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    我的語文老師作文

    時間:2023-07-11 11:54:55 語文作文 我要投稿

    我的語文老師作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的語文老師作文,希望能夠幫助到大家。

    我的語文老師作文

    我的語文老師作文1

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了我飛快地拿出嶄新的語文課本把手放到背后。等待語文老師來上課過了一會兒老師來了。她兩只大而明亮的眼睛鑲嵌在那臉上她有一頭烏黑的黑發(fā),周老師開始上課。她講解了一會兒她問一位同學(xué)一個問題可偏偏叫到我們班沒原課的'一位同學(xué)他支吾了半天還是說出了錯誤的答案下面立刻傳來竊竊私語聲。老師沉默了一會兒接著上課老師是嚴(yán)厲中包含著幾分喜悅周老師對人寬容對家長說話時總是笑容滿面老師的臉像去一樣要是我們班考得好老師的臉由陰轉(zhuǎn)陰晴眼睛瞇成了一條線要是考得不理想得話老師的臉由晴轉(zhuǎn)到陰,一場雷陣雨就要降臨了周老師對我們班的衛(wèi)生也從不放過她經(jīng)常在我們教室里里外外的打掃。

      最后我想對周老師說:"祝你身體健康。萬事如意,事業(yè)有成。"

    我的語文老師作文2

      昨天接到通知今天去中學(xué)讀書,我的心就“怦怦”跳,我心里在想:中學(xué)的.大哥哥大姐姐會不會排斥我們呢?他們會不會欺負(fù)我們呢?這是個問題?墒俏肄D(zhuǎn)念又想再過兩年我也要讀初一了,剛好可以先適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境。

      今天早上我很快就起床了,洗臉?biāo)⒀馈磺惺虑槎紲?zhǔn)備好了,我就和紋紋一起做她爸爸的車去。到了中學(xué)后,我們因為不知道教室在哪里,所以我們在操場玩。過了一會謝老師來了,她說我們肯定像等著親媽一樣等著她,逗得我們哈哈大笑,她又講不能打架,要保持我們小學(xué)的形象。過了一會盧老師帶我們?nèi)ノ覀冏x書的教室,一進去我看見了十張桌子,每張桌子都可以坐四個人,每個桌子中間還有一個水龍頭。后來才知道我們讀書的教室是實驗室。

    我的語文老師作文3

      我非常喜歡我的語文老師。她有一雙明亮的眼睛,留著長長的頭發(fā),臉上時常露出親切的笑容,但有時也很嚴(yán)厲。

      當(dāng)我們考試好的時候,或者學(xué)習(xí)有進步時,她就笑著夸獎我們,眼睛瞇成一條線,好看極了,可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽講時,她也會很嚴(yán)肅地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時我們都很怕她,再也不敢不聽話了。

      記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很潦草,她把我叫到辦公室,很生氣地說:“你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看,學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢!”我的臉?biāo)⒁幌录t了,趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細(xì)地重做了一遍,我的老師是一個嚴(yán)厲的人。

      我的老師很嚴(yán)厲,但也有親切的.時候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來碘酒和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時我覺得老師就像我的媽媽。

      我的老師真是一位好老師!我愛我的老師!

    我的語文老師作文4

      我的語文老師是湯老師。

      湯老師,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴,還有一副漂亮的'金邊眼鏡。再加上那卷曲的短發(fā),使人感到非常和藹可親。

      湯老師有很多的業(yè)余愛好,有讀書看報寫字等等。但她還是最喜歡畫思維導(dǎo)圖。湯老師告訴我,她是從20xx年開始發(fā)布博客。到現(xiàn)在大概已經(jīng)寫了100多萬字了。

      湯老師不光自己喜歡畫思維導(dǎo)圖,而且她還教我們畫思維導(dǎo)圖,只要畫的好就可以發(fā)到湯老師的博客上,讓全國的人都看見。我開始以為畫思維導(dǎo)圖是一種負(fù)擔(dān)?墒窃诶蠋煹募(xì)心開導(dǎo)下,我漸漸發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖根本不是一種負(fù)擔(dān),而是一個使我們學(xué)習(xí)成績提高的方法,所以以后我就更努力地畫思維導(dǎo)圖了。

      湯老師還是一個非常有生活情趣的人,她很喜歡做飯,經(jīng)常把她自己做的飯發(fā)在朋友圈里面,供大家欣賞。湯老師在開學(xué)的時候?qū)ξ覀冋f了一句話:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,它激勵著我們成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

      湯老師真是一個好老師。

    我的語文老師作文5

      我最喜歡的老師是我的語文老師。

      我的語文老師姓伍,是一位年輕漂亮的女老師。伍老師有一頭烏黑的長發(fā),她常常將一頭長發(fā)披散在肩上,微風(fēng)一吹,長發(fā)輕飄,美麗極了。

      伍老師喜歡微笑,所以她的`臉上總是帶著溫暖的微笑。可是,她有時很嚴(yán)厲,特別是生氣的時候,我不敢看她的眼睛,只敢盯著黑板。但我知道有一句是這樣樣說的“嚴(yán)師出高徒”。上語文課時,她教會我們一筆一劃的寫生字,對我們要求特別嚴(yán)格。伍老師經(jīng)常說“字就是是人的第二張臉!蔽抑牢槔蠋煹男量。所以,我要好好學(xué)習(xí),爭取取得更多好的成績來報答伍老師的教育之恩。

      我喜歡我們的伍老師。我為有這樣一位老師而感到幸福!

    我的語文老師作文6

      我最喜歡的老師是語文老師。她姓閉,我們都親切的叫她閉老師,F(xiàn)在,我就給閉老師畫一幅畫,介紹給你們認(rèn)識認(rèn)識吧。

      我先畫閉老師的頭發(fā)。雖然她的頭發(fā)并不是很長,但是也照樣烏黑耀人,十分清爽。每當(dāng)閉老師走過我身邊時,我都能聞到他的頭發(fā)散發(fā)出的香味。接著畫閉老師的嘴。她的嘴小巧可愛,像是抹上了一層淡淡的唇彩。只要老師的.嘴一張開,那溫柔的聲音便滿教室亂飛,留也留不住。再畫一畫老師的耳朵。你看,閉老師戴著兩顆白珠子耳環(huán),走起路來,一搖一擺的,配上一對白里透紅的耳朵,十分引人注目。最后畫閉老師的手。老師的手只要這兒一指,那兒一點,我的日記就開了花、長了草。但是,隨著時間的推移,逐漸變得枯瘦起來。

      閉老師那美麗莊重而又平易近人的形象,令我終生難忘。她是一個濃縮的精華,我喜歡她。

    我的語文老師作文7

      我的語文老師是班主任朱老師,她的頭發(fā)卷卷的、長長的,白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛,每天都穿著漂亮的衣服。

      朱老師做事情很認(rèn)真、很麻利。每天早晨,朱老師都會利用課前幾分鐘的時間給我們聽寫生字詞,聽寫完的本子和同學(xué)們交的'作業(yè),她都會一個個的認(rèn)真批改,并且很快就改完了。

      有一次,最后一節(jié)課,朱老師讓我們寫卷子,有的同學(xué)很快就寫完了,就把卷子交給了朱老師,沒過一會兒,朱老師就改了好幾份試卷,還把同學(xué)錯誤的地方指出,怎么樣,我們的老師很麻利吧!

      朱老師還很愛干凈。只要看到地上有一張紙片,她都會讓我們撿起來,讓我們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,并告訴我們要珍惜別人的勞動成果。

      這就是我們的語文老師,朱老師。她不但教給我們很多知識,還讓我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、做事情認(rèn)真、麻利的好習(xí)慣!

    我的語文老師作文8

      我的語文老師是徐老師,長著一頭長發(fā)和一雙有神的眼睛。當(dāng)我高興的時候,我微笑著看著我們的講座。當(dāng)我生氣的時候,我看著那個同學(xué),但是很快就“多云轉(zhuǎn)晴”。

      徐老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。一些不交作業(yè)的人必須問為什么。如果他們忘了帶,徐老師今天下午會帶過來。如果他們沒有,徐老師會要求他今天下午交上來。如果他們真的不交作業(yè),她不會在乎的。有一次,我沒交作業(yè),下午就交了。徐老師認(rèn)為不交作業(yè)沒關(guān)系,但他必須在下午交。張寫完作業(yè)后,老師對他說了四個字:“迅速果斷”。中午,徐老師要求我們保持頭挺直,肩膀水平,雙臂張開,雙腳穩(wěn)固,雙腳一寸一拳。我們可以看到徐老師為我們的教育付出了多少努力。

      我從未忘記徐老師對我們的教育。我最想感謝的.人是徐老師。在這里,我對你說:“徐老師,你辛苦了,為我們付出了多少汗水,為我們的學(xué)習(xí)付出了多少。你擔(dān)心我所有的事情,為我們糟糕的結(jié)果而放棄。謝謝你!”

    我的語文老師作文9

      我們的語文老師姓宋,她是我們的班主任。班里大大小小的事都?xì)w她管,任何事情都逃不過她的火眼金睛。

      語文老師用自己的知識辛勤的澆灌著我們這些幼苗,使我們得以成長。令我最敬佩的是語文老師的眼睛。

      我們的`語文老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。老師的眼睛挺神的呢。一次復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:"殘陽是什么意思?'我一記不清了,也沒料到她會問到我?衫蠋熎一卮稹N异话驳恼酒饋,不由自主地望著老師的眼睛里透著啟迪的月光,好像在暗示我“這不是上周五學(xué)過嗎?噢,我一會兒就想出來了,原來“殘陽”就是快落山的太陽。我明確的回答,老師的眼睛又向我投來肯定的目光。

      老師用無形的目光牽引著我們每個人心引導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。

    我的語文老師作文10

      我的語文老師姓孫。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃亮的大眼睛,鼻子上戴著一副眼鏡。真的很美。有一次,因為我生病了,老師擔(dān)心我在功課上落后于其他學(xué)生,所以他利用放學(xué)后的時間加班為我補課,這讓我很感動。耐心地一個接一個地教我,直到我明白。當(dāng)孫小姐看到我作業(yè)本上的鮮紅色勾號時,她滿意地笑了。

      還有一次,我在一年級的時候,不小心摔倒了,被剛剛走出教室的孫老師看見了。她沖過去扶我起來,一邊拍著土一邊急切地問我:疼嗎?”我說:“沒什么沒什么?”孫小姐一直很關(guān)心我。她的愛像雨露一樣滋潤著我的'幼苗。就像陽光普照大地;就像蠟燭燃燒自己照亮他人。孫小姐,雖然你現(xiàn)在不教我,但你對我的愛深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會忘記。我在這里對你說:謝謝你!

    我的語文老師作文11

      老師,每天都會教我們新的知識,寧肯抽出自己的休息時間,也不讓我們落后一節(jié)課。即使已經(jīng)很晚了,老師也會連夜的準(zhǔn)備資料,準(zhǔn)備明天的課程。

      我們班的語文老師是呂老師,每節(jié)課都會帶我們走進知識的海洋,讓我們深深的愛上語文。每當(dāng)有同學(xué)題不會時,呂老師就會給我們耐心的解答,告訴我們應(yīng)該怎么寫。每當(dāng)有同學(xué)表現(xiàn)不怎么好時,呂老師會來到他身邊,用手輕輕的摸著他的'頭并溫柔的問他:“為什么要這樣?下次可一定要認(rèn)真聽講!”。我們班有同學(xué)語文成績不太好,但呂老師也沒有丟下他們,每天中午都顧不上吃飯留在教室給他們補課。每天下午還犧牲自己的休息時間,給我們開設(shè)了語文情趣課,讓我們不知不覺中愛上閱讀和寫作。

      老師每天這么無私奉獻(xiàn),就是為了讓我們有個好成績。老師您真?zhèn)ゴ!我們一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望!

    我的語文老師作文12

      大家好!我是五年級的學(xué)生,想知道我的語文老師什么樣么?我現(xiàn)在給你介紹一下我語文老師。

      我的語文老師身材不胖不瘦剛剛好,臉不方不圓臉,眉毛濃濃的,眼睛大大的,頭發(fā)厚厚的黑黑的閃閃發(fā)光,嚴(yán)肅臉上爬滿了細(xì)細(xì)的皺紋,我的語文老師身高大約一米六幾。

      天天拿著一包煙,在嘴在抽著一支煙身上有一種刺鼻的煙味,我們班都很討厭這種煙味,但有不敢給老師說,們就忍這,每天中午他都在學(xué)校里聽不回家,吃完在上我們教師睡覺把鞋子一脫臭氣沖天,我們聞見都想吐,但我么都很喜歡我的`語文老師因為他把我們的分?jǐn)?shù)提了上去,我本來語文考六十幾或七十幾現(xiàn)在分?jǐn)?shù)八十幾或九十幾,所以我們喜歡語文老師。

      你呢你喜歡我的語文老師嗎?

    我的語文老師作文13

      自從我轉(zhuǎn)到了實驗二小,印象最深的是我的語文老師————羅老師,也是我們的班主任。

      我的語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,翹翹的鼻子,一張紅紅的嘴巴,翹翹的睫毛,既年輕又漂亮。

      羅老師時而溫柔時而嚴(yán)肅,是一位很負(fù)責(zé)的老師,更多的時侯像一位善良的母親。

      每當(dāng)學(xué)校叫班主任收代款費的.時候羅老師的心情就非常煩惱,因為我們交錢要三、四天才能交完,羅老師怕錢丟了,錢丟了就要用她的工資來代替,所以羅老師心情很煩惱。

      我們班經(jīng)常有不完成作業(yè)的毛病,一到那時羅老師就非常生氣,對我們就很嚴(yán)肅,只要她上課的時侯有人講話就會被扣分。

      我們老師心情好的時侯,上課前還要給我們講講故事呢!記得有一次我的聽寫作業(yè)忘了默寫古詩就被老師罵了,因為那時羅老師心情很煩。

      這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。

      她給我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚褚晃磺趭^的園丁,為祖國的明天精心陪育著一代花蕾。

    我的語文老師作文14

      她有一雙水汪汪的大眼睛,卷卷的頭發(fā)上常常帶著一個精致的發(fā)卡,看起來非常漂亮。這就是我們的語文老師——趙老師。

      趙老師對我們可嚴(yán)格了。有一次,我回到家里很快把作業(yè)寫完,然后就迫不及待的去看電視了,第二天我開心的來到教室,當(dāng)組長收作業(yè)的.時候,我才發(fā)現(xiàn)有一個作業(yè)沒有做,我本以為老師不會說我,可是上課時老師確一個一個的開始點評,我緊張極了,當(dāng)點到我時,我低著頭站了起來,沒想到趙老師卻用和藹的眼神看著我,示意我先坐下。下課時,老師把我叫過去對我說:“你下課補作業(yè),直到補完再去玩吧!蔽一氐桨嗬锺R上開始寫作業(yè)。直到第四個課間我才補完,老師終于對我笑了。

      趙老師,一位嚴(yán)厲中不乏和藹的好老師。我一定不會辜負(fù)您的期望,在您的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),健康成長。

    我的語文老師作文15

      我們的語文老師很嚴(yán)格,經(jīng)常訓(xùn)別人。

      記得有一次,我們正在安靜的上課,突然,一個女同學(xué)做了幾個小動作,老師用尖銳的眼神看到了她,可是她仿佛沒發(fā)現(xiàn)似的,還是在不停的.做小動作,老師實在生氣了,二話不說讓她起來罰站,然后踹了她幾下,她哭了,老師不但沒哄她,還大聲吼道:“哭,就知道哭,上課不遵守紀(jì)律,你是0歲小娃娃嗎?”過了一會兒,老師才讓她坐下了。

      記得還有一次自習(xí)課時,我的同桌忍不住偷偷吃了一口漢堡,老師又發(fā)現(xiàn)了,大喊到:“李雨城同桌,站起來,你上課竟然吃東西,屬豬的啊?”其他同學(xué)聽了哄堂大笑,老師立馬說到:“笑什么呀?有那么好笑嗎?”有幾個同學(xué)起哄說:“有!”老師氣的讓他們出去罰站,然后狠狠地訓(xùn)了他們一頓

      我喜歡我嚴(yán)格的語文老師,因為他也是為我們好。

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