【精華】實用的敘事的作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　說到橋，橋的歷史變化可大了。

　　人類最先使用的橋是獨木橋�？车挂豢么髽�，把它放在河的兩頭，可以讓人過河。它的缺點在于橋上的人不能很多，也不能讓馬車通過。

　　經(jīng)過了一段時間，獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結(jié)實。石拱橋下面有一個洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過船，石拱橋的兩邊有護欄，比起獨木橋安全多了，石拱橋很美觀，遠遠看去像一條彩虹。但它有一個缺點，不能架在江上。于是，人們用長江大橋來取代它。

　　長江大橋長而平坦，承重量很大，外形十分雄偉壯觀，長江大橋的上面一層可以通汽車和行人，下面一層可以通火車，河面上可以通大輪船。1957年，毛爺爺為長江大橋?qū)懥艘皇自姡骸耙粯蝻w架南北，天塹變通途”，寫出了長江大橋的壯觀。

　　立交橋是一座鋼筋混凝土大橋，相交、立體，所以才叫立交橋。它有兩座主橋，分別是東西方向的一座主橋和南北方向的一座主橋，兩座主橋伸出八條側(cè)橋。立交橋四通八達，像迷宮一樣，使交通更流暢。立交橋的橋欄是鋼筋混凝土注澆而成的，汽車不容易把它撞斷。橋欄可以保護橋面上行駛的車輛。立交橋上的橋燈每隔五六米就有一個。晚上燈一打開，環(huán)型的立交橋就立刻呈現(xiàn)在我們的眼前，在無數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。

　　無論是什么橋，它被建造的`目的都是為了人類的生活變得方便。隨著科技的發(fā)達，橋還會有新的改變。

敘事的作文 篇2

　　科學是什么？是創(chuàng)造！科學是什么？是發(fā)現(xiàn)！就像英國的羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)細胞；德國的施萊登和施旺提出植物和動物都是由細胞構(gòu)成的；哥白尼提出“日心說”，牛頓提出“萬有引力”瓦特看見壺水沸騰，發(fā)明蒸汽機，弗萊明發(fā)明抗生素……

　　科學是廣闊的天：1665年，英國的虎克研制出能夠放大140倍的光學顯微鏡。他把軟木薄片放在自制的顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由小室構(gòu)成，這些小室叫做“細胞”。

　　19世紀30年代，德科學家施萊登和施旺，分別對植物和動物進行了深入的觀察和研究，提出植物和動物都是由細胞構(gòu)成的。

　　科學家借助顯微鏡，通過對大量的動植物材料長期細致的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)除不讀外。絕大多數(shù)生物體都是由細胞構(gòu)成的。Forexample，牛頓所說“如果說我比別人聰明，那是因為我站在巨人的肩膀上�！�

　　科學圍著我們轉(zhuǎn)，期盼去探究它。

　　科學是無垠的地：青霉素是著名的抗生素藥物。青霉素的`發(fā)現(xiàn)和提取是20世紀藥學上的重大成就之一。但是青霉素的發(fā)現(xiàn)卻有些意外。1928年，英國的細菌學家弗萊明發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)基上沒有青霉素污染的地方長滿了葡萄球菌，而青霉素的周圍，葡萄球菌受到抑制，不能生長。

　　弗萊明從這一現(xiàn)象中得到啟示，經(jīng)過不斷研究分析，知道青霉素能夠殺滅葡萄球菌。由于當時還不能夠證實青霉素在人體上運用的效力因此，人們并沒有認識到它的重要性。

　　第二次世界大戰(zhàn)期間，一些科學家提取出青霉素的精制品，并成功證明了他的治療效力。青霉素的大量生產(chǎn)廣泛運用，使成千上萬的傷病員得救了。為此，弗萊明獲得了1945年諾貝爾生理或醫(yī)學獎。

　　科學的運用，不拘于創(chuàng)造、偶然發(fā)現(xiàn)的科學，而是任何！科學包括生物學、生理學、醫(yī)學……

　　任何一種為人民做出巨大貢獻的學科，都是科學。

　　將來的社會不是沒文化，而是不懂科學。我們要了解科學，我們要創(chuàng)造科學，我們要追求科學！

　　我們圍著科學轉(zhuǎn)，一起去探究它。

敘事的作文 篇3

　　早晨，溫暖的陽光照在這對老伴的身上。轉(zhuǎn)眼間，他們在一起已經(jīng)40年了。老太太靠在老伴肩上，心臟跳得忽快忽慢，她知道，自己的時間不多了�？伤�依然微笑著，歲月好像并沒有在她身上奪走太多東西，她依舊是那么樂觀。

　　她和他是這么相遇的，咦，你新來的吧，她問他，恩，他回答。就這樣，他們認識了，他叫宇，長得很帥，學習成績總能上班上前3。她長相普通，學習成績也是普普通通。但他們相愛了，男孩很愛她，愛得很深。宇，你先回去吧，不用等我了。沒事，我等你忙完。當她意識到宇還在等她的時候，已經(jīng)過去了2個小時了。她認為他已經(jīng)走了，但當她看見他時。她高興得無法形容，她迫不及待的跑過去鉆進他的懷里。在學校，他們總是不怎么說話，遇見了就給予彼此一個微笑。男孩有很多追求者，每天都有人群圍著他，甚至還有人向他示愛。但他總是選擇無視這些人，因為她們，不是真的愛他。

　　2年后，男孩和女孩畢業(yè)了，而女孩卻因為一場意外。導致了她這一生都無法在行走。男孩沒有離開她，每天來醫(yī)院照顧她。不管是什么時候，男孩還是天天來照顧她。每天來時都給她講個笑話逗她笑。女孩不忍心，她不希望男孩為了自己而毀了自己的一生。他對男孩說；宇，你走吧，別來看我了，我和你在一起只會成為你的累贅的。他還是那么冷靜，不管面對什么，男孩對他說；我不會離開你的，你放心，你的雙腿會好起來的，我們的生活也會好起來的，我會一直照顧你一生一世的。所以，別趕我走好嗎？女孩哭了，她也不知道為什么，為什么自己哭了，她對男孩說了一句；恩。

　　太陽快落山了，老太太問這自己的老伴說；如果給你重來一次的.機會，你還會選我嗎？他笑了，只是淡淡的一笑。老太太也笑了，她明白了他的意思。在這美麗的夕陽下，老太太去了，她去的很安詳。不知為什么，到男孩哭了。

敘事的作文 篇4

　　今年，我十三歲了，踏上了中學的旅程。中學是一個新的轉(zhuǎn)折點，新的起跑線。在這個過程中，我將認識新的同學、新的朋友還有新的老師。在“新”的生活中我必須學會而又已經(jīng)學會的東西——成熟。

　　或許在某一天我們還是依偎在父母懷里的小男孩，但也許又在某一天我們已經(jīng)是獨立、自信的男子漢了。在一天中午，我長大了，那天中午我的腦子里突然冒出了一個奇怪的想法，那就是做飯，但我還不會煮呀。于是我依葫蘆畫瓢，回想著大人們是怎么煮飯的。想起來了，他們先把米倒在鍋里，然后放水淘米，淘完米后把水倒掉，但米可不能一起被倒掉了，之后放點水進去放在電飯鍋里就行了。哎呀，這么簡單的事為什么以前不做呢。吃飯了，媽媽吃著飯做出一副不對勁的樣子，便說：“今天的.飯誰煮的，還蠻好吃的�！蔽倚χ鴽]有說話，媽媽看到我了好像立刻知道了答案，“怪不得今天的飯這么特別，是不是你煮的啊�！眿寢尶粗�我說。我還是沒有說話，只是朝著媽媽笑了笑。媽媽還說我長大了，其實我也這樣覺得。我心里可高興了，不停往爸爸媽媽碗里夾菜，以前都是父母給我夾菜，想讓我吃多點，吸收營養(yǎng)，健健康康的生活。現(xiàn)在我長大了，該回報他們一下了，之后我基本上有時間就會做飯，時間長了，我做飯的技術(shù)也提高了不少，誰的口味都能做，媽媽也經(jīng)�？湮�。昨天我還是一個幼稚的小男孩，依賴著爸爸媽媽，今天卻變成了一個獨立、勇敢的男子漢。

　　在今天與昨天發(fā)生了翻天覆地的變化，因為我長大了，今天是美好的，但我會去追求更美好的明天，十二三歲，我多了一分成熟。

敘事的作文 篇5

　　我的一生不缺少親情，但我卻缺少友情。不過跟藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

　　嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復(fù)習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

　　我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了，問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的'公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。

　　不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。

　　在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。

　　生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……

敘事的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在山東省博興縣，一個普普通通的小村莊，今年寒假我和媽媽一起到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家過年，在老家過年和城市差不多家家戶戶都要放鞭炮、貼春聯(lián)、包餃子、走親戚，可是讓我印象最深的是家鄉(xiāng)的趕大集，這可和在城市里逛超市不一樣，可有意思了。

　　農(nóng)歷臘月二十九這天是老家人一年當中最重要的一個集日，早上天還沒亮，村外就不斷的傳來噼噼啪啪鞭炮輕脆的`響聲。象是在催促著人們趕緊來買年貨。我早早起了床，跟著大人一塊去趕集。通往鎮(zhèn)上的大路小路上都是急著去趕集的人，有坐小轎車的、騎三輪車的、有騎摩托車的，來到集市入口，這里人山人海，每走一步都很困難，滿街的貨物攤，從街頭擺到街尾，攤上五顏六色的貨物使人眼花繚亂，就連空氣中也彌漫著油條、煎餅、包子的誘人香味，大街小巷賣東西的互相比賽似的吆喝著招攬生意，天氣雖然很冷但趕集的人們臉上帶著笑容，提著、抱著精心挑選的年貨。快到中午時我們把買好的一大堆年貨拉回家，準備迎接新年。

敘事的作文 篇7

　　(1)天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻，讓作為子女的我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱!”

　　愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉，父母卻給了我們整個藍天!

　　(2)我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,

　　(3)您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的/愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的`鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

　　(4)老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

敘事的作文 篇8

　　我的課余生活——可愛的小狗

　　我的課余活動豐富多彩，去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體，還給我們帶來了快樂。早上，我們又去東湖公園徒步了。

　　在公園里，我看見一個爺爺帶著一只可愛的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象，他雖然不認識我，卻熱情地跟我們打招呼，他還跟弟弟說，叫小狗“小豆�！�

　　這只名字叫“小豆”的小狗非�？蓯�，棕色的毛卷卷的，長長的耳朵，垂下來，眼睛又大又黑的，只不過他的腳有點長，身上的毛剪短了，感覺有點瘦，

　　它的軟度可好了，一條后腿翹的多高啊，原來它在拉尿哩。

　　小狗非常的活潑，東蹦蹦，西跳跳，爺爺一解開繩子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽話哩，爺爺一吹口哨，小狗就跑回來了，跑了一半還轉(zhuǎn)了個圈，看到爺爺，就跑到爺爺腳下，抬起頭望著爺爺， 特別乖巧。

　　多么可愛的小狗�。《嗝绰犜挼男」钒。∷�就像爺爺?shù)挠白�，跟著爺爺出門，跟著爺爺回家。

　　我的課余生活——未來的家園

　　我們的課余生活多豐富，唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚……你最喜歡干些什么呢？我的課余生活又喜歡干些什么？讓我悄悄地告訴你吧——繪畫。

　　別看那潔白的一張紙，可以畫得美麗、畫得豐富多彩的。不信，請您跟我到我的畫——《未來的.家園》里來吧。

　　這未來的家園，里面裝滿了歡笑聲，裝滿了夢想。

　　家園里一座座未來的房子，都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是，如果你想從一棟到另一棟，不必下來再上去。你瞧，這一座座未來的房子之間還有過山車哩。如果你想玩一玩過山車，可以對過山車的對講話筒說：請你走一走遠的路線。當然啦，如果你不想那么費事，你可以直接坐最近的路線到二棟、三棟……

　　樹裝上了翅膀，也會飛。我們房子和樹的速度是不一樣的，一會樹加速，我們就感覺往下降了；一會，我們又加速追上它，這回，感覺樹掉下去了。

　　空中有一只神奇的風箏，不管它是順風走，還是對著風，它都能走出正確的方向——東南西北。

　　你還可以直接參觀里面的科技、歷史……這未來的樓房，不僅可以學知識、玩耍，還有小商場，這是你覺得肚子餓了，充饑的地方，里面什么都有。里面當然有電視機，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《見多識廣》……

　　這就是我的《未來家園》，希望未來真的有，我的夢想就裝在這幅畫里面，讓以后，真的有這棟神奇的房子。

　　讓夢想飛上天空，讓夢想真的實現(xiàn)。

敘事的作文 篇9

　　自從趙本山《賣拐》之后，“忽悠”一詞也走出了東北方言的疙瘩里，其含義更讓人們心知肚明。前幾天我接到一個陌生人的電話，從而演繹了一處“大忽悠與小忽悠”的精彩對白。

　　“喂，你好，是某某某（我的名字）嗎？”一個帶著南方口音、說著普通話的電話，讓我感到此人不是熟悉的朋友，也是曾經(jīng)認識的朋友。

　　“是，你是哪位？”我問。

　　“哈~~真是貴人多忘事呀，連我都忘了呀！”對方帶有玩笑的回答讓我確認，此人一定是某個場合中與我熟知，我急忙翻轉(zhuǎn)記憶的卡片，搜尋曾經(jīng)的相識。

　　“我是上海的，你忘了嗎？你來上海時我陪你吃過飯。”他的這句話讓我陷入了茫然，雖然我曾去過上海，但我沒有在上海做過停留，只不過在昆山、平湖呆過幾天。

　　我還沒有回過神兒來，對方又繼續(xù)說：

　　“最近忙嗎？什么時間再來上海呀？再來上海時還是我做東，請你吃飯！”

　　對方還是滿熱情的讓我感動，我連忙說：“謝謝！，謝謝！”

　　“咱們是老朋友了，有件事兒想麻煩你。后天要到濟南去，能給我找家賓館預(yù)訂一個房間嗎？”

　　“這沒問題，你想訂一個什么檔次的賓館？”人家這么熱情，而且對我這么熟悉，我不假思索地答應(yīng)了對方，

　　“不用太好的，價位在300元左右的'就可以�！�

　　“好的，一會兒我給你訂。”

　　放下電話后，我左思又想，不管是在工作圈子里還是朋友圈子里，都沒有這樣一個上海的朋友。于是，我決定先不去找賓館不去訂房間，且看他是否還來不來電話。

　　快要下班的時候，我的手機鈴聲又響了：

　　“給我訂下賓館沒有��？是什么房間？價位是多少？”

　　“訂好了，是泉城賓館，四星級的，288元一天，我交了一百元的定金�！蔽绎@示我的誠意，隨口胡謅了一個不知是否存在賓館名字。

　　“謝謝了，我動身的時候打電話告訴你�！�

　　第二天、第三天都沒有這個陌生的電話打來，我以為對方忘了，到了第四天，這個電話又響了。

　　“你好，我是上海的朋友�！睂Ψ揭廊环浅�熱情。

　　“哦，你現(xiàn)在動身來濟南沒有？”我怕對方真的是想讓我預(yù)訂賓館而我失約，有愧于不管是朋友還是陌生人，急忙問道。

　　“我現(xiàn)在青島了，因為我有急事要來青島處理。”

　　“那你還到濟南來嗎？”

　　“是要來濟南的。到時你帶上定金收據(jù)，我一并還你。不過，我在青島遇到了點麻煩，處理完之后我就趕到濟南�！闭f完，便掛斷了電話。

　　第二天，這人又打來電話，急匆匆地說：

　　“麻煩你去一趟泉城賓館，看一看匯票是否寄到了。我這等著用錢，而在青島沒有固定住所，只好讓公司的會計把錢寄往你給我預(yù)訂的賓館�！�

　　聽到對方這么一說，我后悔不已。我沒有給人家預(yù)訂賓館，這樣一來不耽誤人家的事兒了嗎？正在懊悔之中，對方又打來電話：

　　“剛才我們會計打來電話，說匯票退回去了。你看看怎么辦呀？”

　　我還沒有想到怎么辦，對方又說：

　　“這樣好不好，我先借你的，到濟南后連定金一并還你，可不可以？”

　　一聽這話，我徹底明白了，這是一個圈套：找賓館訂房間是假，其目的是為了騙錢。既然對方忽悠我，那我也就陪你一起忽悠吧！

　　“這沒有問題，你需要多少？”我十分爽快地答應(yīng)。

　　“不多，3000塊錢就夠了。”

　　“行，沒問題，我今天開車給送你去吧？”

　　“不用！不用！”他急忙拒絕�！安宦闊┠阌H自來送了，我給你發(fā)一個賬號，打我賬上就可以了�！�

　　“沒問題，你給我發(fā)來，我馬上給你辦理�！�

　　掛上電話后大約半小時，他又打來電話問：“你給我打款沒有？”我說：“還沒有，正去銀行的路上。”

　　又過二十分鐘，又來電話：“麻煩你抓緊時間呀，你打來款我今天把這事辦完，晚上就趕到濟南了。”

　　大約十分鐘后，他再次給我打來電話催問。我回答說：

　　“對不起呀，人家銀行說你這賬戶已經(jīng)凍結(jié)了�！�

　　“不可能的�！�

　　“怎么不可能呀，人家說你這個賬戶騙子開的！”

　　“嘟~~~~”

　　對方掛斷了電話。

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