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實(shí)用的敘事的作文實(shí)用8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
當(dāng)我從老師手中拿到鮮紅的獎(jiǎng)狀后，我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后，我高興地捧著大獎(jiǎng)狀回家了。到了家，爸爸媽媽不在家。于是，我把膠水涂在獎(jiǎng)狀的'反面，把獎(jiǎng)狀貼在了客廳最顯眼的墻上。
媽媽回家了，她一看見(jiàn)獎(jiǎng)狀，立刻拉長(zhǎng)了臉，非常生氣地對(duì)我說(shuō):體育積極分子有什么用？別人一進(jìn)來(lái)就知道你頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。丟死人了！ 她邊說(shuō)邊把獎(jiǎng)狀撕了下來(lái)。
我的眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽呀，你知不知道這張獎(jiǎng)狀里是我平時(shí)參加體育訓(xùn)練流了多少汗水才換來(lái)的？今天，你就這樣隨隨便便地把它撕了，你可知道你撕毀的可是我的一顆心呀！老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有今天的體育積極分子，哪有將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)冠軍？難道這些您都不明白。
望著地上被撕成碎片的獎(jiǎng)狀，我的心里難過(guò)極了。什么時(shí)候大人們能像重視學(xué)習(xí)一樣重視體育呢？什么時(shí)候我那張經(jīng)過(guò)拼搏換來(lái)的體育積極分子獎(jiǎng)狀才能貼在墻上呢？
敘事的作文 篇2
丁香的葉子很苦，而花朵卻是那樣的香甜。母親猶如那棵苦苦的樹(shù)，而我們就是樹(shù)上最香的一朵花。最苦的樹(shù)開(kāi)最香的花，像極了眷眷的親情，而那花香悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，浸透了整個(gè)生命。
——摘自散文《二十朵丁香花》
在寒冷的冬天，她在凜冽的寒風(fēng)中送你走進(jìn)校門(mén);在酷夏的夜晚，她為你搖著蒲扇，你甜甜地睡著，她的汗水浸濕了襯衣。她下班回家后，一身汗水的她希望你給她一個(gè)溫暖的擁抱，而你則反鎖上房門(mén)，沉浸在自己的小天地;她對(duì)你嚴(yán)格，希望你早日出人頭地，而你卻對(duì)她的教誨置之不理。
母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)際。她是人世上最無(wú)私、最高尚、最震撼人心的一種情感。我也曾是這樣一個(gè)孩子，認(rèn)為媽媽啰嗦極了，這個(gè)不準(zhǔn)我干，那個(gè)又不允許。而那件事，深深地打動(dòng)了我……
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，我呆在家中無(wú)所事事，望著在窗外的同伴們?cè)谛^(qū)中自由地奔跑，我的心一下飛到了九霄。我在心中盤(pán)算著：“我不是有一輛嶄新的自行車(chē)嗎?要是我能出去，一定能在小伙伴前炫耀一番!”我越想越興奮，可媽媽讓我乖乖地呆在了房間里……這可難不倒我!我躡手躡腳地走出房間，媽媽正在廚房中專(zhuān)心致志地做菜，我一股勁沖過(guò)去。“自由啦!”我想一只逃出籠子的小鳥(niǎo)，不顧身后媽媽的大喊：“快回來(lái)!最近小區(qū)里的車(chē)多，你會(huì)受傷的!”
我心思早已不在家中，將媽媽的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)，怕什么，我的身體好得很!我從倉(cāng)庫(kù)里搬出自行車(chē)，和小伙伴一次嬉戲打鬧�！拔夷茯T下坡路�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)，說(shuō)著便翻上車(chē)子向小區(qū)中一段下坡路騎去�！斑荨蔽野涯_蹬子踩得“咯吱咯吱”響，心里是那樣的痛快。媽媽把我關(guān)在房間里兩天了，好久沒(méi)出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨啦!我沿著一段下坡路飛馳而下——“糟糕!前面停著一輛車(chē)”我大聲驚呼，“哼!我的技術(shù)頂呱呱，誰(shuí)怕區(qū)區(qū)一輛車(chē)�！蔽乙粋�(gè)急剎車(chē)，想在車(chē)旁面來(lái)個(gè)漂亮的“大漂移”，誰(shuí)知用力過(guò)猛，輛車(chē)帶人，我摔在了坎坷的水泥地上!看著腿上一道大大的口子，我痛得嚎啕大哭。
“寶貝，你在那里?”媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，急匆匆地奔下樓，看到了癱坐在地上的我�！澳阍趺茨敲床恍⌒�?”媽媽質(zhì)問(wèn)我，但我卻在眼中看到了她溫柔的眼神。她小心翼翼扶起我，帶著一瘸一拐的`我，來(lái)到了傳達(dá)室旁�！皼](méi)事的，媽媽?zhuān)也煌�。”我�?zhēng)辯道，我不想讓媽媽太過(guò)操心，編了個(gè)善意的謊言，心里卻咬著牙，受著痛苦的絞縊。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是向門(mén)衛(wèi)借了一小瓶紅藥水，涂抹在我傷口上，剎那間，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手已經(jīng)布滿(mǎn)皺紋，記錄著她飽經(jīng)滄桑;那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中，夾著一根根花白的發(fā)絲。我眼淚不禁滴落下來(lái)，究竟是何時(shí)出現(xiàn)的?是在我將飯菜倒在垃圾桶里，你心痛之時(shí)，還是在我那次考試之前，你為我日夜操勞之日?我不該這樣，媽媽把我關(guān)在屋里，是正確的，她不想讓我再次受傷，是我，是我……
“媽媽?zhuān)俏义e(cuò)了，我……我不該不停您的勸告，我我……對(duì)不起您……”媽媽打斷我，說(shuō)：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)怪你呢?媽媽也有錯(cuò)，媽媽不應(yīng)該把你鎖在房間里，你原諒媽媽嗎?”太陽(yáng)撥開(kāi)云層，我?guī)е鴾I水笑了，笑得那樣燦爛……
媽媽的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像月亮一樣美麗，像和煦的春風(fēng)，撫摸著幼小的心靈。我懂得了珍惜，懂得了珍惜這份愛(ài)。媽媽回家時(shí)，我給她倒上一杯熱騰騰的開(kāi)水;媽媽上班時(shí)，我再三叮囑她注意保暖，媽媽說(shuō)我懂事了，我總是笑而不語(yǔ)。其實(shí)，我還可以做得更好，也許會(huì)是考卷上的滿(mǎn)分，也許是一個(gè)溫暖的擁抱。讓愛(ài)，在我們的心中久久地停留，久久地繚繞……
敘事的作文 篇3
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。喜愛(ài)讀書(shū)，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書(shū)店去買(mǎi)練習(xí)冊(cè)，結(jié)果我到閱覽架上，看見(jiàn)了一本書(shū)《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書(shū)，就給我買(mǎi)下了這本令我戀戀不舍的書(shū)，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺(jué)也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書(shū)的程度。
這本書(shū)主要講了：主人公林海音（小名）英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過(guò)孩子童年般的眼睛來(lái)關(guān)注世界美好的'事物，及關(guān)注世界的悲喜憂(yōu)歡。
這本書(shū)給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過(guò)的悲喜憂(yōu)歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
接下來(lái)我給大家講講我讀書(shū)的方法吧！我會(huì)挑著讀，選著讀，一邊又一遍的讀，如饑似渴的讀。曾經(jīng)教育家說(shuō)；“書(shū)是智慧的鑰匙”史學(xué)家說(shuō)；“書(shū)是進(jìn)步的階梯”政治家說(shuō)；“書(shū)是時(shí)代的生命”經(jīng)濟(jì)家說(shuō)；“書(shū)是致富的信息”文學(xué)家說(shuō)；“書(shū)是人類(lèi)的保養(yǎng)品”學(xué)生們說(shuō)；“書(shū)是不開(kāi)口的老師”。
正如冰心所說(shuō)：“物怕比，人怕比，書(shū)也怕比，不比不知道，一比嚇一跳”，所以倡導(dǎo)大家讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
敘事的作文 篇4
我有一個(gè)特別可愛(ài)的小外甥，他的名字叫依特。怎么樣，聽(tīng)名字就很洋氣吧!跟你說(shuō)吧，他不僅名字洋氣，長(zhǎng)得也很洋氣，干得事更“洋氣”。
依特的眼睛很漂亮，黑黑的、亮亮的、而且很大，每次一看到他那雙水汪汪的大眼睛，我就忍不住抱著他到處去玩兒;他還有一個(gè)非常漂亮的小鼻子，另外，他還有一張能吃能喝、受哭愛(ài)鬧的小嘴，特別暴露他的年齡。別看他還不到兩周，每次我一去找他，我只要喊一聲“依特”，他就活蹦亂跳地出來(lái)了;只要我給他帶點(diǎn)好玩意兒過(guò)去的時(shí)候，他就毫不客氣地?fù)屵^(guò)去，然后抱著不松手了，生怕誰(shuí)跟他搶。有一次，我和依特玩他的?e控大汽車(chē)，我操控著他，還算穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，起碼摔不著他。過(guò)了一會(huì)兒，他非要和我搶?zhuān)瑳](méi)辦法，我只能給他，而且我還得坐上面“任他宰割”，不然他會(huì)哭的。一開(kāi)始，他還算是好好指揮，只不過(guò)是在那轉(zhuǎn)圈，讓我頭暈?zāi)垦�，可后�?lái)，他就故意讓我撞到樹(shù)上、車(chē)上或者臺(tái)階上。幸虧我有高招——把?e控模式調(diào)至手動(dòng)模式。而且，他還是個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的小家伙，每次我一被他氣急了，他就樂(lè)得“嘎嘎”的。他還是個(gè)容易讓人愛(ài)不釋手的小家伙，我一見(jiàn)到他，我就會(huì)揉揉他的臉，刮刮他的`鼻子，撥拉撥拉他的小嘴，壓壓他的小肚子，這時(shí)，他成了一只任人宰割的小綿羊，不過(guò)他很喜歡我這樣，我一這樣，他就會(huì)害羞地笑起來(lái)。
依特真的好可愛(ài)，我很喜歡他，你呢?
敘事的作文 篇5
坐在去番陽(yáng)的大巴車(chē)上，我望著窗外湛藍(lán)的天空。
小城的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)，城市邊緣的景象陌生又熟悉。
我想慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我想起從前的時(shí)光。可是壓根不用用力想，所有的回憶都浮現(xiàn)在腦海，即使我早已把它們埋藏。
下了車(chē)，走在街上，街道好像更干凈了，路中間修了柵欄，對(duì)面有兩個(gè)男生左顧右盼，等車(chē)一少便跨過(guò)欄桿跑進(jìn)心心念念的網(wǎng)吧。
這么多年了，我還是害怕過(guò)馬路，不，只是怕獨(dú)自一人。
在繁華又聒噪的大城市，我寧愿跑到瞇著眼才能看清的天橋，也不敢獨(dú)自走過(guò)眼前的斑馬線(xiàn)。
“姑娘，可以走了。”
身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來(lái)。
“我扶著你吧！”
我不知道哪來(lái)的勇氣扶著老奶奶走到了對(duì)面。
“姑娘，謝謝你�。 �
“不用謝！”我笑著揮了揮手，沒(méi)過(guò)多久，老奶奶的身影在我的視線(xiàn)中消失。
熟悉的路口，曾經(jīng)在這里有位站得筆直的男生對(duì)她旁邊的女生說(shuō)，害怕就抓著我的手，我?guī)氵^(guò)去，女生害怕車(chē)流的目光換成了對(duì)男生的信任，抓著男生襯衫的衣角，跟隨著男生的步伐，男生卻悄悄地牽起了女生的手。
那個(gè)陽(yáng)光般的`少年，你過(guò)得好嗎？
又或者，牽著另一個(gè)姑娘的手出現(xiàn)在某個(gè)城市的路口。
我一直沿著街道走，那家掛著很大一個(gè)牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了，里面的留言墻還在，曾經(jīng)我那些便利貼留言應(yīng)該早就不在了吧，便利貼之所以便利，只是因?yàn)樗虝r(shí)間的存在，過(guò)后就被舍棄了，畢竟連愛(ài)情都有保質(zhì)期。
我忘了貼了多少?gòu)�，但我記得�?nèi)容全是關(guān)于牽過(guò)
我手的男生。
路過(guò)那家書(shū)店，看到有幾個(gè)姑娘打著買(mǎi)參考書(shū)的名義最后擼走幾本雜志，順便又問(wèn)一句：“老板，新一期的雜志什么時(shí)候到？”
那時(shí)候的我們，也熱衷于言情小說(shuō)，顧漫的，郭敬明的，每次偷偷地蒙在被窩里看，然后哭的稀里嘩啦。我們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新出的，就和老板討價(jià)還價(jià)，讓他把舊的低價(jià)賣(mài)給我們。
對(duì)啊，這是曾經(jīng)的我們。
前邊有塊路牌，寫(xiě)著“前有學(xué)校，請(qǐng)減速慢行。”
如果說(shuō)我的記憶是座城市，那這學(xué)校便是城市的中心，我把青春都留在了這里，連同著那個(gè)男生。
學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室還是門(mén)衛(wèi)室，偶爾出來(lái)幾個(gè)學(xué)生，被保安攔著不讓出，他們只好拿出請(qǐng)假條，互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。
一看就是模仿班主任的簽名，準(zhǔn)是出去玩了，看來(lái)，保安叔叔的眼神不太好了。
進(jìn)門(mén)就是偌大的操場(chǎng)，每個(gè)星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經(jīng)六班的影子，從左邊移到了右邊，從高一走到了高三。
操場(chǎng)兩旁的梔子花全部綻放，香味彌漫著整個(gè)校園。
所有穿著校服的學(xué)生里我看到還是那個(gè)站得筆直的男生拿著一本書(shū)幫前面披肩中長(zhǎng)發(fā)的女生擋著刺眼的陽(yáng)光。
旁邊的同學(xué)瞥了又瞥，細(xì)細(xì)碎語(yǔ)，男生好像看不見(jiàn)，只盯著女生的后腦勺，不為所動(dòng)。
在所有不被提及的時(shí)光里，我最喜歡你。
在所有物是人非的景象里，我最想念你。
那個(gè)曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的男生，你還會(huì)想起我嗎？像我想念你一樣。
來(lái)到教學(xué)樓，我走到了那間熟悉的教室，停在窗外走廊，我們六班是理科重點(diǎn)班，高一到高三都是這間教室，這條路我整整走了三年，白天到黑夜，蟬鳴到動(dòng)物冬眠，閉著眼都能找到。
教室里學(xué)生都在埋頭刷題，盡管他們才高二，偶爾有同學(xué)抬頭瞥下墻上的高考倒計(jì)時(shí)。好像所有人都有這同一個(gè)目標(biāo)，想努力做得更好，以前的我也如同他們一樣。
如果我告訴他們無(wú)論怎么過(guò)，青春總是會(huì)遺憾，他們肯定不會(huì)理我吧，畢竟只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得。
我記得幾年前對(duì)面靠窗那個(gè)位置有個(gè)女孩在桌子上貼著“高考加油”誓言，旁邊還貼著飛輪海的貼紙。
同桌的那個(gè)曾站得筆直的男生卻在低著頭為女生講解著物理題，一遍又一遍，不厭其煩，最后敲一下女生的腦袋，女生瞬間懂了。
男生又坐得筆直地對(duì)女生說(shuō)：“你一定要努力，我們能考同一所學(xué)校，我會(huì)很開(kāi)心的�！�
女生使勁地點(diǎn)頭，害怕高考過(guò)后，彼此就離別在分岔路口，再也見(jiàn)不到了。
最終，還是分別了，我一直拒絕見(jiàn)你。如果我們注定無(wú)法在一起，那我寧愿只記得和你一起度過(guò)的時(shí)光，我不想看到你不屬于我的樣子，只做朋友，我好不甘心。
下課鈴響了，教室里的同學(xué)紛紛走了出來(lái)，幾個(gè)女生手拉著手走向廁所，男生一個(gè)個(gè)排在走廊，靠著欄桿，討論著長(zhǎng)發(fā)女孩好看，還是聲音甜美的女生更可愛(ài)。
有個(gè)學(xué)妹走到我面前：“姐姐，你來(lái)找人嗎？”
“沒(méi)有，我就是來(lái)看看�！睂W(xué)妹沖我笑了笑，走進(jìn)了教室。
對(duì)啊，我不是來(lái)找人的，我只是來(lái)找我遺留在這的青春。
看著他們稚嫩又可愛(ài)的面孔，他們就是青春吧。
其實(shí)青春一直都在，只是我們提前離開(kāi)了。
敘事的作文 篇6
我爸爸愛(ài)抽煙，平常一有空，就動(dòng)作麻利地從衣兜里煙和打火機(jī)，準(zhǔn)備抽上幾支。
有一次，爸爸回到家，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，煙點(diǎn)著了，爸爸兩指老練地夾著煙頭，大口地吸著，又慢慢地吐出氣來(lái)，好像在慢慢地品味著這久違了的氣味。他吸著吸著，只見(jiàn)他的嘴張成一個(gè)圈形，一吐煙，就變成了一個(gè)個(gè)煙圈，一個(gè)套一個(gè)，看起來(lái)還很有趣。這時(shí)他忽然猛吸了一口氣，使勁一吐，朝我臉上吐氣，嗆得我連連咳嗽，我趕緊捂著鼻子，嚇唬他說(shuō)：“爸爸，你要是再敢嗆我，我可要告訴媽媽了!”爸爸聽(tīng)了，四處看看，說(shuō)：“別......別告訴你媽媽?zhuān)駝t我就得挨罰!”說(shuō)完不再用嘴吐氣了，而是改用鼻子了，煙又從鼻子里冒出來(lái)，就像兩條白色的蒼龍從山洞里鉆出來(lái)。這是媽媽不知從哪里冒出來(lái)，爸爸一見(jiàn)，趕緊將煙頭扔到地上，用腳踩滅。媽媽看見(jiàn)爸爸又在屋里“騰云駕霧”，大聲說(shuō)道：“跟你說(shuō)多少次了，還是整天抽煙，一個(gè)月抽掉三四百，那這些錢(qián)好好吃點(diǎn)不好?”爸爸聽(tīng)了，就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子，低著頭。
我爸爸為了躲避媽媽的`視線(xiàn)，找地方抽煙是獨(dú)有一套，他每次想抽煙，都會(huì)神不知鬼不覺(jué)地上廁所，只要在廁所里，就放任自由了。因?yàn)樵谶@里，誰(shuí)也看不到，誰(shuí)也聞不到，爸爸想抽幾支就抽幾支，一點(diǎn)擔(dān)心也沒(méi)有。每次爸爸從廁所一出來(lái)，煙味都被臭味遮住了。還有，假如他去廁所特別長(zhǎng)，一定是煙癮大發(fā)了。
我們家一直在搞“戒煙運(yùn)動(dòng)”，針對(duì)的人當(dāng)然是我的爸爸，不過(guò)，能不能戒煙，就看他自己有沒(méi)有決心了。我還警告大家千萬(wàn)別抽煙，吸煙真的是有害健康啊!
敘事的作文 篇7
星期天的晚上，我們小區(qū)在足球場(chǎng)上舉辦了一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在足球場(chǎng)上有各式各樣的椅子整齊地排列著，一條美麗的彩帶橫貫舞臺(tái)中央將舞臺(tái)映襯得十分漂亮。
當(dāng)聯(lián)歡會(huì)未開(kāi)始時(shí)，足球場(chǎng)上早已人山人海，包括演員都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我和阮晉熙一起擠了進(jìn)去。表演終于開(kāi)始了，一群老年人為大家表演了東北秧歌舞[開(kāi)門(mén)紅]，里面有演孫悟空，唐僧，豬八戒等一些大人物，滑稽的表演逗得我們哈哈大笑。一個(gè)活潑的小男孩用小提琴演奏了[同一首歌]，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我如癡如醉。還有一個(gè)小女孩表演了”哪吒戲水”，優(yōu)美的舞姿博得了陣陣掌聲。之后，我們就開(kāi)始抽獎(jiǎng)了。主持人一報(bào)，一聽(tīng)不是我們，只好垂頭喪氣的做在那里等待下一次的機(jī)會(huì)。又過(guò)了幾個(gè)精彩的節(jié)目，抽獎(jiǎng)活動(dòng)又開(kāi)始了，抽獎(jiǎng)當(dāng)中王孜杰家中了家，我用羨慕的.眼光看著他上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他拿著獎(jiǎng)品高高興興的回了家。過(guò)了一陣子一等獎(jiǎng)都報(bào)完了還沒(méi)念到我們，只好回家了。
雖然我沒(méi)有被抽到但是我為抽到了也來(lái)了的人感到高興，沒(méi)有來(lái)的感到遺憾。
敘事的作文 篇8
每個(gè)女孩都希望自己是公主，我希望自己是個(gè)多才多藝的才女；每個(gè)男孩都希望自己是王子，是一個(gè)非常帥氣、多才多藝的。你不要覺(jué)得我在做“白日夢(mèng)”，其實(shí)，愛(ài)幻想也不一定是一件壞的事情哦！
我就是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我就愛(ài)幻想，那是因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，幫我生了一個(gè)小弟弟 ，他生出來(lái)的時(shí)候好可愛(ài)哦，那時(shí)我就開(kāi)始幻想：有一天，小弟弟長(zhǎng)大以后，我就可以當(dāng)小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽(tīng)得很認(rèn)真，“哇——”想著就覺(jué)得好開(kāi)心��！要是真有那么一天就好了。從此我就愛(ài)上了幻想，成立了夢(mèng)想。
我愛(ài)看書(shū)，我更愛(ài)看少兒讀物。就是那些書(shū)給我創(chuàng)造了夢(mèng)想，也就是那些書(shū)鼓舞我前進(jìn)。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號(hào)肖小笑》等，和《如何成為有才能的孩子》等好多書(shū)，這些書(shū)中，我學(xué)會(huì)了好多東西；在這些書(shū)中，我喜歡、羨慕好多人：我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力；羨慕范彌胡的'高智商；羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝；羨慕田田的“女生必殺技”，我羨慕 ……
一開(kāi)始我也只是羨慕別人而已，可是后來(lái)那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想，所以，我開(kāi)始想象假如有一天，我是一個(gè)多才多藝的女孩，當(dāng)我走上舞臺(tái)上，燈光聚集在我身上時(shí)，當(dāng)我比賽時(shí)，我的精彩表演迎來(lái)了陣陣掌聲時(shí)，我頓時(shí)成了學(xué)校的風(fēng)云人物，走在哪里，都像走在潔白的云朵上……
我認(rèn)為愛(ài)幻想是一件好事，可是媽媽卻認(rèn)為我不正經(jīng)，沒(méi)管好自己的學(xué)習(xí)，“誰(shuí)說(shuō)的，我現(xiàn)在的作文成績(jī)可是大大的提高��！”其實(shí)，在我喜歡想象的日子里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現(xiàn)在都有信心做好了。而且，在這些日子里，我的作文在不知不覺(jué)地提高。所以愛(ài)幻想不一定是一件壞事。
留給自己一個(gè)空間，一個(gè)屬于自己的空間，讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
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