語(yǔ)文的作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文的作文1
人生病了,往往要到醫(yī)院打針,我想:那植物生病了打針會(huì)怎么樣呢?于是我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
給仙人掌注射營(yíng)養(yǎng)液
我家的仙人掌買(mǎi)了很久,都不見(jiàn)長(zhǎng)大,我估計(jì)它可能是缺乏營(yíng)養(yǎng),于是決定為它注射營(yíng)養(yǎng)液。我先把營(yíng)養(yǎng)液吸進(jìn)針管,象醫(yī)生給病人治病一樣,將營(yíng)養(yǎng)液注射到仙人掌體內(nèi),觀察其變化,可一連幾天,仙人掌仍沒(méi)有變化,第一次實(shí)驗(yàn)一失敗告終,但我仍不甘心,經(jīng)我的判斷,它可能是缺鈣,我將媽媽給我買(mǎi)的.葡萄糖酸鈣口服液,為它補(bǔ)鈣,心想這次仙人掌一定會(huì)粗壯成長(zhǎng),沒(méi)有想到一個(gè)月過(guò)去了,仍然沒(méi)有任何變化,這說(shuō)明我的第二次診斷也以失敗告終,我仍不甘心,繼續(xù)為仙人掌注射牛奶蛋白,健康口服液,天然維生素E…,沒(méi)有想到,我家的仙人掌卻枯萎下去,慢慢的爛掉了。
同學(xué)們你們有什么辦法,讓我的仙人掌長(zhǎng)起死回生,長(zhǎng)得又快又好呢?請(qǐng)告訴我吧,我急切地等待你的回音。
語(yǔ)文的作文2
今天,學(xué)校組織大家春游。早上,大家坐著大巴車(chē)來(lái)到了目的地——嬉戲谷。
走進(jìn)嬉戲谷發(fā)現(xiàn)這里有不少玩的項(xiàng)目,上午大家玩了太空游船、飛船、神奇飛毯、彩色泡泡。下午老師帶大家大家來(lái)到摩爾莊園,第一去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,旋轉(zhuǎn)大平臺(tái)上顏色各異,大小不一的馬兒都等著大家去坐。我坐上一匹小馬,音樂(lè)響起來(lái)了,馬兒也轉(zhuǎn)了起來(lái),接著大家坐了空中大巡邏,參觀么么公主的家。大家玩得可高興了。然后大家又去觀看了4D電影,戴上眼鏡,電影開(kāi)始了。這場(chǎng)電影很好看,坐的椅子配合著內(nèi)容在不停的晃動(dòng),仿佛進(jìn)入了電影中的`畫(huà)面,感覺(jué)非常刺激。
時(shí)間過(guò)得真快,無(wú)聲無(wú)息到了回學(xué)校的時(shí)間了,大家依依不舍的離開(kāi)了嬉戲谷。今純真無(wú)邪是愉快的一天。
語(yǔ)文的作文3
今年,我在姑姑家度暑假。姑姑這幾年生活好了,糧食也多了,可老鼠也多起來(lái)了。一到晚上就吱吱的叫個(gè)不停。
有一天,哥哥提議去打老鼠,我積極響應(yīng)。
老鼠躲在稻囤的夾縫里,我和哥哥用棍子在兩邊使勁地?fù)v。一會(huì)兒,老鼠鉆出來(lái)了。我們急忙用笤帚打。哥哥打中了一只,它馬上就去見(jiàn)閻王爺了。我因?yàn)槭堑谝淮危易约菏菍倮鲜蟮,所以讓老鼠溜掉了,它躲在糧食袋的'后面,我吸取上次的教訓(xùn),掄起棍了就打,結(jié)果打到了老鼠的尾巴,它一掙扎,一頭撞在了墻了,倒在地下一動(dòng)不動(dòng)了。哥哥哈哈大笑起來(lái):“哈,它知道熬不過(guò)今天,就撞墻自殺了"。我也大笑起來(lái)。
今天我們算是“為民除害",也算是一種考驗(yàn)吧。
語(yǔ)文的作文4
我的語(yǔ)文老師姓葉,叫葉永海,他既是我們的老師,也是我們的朋友,我們都非常喜歡他。
葉老師大約39歲,中等個(gè)兒,短短的頭發(fā),黑亮黑亮的,大大的眼睛充滿智慧。你能想像嗎?他那雙眼睛與眾不同——會(huì)說(shuō)話!每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),他那雙眼睛會(huì)對(duì)我說(shuō):“你真行,GOOD!”每當(dāng)我一大早打掃教室時(shí),他的眼睛仿佛在說(shuō):“你真是一只勤勞的小蜜蜂”。當(dāng)我上課走神時(shí),他的眼睛就會(huì)提醒我“快快專(zhuān)心聽(tīng)講”。
葉老師上課與眾不同,據(jù)最新統(tǒng)計(jì),葉老師是在我們班歡迎的.一位老師。他給我們上課,沒(méi)有師生界限,幾個(gè)調(diào)皮的男生到我他課,就會(huì)鴉雀無(wú)聲,他講課聲情并茂,且妙趣橫生。葉老師是個(gè)“熱心腸”,他喜歡幫助同學(xué)。
這就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文的作文5
在校園里藏著一個(gè)無(wú)人知曉的角落,那是我和同學(xué)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,因此把它當(dāng)作我們的秘密基地。
一到令人精神振奮的下課時(shí)間,我們就不約而同的直奔秘密基地,我們會(huì)在這里聽(tīng)同學(xué)講各式各樣恐怖的鬼故事,有的`故事內(nèi)容實(shí)在太驚悚、太可怕了!讓我們聽(tīng)了以后毛發(fā)直豎,全身都起了雞皮疙瘩,那陣子我在晚上都不敢一個(gè)人去上廁所,常常央求姐姐或媽媽陪我,現(xiàn)在想起來(lái),還真佩服同學(xué)說(shuō)鬼故事的功力,超乎想像的厲害!有時(shí)我們也會(huì)分享好笑的笑話,或是出腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目來(lái)考大家,雖然短短的下課十分鐘,但是我們還是努力編織屬于我們共同的童年回憶。
有一次我們感到很無(wú)聊,于是就在這里玩起捉迷藏,大家輪流當(dāng)鬼捉人,結(jié)果忘了時(shí)間,太晚回教室上課,因此還挨罵呢!
升上五年級(jí)后,有時(shí)縮短了下課時(shí)間,我們也很久沒(méi)有造訪那個(gè)秘密基地了,但是我們?nèi)匀粦涯钸^(guò)去在那里,與同學(xué)共度的美好時(shí)光!
語(yǔ)文的作文6
看過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)都知道,毛超是個(gè)廢話大王。哎呀,其實(shí),毛超哪里算得上是廢話大王呀!如果哪里要舉行“廢話比賽”我媽才是真正的冠軍呢!什么?你說(shuō)我吹牛?那你就耐著性子聽(tīng)我說(shuō)完吧!
早上起床,梳洗完畢,正準(zhǔn)備上學(xué),突然,媽媽叫住了我:“哎,小雪,聽(tīng)我說(shuō),等會(huì)兒乘公共汽車(chē)的.時(shí)候,從口袋里掏出一元錢(qián),放進(jìn)錢(qián)箱里,然后上車(chē)。記住,車(chē)上有座你就坐著,座位被人坐滿了的話,那你就站著!薄爸
啦!”我極不耐煩地回答了一聲,逃命似的跑出了家門(mén)。
來(lái)到汽車(chē)站,正好汽車(chē)開(kāi)走了,如果快一秒鐘的話就可以乘上汽車(chē)了。沒(méi)辦法,跑去學(xué)校吧!到了學(xué)校,一看表,啊,足足遲到30分鐘。
語(yǔ)文的作文7
聽(tīng)!那里傳來(lái)了什么聲音?有“哈哈笑”的聲音,有“噼哩啪啦”的聲音,甚至?xí)小班剜亍钡穆曇。想知道那都是什么聲音嗎?那就跟我?lái)吧,來(lái)到這片歡鬧的海洋,看一群小朋友正在開(kāi)心地放炮呢!看到這個(gè)畫(huà)面讓我想起了媽媽給我買(mǎi)炮時(shí)的情景,接下來(lái)就讓我給你們介紹一下吧。
上午,媽媽帶我來(lái)到了炮攤前。哇!炮的樣式多種多樣,看得我眼花繚亂。有6盒捆在一起的小摔炮;有一大盒的降落傘;有能散發(fā)出不同顏色的煙霧彈等等。我數(shù)都數(shù)不清。我真想把整個(gè)攤的炮都買(mǎi)下來(lái),可是那該要多少錢(qián)呀!媽媽給我買(mǎi)了6盒捆在一起的小摔炮和一束煙花,還有一盒煙霧彈。買(mǎi)完了炮,我和媽媽開(kāi)心的回到了家。吃完中午飯后,我迫不及待的'拿著炮出去玩了。
我買(mǎi)的炮放完了,但是在鞭炮聲中,新年的腳步離我們是越來(lái)越近了。在這里,我要祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!過(guò)一個(gè)吉祥年!
語(yǔ)文的作文8
"呵,真好玩,真好玩"一陣笑聲從一個(gè)小男孩那兒傳了過(guò)來(lái)。
原來(lái),當(dāng)一只小鳥(niǎo)正在嬉戲時(shí),被一個(gè)頑皮的小男孩捉住了,
并用繩子栓住了它的腳,小男孩拿著繩子逗小鳥(niǎo),覺(jué)得很開(kāi)心。
"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬?"一個(gè)小女孩哭著說(shuō)。小女孩的哭聲引來(lái)了警察叔叔,一問(wèn)才知道,原來(lái)小妹妹和媽媽在商場(chǎng)走散了。
"別哭了,別哭了,我?guī)湍闳フ覌寢尠?,警察叔叔說(shuō)。
于是,警察叔叔便帶著小女孩走了。這一幕全被小男孩看在眼里。突然小男孩想;小鳥(niǎo)也有媽媽?zhuān)绻▲B(niǎo)的媽媽看到小鳥(niǎo)沒(méi)了,一定會(huì)很著急的.,我是不是應(yīng)該把它放了。
于是,小男孩解開(kāi)了栓著小鳥(niǎo)的繩子,讓它重新飛回藍(lán)天,飛回屬于自己的家。
當(dāng)小鳥(niǎo)回到藍(lán)天時(shí)轉(zhuǎn)頭向小男孩"嘰嘰"地叫了幾聲,好象是在謝謝小男孩呢。
語(yǔ)文的作文9
我最喜歡到植物園玩了,因?yàn)槟抢锊粌H有體能訓(xùn)練營(yíng),更有假山可爬。
周末,一進(jìn)植物園大門(mén),我就一路小跑到體能訓(xùn)練營(yíng),先過(guò)鋼絲橋,再爬蜘蛛網(wǎng),最后走獨(dú)木橋。玩累了就坐在秋千上蕩呀蕩
出了體能訓(xùn)練營(yíng)的門(mén),迎面就是一座大假山,這里是孩子的樂(lè)園,雖然上面醒目地寫(xiě)著禁止攀爬,但孩子們還是興沖沖的往上爬,我也不例外。我先用左手抓住山體,右腳蹬著山體的邊沿,身子一使勁就上去了,這就更激發(fā)了我的挑戰(zhàn)性,我順著山體一直往上爬,感覺(jué)自己像孫悟空,輕而易舉的`征服了整座假山。慢點(diǎn)快下來(lái)媽媽在山下?lián)牡暮爸?/p>
在媽媽的催促聲中我小心翼翼的趴下來(lái),等我平穩(wěn)著陸時(shí),媽媽?xiě)抑男牟呕謴?fù)原位。
語(yǔ)文的作文10
莫泊桑
被稱(chēng)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)19世紀(jì)作家
莫泊桑到30歲時(shí),連一篇作品都沒(méi)發(fā)表。他開(kāi)始喪失信心,想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜把莫泊桑讓進(jìn)書(shū)齋,指著自己的作品說(shuō):我的《包法利夫人》被退了19次稿,當(dāng)初我也跟你一樣灰心過(guò),動(dòng)搖過(guò),但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,重要的是要有信心恒心;丶液螅瓷G谧鞑惠z,不久就發(fā)表了自己的.處女作《羊脂球》,從此便一發(fā)而不可收了。他一生寫(xiě)了三百多篇短篇小說(shuō),6部長(zhǎng)篇小說(shuō),被稱(chēng)為19世紀(jì)“短篇小說(shuō)之王”。
素材運(yùn)用角度:恒心、毅力、耐挫
語(yǔ)文的作文11
語(yǔ)文,是每日隨著就在我身邊的盆友。語(yǔ)文擁有 深遂的基礎(chǔ)理論,語(yǔ)文擁有 可愛(ài)的字體,語(yǔ)文擁有 靈便的表達(dá)形式,語(yǔ)文也有美好的'英語(yǔ)語(yǔ)感。
語(yǔ)文中的文本十分關(guān)鍵。他們可趣味了!“熱”字的四點(diǎn)水像走紅,“寶”的寶蓋頭為玉檔風(fēng)擋風(fēng)遮雨,“森”是由三個(gè)木構(gòu)成,而“嫁”代表著女子遁入空門(mén)了,中國(guó)漢字的構(gòu)成確實(shí)是太奇特了。
語(yǔ)文中的語(yǔ)言表達(dá)能力也十分關(guān)鍵。語(yǔ)文的表達(dá)方式有很多種多樣,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,這種表述能夠靈便的交換,學(xué)會(huì)了能夠隨意應(yīng)用。
語(yǔ)文不僅有深?yuàn)W的基礎(chǔ)理論,也有豐富多彩的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精華。在閱讀時(shí),我常常從創(chuàng)作者的文本中得到 專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得人生的啟發(fā)!
我發(fā)自肺腑地感慨:“語(yǔ)文是在太奇特了!”
語(yǔ)文,盡管沒(méi)有英文那般易懂簡(jiǎn)易,卻有深遂的人生精華。
我愛(ài)你,語(yǔ)文!
語(yǔ)文的作文12
黑色籠罩了一切房屋,月色朦朧,樹(shù)影婆娑,風(fēng)兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。
蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽
野曠天低樹(shù),江清月近人
坐落在樹(shù)叢中的宮殿,露出一個(gè)個(gè)琉璃瓦頂,恰似一座金色的'島嶼。
華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環(huán)繞,浮萍滿地,碧綠而明凈。
那飛檐上的兩條龍,金鱗金甲,活靈活現(xiàn),似欲騰空飛去。
會(huì)場(chǎng)非常安靜",我只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,周?chē)娜撕孟竦亩ㄗ×,甚至沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的呼吸。這時(shí)不知從哪兒飛來(lái)只蒼蠅,嗡嗡吵得我心煩意亂,伸手啪的一掌。趕緊收回手,好像所有人都盯住我,認(rèn)為我打破了這安靜,我一怔,感覺(jué)心跳都慢下來(lái)了。實(shí)在太靜了!
中午,閱覽室非常安靜,猶如沒(méi)有人在一樣。
語(yǔ)文的作文13
爸爸經(jīng)常出差,一般去一、二星期就回來(lái)了,但是這一次爸爸出了一次又遠(yuǎn)又長(zhǎng)的差:去美國(guó)工作五周。不過(guò)他很高興,因?yàn)檫@是他第一次美國(guó)呀!
在美國(guó),爸爸隔兩三天就換一個(gè)地方,他去了好幾個(gè)城市,比如說(shuō),華盛頓、紐約、芝加哥、鹽湖城。一路上,他照了很多像片,有著名的'大峽谷、自由女神、林肯紀(jì)念堂、華盛頓紀(jì)念碑、航天博物館、美麗的山村、優(yōu)雅的沙灘。
我們和爸爸用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系,他總是把最新消息和最美的照片發(fā)給我們。雖然美國(guó)距我們很遠(yuǎn),但我們和爸爸的心支挨得很近。
這個(gè)周六,爸爸終于回來(lái)了,吃著奶奶做的菜,爸爸說(shuō):"回來(lái)的感覺(jué)真好。⑽乙灿X(jué)得爸爸在家的感覺(jué)更好!
語(yǔ)文的作文14
我家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠,一只叫咕嚕小,另一只叫咕嚕白,咕嚕小長(zhǎng)著灰色的毛,背上有一條黑線,咕嚕白長(zhǎng)著白色的毛,背上有幾塊黑色的小點(diǎn)。兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得胖胖的,有著圓溜溜的眼睛,細(xì)細(xì)的爪子,長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡子,用小手捧著東西吃的時(shí)候,身子縮成一團(tuán),就像兩個(gè)小圓球,可愛(ài)極了。
這兩個(gè)小家伙每天吃了睡,睡了又吃,沒(méi)事的時(shí)候就在籠子里跑步,坐滑滑梯,互相用嘴巴幫對(duì)方梳理毛發(fā),有的時(shí)候它們還打架呢!
今天,我把咕嚕小放在電腦桌上玩,我以為那么高它是下不來(lái)的,過(guò)了一會(huì)我突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我找啊,找啊,都找不見(jiàn),就在我傷心的時(shí)候一個(gè)小腦袋從床底下鉆了出來(lái),原來(lái)它躲到床底下了,它肯定在床底下找不到好吃的東西就出來(lái)了。
這兩個(gè)精靈的小家伙陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,我可愛(ài)它們了。
語(yǔ)文的作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名AI工程師。
人的生命是非常短暫的,要想把這一生過(guò)得精彩些,我想還是挺難的吧。我期望我能成為一名AI工程師,被人工智能為大家提供更智能、更便捷的.服務(wù),代替人實(shí)行各種危險(xiǎn)的任務(wù)。
我了解地知曉,要達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想并困難,我需要從目前開(kāi)始做起:第一需要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英各科入門(mén)知識(shí),如此才能學(xué)會(huì)足夠的文化常識(shí),為我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ);第二,我要多多訓(xùn)練機(jī)器人搭建,進(jìn)行系統(tǒng)編程學(xué)習(xí),培養(yǎng)邏輯思維,多動(dòng)腦動(dòng)手。
我感覺(jué)夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn),但我相信,伴隨我不斷努力,它正一步一步向我挨近。
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