剛喝到嘴里是有點(diǎn)苦，但是你仔細(xì)品嘗的話，是有股回甜味的！”唐馨玥似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話，還是那樣呆呆地望著窗外……。
隨著一陣歡呼聲，茶園到了。我迫不及待地跳下車(chē)，啊，茶園的空氣真好��！隱隱約約還有茶的香味，我陶醉在茶園清新的空氣中。接下來(lái)活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是參觀茶園，讓我們對(duì)茶樹(shù)、茶園有個(gè)大概的了解。我們班的同學(xué)共分成了三個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)都以茶的名字命名，我們隊(duì)就叫“鐵觀音”隊(duì)，很有意思吧？
我發(fā)現(xiàn)所有的茶樹(shù)都長(zhǎng)得一樣高，一排一排的非常整齊，每?jī)膳胖虚g都有間隔，像路也不像路，為什么會(huì)這樣呢？我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入第二個(gè)項(xiàng)目，也就是今天的重點(diǎn)，采茶嘍！采摘前，一位老爺爺來(lái)給我們講解怎么采茶，我心里想，采茶有什么難的？我幻想著自己帶著頭巾、挎著小竹籃在茶園的樣子，呵呵，我都要笑出聲來(lái)了，根本沒(méi)有聽(tīng)清楚老爺爺講了些什么。最后，只聽(tīng)得一聲令下，我飛快地奔向茶園。我和媽媽開(kāi)始全力搜索最好的茶葉，其實(shí)我覺(jué)得只能算是樹(shù)葉，茶樹(shù)的嫩葉，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)制作之前，它們還不是真正的茶葉。我們仔細(xì)地在茶樹(shù)上尋找那些淺綠色的，兩厘米左右的嫩芽，茶樹(shù)上有蜘蛛網(wǎng)，還有些小蟲(chóng)子，我就選那種干凈的茶樹(shù)摘�，F(xiàn)在我知道了，茶樹(shù)整齊劃一的高度原來(lái)是為了方便人們采茶，中間窄窄的間隔也是為了方便采茶的人在里面穿行的。也許是被人摘過(guò)的原因，我發(fā)覺(jué)上面的嫩葉很少，反而兩旁矮地方的嫩葉比較多，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我會(huì)觀察，我們摘了好多，我心里想，我們“鐵觀音”隊(duì)一定會(huì)得第一名的！
交茶的時(shí)候到了，同學(xué)們和爸爸媽媽都回到了集合的地方，老爺爺也開(kāi)始逐個(gè)鑒定。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的茶葉和別的同學(xué)不一樣！原來(lái)，老爺爺教我們采摘的是還沒(méi)有張開(kāi)的葉尖，而我和媽媽卻采成一片片的小葉子了！我的'臉一下就紅了，都怪我剛才沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，還有媽媽，她怎么也摘錯(cuò)了呢？媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們不都是第一次采茶嗎？下次我們就知道了�！�
接下來(lái)就是茶葉的制作了。我和同學(xué)們都圍在一口好大的鐵鍋跟前，一位叔叔把我們采下來(lái)的茶葉全部倒進(jìn)鐵鍋里。據(jù)說(shuō)這個(gè)鐵鍋是用電來(lái)加溫的，溫度有二百多度呢！只見(jiàn)叔叔用手在鍋里不停地翻轉(zhuǎn)茶葉，慢慢地就有一股茶葉的清香飄出來(lái)，很好聞。茶葉也不再像剛才那么綠了，慢慢地有些變黃。
下午，我們還做了“茶園尋寶”、“羅馬炮架”的游戲。經(jīng)過(guò)我們小組的共同努力，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。
回到家里，我覺(jué)得又累又乏，但是每一項(xiàng)活動(dòng)都讓我回味無(wú)窮。采茶的辛苦、采錯(cuò)葉子的尷尬、尋寶時(shí)的激動(dòng)，還有羅馬炮架時(shí)大家的協(xié)作，我好期待下一次的班級(jí)活動(dòng)。我想，如果以后再去采茶，我一定不會(huì)再摘錯(cuò)了！
敘事作文 篇4
陽(yáng)光照在柔軟的的床上，暖烘烘的，揉揉朦朧的雙眼,回想起剛才的夢(mèng)。
一輪明月高高的懸掛在半空，月光散下。夜深了，我獨(dú)自一人坐在石頭上,周?chē)且淮笃纳畹闹窳?月光把竹子照得墨綠,顯得格外清幽。我拿出琴，指尖在弦上來(lái)回?fù)軇?dòng)，手腕靈活自如,悅耳的琴聲散向遠(yuǎn)方，我放開(kāi)喉嚨,高歌一曲，自?shī)首詷?lè)，雖然沒(méi)有人聽(tīng)我演奏，但心情還是格外舒暢。明月不是一直都在嗎!
“咕…咕……”我的“宵夜鈴”響了，放下琴,從背包里拿出一瓶牛奶填肚子。突然，不知是誰(shuí)家的笛子響了起來(lái)，緊接著悠揚(yáng)的笛聲便傳來(lái)了。我張大耳朵仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)這是《折楊柳》啊!
唉——，千好萬(wàn)好還是故鄉(xiāng)最好啊!明天就要去邊塞了，這一去也不知道何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)，再回去時(shí)，故鄉(xiāng)是不是還和以前一樣呢?真想回家去看看啊!想著想著淚水便情不自禁的噴涌而出，我不停的抽噎，腦海里都是熟悉溫馨的`小屋,枝條茂盛的古樹(shù)，媽媽做飯的身影，爸爸削蘋(píng)果的樣子。我的兩只袖子早已經(jīng)濕透了，好像能擠出水來(lái)，臉上仍然是淚跡班斑。
黎明破曉，我的雙眼紅腫，到小溪邊用清水洗了把臉，想消消腫，準(zhǔn)備啟程。途中，我依然想著故鄉(xiāng)，兩只腳輕飄飄地。
“嗒嗒嗒……”馬蹄聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，聲音越來(lái)越大,我抬起頭看了一眼。啊!太好了，是隔壁家的劉先生。我連忙截住他，“劉先生,劉先生，等等�！薄靶∮�，怎么是你!”他很驚訝，我也很欣喜�！皠⑾壬闶腔丶覇�?”“是的，我三天前從家里出發(fā)給人送信，現(xiàn)在正在往回趕呢!”“太好了，你幫我跟我爸媽帶個(gè)口信，告訴他們我好得很，哎!他們?cè)趺礃?”我心情急切�！八麄兌纪�，你不用擔(dān)心�！甭�(tīng)了，我豁然開(kāi)朗，感覺(jué)一身輕松�！爸x謝了�！备鎰e劉先生,哼著小調(diào)，一路興高采烈地奔赴邊疆。
幾年后,終于可以回故鄉(xiāng)了，我快馬加鞭連夜趕回故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)這時(shí)候正是晚春時(shí)節(jié),花草樹(shù)木像是知道春天即將過(guò)去了,都爭(zhēng)芳斗艷,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。但柳絮，榆莢不像別的花，只知道紛紛飄落，像雪花在飛舞�？邕M(jìn)家門(mén),爸媽便迎上來(lái),我們一家人喜氣洋洋地抱在一起。
"喔喔喔，喔喔喔……”公雞的叫聲把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我以后上大學(xué)也會(huì)離家很遠(yuǎn)，現(xiàn)在真是要好好珍惜這團(tuán)聚的日子!
敘事作文 篇5
今天是放假第三天，上午的天氣還風(fēng)和日麗的，但下午突然刮起了風(fēng)，不過(guò)這也給本來(lái)悶熱的夏天帶來(lái)了一絲涼爽。
很欣慰我還堅(jiān)持著寫(xiě)日記，也不知道大家愛(ài)不愛(ài)看我寫(xiě)的這些瑣事，但是這種精神還是要表?yè)P(yáng)的嘛。今天最讓我吃驚的一件事是，平時(shí)不愛(ài)打扮的媽媽突然讓我?guī)退瘖y，天吶！“媽你今天是不是吃錯(cuò)藥了？”“你才吃錯(cuò)藥了，愛(ài)美之心人皆有之，你老媽我打扮打扮不行呀！”“好好好，聽(tīng)你的�！蔽液芸鞌∠玛噥�(lái)，不過(guò)，我怎么會(huì)化妝呀，連給自己都化不好，那給媽媽化，還不得化成個(gè)丑八怪。我推辭著：“媽，我不會(huì)化，你自己化吧�！薄安恍�，以后你長(zhǎng)大了還不得學(xué)嘛，提早學(xué)會(huì)，對(duì)你有好處的�！薄鞍パ�，不用了吧�！薄摆s緊的，磨嘰磨嘰�！薄澳腔罅丝蓜e怪我�！蔽覠o(wú)奈的小聲嘀咕著。我從化妝臺(tái)上拿來(lái)粉底，媽媽已經(jīng)靜靜的坐在了椅子上，“媽，是用這個(gè)吧，我原來(lái)看你就是先用這個(gè)的�！薄笆鞘鞘��！眿寢尣荒蜔┑幕貞�(yīng)著。于是我馬馬虎虎的把粉底涂在了媽媽臉上。從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)的看過(guò)媽媽的臉，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，媽媽年輕時(shí)的美麗已被埋沒(méi)。那是一張又老又樸實(shí)的臉，額頭上、眼角周?chē)急粴q月無(wú)情的劃上了一道道痕。嘴唇似乎失去了水的滋潤(rùn)，年輕時(shí)的`秀麗也不在了。我多想此刻我手上拿的不是化妝品，而是魔法棒。我多想念一念咒語(yǔ)，就能還給媽媽一張青春秀氣的臉。而我卻無(wú)能為力。不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，皺紋是靈魂的梯子，白發(fā)是智慧的象征。也許滄桑也是一種美吧。
珍惜和父母在一起的時(shí)間吧，他們用最美的年齡陪伴著我們，我想做子女的也應(yīng)該利用最難得的時(shí)間，為了讓他們開(kāi)心而盡最大的努力。
敘事作文 篇6
今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀內(nèi)w高一新生將要去廣州游覽．太陽(yáng)還在酣睡，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)面頰，好涼爽��！但我的心情卻十分沉重，就因?yàn)樯现軘?shù)學(xué)考試失利．刺目的89分，令人不禁苦笑的89分，仿佛在嘲諷我；“其他同學(xué)都考滿分，你呢？你——89分�。�！”一種從未有過(guò)的自卑和壓抑整整折磨我一個(gè)星期，使我的心已經(jīng)十分疲乏了，更別提會(huì)像其他同學(xué)因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門(mén)而喜出望外了。
不知是什么時(shí)候，我們已經(jīng)到達(dá)目的地之一——廣東省博物館。我記不起自己是如何上車(chē)的，怎么下車(chē)的，只有一些零碎，模糊的片段從眼前閃過(guò)，緊接著便是一陣隱約的頭痛．展廳后，我的眼前只有亂哄哄的人群和金閃閃的木雕，聽(tīng)見(jiàn)的只有導(dǎo)游姐姐無(wú)休止的講解：“這兒是潮州木雕”我的心中默然生出無(wú)名的怒火，獨(dú)自一人向前面的展柜走去。突然，我發(fā)現(xiàn)在玻璃展柜中擺放著一柄銹跡斑斑的長(zhǎng)劍，說(shuō)它銹跡斑斑一點(diǎn)兒也不過(guò)分——在那青綠的古銅上開(kāi)滿了銹花，他已被磨損的面目全非，只能依稀辨認(rèn)出它還是劍。這把古劍啊，你的主人是誰(shuí)？是叱咤風(fēng)云的將軍，還是埋骨沙場(chǎng)的小兵？你喝過(guò)多少人的血，又經(jīng)過(guò)多少次的打磨？此時(shí)我的眼前出現(xiàn)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)面；或許前世的我就是這把劍的主人——笑啖胡人肉，可飲匈奴血——多么英雄的畫(huà)面！但，我或許什么都不是
下一站是黃埔軍校，我早在初中的歷史課本接觸過(guò)它，對(duì)它的實(shí)景更是神往已久。但到達(dá)時(shí)，它卻讓我失望透頂——街道上到處都是一些賣(mài)劣質(zhì)紀(jì)念品的小攤，更有掛起了黃埔門(mén)牌的小吃店，堂而皇之地寫(xiě)道：“黃埔餐館”。走到校門(mén)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)黃埔的一切都是新的，絲毫沒(méi)有歷史的痕跡（要知道黃埔曾被日本轟炸過(guò)）�！疤搨�！”我的心頭冒出一個(gè)可怕的想法�，F(xiàn)在的軍校一半用于開(kāi)發(fā)旅游，一半用于商業(yè)開(kāi)發(fā)。望著黃埔體面的大門(mén)，像面對(duì)一位年近古稀卻濃妝艷抹的老奶奶，一點(diǎn)兒也不舒服。我又想起了頤和園。這個(gè)曾經(jīng)一樣被毀滅，一樣記錄著中國(guó)的文明和恥辱的地方，卻遭受著不同的結(jié)局。面對(duì)頤和園，或許會(huì)給我們更多的思考和反省，更能使人的.品格和靈魂升華
帶著關(guān)于黃埔的思考，我們又到了今天的最后一站——廣東大學(xué)城。想起馬上就可以回校，我高興極了。畢竟這一天的旅程帶給我太多的思考——我累了。走在大學(xué)城的林蔭小道上，我仿佛嗅到了一種讓人神往的氣息，不錯(cuò)，那是一種知識(shí)的味道。走進(jìn)醫(yī)科大，那兒的博物館留給我深刻的印象——如此多的醫(yī)學(xué)典籍，那么多神奇的中醫(yī)藥材。我盡情的欣賞他們，也懷著一份對(duì)先賢的敬仰，仰視著他們透著光的面容。我感覺(jué)到自己身上充溢著無(wú)窮的力量。對(duì)，我也要考大學(xué)，考一所好大學(xué)。我要考清華！
這一天仿佛是漫長(zhǎng)的一世紀(jì)，在黃埔我學(xué)會(huì)了歷史的理性思考，在博物館我學(xué)會(huì)了回望歷史，而在大學(xué)城，我卻學(xué)到了最重要的東西——立志！那柄劍，那座大門(mén)一切都成了過(guò)眼云煙，唯一不變的是我對(duì)自己的信心。想到這兒，心情豁然開(kāi)朗——對(duì)啊，一次考試失利算得了什么，我要贏的是高考和未來(lái)！
請(qǐng)?jiān)徱粋�(gè)少年狂妄的想法，但我仍堅(jiān)信，只要我努力，沒(méi)有什么是辦不到的！因?yàn)槲伊⒅厩迦A！
敘事作文 篇7
一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待。唯一不曾學(xué)會(huì)的是放棄。我忘記了停留，忘記了想象。唯一不曾忘記的是夢(mèng)想！
——題記
時(shí)間久了，一些事情慢慢的被沖淡了�？粗蛉盏年�(yáng)光明媚，心底里涌出一陣立志的狂欣。日子長(zhǎng)了，我已經(jīng)不記的我是從什么時(shí)候開(kāi)始變的。個(gè)頭，身體，性格，愛(ài)好，脾氣……都已經(jīng)淡淡的逝去了。那個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我永遠(yuǎn)都是充滿著幻想，充滿著憧憬。以為一些事情是很容易做到的。毫無(wú)顧及，放縱忌憚。
“今天，爺爺回來(lái)了。給我買(mǎi)了一個(gè)大雞腿，很好吃。我吃過(guò)后就去寫(xiě)作業(yè)了�！睙o(wú)意間找到那時(shí)候的日記薄。如獲至寶，獨(dú)自一個(gè)人藏到房間。細(xì)細(xì)的斟酌雖然篇幅不長(zhǎng)的字跡！自己陶醉著。想象著。那時(shí)候真的是無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)啊。什么生活的艱辛，男女的私情，升學(xué)的'壓力……一概沒(méi)有。時(shí)間真的久了，日子真的長(zhǎng)了。
此時(shí)的我，十六歲了。小成人了，正在向十七歲過(guò)度。這些真是好快啊�？纯次业哪橗�，卻仍然顯現(xiàn)出那種稚嫩。那種無(wú)知。早早的陷進(jìn)了愛(ài)，陷進(jìn)了情�？勺屓藗牡氖�。我還不知道什么是愛(ài)，什么是情！……
某人說(shuō)“某某讓我來(lái)給你說(shuō)，她喜歡你”！赫赫赫。一個(gè)人在回家的路上偷笑著，傻笑著。愛(ài)情降臨了。好幼稚呀！往往一段時(shí)間后，就會(huì)互相發(fā)生厭倦感。毫無(wú)感覺(jué)的分開(kāi)。結(jié)果是日后誰(shuí)都不再理誰(shuí)！一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有�；幕奶铺平�(jīng)過(guò)了幾年。以為自己是大人了。成熟了。能正確的對(duì)待問(wèn)題�？汕靶┨觳虐l(fā)現(xiàn)，自己還停留在那年幼的時(shí)候。沒(méi)有一丁點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)。自己丟掉西瓜去抓一粒芝麻。感覺(jué)自己超級(jí)的了不起。超級(jí)的有魅力！等事情過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)自己離真愛(ài)只有一步遠(yuǎn)，卻讓自己的愚蠢讓愛(ài)與我再一次的疏遠(yuǎn)！不過(guò)天公還是作美的。我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，勇敢的改正。寶貝，我愛(ài)你！
路，越走越遠(yuǎn)。年齡越長(zhǎng)越大。在家長(zhǎng)的眼中也越來(lái)越難管了。往日她臉的微笑，這時(shí)候更多的變成了無(wú)奈與嘆息。自己深知某些事情，深深刺痛了她的心！可自己還事為所欲為。全然不顧。不，每天端起她做的飯菜時(shí)，心是酸的。酸里透暖的。才知道不是全然不顧。才感覺(jué)自己象長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
恨自己。恨一些人。沒(méi)有目的，沒(méi)有原因。怎么能對(duì)一個(gè)人講“我喜歡你”這樣做你憑你的什么。你有什么資本對(duì)一個(gè)人毫無(wú)原因的講這句話！事后的你卻無(wú)所謂的傷害！你有那樣的權(quán)利么？
晚安！用溫和的語(yǔ)氣講給一個(gè)人。除了爸爸，爺爺，奶奶，叔叔的一個(gè)人！靜夜，“晚安”！細(xì)細(xì)的品味。晚安！wanan！我愛(ài)你，愛(ài)你！原來(lái)意境這樣深！所以某些話不要輕易的說(shuō)出來(lái)！說(shuō)出來(lái)就要負(fù)責(zé)任！
待……
又一次感慨萬(wàn)分，興致勃勃，打開(kāi)電腦，平靜的坐下。腦子高速的轉(zhuǎn)動(dòng)，構(gòu)思著一些東西。
千萬(wàn)個(gè)，千萬(wàn)種思慮刷過(guò)腦海。老是想寫(xiě)出點(diǎn)什么，但是卻又真的不知道從何處下筆。
什么都是牽強(qiáng)，都是沉醉，都是憂傷，都是哀愁，都是苦思，都是自責(zé)，都是……
敘事作文 篇8
每次放學(xué)回家之后，我都會(huì)先做完作業(yè)，然后就到姐姐家里去玩。與其說(shuō)是到姐姐家玩，還不如說(shuō)是到她家看她玩電腦。每次看著姐姐用電腦熟練地學(xué)習(xí)，我就覺(jué)得好羨慕，家里也有電腦，可惜我連打字都不會(huì)，更別說(shuō)用電腦學(xué)習(xí)了。
一天，我突然想讓姐姐教我打字，姐姐看我這么好學(xué)，很爽快地答應(yīng)了，開(kāi)始的時(shí)候我還是很認(rèn)真，可是沒(méi)過(guò)多久，我就對(duì)自己沒(méi)信心了。姐姐看出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你可不能半途而廢啊，每一件事情要不不做，做了就要把它做好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，慢慢就會(huì)好的`�！蔽衣�(tīng)了姐姐的話，慢慢開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)打字了，過(guò)了幾天，姐姐來(lái)“檢驗(yàn)”我的“成果”來(lái)了。她笑著對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步很快!”經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了打字，哥哥還夸我是打字小能手呢!
現(xiàn)在，我也可以像姐姐一樣，熟練地打字，熟練地用電腦找資料了�；叵刖毩�(xí)打字的那段時(shí)間，那都是學(xué)電腦的基礎(chǔ)啊!不管怎么樣，堅(jiān)持就是勝利，我很慶幸，那段時(shí)間我堅(jiān)持了下來(lái)!
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