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小學(xué)敘事作文精選5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
我們先抽牌選人物,我抽出了一張牌,翻過來一看,立刻眉開眼笑,因?yàn)樯厦鎸懼t色的“主公”二字。他們?cè)趪@氣,他們一個(gè)抽到了“內(nèi)奸”,一個(gè)抽到了“反賊”。而個(gè)人就是忠臣。
分配好人物后,隨著“殺!”、“閃!”、“裝備八卦陣!”、“過河拆橋!”等技術(shù)語言源源不斷地從我們的嘴里像河水一樣涌出,我們的游戲也就開始了。游戲的.規(guī)則是這樣的:主公可以殺忠臣,但有副作用;但是忠臣不可以幫助主公出“殺”或“閃”,保護(hù)主公;忠臣可以殺反賊和內(nèi)奸,且無副作用;反賊可以殺任何人,但需一個(gè)一個(gè)殺,而內(nèi)奸必須殺了反賊和忠臣,最后殺了主公,當(dāng)場(chǎng)上唯一存活者。
正是因?yàn)閮?nèi)奸是最棘手的角色,所以我們要從內(nèi)奸開始?xì)⑵。我和反賊使了一個(gè)眼色,決定開始?xì)?nèi)奸。我們不管三七二十一,一陣窮追猛打,把內(nèi)奸的三滴血打得只剩了一滴血。內(nèi)奸一見,慌忙擺起防御陣,以抵擋我們的輪番轟炸,同時(shí),向我出了“殺”。我一看手上的牌,有“閃”,我不慌不忙的說:“閃!”
就在我要被扣掉零滴血的時(shí)候,忠臣出了一張“桃”,幫了我一把,看來留著忠臣也有用呢!之后,反賊也“殺”掉了內(nèi)奸最后一滴血,將這個(gè)“大壞蛋”殺死了。我和忠臣、反賊吁了一口氣后,我向反賊眨了幾下眼,反賊立刻明白了。于是,我和忠臣擺了一個(gè)“八卦陣”讓反賊被我們倆折磨死。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天是我的好朋友程紫涵的生日。我和爸爸坐上去飯店的接送車,在車上看見了一起赴宴的顧程昱、宋迪、謝睿等幾個(gè)人,我想:完了,這下完蛋了!今天中午的午飯看來要搶著吃了,他們可都是餐桌上的”高手”啊。
到了中午,終于開飯了,程紫涵的媽媽打開蛋糕,哇!蛋糕真漂亮,特別是奶油做的花朵,栩栩如生。顧程昱、謝睿他們的口水都要流下來了,還沒等程紫涵的媽媽切開蛋糕,他們就迫不及待的搶了起來,把自己的小盤子里都裝滿了蛋糕上的小花和水果。他們的手上和衣服上粘滿了五顏六色的奶油,我生氣了,大聲的說:”你們給程紫涵留點(diǎn)啊,人家今天可是小壽星”!餐桌上一片安靜。
“上菜嘍,燒烤來了”!所有人齊刷刷的站了起來,還沒有等到我伸出筷子,只見謝睿以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞柳的盤子拽到自己的面前,顧程昱也不甘示弱,直接用手抓了起來。就在他們你爭(zhēng)我奪的時(shí)候,我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),將別的.燒烤搶了過來,很快就給程紫涵、我、還有張淼小妹妹的碗里放了許多燒烤,幾位饞嘴也不甘心,立即參與到搶燒烤的戰(zhàn)爭(zhēng)中,看他們的吃相,我們幾個(gè)女生覺得好惡心,桌上剩下的燒烤誰還吃得下呢?何況顧程昱和謝睿他們的手還沒洗呢!
菜一盤接著一盤的上,餐桌上的戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈?窗!無數(shù)只筷子在桌子上空飛舞,大大小小的盤子叮叮當(dāng)當(dāng)作響,一轉(zhuǎn)眼的功夫,餐桌上的盤子底朝天了。饞嘴們個(gè)個(gè)搶的面紅耳赤,氣喘吁吁,而我們幾個(gè)女生肚子餓的咕咕叫,饞嘴們吃的津津有味,還不時(shí)向我們做鬼臉,故意來氣我們。哎!實(shí)在搶不過他們了,還是到爸爸那里找點(diǎn)東西吃吃吧!
今天好朋友的生日我們玩的十分開心,但是,肚子真的好餓!
小學(xué)敘事作文 篇3
咚咚,咚嗯?什么聲音,我一愣,急忙跑到門前,打開門——一看,咦?怎么是她?她開口說:我有事情要跟你講一下。
她拿出一本相冊(cè),里面都是那些以前的照片,她翻了一頁,指一幅畫說:這就是我要跟你說的事。
就這事?奇奇怪怪地。時(shí)光隨著照片回到從前,——那時(shí),她還在上幼兒園,她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常對(duì)她說:孩子呀!在這里,那些苗族人家,實(shí)際上他們只有孤獨(dú)一人在家,行動(dòng)十分不便,兒女又都江堰市出門去城里打工,為的是掙錢養(yǎng)家糊口,你可得多幫助他們呀!奶奶說的這話一直留在她心里,她還深刻地記著。
后來,她發(fā)現(xiàn)原來這里只有兩戶人家,她無奈極了,心想:看來這么大的一座山,能遇到他們那兩位老人還不容易,看來我要看看老人有沒有老了。
一天,她吃過午飯,正愜意地在河邊散步,她看到一位老奶奶提著水桶,水桶很沉,老奶奶腿腳不便宜,患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,拿著水桶總是走走停停。她看見了,連忙走上前去,對(duì)老奶奶說:奶奶,水桶很沉,您腿腳不便,我能幫你提回家?老奶奶抬起頭,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙,帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán),呵呵!好。∷夏棠虂淼搅怂,一進(jìn)來,一看,這間屋子不大不小,只有一口鍋一張床,一臺(tái)燈,風(fēng)扇和一臺(tái)冰箱和電視,別看那些值錢的,其實(shí),只不是舊的,每個(gè)家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的陽臺(tái),你把水桶放在陽臺(tái),我去田地里種田了,有什么事情去田里找我。
噠,噠噠腳步聲逐漸消失,她看著水桶,誕生了一個(gè)想法:有了,我可以幫助老奶奶洗衣服呀!
趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用過的`臟衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅,但她并沒放棄,還在辛勤洗著。想想她吧!如果我,我哪會(huì)堅(jiān)持下去呀!我可真夠佩服她。她拿著衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下,晾起來。衣服實(shí)在是太多了,才洗了一半,老奶奶就來了,她驚訝極了,一個(gè)小女孩,穿著粉色襯衫和黑色褲子,圍著藍(lán)圍裙,老奶奶激動(dòng)地放下了拐杖,攏住了她,把她通紅的小手放在懷里親熱地說:謝謝你呀,小家伙,真是勝似親人非親人啊!孩子,你的手怎么樣呢?她羞紅臉,低下頭笑了。
聽了她的這一席話,我震撼了。
小學(xué)敘事作文 篇4
說到甩賣,大家就會(huì)想起那搶購一空的場(chǎng)景。今天,我們班的.夏可超同學(xué)帶來的貼畫,在上課前就被“星羅棋布”地落在了各個(gè)同學(xué)手里。
早上,夏可超帶來了一張“七龍珠”貼畫,立刻吸引住了班上許多同學(xué)的目光。夏可超剛坐到座位上,就被一群同學(xué)圍住了,一只只小手就像一桿桿槍對(duì)準(zhǔn)了夏可超。特別是像羅文這樣的“七龍珠迷”不惜費(fèi)多少口舌,也要弄到自己“偶像”的“照片”,所以,他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被羅文煩不過了,只好給了他一張。
但是卻把其他人打發(fā)走了,可他們都不遺憾,因?yàn)樗麄兇蠖嗍羌兇鈦頊悷狒[的。
我和夏可超可以稱的上是“主仆關(guān)系”,我自然也“撈到”了一些。
下課了,羅文似乎還不滿意,又來對(duì)夏可超進(jìn)行“騷擾”,但夏可超早有防備,一下課就跑出去了,羅文急的大叫:“夏可超‘死’哪去啦?!”夏可超不“復(fù)活”。羅文只好向我要,我想起羅文那“大慈大悲掌”,只好把我那一丁點(diǎn)給了他。
上課了,夏可超望著最后的貼畫,小叫:“損失慘重!”
小學(xué)敘事作文 篇5
每當(dāng)過年的時(shí)候,外婆每次都要為我們做我最喜歡吃的豆腐,今年也不例外。
在大年初一早上,外婆早早的起床為我們做豆腐。我不知道豆腐怎么做,就偷看起來了,外婆先把黃豆浸上一夜,第二天一早去把浸泡好好的黃豆碾碎拿到家里,拿出一個(gè)豆腐桶上面放一個(gè)豆腐杠用一勺子把輾碎的'黃豆撈到一塊紗布上把豆渣過濾出來,然后把過濾出來的黃豆水放在大鍋里燒并加點(diǎn)水,等燒開后把火熄滅,這時(shí)外婆會(huì)拿出碗給我們乘上一碗香噴噴的豆?jié){,然后用竹棒一挑把剩下的挑起來,等它晾干會(huì)出現(xiàn)一層皮這叫豆腐皮,繼續(xù)做豆腐了,外婆先拿出“一碗水”我問了外婆后才知道這不是一碗水而是一碗鹽鹵只見她一邊往鍋里撒,一邊用勺子攪拌,慢慢的鍋里凝結(jié)成了一朵朵豆腐花,過了一會(huì)外婆一邊說快好了一邊用一根筷子插入,我看了看發(fā)現(xiàn)這根筷子居然沒倒,我聽外婆說豆腐已經(jīng)成型了她用勺子把鍋里的豆腐撈到豆腐桶上的豆腐杠,外婆在豆腐杠上放了豆腐箱,豆腐箱上下是空的是正方形,四四方方的再拿紗布放箱底,把紗布的四個(gè)角放在豆腐箱的四個(gè)腳下,把鍋里成型的豆腐舀到豆腐箱里等水瀝干后豆腐就可以吃了。
我終于知道怎么做豆腐了!
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