語文老師作文400字匯編六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的語文老師作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文老師作文400字 篇1

　　我們的語文老師溫柔，數(shù)學(xué)老師漂亮，英語老師有趣，但我們的羽毛球老師就只能用“野蠻”來形容了。

　　為什么說他野蠻呢？

　　在一次羽毛球課上，因為快要秋游了，同學(xué)們都很興奮，所以排隊的時候，整個隊伍都很吵鬧。我們的羽毛球陳老師已經(jīng)說了很多遍“安靜”了。可是同學(xué)們還在嘰嘰喳喳的討論著。陳老師實在忍不住了，走到了說話聲最大的李子的`身邊，一下子拽著他的衣領(lǐng)，直接把他從地上拎了起來，大聲對他說“你還在說！”并用眼睛瞪了一眼李子。同學(xué)們一看，就立刻不說話了。還有幾個調(diào)皮的同學(xué)故意發(fā)出“咕咕咕咕”的聲音，惹得陳老師更加煩躁了。誰知，陳老師跑到了羽毛球館，從里面拿來了羽毛球和拍，來到了我們面前，只見，他一發(fā)球，羽毛球如箭一般地飛到了調(diào)皮同學(xué)的臉上，那個同學(xué)“哎呦”一聲，連滾帶爬的進(jìn)了教室。平時那個同學(xué)天不怕地不怕，今天居然哭了，還哭得很大聲，他一定被羽毛球打的很痛。另外幾個剛剛還得意洋洋，以為老師被嚇壞了的同學(xué)，見此情景，立即站得比一塊木板還直了……

　　同學(xué)們都很怕這個強(qiáng)壯的陳老師。

　　這就是我們學(xué)校最野蠻的羽毛球老師，但我們還是很喜歡他的。

　　作者：黃子悅，深圳學(xué)府小學(xué)四年級

語文老師作文400字 篇2

　　我最喜歡方老師，她教我們語文，也是我們的班主任。她大概30歲吧，高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)常披在肩上，像一塊瀑布,美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡，看起來又有學(xué)問又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說個沒完，不停地掃去我們心靈上的灰塵。

　　方老師總是那么和藹可親。當(dāng)我們聽話時，她會笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯了事，也不會罵我們，只會耐心地幫助我們改正錯誤。

　　課外，方老師像我們的大姐姐。做早操時，她和我們一起做，雖然她做得不太到位，還是天天堅持做。中午的時候，還教我們打羽毛球。下課了，方老師看見我拍不來籃球，拍一個就掉一個。就走過來親切地說：“向文麗，我來教你�！闭f完，就手把手地教我。我認(rèn)真地學(xué)了兩個課間十分鐘，竟然學(xué)會了拍籃球。

　　方老師還常說，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才會更好的'學(xué)習(xí)和工作。從那以后，我知道了生命在于運(yùn)動，運(yùn)動能給人以快樂和健康。漸漸地，我喜歡上了運(yùn)動。

　　這就是我喜歡的方老師，你喜歡嗎，喜歡的話就快點告訴我。

語文老師作文400字 篇3

　　日月快，光陰似箭。突然我上六年級了。在過去的五年里，我和我的語文老師之間發(fā)生了很多故事，但那一件事讓我難忘。

　　那一次，老師正在上課，我卻被窗外飄落的春雨吸引住了。我止不住地看著窗外的春雨把葉子上的灰塵沖走，滋潤著小草，讓葉子和小草更綠更干凈。我心想，要是我是小草，被春雨滋潤洗滌后，繼續(xù)成長，該有多舒服。突然，老師的聲音戛然而止。我突然清醒過來，發(fā)現(xiàn)老師嚴(yán)肅的眼神在看著我。我覺得很愧疚，覺得對不起老師，就低下頭準(zhǔn)備聽老師批評。但是誰知道老師呢，可是她什么都不懂的時候，我繼續(xù)講她的課，可是我又怕被老師批評，只好認(rèn)真聽。

　　下課后，我繼續(xù)思考這個問題。想了一會，終于明白了：這不是老師的無聲批評嗎？這樣不影響上課，也維護(hù)了我的.自尊。豈不是一舉兩得？反過來想想：老師為了我的課，為了我的自尊，煞費(fèi)苦心。

　　這次我又看了看窗外，發(fā)現(xiàn)雨雖然小，草好像長了很多，我明白了，老師不是春雨，我們是草。在老師無微不至的關(guān)懷下，我們是否健康而蓬勃地成長，向上而又向上？春雨的時候，老師無私的照顧我們，不求回報的滋養(yǎng)我們，我們回報老師多少？開小差不尊重老師，怎么報答老師？

　　現(xiàn)在，雨還在下，上課沒來上課就很愧疚。這次的教訓(xùn)是難忘的，我永遠(yuǎn)不會忘記！

語文老師作文400字 篇4

　　我有一位和藹親切，溫柔善良的語文老師——段老師。

　　我們語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，一個櫻桃般的小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)�！斑诉诉恕边@是我們語文老師高跟鞋的聲音。一大清早，就看見了我們語文老師那熟悉的背影。

　　一大清早，就聽見了我們語文老那清亮喉嚨領(lǐng)著同學(xué)們讀書。晚上同學(xué)們和其他老師都走了，但卻還看見一個熟悉的`背影在那備著明天學(xué)要講的課文，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時，她還是在工作，只有備完課之后，她才會躺在床上睡覺。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她還是在不斷的工作。她有時為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文老師在所有老師當(dāng)中是最勤快的一位老師。

　　我覺得每天幸福的就是能聽到我們語文老師那用溫柔細(xì)膩的嗓子為我們講課，教我們做人的道理，如何去做人?我們語文老師每天都給我們上課，即使嗓子啞了也仍堅持著給我們上課，有的老師為了學(xué)生一生氣就不講了，但我們段老師不是，每位同學(xué)一犯錯，她不會怒氣沖沖，而是面帶微笑去說話，有的老師以為就是一節(jié)課不聽算拉倒，工資照樣給，但我們段老師不是，她總會盡到一個老師的責(zé)任，把每節(jié)課都上得津津有味。你說這怎么不是一個有著高尚品質(zhì)的老師?語文老師謝謝您，謝謝您讓我懂得了人生的價值，在這最后半年里，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想對您說一聲“老師，您辛苦了!”

語文老師作文400字 篇5

　　我的班主任是我的語文老師，她一頭微卷的.短發(fā)，烏黑的像墨水，十分愛穿長裙。偶爾，燙個發(fā)，讓我們都認(rèn)不出來她。她眼睛里充滿慈祥，每次看著我們都像在和我們說話。

　　汪老師一向溫柔，可是那次她卻爆發(fā)了。

　　那天剛剛考完第六單元，下午最后一節(jié)課。同學(xué)們大吵大鬧，有的在聊天，嘻嘻哈哈;有的在打鬧;甚至有人打起了架……班長叫著，用尺子打著桌子，“不要講話了，我要告訴老師了�！贝蠹疫�是無動于衷，班長走到講話最大聲的鄭胡思辰面前，他正在與慕安琪打鬧，他轉(zhuǎn)過頭，嬉皮笑臉地頂撞班長。其實這時候老師在窗口，一切都看在眼里。

　　老師突然走進(jìn)來，打鬧聲戛然而止。老師進(jìn)來把卷子往桌上一甩：“考試考得這么不好，在課上講話更是不對!”老師的眼睛都快噴出火了，一氣之下，讓我們罰抄兩篇課文，我們嚇得快要休克了，老師又點了幾個吵鬧的班干部名字，讓他們多抄一半。

　　夜深了，九點多了，我還在奮筆疾書。好不容易抄完了，一頭倒在床上，摸著酸酸的手臂長嘆一口氣，這時候我只有一個想法：老師的火可真大，下次，可千萬不能違反紀(jì)律了，不然，后果十分嚴(yán)重，讓你追悔莫及。

語文老師作文400字 篇6

　　在我上完四年級時，升入了五年級時，我四年級的語文老師被調(diào)走了。我和我的全班同學(xué)都盼望著新的語文老師到來。

　　一推門，進(jìn)來一個身材中等，不胖不瘦的，大約二三十歲的女老師——就是我們的劉老師。一開始，我并不喜歡這個老師，但是自從經(jīng)歷過那一件事之后，我從此便改變了對劉老師的看法。

　　那一回，正在上操，我回頭看了看，沒老師，便放心大膽的`跟同學(xué)聊了起來。正聊得起勁時，這時劉老師變幽靈似的“飄”到了我的身后。這時，我卻渾然不知，依然開心的跟同學(xué)聊著。這時那位同學(xué)小聲的提醒我，劉老師來了。我頓時傻了眼不知如何是好，原以，為，劉老師會把臭罵一頓，然后再告述我們班主任，讓他找我家長，請我的屁股吃一頓“大餐”。誰知劉老師卻溫柔的對我說：“你們已經(jīng)是高年級的同學(xué)了，難道你們想讓那些低年級的同學(xué)看扁你們嗎？我慚愧的低下了頭�！斑@件事就到此為止，以后再犯同樣的毛病我可就告述你班主任了！說完，劉老師就走了。從此，我在上操的時候不再隨便說話，也從不喜歡語文變得喜歡語文了。這都要歸功與劉老師了！

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