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    語文作文300字

    時間:2023-08-29 10:19:42 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字(通用10篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    語文作文300字(通用10篇)

    語文作文300字 篇1

      高老師是我們班的語文老師。她上課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真實感人。她的課像磁鐵一樣吸引我們,我們最喜歡上語文課了。

      “高老師來了!”旦巴達杰第一時間給我們報信兒。今天,高老師給我們上的是“桂林山水”。高老師說:“請同學們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水!蔽覀兟犞胫,覺得自己仿佛正隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江的水。我們仔細地去觀賞桂林的山。高老師每一個準確有趣的手勢。都在我們面前描畫出一座座奇秀的桂林的'山,連班上最調(diào)皮的錢謝日尖措、胡南輝都在津津有味地聽著、思考著、想象著。

      高老師講課飽含豐富的情感。她教我們學“黃河是怎樣變化”時,講著講著,情不自禁地流下了動情的淚水,黃河兩岸人民的命運是多么悲慘呀!同學們被高老師真切的情懷感染了。不少同學眼圈也紅了。高老師教“自然之道”,同學們知道了人類做事要遵循自然的規(guī)律的道理。

      高老師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情境,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游探索。我們最喜歡上高老師的語文課。

    語文作文300字 篇2

      父愛如參天大樹,母愛似涓涓細流。冰心是一位慈祥的母親,但在我心里有一個人比冰心還慈祥,那就是我的母親。

      記得那次,我在王昊哥哥家玩。正開心的時候,我一不小心把一盒彩色顏料給打翻了,我哇地一聲大哭起來,因為新衣服被弄臟了。我本以為哥哥會安慰我,恰恰相反他不但不安慰我,反而哈哈大笑起來,還一直笑話我:“你都多大了,還把顏料灑到衣服上,太笨了吧!庇谑俏彝崎_哥哥,打開門就哭哭啼啼地跑回家了。

      回到家里,我看見正在專心致志寫材料的媽媽,趕緊用手輕輕地把衣服上的顏料蓋住?蓩寢尩难劬猓幌伦泳涂吹搅,頓時火冒三丈,生氣地說:“你都多大了,還那么淘氣?我告訴你,今天你必須自己把衣服和褲子洗干凈了,聽見沒有?”我哆哆嗦嗦地說:“聽見了。”我趕緊打開水龍頭,把帶有顏料的`地方抹上洗衣粉,嬌生慣養(yǎng)的我哪受過這個屈,沒幾下,手就搓紅了。我嘴里嘟囔著:“煩人,討厭!苯K于洗完了,媽媽走過來,看見我那紅彤彤的小手,心疼地說:“體驗到辛苦了吧,下次你就會珍惜勞動成果了!眿寢寷_我微微一笑,我也笑了,我忽然覺得媽媽的笑容親切又燦爛。

      母愛有很多表達的方式,但最重要的一種是愛就是教育。

    語文作文300字 篇3

      有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨獨喜愛那經(jīng)久不凋的月季.

      宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風"的優(yōu)美詩句來贊美月季那花季長久的習性,論華美它遠不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比.

      月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤厚,含有清香,令人陶醉.月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!

      月季的適應性很強,凡公司,名勝,學校,醫(yī)院等都可以看見它的.足跡,它也可作為布置花壇,點綴家居之用.

      月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.

      啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習性,你不愧為花中皇后!

    語文作文300字 篇4

      根據(jù)葉圣陶爺爺?shù)慕忉,語文就是語言和文學的總稱。生活中可能沒有文學,但一定有語言,因此我們也就可以從生活中學到語文了。

      就說說語言吧。我們小學時做過一些修改病句的練習,可千萬不要以為這些病句只有在練習上才能見到。其實在生活中也是隨處可見的。比如,A對B說:“博物館展出了幾千年前剛出土的文物,我們?nèi)ジQ視窺視吧!边@一句話有兩處錯誤,一是語序不當,二是詞語誤用。在生活中多注意這一類句子,找出它們出錯的地方,就可以提高修改病句的能力,從而學到語文。

      再說說文學,文學是比鳥飛得還遠的夢想;比花開得還美的情感;比星閃得還亮的智慧。那么語文究竟在哪兒呢?它隨處可見,過年時,你家門上的春聯(lián)有它的影子:旅游時,古跡上名人題的字有它的`笑容;就連一本不起眼的書里,也有它的足跡。所以在生活中處處都有文學,只是你沒有注意罷了。

      生活中,很多人愿意學習英語,可是除了漢語,哪種語言經(jīng)受住了歷史的考驗!現(xiàn)在,很多人爭相閱讀外國名著,可是中國文學的悠久歷史是哪個國家能比的呢?如果你同意我的觀念的話,就請好好學習語文知識吧。

    語文作文300字 篇5

      我們的語文老師姓宋,她是我們的班主任。班里大大小小的事都歸她管,任何事情都逃不過她的火眼金睛。

      語文老師用自己的知識辛勤的澆灌著我們這些幼苗,使我們得以成長。令我最敬佩的是語文老師的眼睛。

      我們的語文老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。老師的眼睛挺神的呢。一次復習《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:"殘陽是什么意思?'我一記不清了,也沒料到她會問到我?衫蠋熎一卮。我忐忑不安的'站起來,不由自主地望著老師的眼睛里透著啟迪的月光,好像在暗示我“這不是上周五學過嗎?噢,我一會兒就想出來了,原來“殘陽”就是快落山的太陽。我明確的回答,老師的眼睛又向我投來肯定的目光。

      老師用無形的目光牽引著我們每個人心引導我們在知識的海洋里遨游。

    語文作文300字 篇6

      如果要為一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?我會選擇我的語文老師。

      我的語文老師有一張標準的“瓜子臉”和一張櫻桃小嘴。別看那張嘴小,一旦說起話來就像連珠炮,讓你躲都躲不過。老師有一雙亮麗而又敏銳的'眼睛,上課時只要你在搞小動作,老師都能像有“千里眼”一樣知道你在干什么,并且向你發(fā)出“獅吼功”。我的老師還有一雙尖銳的耳朵,只要你上課說話,老師就能像有“順風耳”一樣聽見。

      我的語文老師很溫柔,每當有同學犯錯時,老師總是用溫柔的語氣勸說犯錯的同學,所以我那個時候特別喜歡她,每次上學最期待的也是她的課。有時候老師也不是很溫柔,下課時她是溫柔的“天使”,但是上課時,她就像兇狠的“魔鬼”。每次我們上課搞小動作、講話、聽講不認真、睡覺,老師都會毫不留情的罰!罰!罰!讓你上課不再做那些事。

      其實老師還是很愛我們的。有一次上體育課,我們有一個同學中暑了,我們馬上報告語文老師。語文老師第一時間趕來照顧那個同學,直到那個同學醒來老師才松了一口氣……

      這就是我的語文老師。

    語文作文300字 篇7

      從幼兒園到小學五年級,很多老師都教過我,但我最喜歡的是陳老師,他在五年級教過我中文。她年輕能干,心地善良,對同學熱情友好,就像一個勤勞的園丁,培育我們的幼芽。

      她留著短發(fā),長著耳朵,皮膚白皙,鼻梁高,有一張多嘴的櫻桃嘴。

      我記得有一次在語文課上,陳老師問的大部分問題我都沒有回答,所以下課后,我一個人坐在座位上偷偷流淚。當陳老師發(fā)現(xiàn)我有點不對勁時,他走過來用手輕輕地摸了摸我的頭說:喲,為什么我們班的開心果在哭?老師在課堂上問的.一些問題也是不可能的嗎?”我驚訝又膽怯地抬起頭,害羞地回答說:我不知道最近發(fā)生了什么。我在課堂上總是心不在焉,所以我不明白老師在課堂上問的任何問題!标惱蠋熜χf:沒什么好哭的,只要你說老師可以隨時幫你解釋這個問題!边@樣,每天課后,我都會帶一本中文書去問老師一些我不懂的問題,陳老師總是停下來耐心地幫我解釋這些問題。漸漸地,我的作業(yè)做得越來越好,我的學習成績也提高了很多。我心里非常高興,連陳老師都給了我一個開心的微笑。

      陳先生,我愛你。盡管你已經(jīng)被轉(zhuǎn)到另一所學校,我仍然希望你能在0+時回來看我們,讓我們擁抱你并感謝你。

    語文作文300字 篇8

     。ǘ

      “這個星期又不回家?”一雙關(guān)切的眼睛一閃即逝。

      “回?……”

      我剛要回答,眼前早已沒有人影,我只好咽下后半句,張大了死魚一樣的嘴巴,茫然地望著前方黑黑的黑板出神。

      回家?是的,我也應該回家!

      沿著夢的方向,我努力去尋找我的家。我去尋找有一個溫暖懷抱的媽媽,尋找一個有堅實的臂膊依靠的爸爸,尋找一個累了、渴了可以歇腳的地方,那就是我的家。我的家,有歡笑盈耳,甜蜜如歌;我的家,沒有寒暑,四季如春;我的家,有媽媽銀鈴般的叮囑,有爸爸慈愛的`眼光;我的家,有一雙纖細的手給我系鞋帶,有一雙粗糙的手在深夜給我蓋被子;我的家……

      但是,有誰能告訴我,我的家在哪里?書桌不語,講臺靜默,沒有誰回答我,遠方的父母更不會理我。

      我無助的靠在椅子上,任眼淚沖刷我的悲傷。

    語文作文300字 篇9

      今天,是我們語文考試的日子。

      我上5年級,今天,我們5年級上學期語文考試拉開了帷幕。進入考場前,我的心里特別的緊張。因為,我是回回考試都拿年級第一(可不是吹的),這次,萬一沒有拿到,多丟臉!

      開始考試了?粗厦娴念}目,我開始暗暗自喜了。怎么這么簡單。我刷刷的寫,2個小時的時間我只用了半個小時就寫完了所有的題(除了作文)。接著,我就開始寫作文。作文的題目是:《我想到了XX》。我立刻就想到了題目:《我想到了我在度過的快樂時光》。接著我開始寫作文。我把自己寫過的.《哦,!》和《哦里面的一些內(nèi)容經(jīng)過刪除,修改,添加寫出了超出了字數(shù)要求300字的500字的作文。

      可是,當老師把正確答案和分數(shù)公布的時候,我推算了自己才能得95分左右(百分制)。

      唉,繼續(xù)加油吧!

    語文作文300字 篇10

      我最怕學語文了。一上語文課我就走神,一做語文作業(yè)我就拖拖拉拉,我的語文成績一直不好,學語文一直是我的苦惱。

      我學語文的苦惱在于聽寫詞語。記詞語單詞乏味,沒有一點兒樂趣。很多詞語我會讀,可就是不會寫。剛剛還記得,可聽寫時就忘了。我最討厭聽寫詞語,可老師偏偏喜歡讓我們聽寫。有一次,老師竟然聽寫了將近兩百個詞語。聽得我頭都暈了,我錯了幾十個。

      我學語文的'苦惱還在于背誦課文和“日積月累!蔽腋杏X課文最難背了,背完后一句,前一句又忘了。背得頭腦昏昏,也背不了幾句話。尤其是背給老師聽的時候,我心里緊張極了,結(jié)果會背的也背不出來。老師又叫我重背。我反反復復地重背,我還是背不出來。

      我學語文的苦惱更在于寫作文。我最怕寫作文了。我聽到“作文”兩個字就頭疼,看到作文題就心煩。每次寫作文,人家簌簌地寫個不停,我卻苦思冥想也想不出什么來寫;人家寫了幾大段,我卻寫了幾行。我的作文從來沒有得過“A”,最好的只是“B+”。

      唉,怎樣才能愛上語文呢?

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