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【精華】語文作文400字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的語文作文400字10篇,歡迎大家分享。
語文作文400字 篇1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干千百年來,教師與醫(yī)生一樣,一直都是一個偉大而光榮的職業(yè)。
最能詮釋老師這一形象的是園丁,他們辛勤培育祖國的花朵,為祖國的發(fā)展做出巨大的貢獻,而我要說的是我們的語文老師也是我們的`班主任。
她很高,也有點胖,但是一般看不出來,平時他像一個大姐姐,一般照顧我們也十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給我們上課時,偶爾有幾個字兒的普通話說得不標(biāo)準(zhǔn),常常引起哄堂大笑,她的另一個眾所周知的缺點就是字寫得不是十分好看,因此她也經(jīng)常時不時把這個毛病給挑出來,在我們面前吐槽自己一番,告誡我們好好練字,否則和她一樣,現(xiàn)在追悔莫及。
在我心中她也是萬能的,前幾次把我的數(shù)學(xué)考得不盡人意,她先是我們狠狠的批一頓,莫名想到了恨鐵不成鋼這個詞,她居然肩負(fù)起了數(shù)學(xué)老師的責(zé)任,給我們講的題真是可圈可點,使我被震撼到了,更是使我十分佩服,她對我們的數(shù)學(xué)尤為重視,所以她十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
這就是我們的于老師,一個看上去有些呆萌,卻十分關(guān)心我們的好老師。
語文作文400字 篇2
今天,在第三節(jié)課,我們上了一堂別開生面的語文課。
“許多人表達濃濃思鄉(xiāng)情 ,張籍的思鄉(xiāng)情是一封欲作家書意萬重的家書;納蘭性德的思鄉(xiāng)情是寒風(fēng)暴雪,由此思念家鄉(xiāng);著名作家陳慧瑛的思鄉(xiāng)情的是那幅外祖父給她的梅花圖和手絹;琦君的故鄉(xiāng)情是童年時代“搖桂花”的歡樂時候。今天,同學(xué)們每一個都充分的準(zhǔn)備了節(jié)目。請大家欣賞第一個節(jié)目。” 伴著老師的聲音,第一個節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是建帥和康臣同學(xué)的朗誦。他們朗誦的是余光中的鄉(xiāng)愁。余光中的鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,是一張窄窄的船票,是一方矮矮的墳?zāi),是一灣淺淺的海峽。 第二個節(jié)目是兩首歌曲。第一首是亞軒表演《我的中國心》,《我的中國心》是由張明敏演唱,由黃沾作詞,王福齡作曲。這首歌表達了他們的濃濃鄉(xiāng)情。第二首是俞童表演的'《梨花又開放》。這首《梨花又開放》唱了作者思念媽媽和家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情。 第三個節(jié)目是旭陽同學(xué)跳的鬼步舞,音樂是《又見山里紅》。這首《又見山里紅》以景抒情,表達了作者思鄉(xiāng)之情。 第四個節(jié)目是拉丁舞,由我,奕雯,益萱同學(xué)表演的。我們用的音樂是《回家》薩克斯版。這首歌如果讓回不到家的游子聽到,肯定會留下滴滴思鄉(xiāng)的眼淚。…… 這一堂語文課過得真快呀,一眨眼,叮鈴鈴的下課鈴打響了,我們依依不舍離開了教室。
我希望以后還有這樣的活動!
語文作文400字 篇3
嗨!大家好!我叫語文書。小主人最喜歡我了,記得我剛從印刷廠出來就被運送到了這所漂亮的學(xué)校,然后又被老師發(fā)到小主人的手里。小主人一回到家,就去商店里幫我挑了一件漂亮的衣服給我穿上。我看著漂亮的衣服,高興極了。每當(dāng)小主人要看書的時候,她總是小心翼翼地把我打開,輕輕地翻過去,生怕把我弄疼了。
我的“肚子里”里有許多好文章,如:詩歌、童話、寓言……小主人很好學(xué),每次預(yù)習(xí)課文,小主人就會拿出她常帶的字典兄弟,一邊查生字,一邊理解生字的各種含義。每當(dāng)小主人復(fù)習(xí)的時候,我就把她當(dāng)天記下的重要句子告訴她,這樣她就抓住重點,掌握所學(xué)的內(nèi)容。在單元測試中小主人取得了第一名,她會拿起我,對我說:“謝謝你。 墩Z文書》!蔽耶(dāng)時真想回答她,但她聽不到我說的'話。小主人為了獎勵我,又買了一件新衣裳給我,看美麗的新衣裳,我心里美滋滋的?吹叫≈魅嗽谖业膸椭氯〉煤玫某煽,我真是太好高興!
一個學(xué)期過去了,我還是全新的,可惜我要退休了。陪伴小主人的將是我的其它兄弟姐妹,我希望小主人能在它們的陪伴下繼續(xù)取得好的成績,同時也希望她能好好地愛護我、珍惜我和欣賞我,有空的時候找我一起溫故舊的知識。
語文作文400字 篇4
一位美麗的少女,一位丑陋的敲鐘人,一個心狠手辣的副主教,在這莊嚴(yán)的巴黎圣母院里演繹了一個美與丑的故事。
卡西莫多,他就是文中被人冷落,被人嘲笑的丑孩子,誰要給予他那么一點點的幫助,他就會對那個人非常好?墒侨藗円欢伲俣淖尭敝鹘烫幩浪。他是一個悲劇式的人物,他獨眼,瘸腿,駝背,耳朵也被自己橋的鐘聲震聾了,作為讀者我真為他的`不幸感到悲傷?墒撬麑λ姑览_充滿了愛,他說過這樣的一句話,我不幸長得跟人太過相似了,我情愿自己完完全全是一頭牲畜,就像這只山羊一樣。那只山羊是愛斯美拉達的貼身寵物?ㄎ髂嘀缾鬯姑览_看不上他,他只希望能夠永遠的保護她。
美與丑并不是絕對的,心靈美的人才是世界上最美的人?墒菒鬯姑览_卻偏偏喜歡上了外表美而內(nèi)心卻無比丑陋的費比斯。費比斯把天真幼稚的愛斯美拉達騙的團團轉(zhuǎn)。最終她也害了自己。
這本書給我的啟發(fā)是:人的外表不是真正的美,要看內(nèi)心是不是善良的,就像書中所說的卡西莫多。他的外表如此的丑陋,但內(nèi)心卻非常的善良,面對所有人的嘲諷與排斥,他依然頑強的在這個不公平的社會上生活下去。我們都要學(xué)習(xí)他那種精神,那種心靈的美。
語文作文400字 篇5
語文是白紙黑字,也是根植于骨的傳承,在中國人的血管中川流不息。
他是有生命的,心跳藏在一筆一畫里。
仿佛看見一位少女,眉眼清秀,烏發(fā)松挽成髻似故人,手拿團扇身穿素衣,嘴角微晗淡淡笑意。
她清搖團扇,念:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!
丹鳳眼里浸著淡淡思念。
我想語文是像這清秀少女吧,文字雖淡,含義卻刻骨銘心。試問有哪國文字如語文,準(zhǔn)確表達出你心中所想,細細咀嚼,又舍不得放下。古人的.情懷透過那些久遠詩文的傳承,而我們通過那一個個黑字,小心翼翼地觸碰幾百幾千年的那輪明月,那壺清茶,抑是那個人。
語文也是好似戲臺上的伶人,身形優(yōu)美,明艷張揚,一顰一笑,牽動著看客的心臟。
眼波流轉(zhuǎn),千嬌百媚。
一千種人看她有一千種看法,其中苦樂,身中體會。你越是思索,越是陷得越深,沉浸在她的明眸皓齒中,無法自拔。
歲月如海,將一些東西沖走,卻又將一些東西沖向你的面前。四季更替,從白墻黛瓦變成摩天大廈,惟有語文安靜地陪著時間走過歲月。她是一行行的詩句,蕩氣回腸的壯言,塵封詩文的歷史;她也可能只是日記本的小字,韻母上小小的讀音,和語文書旁紅色的批注。
若你有一天翻開語文書,你可能會發(fā)現(xiàn)一個素衣少女,眸子晶亮。她說:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!
你心下一動。
原來語文早已深入骨髓。
語文作文400字 篇6
記得在我們五年級時只舉行了一場男生女生擂臺賽,比賽的精彩過程令人回味無窮。讓我們一起回憶一下吧。
男生隊險勝
鳳凰雙語小學(xué)五一班男女生語文知識擂臺賽,經(jīng)過激烈的角逐于四月十一日在五一班落下帷幕。男生與三3:2的成績戰(zhàn)勝了力量強大的女生隊。
第一題是詞語默寫。女生很自信,絲毫不緊張。而男生也覺得這一項比賽簡直是菜鳥級別的,簡直小菜一碟太簡單?赡芤舱娴奶菀,男女生打成了平手。
第二局是課文接背。也許是男生過于自信沒把題放在最后一局了第四局眼里,而女生則機智沉穩(wěn)自信但不過頭所以女生在第二輪成功戰(zhàn)勝了男生。
第三局是有問必答。女生也經(jīng)不住驕傲的“誘惑”第二局的勝利讓女生過于高興所以成績很不好。大男生經(jīng)過第一次失敗的教訓(xùn)立馬調(diào)整自己的狀態(tài),以5:4的成績勝過了女生。
第四局,最終的命運關(guān)卡誰會抓住這個機會?唉,對了最后一句是——問題搶答。這一局女生緊張了,為什么呢?因為第三局的失敗讓他們慌了,所以搶答失誤。男生卻乘勝追擊、認(rèn)真思考。結(jié)果還用我說嗎。沒錯男生贏得最終的勝利。臺下響起了震耳欲聾的掌聲其中男生特別賣力,女生也情不自禁鼓掌。
男生贏的'名副其實,女生輸?shù)男姆诜。祝愿女生再接再厲一雪前恥,加油!俗話說“失敗乃成功之母”失敗不可怕不要被男生嚇破了膽,相信自己是最好的。要向越王勾踐那樣臥薪嘗膽,你們是最棒的!
語文作文400字 篇7
有一位老師。她在別人眼里可能很普通。但在我的眼里。她是一位很不一般的老師。那就是我的語文老師——馬曉恒老師!
她有一雙烏黑亮麗又水汪汪的大眼睛。。他那有魔法的嘴巴里吐出的并不是普通的話語。而是能讓我激勵奮進,充滿自信的話語!
記得馬老師剛來的時候。那時候我們才三年級。。馬老師做自我介紹。我聽到他說他姓馬的時候。當(dāng)時很多學(xué)生都笑了?墒撬麉s一點也沒有尷尬。反而很友好的笑了笑!。在那時我就覺得馬老師很不一般。記得有一次課堂,馬老師第一次提問我。我毫無準(zhǔn)備,一句話也說不出來。提有多緊張啦。只手不停的搓。老師看出來了我很緊張,。于是摸了摸我的頭。我看到馬老師那雙溫柔的眼睛的`時候。仿佛看到了她在說話:“孩子,沒事兒的,不要緊張,大聲說出你的答案,說錯了也沒有關(guān)系”于是我就很勇敢的說出了我的答案。馬老師滿意的點了點頭,親切的說:“這不是很好嗎”
。還有一次。我犯了錯誤。老師沒有生氣。反而很溫柔的說:“錯誤,沒事兒,學(xué)校就是為了改正你們的錯誤,世上沒有不犯錯的人,連我們老師都會犯錯,更何況你們呢?”
從此以后,我變得更自信了。老師不僅教會了我們知識,還教會了我信心和勇氣,自信和勤奮,我喜歡我的語文老師!
語文作文400字 篇8
我們的語文老師張老師是我最喜歡的老師,F(xiàn)在,讓我給張老師畫張老師畫張像,讓你們認(rèn)識一下吧!
我先畫張老師的身材。張老師1.56米的個兒,身材苗條,披著一頭卷發(fā),頭上筘著一個藍色的頭筘,在陽光下閃閃發(fā)光,漂亮極了!張老師每天都穿著不同顏色的連衣裙,腳上穿著高跟鞋,走起路來婀娜多姿。
再畫眼睛。張老師的眼睛可厲害了。有一次,我寫生字,有一個字就少了一小橫,就被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師的眼睛一瞄過去,就能把錯字找出來,哪怕是一個字少了一點一橫都能看見,怎么樣?張老師的眼睛厲害吧!
接著畫耳朵。張老師的耳朵雖然小但很靈敏。有一次,張老師背對著我們在黑板上板書,有一個同學(xué)小小聲得說了一句話,就被張老師聽見了,張老師立刻轉(zhuǎn)過身來,跟那位同學(xué)說:“上課認(rèn)真聽,不要說話!”那位同學(xué)就不敢再說話了。
再來畫張老師的`嘴。張老師的嘴唇薄薄的,說起話來很溫柔。她上課時,同學(xué)們都聽得津津有味。每次張老師跟同學(xué)們讀課文,同學(xué)們都很認(rèn)真。
最后來畫張老師的手。張老師那雙勤勞的手,總是操勞地為我們批改作業(yè)。有一次,張老師只用了一點點的時間就把我們做的練習(xí)冊改完了。而且張老師的手寫出的字非常清楚整齊又漂亮,幫我們改的作業(yè)也很公整漂亮,從不馬虎。
怎么樣?我們的張老師好吧。所以,她是我最喜歡的老師。也是我成長過程中的指路明燈。
語文作文400字 篇9
老師,說句實話,其實您在我們大多數(shù)人的心中早已定格為一位嚴(yán)肅、無情的老師了,因為您在我們面前總是那么嚴(yán)肅,我們很少見到您笑。可是在那節(jié)語文課后,我真正地讀懂了您。
那天,我們上的是一節(jié)習(xí)題課,您正在給我們講評作業(yè),當(dāng)講到一篇關(guān)于大豆?fàn)I養(yǎng)價值的小說明文時,您說:“大豆的營養(yǎng)價值的確很高,所以你們每周最好喝上兩三次豆?jié){或者吃上幾次豆制品,多補充點營養(yǎng),看你們一個個都瘦得……”當(dāng)時,我真的很震驚,我沒想到您會說這樣的話,這不是媽媽整天嘮叨的嗎?下課后,我仔細想了想:您不也是一位母親嗎?您對我們的愛不也是慈母一般的嗎?您那滿頭黑發(fā)中的幾根銀絲和眼角細細的皺紋就是所有母親的`共同標(biāo)志,也是您為我們操勞的最好見證,而我卻到現(xiàn)在才明白。
我不僅明白了您對我們的關(guān)心,也明白了您的良苦用心,您之所以在我們面前如此嚴(yán)肅,其實也是為了我們好,您何嘗不想和我們快快樂樂地相處呢?可是您不能這樣,您必須讓我們對您產(chǎn)生一種敬畏心理,好讓我們在一定的壓力下提高學(xué)習(xí)成績,而此時,您也在承受著更大的壓力,可是您的良苦用心卻總是被我們誤解。
那節(jié)課后,我讀懂了您,我讀懂了您對我們的關(guān)心和良苦用心。
語文作文400字 篇10
我爸爸是一位中學(xué)教師,他曾經(jīng)跟我說過:“生活語文化,語文生活化,留心處處皆學(xué)問!边@兩句話,還講了個就發(fā)生在我們身邊的故事呢!他講,瀏陽黃泥彎小學(xué)六年級學(xué)生,老師發(fā)動他們在瀏陽街上的廣告招牌中找錯別字,他們竟然找出了500多個錯別字,并且還發(fā)表在瀏陽日報上。因此我也受到了啟發(fā),從我們鎮(zhèn)頭街上找錯別字。
首先,我在電線桿上看的了一則尋人啟事,當(dāng)我看到那則尋人啟事的標(biāo)題時,我便忍不住哈哈大笑起來,“尋人啟示?哈哈哈哈!”錯把“啟示”當(dāng)“啟事!睉(yīng)該正確的寫法是“尋人啟事,”如果你寫“尋人啟示,”別人還以為你從尋人中得到了什么啟示呢!
接著,我路過商會酒家的.門口抬頭一看,只見招牌上寫著:“藥物泡腳、針灸治療……”當(dāng)我看到“針灸治療”時,便覺得不對勁,“針灸治療”怎么會是“針炙治療”呢?哦,我恍然大悟,原來里面有個錯別字“炙,”爸爸告訴我,“炙”是烤肉的意思,而“灸”是一種中醫(yī)療法,人家進去進行針灸治療,那反到成了烤肉了,豈不好笑!
然后,我看到了一個招牌上寫了“沖氣補胎,”錯把“沖氣補胎”當(dāng)“充氣補胎!蔽疫看到了許許多多的錯別字,比如:XX建財、XX縫軔等一些錯別字。
你們看看,我隨便找找就有這么多錯別字,那我仔細找找豈還得了,F(xiàn)在,我們提倡講普通話、寫規(guī)范字,讓我們一起不寫錯字、別字,不隨意寫簡化字。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,為了祖國純潔的語言而奮斗吧!
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