有關一年級作文匯編七篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天，我在讀課文《猴子撈月亮》時，突然想起了中秋節(jié)看月亮的事，當時的我和文章中的猴子一樣，把影子當成月亮了。
那是中秋節(jié)的'晚上，我們吃完晚飯，正在看晚會，媽媽讓我看看月亮圓不圓，我拉開窗簾一看，月亮又大又圓，就對媽媽說：“媽媽，月亮好圓啊�！眿寢屭s快也來看，可我看媽媽和我看的方向相反，就說媽媽你怎么往那邊看啊，媽媽說：“月亮就在這邊啊，你是看的哪邊啊?”我看那邊，媽媽一看就笑了，原來我看的是月亮在我家玻璃上的影子，現(xiàn)在想起來真好笑，和故事中的猴子一樣了。
一年級作文 篇2
八年前，一個虎頭虎腦的你與我玩耍，那時的我根本不了解你，所以我們經(jīng)常鬧矛盾。但是，天長地久，我們的友誼越來越深厚，越來越堅不可摧。
回憶還記得那是三年前的一個夏天，我們在操場上與二班踢足球。在最關鍵的時刻，你突然滑到了，一下子摔倒在地上。起不來了，看樣了十分的痛苦，這時全場剎那間沉默了，大家都因突然事件而束手無策。而你，咬緊牙關，忍著劇痛站了起來，向裁判員示意繼續(xù)比賽。一切都像沒有發(fā)生過一樣，觀眾的情緒再次被調度起來，最終我們贏得了比賽，全場都在為我們歡呼雀躍。然而，你的父母卻因怕你受傷而批評了你，罰你兩個月不許踢球；老師也把你大吵一頓……最終，你來找我傾訴，眼里掛滿了淚水，我拍了拍你的肩，在你耳邊說了一句話：“你是我們隊的驕傲！”
我懂你，我懂你那倔強的眼神；我懂你，我懂你那不服輸?shù)男愿瘛?/p>
一次數(shù)學考試，你只考了85分；那次考試題出的比較簡單，全班大部分人都在90分以上，你很難過，坐在位置上唉聲嘆氣，嚇得不敢回家，仿佛看到媽媽那失望的眼神，聽到了爸爸責備的.話語，更不敢回家接受“魔鬼訓練”……我看到了，我走到你的身邊，輕聲說了一句話：“就算失望也不能絕望！不要灰心喪氣，爭取在下一次考試中取得好成績�！�
我懂你，我懂你那時的痛苦；我懂你，我懂你失望透頂?shù)男那椤?/p>
八年瞬間即逝，我們上了不同的中學，見面的機會也變得越來越少。在分別的前一天，應該是我們最后一次痛快地玩耍，那一天，我們都沉默寡言，只是一球接一球地往籃框里投籃，好像在用大腦串起一顆又一顆記憶的珍珠。晚飯后，家長們邊說邊笑，對我們講道：“以后還有很多機會在一起玩耍。”然而，他們并沒有看到我們的眼里閃過一絲絲淚花……
我懂你，我懂你離別時的傷心；我懂你，我懂你那依依不舍的情懷。
我懂你，我怎能不懂你？因為，八年的時間足夠使我鉆進你的內心，去傾聽你的心聲；我怎能不懂你？因為，八年的時光使我們的心緊緊地連在了一起，無論我們相隔多遠，心永遠不分開！
我懂你，我的好朋友，我一生一世的好朋友。
一年級作文 篇3
放學后，老師叫我和趙一凡去澆花。
剛開始我和趙一凡用水盆一盆一盆的.往里倒。我就突發(fā)奇想真像水淹少林寺呀，不如玩游戲。說做就做，我和趙一凡把鉛筆插進土里把鉛筆當著和尚，把花當成“少林寺”。老師看見就生氣生氣地說：“花是有生命的，你們怎么能這樣害花呢？”我們聽了慚愧的低下了頭。最后，我們澆完花就回家了。
在回家的路上，我心想每一件事物都是有生命的，我們要珍惜生命才對。
一年級作文 篇4
當筆下肆意揮灑的心情化為文學，我將用它記錄永生——莫言。
有人曾這么評價他：如果說1985年的中國文壇有什么大事的話，那就是出現(xiàn)了莫言。也許莫言這個名字對相當多的人來說，還不是很熟悉。1985年以前，他總共發(fā)表了不超過十幾個小說，藝術上也缺乏個性�？墒�，1985年末，他突然在《中國作家》、《鐘山》等刊物上發(fā)表了五部中篇和八部短篇，一個名不見經(jīng)傳的青年作者在短短一年中就奉獻出一個多大十萬字的作品群，真是太令人驚訝了。
莫言曾描寫過他做過的一個有趣的夢，這個夢使他獲得了一個充滿詩意的意象，這個意象像一段電影，一個童話，萌發(fā)了一種莫名的感受，他覺得很妙，妙不可言，只有把它寫成小說，這就是后來被人們喜愛的中篇小說《透明的紅蘿卜》。
20xx年，莫言成為第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家，他獲獎的意義在于讓國人反思，“莫言的`小說，其實很多都收到了馬爾克斯和福克納的影響，這兩個人曾獲得過諾貝爾獎，而且莫言的小說與馬爾克斯一樣，很多都帶有魔幻現(xiàn)實主義的色彩，朱棟霖說：從這個角度可以說，莫言是中國上世界80年代，最早進行穿越文學創(chuàng)作的作家。
莫言是一位具有自己獨立思考個性的人，他善于通過先鋒性以及叛逆性來表現(xiàn)藝術成就。從1985年代表作《透明的紅蘿卜》以來，每隔幾年就有一篇影響力極強的作品問世。
“但是現(xiàn)實中，我們究竟有多少作家的創(chuàng)作經(jīng)過了獨立的思考？有多少作家的創(chuàng)作在迎合市場的需求？又有多少作家的創(chuàng)作，能像上世界80年代的文學那樣，在社會上引發(fā)轟動？”
莫言的獲獎告訴我們，文學家并不是靠一夜成名的，好的文學作品不是靠金錢堆出來的，要經(jīng)過長期的艱苦磨練。文學創(chuàng)作室極其艱辛的腦力勞動，要靠豐厚的生活積淀，要靠作家本人的刻苦學習，大量閱讀和勤奮的筆耕不輟。
一年級作文 篇5
從前，有兩只鴿子在椰棗樹上安家落戶，不久，他們就有了兩只小鴿子。兇惡的狐貍聽說后，威脅鴿子說：“你要不把小鴿子交出來，我就上去一窩端。”鴿媽媽聽了很著急，鴿爸爸卻很鎮(zhèn)靜。鴿爸爸滿懷信心地說：“臭狐貍，有種你上來呀！我無論如何都不會把我親愛的孩子們交給你！”狐貍眼珠轉了轉，說：“鴿媽媽呀！既然那么不肯交出來，那么，我就親自拿走！”
“哎呀！尊敬的狐貍先生，有話好好說嘛！你再等一會兒，就等一會兒，我們馬上交出來！”鴿媽媽勸說。狐貍想了一會兒，于是答應了鴿媽媽。鴿媽媽小聲的對鴿爸爸說：“親愛的，你說該怎么辦呀！那可是我們的孩子呀！”
“親愛的，你別相信狐貍，也許它是騙咱們，放心吧，孩子們會沒事兒的�！焙傇谙旅孀邅碜呷�，時間一分一秒的`過去，狐貍心理想：“他們不會不交吧！那可不行！再等等吧！”一分鐘、二分鐘、三分鐘……五分鐘……一眨眼，時間老人不等人，又把上午變成了下午，狐貍不耐煩了，吼道：“喂——！你們交不交呀！不交我可是上來嘍！”鴿媽媽使勁地捶著腦袋想：“到底交還是不交呢？交？不行，那可是我的兒子！不交？狐貍上來要吃我們，算了，就交吧！”聰明的鴿爸爸有了一個主意說：“老婆——！我想到辦法啦！你看狐貍是爬不上來的，這么高的樹怎么爬上來呢？既然狐貍騙我們，我們就要更不怕那只狡猾的狐貍�！兵澃职钟赂业仫w下樹與狐貍搏斗，老奸巨猾的狐貍死性不改，以為他們還不知道自己在騙人，驕傲地說：“怎么了？鴿爸爸以為我上不去，我這就上去！”狐貍以為這樣說會改變鴿爸爸的想法，沒想到鴿爸爸二話不說就向狐貍沖去，把狐貍嚇了一跳。狐貍火冒三丈，自傲地說：“你這小東西！竟敢與本大爺搏斗！活得不耐煩了是嗎？”狐貍猛得抓住鴿爸爸，鴿爸爸鼓起勇氣啄狐貍的手，狐貍尖叫一聲，鴿媽媽也來幫忙，用尾巴扇狐貍耳巴，狐貍舉起白旗示意投降。
鴿爸爸和鴿媽媽齊心協(xié)力斗敗了狐貍，在森林里舉行宴會。老虎來祝賀，大象也來祝賀，宴會中充滿了歡笑聲，在這一天里動物過得非常開心。
一年級作文 篇6
昨天早晨，我去上學，走出家門一看，啊!好大的霧呀!樹木和房屋都被霧圍繞著，我只能隱隱的看到一點影子。路上的`行人也慢慢的走著，擔心汽車看不到自己被撞到。一輛輛自行車向遠處行使著，最后一一消失在霧海中。霧一會兒分散，一會聚攏，一會又海水一樣滾滾涌向前方，變幻莫測，千奇百怪。爸爸開車送我去上學，平時爸爸開車可是如魚得水，今天也只能像小烏龜一樣慢慢的行駛了。
霧不像雪那樣壯觀，不像雨那樣纏綿，卻像一位慈祥的母親，擁抱著她的兒女們。
一年級作文 篇7
我最喜歡的動物是小黃狗。它一身有著淺黃色的`毛，頭上的兩只小耳朵總是向上翹，像兩個黃色的三角形。只要給它骨頭吃，它就會一直搖尾巴。正好我爸爸單位也有一只這樣的小黃狗，它的名字叫阿黃，可可愛啦！
每周六，爸爸就會帶我去見它。阿黃非常聽我的話，記得有一次，我的瓶子掉在地上，我叫阿黃幫我拿回來，它就很聽話地去幫我撿了回來。阿黃也很頑皮，只要我一松開繩子，它就會趁機不知跑到哪兒去玩了。這就是我的小黃狗，希望大家能喜歡它。
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