【熱門】語文老師作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的語文老師作文6篇，希望對大家有所幫助。

語文老師作文 篇1

　　我的語文老師姓周，女性，她不算漂亮，也不愛打扮，一年四季的服裝幾乎沒有變化。自從我第一眼看見她，她就一直穿著黑衣服，她似乎從來沒有穿過別的顏色的衣服。

　　以前，她的黑衣服幾乎都是全黑的，衣服上少有圖案�，F(xiàn)在，辦公室里的老師們都愛把自己打扮得漂漂亮亮的'：有的穿紫色長裙；有的穿背帶褲；還有的穿花花綠綠的連衣裙——總之，什么顏色的都有。這下，周老師好像被“傳染”了，黑衣服上的圖案漸漸多了起來，可衣服上的圖案顏色和黑色還是很相近。

　　最近她還穿了一次長裙呢！不過——長裙也是黑色的，才不像我的數(shù)學(xué)老師穿得花枝招展。我的數(shù)學(xué)老師年齡比周老師大得多，可看起來卻比周老師還年輕，每天都穿黑色的衣服多顯老！教室里似乎也因此總是死氣沉沉的。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，算算周老師穿一身黑衣服已經(jīng)整整四年了，多希望周老師能在新的學(xué)年里換一身顏色鮮艷的衣服，有點新氣象啊。

語文老師作文 篇2

　　我最喜歡的老師是我的班主任，也是我們的語文老師劉老師。在劉老師淡淡的`眉毛下有一雙明亮有神、目光炯炯的大眼睛，開心時，象彎彎的月牙兒，生氣時，瞪得比平常更加大了。只要有人做了一點小動作，就會被那雙又大又圓的眼睛發(fā)現(xiàn)。劉老師還有一副洪亮的金嗓子，如果有同學(xué)打鬧，劉老師一叫，大家都不敢出聲。另外，劉老師也是一個對我們嚴(yán)格要求的好老師。

　　有一次，我忘記拿作業(yè)本給媽媽簽字了，劉老師就叫我抄句子五遍。我大吃一驚，心想：就不是沒有簽字嘛，有必要這么嚴(yán)重地懲罰我嗎？但自從這次罰抄后，我就把簽字這兩個字深深地刻在了腦海里，再也沒有忘記過要給媽媽簽字了。

　　一開始，我一直不明白老師的用心良苦，直到這件事以后，我才明白老師所做的一切都是為了我們好，老師希望我們以后都是最出色的。

　　我愛我的劉老師！

語文老師作文 篇3

　　我的語文老師也就是我們的班主任，她和藹可親，敬職敬業(yè)。她就像支蠟燭，默默地奉獻(xiàn)著，燃燒自己，照亮他人，不求回報。

　　我的語文老師有時幽默，有時嚴(yán)厲。幽默時，我們和老師就像一家人，有說有笑，有時呢，也說說心里話，其樂融融。嚴(yán)厲時，我們都不敢作聲，教室里靜悄悄的，只聽見墻上的鐘表的指針“嗒，嗒，嗒”的響，每個人的心里“撲騰，撲騰”的跳著。但不管怎樣，老師總令我們開心不已。

　　今天是星期五，也是我們最想到來的一天，因為今天就該回家了。但是，我們今天全班都拉著臉，個個都高興不起來。為什么呢？因為今天課代表剛把作業(yè)寫到黑板上，我們都驚呆了，有的寫四遍，有的`寫三遍。我們班同學(xué)都嘆了一口氣，這時，我們的班主任來了。她親切的問道：“這個周末的作業(yè)多不多呢？”我們異口同聲的說道：“多！”

　　老師看了看黑板，也被嚇了一跳，“你們的英語是不是有點兒多�。俊崩蠋熗�著我們說。我們點了點頭，說：“嗯�！崩蠋煕]有說什么回到了辦公室。一會兒，老師來了，把課代表叫了過去說了些什么。每個人臉上都呈現(xiàn)出不同的臉色：有的異常緊張；有的很困惑的樣子；有的平平淡淡的，似乎沒看見，什么事也沒發(fā)生似的。就在我們議論紛紛時，課代表進(jìn)來了，臉上充滿了喜悅。走到黑板前，“刷，刷，刷”幾下把遍數(shù)改成了筆直地1字，我們班瞬時炸了鍋似的，興奮地喊了一聲“耶，萬歲！”真想說：老師你太偉大了。

　　這就是我的老師-——語文老師，我們可敬的老師，為我們著想的老師。我為有這樣的老師而自豪！

語文老師作文 篇4

　　今年，我升年級了，我們換了教室，換了桌椅，我們也換了新老師。我最喜歡語文老師——宋瑩瑩。她頭發(fā)烏黑，也很長。

　　我們的語文老師她很溫柔，她對同學(xué)也很關(guān)心。她上課要求很嚴(yán)厲，但是她上課講得很好，有了我們宋老師，我的語文一定天天向上，更上一層樓的。

　　我真喜歡我們的.語文老師啊!

語文老師作文 篇5

　　如果要為一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？我會選擇我的語文老師。

　　我的語文老師有一張標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”和一張櫻桃小嘴。別看那張嘴小，一旦說起話來就像連珠炮，讓你躲都躲不過。老師有一雙亮麗而又敏銳的.眼睛，上課時只要你在搞小動作，老師都能像有“千里眼”一樣知道你在干什么，并且向你發(fā)出“獅吼功”。我的老師還有一雙尖銳的耳朵，只要你上課說話，老師就能像有“順風(fēng)耳”一樣聽見。

　　我的語文老師很溫柔，每當(dāng)有同學(xué)犯錯時，老師總是用溫柔的語氣勸說犯錯的同學(xué)，所以我那個時候特別喜歡她，每次上學(xué)最期待的也是她的課。有時候老師也不是很溫柔，下課時她是溫柔的“天使”，但是上課時，她就像兇狠的“魔鬼”。每次我們上課搞小動作、講話、聽講不認(rèn)真、睡覺，老師都會毫不留情的罰！罰！罰！讓你上課不再做那些事。

　　其實老師還是很愛我們的。有一次上體育課，我們有一個同學(xué)中暑了，我們馬上報告語文老師。語文老師第一時間趕來照顧那個同學(xué)，直到那個同學(xué)醒來老師才松了一口氣……

　　這就是我的語文老師。

語文老師作文 篇6

　　謝宇廣是我們的語文老師，他帶給了我們快樂。

　　語文老師在我們有困難的時候，他就會微笑著走過來教我們，這讓我們很快樂。老師偶爾也會發(fā)脾氣，而且很兇的樣子，每次發(fā)火后，他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因，就是因為這樣，那些非常搗蛋的同學(xué)也會變得聽話起來。

　　老師很溫柔，每次上課的`時候老師會用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意，就算你有再大的錯，只要你說出合理的理由，老師就會原諒你了，當(dāng)然你要是一而再，再而三地不做交作業(yè)，老師是不會原諒你的。他常說的一句話是：做人要有規(guī)矩，做事要有規(guī)則。老師有時候會帶我們出去玩，對于愛玩的我們，這時候都特別高興。

　　老師真好，我希望老師能夠一直堅持這樣下去！

　　老師不僅帶給我們知識，他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人，如何做一個好人，如何才能更好地成長。他每一句話，都充滿教育的哲理，我相信，在他的帶領(lǐng)下，我們會懂得更多的做人的道理。

　　語文老師真好，他不僅給了我們知識，還點亮了我們美好的人生！

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