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感受孤獨(dú)作文（通用13篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的感受孤獨(dú)作文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受孤獨(dú)作文 篇1
你放下煩亂的心情，停下忙碌的手，聽(tīng)一聽(tīng)我結(jié)孤獨(dú)的感受。
一個(gè)人，獨(dú)自游蕩在街或坐在空曠的田野里，陪伴你的只有一座有一座灰冷的'建筑或不知名字不會(huì)說(shuō)話的花草，心中會(huì)油然而升一種空落落的感覺(jué)。這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。一想到孤獨(dú)，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)空曠的大屋子，四壁無(wú)窗無(wú)門。雖有空氣，雖有光明，雖有衣食，卻不能讓人停下來(lái)安安靜靜的享受生活，而讓人在煩躁中以添一份無(wú)聊。孤獨(dú)常于孤單稱兄道弟，更與孤寂有八拜之交，但它卻讓人擁的更為廣闊的思維空間，最為自由的行動(dòng)。仔細(xì)想想，孤獨(dú)其實(shí)是一道美麗的風(fēng)景，它會(huì)讓人放棄喧囂，放棄沖動(dòng)，而孕育平靜、慬慎之美，就象黑暗能孕育出燦爛的晨光一樣。孤獨(dú)是最好的疲勞調(diào)節(jié)劑。
一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，可以什么都不做，讓自己的思維能力停歇，讓自己的行動(dòng)擱淺。享受一下孤獨(dú)，你會(huì)精力充沛。孤獨(dú)會(huì)一步步造就你獨(dú)立的思想，讓你適應(yīng)生活，讓你成為茫茫人海中朋友最多的孤獨(dú)者。把孤獨(dú)掛在嘴邊的人，永遠(yuǎn)得不到真正的孤獨(dú)。只有能獨(dú)自承受一切的人，才能體會(huì)到孤獨(dú)的樂(lè)趣。是我對(duì)孤獨(dú)的感受，朋友你是否也感受到過(guò)孤獨(dú)？你對(duì)孤獨(dú)有什么感受嗎？
感受孤獨(dú)作文 篇2
常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，一個(gè)人在家的感覺(jué)特別好，想干什么就干什么。起初我也信以為真，好想享受一下獨(dú)處的快樂(lè)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那是鄉(xiāng)下將要逢廟會(huì)的時(shí)候。陽(yáng)歷四月份正是農(nóng)閑的時(shí)候，也是爸媽做買賣的大好機(jī)會(huì)。這時(shí)爸爸把我叫到跟前很鄭重地說(shuō)：“孩子呀，爸媽要出去幾天，家里的一切都看好了。
要是怕，就讓媽媽晚上回來(lái)陪你。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我高興得手舞足蹈。于是就爽快地答應(yīng)說(shuō)：“行！至于媽媽嗎，就不用有勞她了，我都這么大的人了，怕什么�！庇谑俏揖颓那臄M定一個(gè)個(gè)人計(jì)劃：這幾天好好過(guò)一把電視癮，然后再讓老爸撥款二十元作為日常生活開(kāi)支，早上買兩元的早點(diǎn)，中午到奶奶家就餐，下午吃泡面。五天下來(lái)還可以節(jié)省一筆資金用來(lái)買我喜歡的圖書(shū)。
這真是一舉兩得呀！想到這，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。第二天一大早，爸媽收拾好行李出發(fā)了。早晨起來(lái)，我唱著歌連蹦帶跳地拿著爸爸留下的零花錢到包子店去吃飯。一進(jìn)去，店里人真多呀！有個(gè)男人抽煙，煙灰都擠到包子上了。我點(diǎn)的飯上來(lái)了，卻被后來(lái)的兩個(gè)陌生的大人擠在中間吃，他們一邊吃飯一邊還大聲嚷嚷著。那感覺(jué)很別扭，沒(méi)吃幾口就跑開(kāi)了。那時(shí)想想還是在家吃著媽媽做的飯開(kāi)心。中午放學(xué)，我自然地趕到奶奶家去蹭飯。我看到奶奶在廚房里忙活，連聲招呼都沒(méi)打，就進(jìn)屋看電視了。等奶奶喊吃飯，我才懶洋洋地端起飯碗吃了起來(lái)。
此時(shí)我看到奶奶那布滿皺紋的有點(diǎn)顫抖的雙手，真有點(diǎn)不舒服。做了這么多的飯菜，她肯定忙活了大半天，而我卻沒(méi)幫奶奶一把。要是媽媽在該多好。下午，我一個(gè)人一邊看電視，一邊得意洋洋得吃著親自泡好的面。等我看得眼睛有點(diǎn)疲勞了，忽而發(fā)現(xiàn)飯碗還在手里端著。這時(shí)我不由地喊了一聲“媽”，才想起媽媽不在。平時(shí)洗碗，做飯這樣的家務(wù)事也只有媽媽做得最多，離開(kāi)媽媽的我真是手足無(wú)措了。我關(guān)了電源，往外望，門外漆黑一片，我忽然想起了同學(xué)講的'鬼故事，真的好怕，之前的興奮此時(shí)一掃而光。爬到床上，我就在擔(dān)心與害怕中睡著了。
就這樣，我艱難地熬過(guò)了漫長(zhǎng)的三天。第四天，我終于支撐不住了，打電話把媽媽要了回來(lái)。媽媽心疼地說(shuō)：“好孩子，讓你受苦了�！边@時(shí)我哭了，媽媽也哭了。這是一種幸福的眼淚。感謝上蒼給我這一次鍛煉的機(jī)會(huì)。孤獨(dú)讓我漸漸長(zhǎng)大，孤獨(dú)更讓我品嘗到家的溫馨。
感受孤獨(dú)作文 篇3
孤獨(dú)，這是一個(gè)多么神秘的詞，金庸小說(shuō)中的大俠姓獨(dú)孤，歸隱山林，不問(wèn)江湖事，金波詩(shī)中的孤獨(dú)變?yōu)樗{(lán)色精靈，憂傷一輩子。魯迅線上的一筆，狂人竟然也有孤獨(dú)時(shí)，無(wú)數(shù)作家的詮釋，孤獨(dú)多了一種清愁之感。
當(dāng)我再夜晚行走與安靜的街道事，身旁安靜得只有我自己的心跳與呼呼的風(fēng)聲，前面的路燈一閃一閃的，周圍一人都沒(méi)有，安靜得讓我想哭。白天的我處在喧囂中，周圍是刺眼的陽(yáng)光，很多人在我身邊笑著鬧著，那時(shí)的自己雖然感覺(jué)煩躁，卻很安心，自己不會(huì)被這一切繁盛遺忘，真得時(shí)鐘安心的感覺(jué)。今日的夜，似乎被世界遺忘，讓我感到冰冷，與孤獨(dú)。
我走到兒時(shí)最喜歡來(lái)得小操場(chǎng)，彼時(shí)熱鬧非凡的小操場(chǎng)，此時(shí)卻空無(wú)一人，被風(fēng)吹起的楓葉簌簌地想著，我撿起它，緩慢地捏碎，將它的枯枝敗葉灑到了天空中，生命帷幕的落下，何嘗不是一種苦澀的孤獨(dú)。
我坐到久違的秋千上，緩緩地?cái)[動(dòng)雙腿，秋千漸漸地蕩了起來(lái)，回想很久以前的我，還不知世事的我，在一大堆孩子中間的我，笑得如此天真，只是，我已長(zhǎng)大了，在這萬(wàn)千世界中成長(zhǎng)的我，終于感受到了孤獨(dú)的滋味，我的'天空，也不再是非黑即白，終于有了灰色地帶，孤獨(dú)的灰色。
此時(shí)的我坐在秋千上，奮力地將秋千往上擺，仿佛自己已經(jīng)成了一只鳥(niǎo)，翱翔在天空上。夜如墨，旋繞商女清愁，星如傷，閃過(guò)游子幽思。此時(shí)的天空，正如此詩(shī)所說(shuō)，只不過(guò)，星下孤獨(dú)的是我，夜里哀嘆的也是我，換了人，意還在。
孤獨(dú)就像一杯清酒，看上去清澈甘甜，只不過(guò)，當(dāng)你舉起杯品嘗時(shí)，甘甜不再，只留下淡淡的苦澀。此時(shí)理解了當(dāng)年的才子李白，才女李清照的意境，只不過(guò)，是站在世間的孤獨(dú)罷了。
感受孤獨(dú)作文 篇4
那一天，天空是灰蒙蒙的，猶如我的心情一樣。
六年級(jí)期末考試時(shí)，我本來(lái)很開(kāi)心，自己考的還不錯(cuò)，但直到站在校門口那一次又一次的等候，一次又一次的失望之后，心情變得很糟糕�！跋掠炅恕蔽艺f(shuō)，心想：家人肯定會(huì)來(lái)接我的，看著身邊的同學(xué)一一的離去，我有點(diǎn)失望了，也沒(méi)前面那樣肯定了�！巴蝗弧保衣�(tīng)見(jiàn)“欣欣”‘是誰(shuí)，是誰(shuí)在叫我’“是媽媽，肯定的，我就知道她一定會(huì)來(lái)接我的”原本已經(jīng)蔫了的'花兒，又重新恢復(fù)了活力。我立馬轉(zhuǎn)頭，跑出校門，“媽媽”我開(kāi)心的喊著，看見(jiàn)了“媽媽”之后，我愣住了，豆大的雨點(diǎn)打進(jìn)我的心田，眼前的是同學(xué)在和他的媽媽在開(kāi)心的聊著，母子之間溫暖的話與刺激了我，眼淚不住的落下，與雨混為一體，已分不出，我站在那兒任由雨點(diǎn)打在我的身上，仿佛那樣就可以把我所有的不開(kāi)心全都沖掉，全身濕透了，我在回家的路失魂地走著，望著那兒一朵朵在雨中綻放的“花朵”，看著那一張張滿足的笑臉，我的心情冷到了極點(diǎn)，我是多么的希望站在“媽媽”身邊的是我，這樣我就有傘，有媽媽的關(guān)心與和呵護(hù)了，很可惜，沒(méi)有！接著，我又看見(jiàn)了我媽媽的身影，原本以絕望的我，又重新燃起了希望，我跑去，定睛一看“呵呵”苦澀的笑容展現(xiàn)在我已慘白的臉上，原來(lái)又是我看錯(cuò)了。這種感覺(jué)，就像是心裂開(kāi)了一般，突然覺(jué)得，回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)······我快速地跑走了，就像可以把這煩惱全部拋開(kāi)一樣，到了家，開(kāi)了門，家里無(wú)一人，冷冷清清的，身上的衣服濕的可以擠出水來(lái)，望著這空空的家，我哭了，狠狠地的哭，換了衣服，洗了澡的我躺在溫暖的被窩里，可是再溫暖的被窩，也暖不起我那已涼透的心。
外面雨已經(jīng)停了，天已恢復(fù)以往的晴朗，可人呢？
感受孤獨(dú)作文 篇5
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時(shí)間/不覺(jué)茫然若失”不止一次地把這一句詩(shī)吟誦，一次又一次地感到失落，當(dāng)離別是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”，心中不覺(jué)滿是孤獨(dú)，寂寞。沒(méi)想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上，沒(méi)想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后，我們升入初中，分在了不同的班級(jí)，但依舊如同一個(gè)班的同學(xué)，見(jiàn)面只是“千年等一回”，歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，走在喧喧嚷嚷的校園，只是“空山不見(jiàn)人，當(dāng)聞人語(yǔ)響”的惆悵，難道我也只能去尋找“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡母袀�。在學(xué)校里下課了，我一個(gè)人在自己的角落里，感受孤獨(dú)。但是我只能感到：孤獨(dú)無(wú)聲，孤獨(dú)無(wú)色，孤獨(dú)無(wú)味。一切的一切都?xì)w于寂靜，一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動(dòng)的白云，流動(dòng)的小溪，飛舞的蝴蝶化作了那無(wú)盡的離殤，獨(dú)舞清秋。孤獨(dú)在我的記憶中就是這個(gè)樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)，我達(dá)不到，而我達(dá)到的卻是一種平庸的孤獨(dú)，難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī)，不，我錯(cuò)了，真正的錯(cuò)了。孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)是一種境界，一種人生的境界，一種長(zhǎng)空孤雁，雪里梅花的超越，超越平庸孤獨(dú)的境界。清風(fēng)明月一壺酒，壺中乾坤大，酒盡日月長(zhǎng)。
朋友多的人不一定不是孤獨(dú)的，不是沒(méi)有朋友的'叫做孤獨(dú)的。這個(gè)世界上有幾個(gè)人耐得住孤獨(dú)。孤獨(dú)燃燒成了梵高的向日葵，孤獨(dú)幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》。孤獨(dú)不是一個(gè)人的徘徊，彷徨，而是一種遠(yuǎn)離世間俗塵，就如深谷奇葩，黑夜曇花，一種無(wú)聲的奮發(fā)，一種無(wú)謂的超越。孤獨(dú)是黑色的，就如煤炭，最冷最黑的時(shí)候就越接近春天與黎明；孤獨(dú)是輕緩的，是那跌宕起伏的音樂(lè)最先前的啟幕；孤獨(dú)是淡淡的，需要用一生去品味那無(wú)盡美味。于是無(wú)盡的離殤化作了飄散的白云，流動(dòng)的小溪，飛舞的蝴蝶。
孤獨(dú)，我將會(huì)用一生去品味你，用一生去讀懂你……
感受孤獨(dú)作文 篇6
“少了你的手臂當(dāng)枕頭，我還不習(xí)慣……”耳邊《孤單北半球》響起來(lái)。在一個(gè)人的時(shí)候，聽(tīng)起來(lái)特別有韻味：是一種孤獨(dú)的，靜謐的，清新的感受。
我很喜歡這首歌，一直認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的人，一直認(rèn)為只有我才能真正地體驗(yàn)出這里的意境，走在鋪滿落葉的路上，一個(gè)人，風(fēng)一吹，葉兒飄起來(lái)，發(fā)出嗖嗖的聲音，頭上掠過(guò)一只寫(xiě)兒孤獨(dú)的影子。忽然，從樹(shù)上飄下一片葉，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒，悠悠地?fù)u蕩。耳機(jī)里的《孤單北半球》頓時(shí)變得凄涼，讓人不忍再聽(tīng)，這時(shí)，我心里便更加堅(jiān)定了那種想法，只有自己才能真正地體味出孤獨(dú)！
以前，我是一個(gè)孤獨(dú)的人，一個(gè)人，我行我素，不與人合作，也不主動(dòng)與他人變談�，F(xiàn)在，我的表面是不再孤獨(dú)了，左右有了伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，讓我不免有了一種虛榮心；我已不再孤獨(dú)！讓我覺(jué)得這時(shí)的我是幸福的，漸漸，我的`心也有了對(duì)朋友依賴，漸漸躲避孤獨(dú)，甚至逃避它。
直到有一次，我再次聽(tīng)到《孤單北半球》時(shí)，我的心里不禁一驚。這時(shí)，我的心里突然領(lǐng)悟到孤獨(dú)并不是不好，不是什么怪癖，而是心與靈的另一種享受；一個(gè)人，聽(tīng)著歌，或是漫步；或是看書(shū)。以前，我不就是這樣的嗎？而那時(shí)的我還不是一樣開(kāi)心地過(guò)著孤獨(dú)的生活嗎？而那些表面朋友成堆的人，他們跟我們一樣感覺(jué)孤獨(dú)是一種享受；或許，他們真的不孤獨(dú)！
放開(kāi)心懷，去感受孤獨(dú)吧！
感受孤獨(dú)作文 篇7
初一是多么有趣的時(shí)光，也許有些同學(xué)們正享受著它的樂(lè)趣。亦或許，還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰(zhàn)著，為自己設(shè)定的目標(biāo)逆風(fēng)前行。
我心里很明白自己要做些什么。我是副班長(zhǎng)，必須要承擔(dān)起班上的責(zé)任，也要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……
初中的生活過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼便要進(jìn)行段考了。那天中午，我獨(dú)自走在路上，在二樓和三樓的轉(zhuǎn)角處，一個(gè)小朋友跑得很快，我們迎面相撞，我的`書(shū)掉在地上，散了一地，當(dāng)然，我也倒在地上了……
我慢慢地從地上坐起來(lái)，周圍已沒(méi)有人了。突然，一股血腥味涌上來(lái)，我急忙把書(shū)收拾好，捂著鼻子沖上樓去，到了教室，我拼命地往我傷口處塞紙巾，空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人在抽泣的身影，我突然覺(jué)得自己太倒霉了，又回想起自己的成績(jī)總是沒(méi)能達(dá)到目標(biāo)，就算自己已經(jīng)很努力了，但總會(huì)因?yàn)榇中�，而考得不好�?/p>
正當(dāng)我坐在椅子上，一邊揉著膝蓋，一邊看著窗外時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了校園的一處格外的美麗，這是一塊經(jīng)常被忽視的地方，但它現(xiàn)在的模樣似乎有一種魔力似的，吸引著我。那是在食堂的小路上，路旁的樹(shù)開(kāi)滿了粉白的花，而地上也鋪滿了花瓣，美麗極了。這樣美麗的地方卻沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，所有人下課都是直奔宿舍，忽略了身邊的美景。
這些花兒獨(dú)自盛放，真的十分驚艷�。】蔀槭裁礋o(wú)人欣賞？無(wú)人問(wèn)津？就在那一個(gè)瞬間，我似乎明白了，美麗的花兒終會(huì)散發(fā)出它的香味，即便是孤芳自賞，也有它獨(dú)特的意義，有著屬于自己的價(jià)值和獨(dú)特的魅力。
我的初一，是孤獨(dú)的。一個(gè)人努力、一個(gè)人默默付出，但它終會(huì)像那些花兒一樣，即使無(wú)人欣賞，也享受著風(fēng)雨的洗禮，燦爛的盛開(kāi)。因?yàn)�，英雄都是孤�?dú)的……
感受孤獨(dú)作文 篇8
“嘀嗒、嘀嗒……”墻上的掛鐘不急不緩、自顧自地走著，我的心中充滿了孤獨(dú)。
今天是我第一次請(qǐng)病假。若非真的堅(jiān)持不住，我真的不想落下一堂課�！鞍Α边@一聲嘆息包含了我所有的情緒：傷心、焦急、煩惱，甚至還有那么些后悔。起身喝完午時(shí)茶，我躺在床上，白白的天花板猶如我現(xiàn)在一片空白的`腦海，迷迷糊糊中，我漸漸睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光已從西邊的窗戶探進(jìn)來(lái)了，我竟一時(shí)慌了手腳。我在哪兒？不是該在學(xué)校嗎？我赤腳踩在冰冷的地板上，手足無(wú)措。無(wú)意間，我的目光瞥到了墻上的鐘，我又沉默了，學(xué)校大概放學(xué)了吧。窗外的鳥(niǎo)兒唱出了我無(wú)限的惆悵。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，西邊的云已被夕陽(yáng)染成獨(dú)特的桔紅色。但此時(shí)的我卻沒(méi)有這份心情欣賞這美景。我在擔(dān)憂，擔(dān)憂我落下的課程誰(shuí)來(lái)給我補(bǔ)上？
媽媽回來(lái)了，我急忙讓媽媽載我去學(xué)校拿書(shū)包和作業(yè)。急匆匆到了教室，教室里空蕩蕩的，我默默地收拾著書(shū)包。背起書(shū)包，回望教室里那些空蕩蕩的座位，似乎看到了同學(xué)們那活潑的身影，聽(tīng)到了同學(xué)們那開(kāi)朗的笑聲。
這個(gè)看似平常的一天，卻讓我體會(huì)了一把“孤獨(dú)”。這種感覺(jué)，可真讓人有些不是滋味吶！
感受孤獨(dú)作文 篇9
人說(shuō)16歲是花季，17歲是雨季，涉世17年的我，卻從未感受過(guò)花季的溫馨，雨季的浪漫。這是一段霍雨霏霏的日子，終日是孤獨(dú)的風(fēng)兒拂弄著我的面頰。
我4歲那年，母親病逝，從那時(shí)起，我幼小的心靈便蒙上了一層陰影。從小，我和小伙伴是兩個(gè)世界的孩子，他們有母親的呵護(hù)，像掉進(jìn)了蜜罐里；我只能偷偷地躲在墻角窺視，幼小的心還不知道這是孤獨(dú)的序幕。
長(zhǎng)大了，我才知道這就叫孤獨(dú)。它冷得似鐵、黑得像夜，如秋風(fēng)肅殺了一切。這時(shí)，繼母又毫不留情地奪去了我那貧瘩的.父愛(ài)。在異鄉(xiāng)的日子里，我被視為“丑小鴨”。坐在那高高的土堆上，我眺望故鄉(xiāng)的方向，淚水像決堤的江水，放縱奔流。我思念爺爺、奶奶、叔叔和一個(gè)個(gè)熟悉的親人，然而我只能對(duì)風(fēng)當(dāng)歌，將那份孤獨(dú)、無(wú)助寄予風(fēng)信子，求它把我的思念捎給遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)是可怕的，但我無(wú)法擺脫它的控制。
十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，塑造了一個(gè)苦命、煩憂的女孩兒。每當(dāng)夜幕降臨、孤獨(dú)襲人時(shí)，我便獨(dú)自對(duì)著夜來(lái)香，訴說(shuō)著心中的一切。那條雜草從生的小徑，也是我忠實(shí)的朋友。有時(shí)蚊子來(lái)咬，我也不在意，不忍傷害它。人生本來(lái)孤獨(dú)、苦惱已多，多幾只蚊子又何妨？有時(shí)甚至把它們視為我的朋友。
孤獨(dú)，我感受你，品嘗你。今天，在茫然的情緒中，我要沐浴生命的陽(yáng)光，將一切抑郁化為白云、小溪，飄散、流遠(yuǎn)，我不會(huì)再去吟“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī)，別了，孤獨(dú)！別了，眼淚！
感受孤獨(dú)作文 篇10
在我小時(shí)候，老家門前種了一棵銀杏樹(shù)，就在它第一次開(kāi)花那年，我第一次感受到了孤獨(dú)。
我小時(shí)候父母為了去外地掙錢養(yǎng)家，便把我寄養(yǎng)在外婆家中。爸爸離開(kāi)那天告訴我，當(dāng)那棵銀杏樹(shù)花開(kāi)花落三次之后，他就會(huì)回來(lái)，他走后我哭的很厲害，撕心裂肺的哭。
從那以后，我每天都在盼望著那樹(shù)快點(diǎn)開(kāi)花快點(diǎn)謝�；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，我都會(huì)坐在藤椅上，搖啊搖，望著樹(shù)上的花兒，一開(kāi)一謝，一開(kāi)一謝。外婆每天都勸我別想了，過(guò)好每一天，努力學(xué)習(xí)。銀杏花，依然開(kāi)的很美麗，想著想著就聯(lián)想到媽媽，不由得又會(huì)落淚，我善于聯(lián)想，不過(guò)這只能使得我更加多愁善感罷了。
那是初夏的一晚，我躺在床上，一陣陣鋸子鋸木的聲音打破了農(nóng)村夜晚的寧?kù)o。我不耐煩的打開(kāi)窗戶向外望去，驚訝的發(fā)現(xiàn)外公正持鋸子在砍那棵銀杏樹(shù)�！霸懔�！”頓時(shí)我的天像要崩塌了一般。那樹(shù)倒了，就再也見(jiàn)不到父母了。我連忙叫醒外婆，讓她阻止外公，而外婆卻不慌不忙的告訴我外公在外面又欠了錢，無(wú)奈用銀杏樹(shù)來(lái)抵債。我忍不住了，沖下樓推開(kāi)外公，我幼稚地拼命阻止那一切的發(fā)生，可樹(shù)再也無(wú)法恢復(fù)原樣，更別說(shuō)開(kāi)花結(jié)果了。那一瞬間我覺(jué)得自己會(huì)終身孤獨(dú)，我跪哭一地。傷心、絕望在我心中填的'滿滿的。那以后我如失了魂一般的活著，沒(méi)有希望，沒(méi)有期盼。
而半年過(guò)后，父母終究還是回來(lái)了，我很開(kāi)心�？晌揖拖衲强靡呀�(jīng)殘缺的銀杏樹(shù)一樣，心中的孤獨(dú)感卻揮不去，吹不散。
感受孤獨(dú)作文 篇11
孤獨(dú)的滋味，是什么樣的?就像 漆黑的夜空中，閃爍著無(wú)數(shù)的星星，就像一對(duì)對(duì)小眼睛。自己一個(gè)人坐在樹(shù)上，望著明亮的月亮，獨(dú)倚黎明。
從小到大，從幼稚的小孩走向青春的時(shí)代，我最愛(ài)自己一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛(ài)想的事情、愛(ài)研究的事情。有時(shí)無(wú)意中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)愛(ài)跳愛(ài)鬧的一個(gè)人的時(shí)候，一定會(huì)覺(jué)得她很快樂(lè)，事實(shí)并不如此。在別人看來(lái)，我的性格很古怪，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向。但我覺(jué)得真正的自己是多愁善感的，是內(nèi)向的。在有許多朋友的時(shí)候，我總是把歡笑灑在大家之間，只有自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，才能感覺(jué)得到那份傷感。我愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)研究它的邏輯性思維，
我不愛(ài)嘰嘰喳喳地討論人見(jiàn)的俗事，我只愛(ài)思考，在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地想一些不明白的事。我只愛(ài)簡(jiǎn)單的生活，愛(ài)獨(dú)處，愛(ài)寂靜。我覺(jué)得沒(méi)人懂我，沒(méi)人理解我，沒(méi)人關(guān)心我。我缺少安全感，但我自立感極強(qiáng)。我想，可能，這就是孤獨(dú)吧!于是，我決定振作起來(lái)，孤僻的.我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，我這種性格完全適合我愛(ài)研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有那么好，學(xué)的沒(méi)有那么精，但是，我相信只要愛(ài)它，愛(ài)研究它，愛(ài)用心的去學(xué)習(xí)它，我一定會(huì)得到快樂(lè)，我會(huì)在孤獨(dú)中振作起來(lái)，重新體會(huì)生活中的快樂(lè)!
孤獨(dú)，在別人看來(lái)是可怕的，而在我看來(lái)是美好的。孤獨(dú)的時(shí)候讓我十分清醒，讓我的腦細(xì)胞十分活躍，是孤獨(dú)，讓我找到了自己，找到了自己的愛(ài)好。我愛(ài)孤獨(dú)。
感受孤獨(dú)作文 篇12
一直以來(lái)，我都是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，喜歡一個(gè)人獨(dú)自享受屬于自己的那份天空，直到累了為止。 然后總會(huì)想到你，還有與你第一次相識(shí)的場(chǎng)面。時(shí)光倒流，那是我們還年少無(wú)知。
那是一個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光照耀著大地，讓人覺(jué)得十分酷熱，而我卻像往常一樣獨(dú)自走在學(xué)校的那條林蔭道上，抬頭透過(guò)茂密的'大樹(shù)，仰望著蔚藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的，好美，原本以為這條道上只有我一個(gè)人，但是恰好你從那邊走了過(guò)來(lái)，也許這就是緣分吧！而我在那邊看天空看的出神，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在，于是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就嘩的一聲掉到了地上，我們第一個(gè)反應(yīng)就是撞到人了，于是我們先道歉，再蹲下，撿東西，哇，動(dòng)作如此相同，甚至我都懷疑我們是不是事先排練過(guò)。 然后我們站起來(lái)，相視一笑，從那一天開(kāi)始我才相信這世界上有友誼這東西。所以，以后我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)取，我們可以為了僅僅買到一個(gè)相同的帽子，而跑遍整個(gè)城鎮(zhèn)，當(dāng)下雨時(shí)看到對(duì)方忘記帶傘了，都會(huì)上前親切的問(wèn)道：怎么忘帶傘了，要不要一起走！這時(shí)我才明白，自己已經(jīng)不像以前一樣喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了，因?yàn)橛辛怂某霈F(xiàn)，我從此不再孤獨(dú)了，也許這便是友誼的魔力吧！ 時(shí)光如指間的流沙一般飛逝，六年呀，不長(zhǎng)不短的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，因?yàn)橛辛四�，讓我體會(huì)到了友誼的溫暖；因?yàn)橛辛四�，才讓我不在�?nèi)向，因?yàn)橛辛四�，我不在孤單�?/p>
感受孤獨(dú)作文 篇13
朋友，在遠(yuǎn)離親人的日子里給我們最多安慰的人；朋友，在同行的日子里同我們最多爭(zhēng)吵的人。
朋友，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為追逐夢(mèng)想共同奮斗過(guò)，又為不同人生目標(biāo)各奔東西。
朋友，在以后的日子里回憶最多的人；朋友，一生值得珍愛(ài)的財(cái)富這就是朋友！
剛步入初中的殿堂，一切都覺(jué)得陌生，陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。在這個(gè)么生的環(huán)境里我感到凄涼，但更多的是孤單。直到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了她— 她就是我的好朋友—韓棋，我們兩個(gè)能成為朋友純屬偶然！這是因?yàn)橛幸淮嗡樋谡f(shuō)出她的生日，真巧！正好比我大三天！因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系所以使我們成為好朋友，她像姐姐一樣的對(duì)待我，不信？你看……
號(hào)啕大哭時(shí)
月考過(guò)后，我的成績(jī)不盡人意，金豆豆噼里啪啦的掉了下來(lái)，而韓棋在一旁勸我，告訴我勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，我慢慢經(jīng)過(guò)韓棋的勸告后才重整旗鼓，又繼續(xù)努力起來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間以后我才知道她那次的考試也下滑了許多，可她在那么悲傷的情緒下竟還勸著我不要傷心，讓我開(kāi)始自��！
心花怒放時(shí)
“今個(gè)老百姓呀，今個(gè)真高興”我哼著不在調(diào)上的.小曲兒，在放學(xué)的道路上高興的撒著歡，這是為什么呢？哈哈，因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我考了滿分，我就是這樣喜怒無(wú)常，我又忽地蹦到韓棋身邊拉起她的手，大聲的笑著，她也笑著，但我這雙敏銳的眼睛從中又看出幾分悲愴，過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，于是嘴角一翹對(duì)她說(shuō)道：“沒(méi)事，你的數(shù)學(xué)包給我！”說(shuō)著我又十分自信的拍拍胸脯！我撒開(kāi)她的手，又手舞足蹈起來(lái)，但她卻感動(dòng)萬(wàn)分！ 我生病時(shí)……
我一直是一個(gè)病秧子，從小身體就不好，這次又感冒了。我在宿舍躺著，這時(shí)正是期末考試的前幾天，大家都去自習(xí)，只有她還在我的身邊，她在宿舍的凳子上寫(xiě)作業(yè)，每次在她身邊，她都像一個(gè)大姐姐，我向她的方向看了一眼，頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了，眼淚像洪水一樣向外面流淌著，是的，她僅僅是一個(gè)比我大三天的女孩兒，可她在這段時(shí)間里安慰我、照顧我。過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)取我了，從她的眼里我又看出幾分牽掛
是的，這就是朋友，這就是友誼！不知我們是幾千年修來(lái)的福分，在人生中成為朋友，我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，只想對(duì)她說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話：“韓棋，在人生的漫漫路途中我認(rèn)識(shí)你是我們的緣分，我愿做你一生的朋友，你呢？”
朋友是夏天的樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途便黯淡失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言的安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人。
韓棋，有你在我的人生路途上，我不再孤單！
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