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敘事作文(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
隨著汽車的顛簸,我來到了美麗的草原。我透過明亮的車窗,看到了賣烤土豆的小攤,也看見了許多賣花環(huán)的?就炼沟南阄斗路痫h進(jìn)了車內(nèi),香香的。
來到了紅軍跑馬場,我坐上了一輛紅色的吉普車。車子在這片碧綠的草原上顯得格外耀眼。車,開上了坑坑洼洼的`泥路。調(diào)皮的吉普車一會兒跳著圓舞曲,一會兒又跳著探戈舞,讓我們坐在車上的挺不好受!
來到了野花坡,草叢里的野花不計其數(shù),五彩繽紛。草原上的小花兒隨著微風(fēng)的方向,頻頻的向我點頭。這時,我的目光被一朵紫色的絨絨球所吸引,它全身圓滾滾的,像個小球,又像一個活潑、快樂的小女孩。在這一望無際的草原上,我的心情也變得格外舒坦。走在沒過膝蓋的草叢里,我躺在 草地上,望著那湛藍(lán)的天空和那柔軟的白云,我陶醉在這草原中,覺得這個世界似乎已經(jīng)不存在了。周圍一片寧靜,只聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和微風(fēng)呼呼的聲音。
這時,爸爸媽媽把我從”夢境“里叫醒,帶我走上了吉普車。吉普車開進(jìn)了五彩山,我從車上跳下來,迫不及待地去欣賞美麗的風(fēng)景。
五彩山,顧名思義,就是彩色的山。這座山,像一個女孩平躺在大地上。我站在峽谷邊,眺望遠(yuǎn)方的綠色,微風(fēng)撫摸著我的臉頰。我靜靜地站在那兒,閉上眼睛,頭微微地?fù)u動,沉醉在”仙境“中。
我還騎了馬。坐在馬背上,屁股旁邊的兩塊骨頭隨著馬的節(jié)奏,一左一右的晃蕩著。
突然,下雨了!雨姑娘彈奏起活潑、快樂的音樂。一個個”音符“跳躍在我的防雨衣上,譜成了一曲歡快的樂章。
雨停了!空氣中含著許多微小的水滴。隱隱約約,遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一條五彩繽紛的帶子——彩虹。許多人拿著照相機,”卡擦卡擦“地拍個不停。
草原之旅結(jié)束了,我?guī)е利惖木吧瑤е欢蚊篮玫幕貞,走出了草原?/p>
敘事作文 篇2
偶然才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)在不經(jīng)意間被綁架了,綁架我的不是人,而是手機。
在偌大的黑暗中,有一個光點,那是來自手機。很多時候,我沒什么特殊的事情要做,但是,在黑暗中總會不自覺的拿出手機,然后打開朋友圈,打開空間,打開微博,把所有能夠看的,都一遍一遍的看完,想評論的就發(fā)表,不想評論的就點贊。
一輪下來,靜下心來想,好像自己一點收獲也沒有,倒是眼睛有點干澀,時間也不知道不覺得溜走了,而我自己呢?不經(jīng)意間被手機綁架了。它綁架我干了一些毫無營養(yǎng)的事情,還是拿自己的寶貴休息時間。
確實,那些動態(tài)很少有值錢的,不是這個的抱怨,就是那個的曬幸福。有時雖說看到這些都將瞬間云淡風(fēng)輕,但是,我們?yōu)楹芜要去不斷的刷新,從頭到尾,一條不落的瀏覽呢?別人的恩怨,始終都是別人的。有時回頭想想,自己發(fā)動態(tài),又是出于什么目的呢?渴望被關(guān)注,害怕被遺忘嗎?但是,證明自己存在的`方式那么多,為何還要去在意有沒有人為自己點贊呢?
突然意識到自己不經(jīng)意間被綁架后,好像看透了很多,手機確實是一個不錯的了解外界的工具,但有時過于依賴,去做些毫無營養(yǎng)價值的東西,那就也會不經(jīng)意間被它綁架。請放下手機,少玩那些所謂的交流空間,一個人的存在不是只有自己的一條動態(tài)才可以證明,活的有滋有色也是一種存在。當(dāng)自己變得光芒四射了,誰還會忽視你的存在呢?
請放下手機,不要再在不經(jīng)意間被綁架了。
敘事作文 篇3
“明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,千里共嬋娟。”八月十五中秋節(jié),是闔家團圓的日子。
今天,舅舅一家從湖州趕回到溫嶺和我們一起過中秋。外婆親自和面搟餃子皮,媽媽和舅媽在包餃子。我在旁邊看著,手也覺得癢癢的,也決定來幫忙。我拿起餃子皮包一個,包得像模像樣哩,被媽媽表揚了一番,我干得更加起勁了。舅舅親自下廚,忙得滿頭大汗,廚房里飄來陣陣香氣,讒得我口水直流,舅舅真是廚神啊!午飯很快就做好了,爸爸媽媽端菜上桌,我?guī)兔Π嵋巫幽,可開心了。
開飯了,滿滿一桌的色、香、味俱全的飯菜擺在我面前,我迫不及待地打開飲料,等不及地想吃了呢,我狼吞虎咽地吃餃子,一下子就四個下肚了,這時,我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子,就挾給外公、外婆吃。外公說:“這個餃子特咸,因為有陳羿帆的汗! 說完,大家笑成一片。在歡樂的.氣氛中,大家酒足飯飽,肚子鼓鼓的,好像一只只企鵝。
今年的中秋大家團圓一起吃飯?zhí)貏e開心,希望每年的中秋都能和舅舅一家一起團聚。
敘事作文 篇4
今天,我在做作業(yè)時,表弟非要去買玩具。媽媽被他吵得耳朵都快聾了。于是,媽媽給我5元錢,讓我?guī)е淼苋ベI。
我們進(jìn)了玩具店,里面的東西可真多啊:有小汽車、小飛機、小娃娃……
表弟看了又看,好選不選,偏偏拿了一盒熒光棒,要買。那熒光棒要20元!我嚇得眼睛都要掉出來了,但弟弟吵著要買。
“一根會發(fā)光的`棒子,有什么好玩的?”
“我就覺得好玩!”表弟叫道。
“真沒什么好玩的!”
但表弟什么也不聽,嚷著非買不可。我只好買下來,不夠的部分,當(dāng)然是自掏腰包。
走到半路上,他突然把熒光棒給了我,開始吃買一送一的小禮物——棒棒糖。
早知道要吃糖,就買糖好了,何必讓我多花十五元,真是!
回到了家,媽媽見我們買了那么一大盒熒光棒,大叫到:“買那么貴的東西干嘛?可以買好多棒棒糖呢!你怎么當(dāng)哥的……”就在此刻,媽媽的話還沒說完,燈一下子滅了,原來停電啦!老媽拿起熒光棒,扭了扭,房間一下子亮了很多。媽媽一下變臉了:“太好了,有熒光棒,停電不用怕了!”
這時,表弟也開始得意起來,叼著棒棒糖說:“看我多厲害!知道要停電了,所以買了熒光棒……”
這時表弟那得意的樣子,真讓人發(fā)笑!
敘事作文 篇5
六爺做了一輩子的木匠。
村里人都夸六爺?shù)哪竟せ顑鹤龅煤?刹皇!六爺做的板凳,結(jié)實;六爺打的木床,穩(wěn)當(dāng);六爺刨的桌板,平整;就連我兒時睡的搖籃床,也是六爺做的,依舊完好無缺地擱在儲物室里。
也難怪,六爺這一輩子都在做木匠活兒!
人夸六爺時,他的眉角總是笑出木頭般細(xì)細(xì)的紋路,擺擺手:“這活計,容易得很,誰都能做!笨筛善鸹顑簛,卻是認(rèn)真嚴(yán)肅,似乎千古難事擺在他面前,容不得絲毫馬虎懈怠。
小叔跟在六爺后面學(xué)木工。路過六爺家門口的人常會聽見里頭六爺雄渾厚實的聲音:“刨具端直些,一口氣往前推,力要平要穩(wěn)……”再伸長了頭往里探時,便會看到六爺眼神專注地盯著木板,有條不紊地忙活著,儼然一副老師傅的認(rèn)真樣兒。琴瑟般的摩擦聲中,滿地的刨花散發(fā)著新鮮的木質(zhì)清香。旁邊的小叔卻吊兒郎當(dāng)?shù)卣局,眼神輕飄飄地瞄向六爺手里的動作,似乎并沒有把它當(dāng)回事兒。
村里人都說,小師傅心氣兒傲,哪懂老師傅的技藝啊。
再去探望六爺時,小叔已經(jīng)不在家了。六爺坐在門口抽煙,煙味沖淡了些許的木香,眉頭凝著幾絲怒氣:“這活兒哪有他想得那么簡單,看輕了木頭,準(zhǔn)得吃虧!”我想起,小叔離家找活兒干時的心高氣傲的樣子,又想起六爺做木活時的小心謹(jǐn)慎的態(tài)度,不禁嘆了口氣。
六爺做的木匠活兒,哪里是村里人所說的技藝,那是種把易事兒當(dāng)成難事兒做的認(rèn)真態(tài)度啊!可惜小叔不懂這個道理。
沒出一個月,小叔拎著包灰頭灰臉地回了家。他在外頭打的木器,不是不夠穩(wěn)當(dāng),就是不夠平滑,連續(xù)換了幾戶人家,都被趕了出來。六爺見了他,什么也沒說,把他領(lǐng)進(jìn)那個裝滿木頭和工具的'屋子!叭ゴ蛞粡埌讼勺纴!笨澘澋哪鞠阒,六爺坐在他身旁,看不太清神色,只聽見他緩慢而莊重的語調(diào):“這木活兒,的確容易,但要想把它給做好了,就得把它當(dāng)成件大事兒來做!鳖D了頓,他又接著說,“年輕人嘛,總有些氣盛,出去闖蕩一番也是好的,回來后,就得斂了性子,好好學(xué)!
說著,我看見,六爺卷起了袖管,走到小叔身旁,拿起工具,低道一聲“看著!毕鞯肚邢,切口平整,刨具過處,細(xì)滑如鏡。六爺似乎深諳手頭上木料的生命之道,刨子沿著道道墨線像一艘小小的航船被他駕駛著。雪白的刨花一卷一卷地飄揚起來,像卷起的朵朵浪花,散發(fā)著濃濃的香味,四處彌漫。而六爺宛如在侍奉一件工藝品,面上神情莊重認(rèn)真,似已沉浸在這話計之中……
這便是一種匠人精神吧。一個好木匠會以另一種形式延續(xù)著那些樹木的生命,他們彼此尊重,彼此愛惜,認(rèn)真地對待彼此。六爺就是這樣一個純粹而實在的老匠師。在六爺執(zhí)著的夢里,不過是固執(zhí)地堅守著木匠最為本分的意念——認(rèn)真。用心對待手中的活,看似容易,卻蘊含著無限深意。只因為這份把易事看作難事的態(tài)度,六爺手中的精美的木具活兒才看上去如此容易。
嗅到那深入骨髓的木香時,我聽見六爺深沉厚重的音色:
“要記住,木匠難做!”
敘事作文 篇6
記得那天中午,我們剛吃完午飯,還沒來得及休息,老師便宣布中午背第4課。我們聽了,不耐煩了架起了書,漫不經(jīng)心的背了起來。突然廣播里傳來了校長的聲音:“請所有老師到會議室集中開會!”我聽了暗暗自喜,這下可爽了。老師在沒出門前再三叮囑我們要認(rèn)真背課文,可我們左耳朵進(jìn)右耳朵出,老師剛踏出門一步,我們班的蚊子和蒼蠅就“嗡嗡”地叫了起來。經(jīng)過密探來報,老師下了樓,大家才安心的玩了起來。
同學(xué)們有的聊天、有的打鬧、還有的唱歌像在逛集市,不亦樂乎。我也不例外,便加入了他們的行例中。我為了“報復(fù)”一下打我的同學(xué),于是我卷起書,對準(zhǔn)他猛地一砸,他察覺后以迅雷不及掩耳之勢躲閃了我的攻擊。我的手不受控制的揮向墨水瓶,和墨水瓶來了個親密的接吻。只聽“啪”地一聲,一塊塊玻璃片灑落一地,墨水不斷地從破口流出,藍(lán)色的墨水像畫師那樣將潔白的地面染成了藍(lán)色。我見了,先是一驚,然后緊張了起來:該怎么辦呢,馬上值日生就要來檢查了,要是扣了分,就要受緊箍咒了!我的心“砰砰”直跳,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的驚訝的叫了起來,有的.幸災(zāi)樂禍,還有的責(zé)怪我。不禁意之間,有個同學(xué)他堅定的說:“我來!”說著,他低俯下身子,小心翼翼地?fù)熘槠,然后從樓下拿來拖把,有?guī)則的拖著,地面由深藍(lán)到淡藍(lán)再到白。很快,地面像洗過臉一樣,干凈極了。這時,密探大聲喊道:“老師來了!”鬧市立馬變成了圖書館”我們聽了,連忙架起書,有模有樣地背起書來。老師大步流星地走進(jìn)教室,掃視了一下教室,見同學(xué)們都在安靜的背書欣慰的笑了。我們見了,我望著你,你望著我,捂住嘴巴也“咯咯”地笑了。
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