又見你真好作文(集合3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的又見你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

又見你真好作文1

　　飛馳而過的瞬間，卻為你在灰紅建筑中的那抹白靜而回首駐足，一種失而復(fù)得的美妙欣喜在唇角跳躍。

　　第一次見你便為你在斜陽下端坐看書的身影而吸引，靚藍(lán)色太陽傘下，你洗舊的白襯衫分外美好。

　　可當(dāng)我欲修鞋時(shí)卻尋不著你了，心間總有絲遺憾。

　　而今日，我卻再次遇見你！匆匆拿過鞋來攤尋你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見你有些暗啞的嗓音在漠然的空氣中跳動(dòng)，熟悉的鄉(xiāng)音在耳畔乍響，一股親切感頓時(shí)勾連起曾經(jīng)安寧樸素生活的回憶。嘴角頓時(shí)帶笑，心情一片美好。

　　他接過我的舊鞋，甚為細(xì)致地端詳了一番：他眉頭微蹙，背脊挺直，拎著鞋，微瞇著眼透過厚厚的老花鏡研究著，不由想起爺爺看他所集郵票的樣子，那份認(rèn)真的靜，度過繁華喧囂深隱于市的，還夾著田間輕風(fēng)的靜，似乎使我的'時(shí)間慢了下來，為這樣一種靜美所沉醉，似迷失在曾經(jīng)的田園里。

　　“哦，曉得嘞，等一歇歇��！”他抬過頭，窄窄的眼睛從眼鏡框中淡出，眸子在陽光下顯得分外透徹。

　　說完他便低下了頭，摸索出工具便將鞋架在支柱上工作，捏著鞋邊用“鏟”刮去鞋底的雜物，那熟稔自信的悠然之舉竟給人賞心悅目之感。突然，一根鞋帶的線頭阻撓了你，你皺了皺眉，輕巧的掏過打火機(jī)，紅熱的火在你指間飛舞，在線頭上跳動(dòng)，將線頭一絲絲化為灰燼。你立即用手捻住線頭，似乎感受不到火的溫度，牢牢地捏著為它塑形。當(dāng)指尖展開的剎那，一根柔韌整凈的鞋帶便在他泛紅的指尖靜躺。他的眉頭展開，繼而又雙手利索著。

　　他那雙泛白的黑手上盤滿了青龍般的筋，正當(dāng)我看得入神，他卻停了手，雙手捧起鞋遞與我，白鞋在他黑色的掌上分外美麗�！拔鍓K！”純樸的鄉(xiāng)音從他熱切的笑中溢出，不禁驚異，只要五塊？別家修鞋可少說二十！他指尖的紅醺色仍耀著我的眼。

　　心下微動(dòng)，現(xiàn)下商人誰不惟利是圖，他卻那么靜靜地做好本份事，收下本份錢，用自己的雙手與真誠養(yǎng)活自己，筑起自己平靜安穩(wěn)的小世界。

　　灰紅色的建筑群下，一把藍(lán)亮的傘撐起了一片安靜的天地，商販與顧客之間不需爭(zhēng)執(zhí)，單純的信任與真摯的幫助，倚著一門手藝樸素地活著�，F(xiàn)下這商販卻不多見了。心底空落落的。

　　不過，在這城市的一角，卻再次遇見了一顆安靜跳動(dòng)著的心，當(dāng)下，心也靜了幾分，似逐回單純本真，真好！

又見你真好作文2

　　又見你，真好。你那縷芳香一直沁我心脾。

　　——題記

　　又見你，真好。又一次看你才知，原來，你是如此奇妙！你就像那十里春光，燦爛的陽光，在我的心田開了花。

　　你讓我觀了三國烽煙，為孔明先生的神機(jī)妙算、關(guān)云長(zhǎng)的勇猛直爽拍手叫好，又讓我為蜀國的滅亡而惋惜。你讓我認(rèn)識(shí)了梁山好漢，為武松的義氣勇敢、宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力而嘖嘖稱贊，又讓我為高俅的險(xiǎn)惡之心而感到郁悶不已。你讓我嘆了取經(jīng)艱難，為孫行者的不畏挫折，沙悟凈的忠厚老實(shí)而贊不絕口，又讓我為唐僧的嘮叨而感到厭煩。你讓我惜了紅樓夢(mèng)斷，為寶玉娶寶釵而感到不公，為劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)的'樣子捧腹大笑，為賈府的虛偽產(chǎn)生厭惡之情。

　　又見你，真好。

　　是你讓我懂得了余秀華的“如果留在空中就是等待結(jié)果的花，在泥土里則是期待開花的果”的希冀。她譜寫著只屬于她的樂章，寫下比天空更深的沉默。你還讓我讀懂了：只要心懷希望，就會(huì)得到這個(gè)世界給予我的溫暖。

　　又見你，真好。

　　你讓我認(rèn)識(shí)了“黑夜給了我一雙眼睛，我卻用它來尋找光明”的顧城，他的字里行間，流露出天真，也有著無限希望。你讓我看到了顧城的世界，他用他漆黑的眼眸尋找著光：花開如火，萬千星點(diǎn)……你讓我從他的心里讀到：永存一顆年輕的心，于歲月長(zhǎng)河中倍感親情。

　　又見你，真好。

　　是你讓我縱觀古今，了解世界。冉阿讓的一生、珂賽特的苦難、芳汀的折磨……反映出了十九世紀(jì)法國底層人民的苦難，讓我知道了十九世紀(jì)法國社會(huì)的黑暗與空洞。

　　又見你，真好。

　　是你讓我嘗盡了這世界上的悲歡離合、人生百味。阿爾芒與瑪格麗特的分分合合；少年保爾柯察金的執(zhí)著與堅(jiān)定信念；海倫凱勒那不畏挫折的意志力；嚴(yán)監(jiān)生的小氣、吝嗇……無一不揭出這世界的百變。

　　又見你，真好。

　　是你讓我為孫少平的頑強(qiáng)拼搏打動(dòng)從而更加努力；讓我為命運(yùn)多舛的韓新月的死而悲痛不已；讓我因朱自清父親的背影而感到父愛的偉大。

　　書，又見你，真好。你就如那雨露，滋潤著我的心田。當(dāng)我再一次捧起你時(shí)，才知你原來如此奇妙！

　　又一次見到了你，真好……

又見你真好作文3

　　四年前的一個(gè)春天，你用那純真的笑容，震撼了我那密封的心靈。陪伴多年的灰紗，忽被一陣輕風(fēng)吹去，塵封多年的冰雪，剎時(shí)化為溫暖的泉水。就是這樣，我和你結(jié)為了知己。也就是這樣，我的人生突然改變。

　　每當(dāng)我被挫折折磨得傷痕累累，是你把我扶了起來，和我共同闖過難關(guān)。

　　就在五年級(jí)的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的難度日益增加，往前的溫室開始變冷了。前面仿佛不再是鳥語花香的平坦大道，而是布滿荊棘的崎嶇小路，甚至是戴著雪帽的崇山峻嶺。四年的游手好閑，怎能讓我渡過這險(xiǎn)象跌生的難關(guān)？我心中的憂郁，被你善解人意的眼睛揣摩到了。你毫不猶豫地向我伸出援助之手，帶著我往前沖。

　　每天，你都會(huì)像父母般無微不至地照顧我。每次聽到下課的鈴聲，你都會(huì)第一時(shí)間地跑過來，和我一起復(fù)習(xí)，一起讀書。你的語言特別的清晰，三下兩下就幫我解決一道難題。

　　放學(xué)后，你繼續(xù)用那沙啞而明亮的聲音，幫我理清思路，講解重點(diǎn)，就像老師般，在我狹窄的腦海里撒下知識(shí)的精華。于是，日復(fù)一日，我和你躋身于前十名，成功地跨過五年級(jí)這個(gè)關(guān)卡。

　　可到了六年級(jí)，你的笑容像青煙一樣漸漸逝去，臉色變得陰霾，時(shí)常皺著眉頭，一聲不吭地望著沉重的書本。下課之后，你仍像布娃娃那樣一動(dòng)不動(dòng)，我想過去跟你打聲招呼，可你那嚴(yán)肅的神情不禁使我抖了抖，我不敢再往前走，生怕兩年的友誼就此毀滅。不知不覺中，星星點(diǎn)點(diǎn)的眼淚鉆了出來，我用力地眨了眨眼，把它無情地打碎。我絕望地回到座位上，默默地拿起那沉重的書本，像你一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著它們，慢慢的便沉默在思考當(dāng)中。

　　這時(shí)，有一只熟悉的手掌，拍了拍我沉重的'肩膀，我驚奇地回過頭，一抹桃花般的微笑展現(xiàn)在我的眼前。那就是你，你那純真的微笑再度讓我的心綻放開來。

　　又見到你的笑容，心中的寒冷立即融化。我不再孤獨(dú)，因?yàn)榇禾鞂��?huì)來到，你的笑容，正是春天的征兆。

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